Pemetaan KD Kelas 4-1
Pemetaan KD Kelas 4-1
SUBTEMA 1
NO MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Pembelajaran Ke
1
Mengidentifikasi berbagai bentuk keberagaman suku bangsa, sosial, dan budaya di
1 PPKn 3.4
Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan
Mencermati gagasan pokok dan gagasan pendukung yang diperoleh dari teks lisan, tulis,
2 Bahasa Indonesia 3.1 V
atau visual
3 Bahasa Indonesia 3.2 Mencermati keterhubungan antargagasan yang didapat dari teks lisan, tulis, atau visual
Ilmu Pengetahuan
4 3.6 Menerapkan sifat-sifat bunyi dan keterkaitannya dengan indera pendengaran V
Alam
Ilmu Pengetahuan Mengidentifikasi keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis, dan agama di provinsi setempat
5 3.2 V
Sosial sebagai identitas bangsa Indonesia ; serta hubungannya dengan karakteristik ruang
Mengetahui,
Kepala Sekolah,
Sunaryat, S.Pd
NIP. 19650508 198610 1 007
PEMETAAN KOMPETENSI DASAR PENGETAHUAN ( KI-3) PER SUBTEMA DAN PER P
SUBTEMA 1
NO MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Pembelajaran Ke
1
Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
1 PPKn 3.2
kehidupan sehari-hari
Mencermati gagasan pokok dan gagasan pendukung yang diperoleh dari teks lisan, tulis,
2 Bahasa Indonesia 3.1
atau visual
3 Bahasa Indonesia 3.2 Mencermati keterhubungan antargagasan yang didapat dari teks lisan, tulis, atau visual V
4 Bahasa Indonesia 3.4 Membandingkan teks petunjuk penggunaan dua alat yang sama dan berbeda
Mengidentifikasi berbagai sumber energi, perubahan bentuk energi, dan sumber energi
Ilmu Pengetahuan
5 3.5 alternatif (angin, air, matahari, panas bumi, bahan bakar organik, dan nuklir) dalam V
Alam
kehidupan sehari-hari
Ilmu Pengetahuan Mengidentifikasi karakteristik ruang dan pemanfaatan sumber daya alam untuk
6 3.1 V
Sosial kesejahteraan masyarakat dari tingkat kota/kabupaten sampai tingkat provinsi
Seni Budaya dan
7 3.2 Mengetahui tanda tempo dan tinggi rendah nada
Prakarya
Jumlah Kompetensi Dasar Per Pembelajaran / Per Hari 3
Ada 7 KD di Tema 2 Jumlah Kompetensi Dasar Per SubTema / Per Minggu 13
Mengetahui,
Kepala Sekolah,
Sunaryat, S.Pd
NIP. 19650508 198610 1 007
PEMETAAN KOMPETENSI DASAR PENGETAHUAN ( KI-3) PER SUBTEMA DAN PER P
SUBTEMA 1
NO MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Pembelajaran Ke
1
Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
1 PPKn 3.2
kehidupan sehari-hari
2 Bahasa Indonesia 3.3 Menggali informasi dari seorang tokoh melalui wawancara menggunakan daftar pertanyaan V
Ilmu Pengetahuan
3 3.1 Menganalisis hubungan antara bentuk dan fungsi bagian tubuh pada hewan dan tumbuhan
Alam
Ilmu Pengetahuan Menjelaskan pentingnya upaya keseimbangan dan pelestarian sumber daya alam di
4 3.8 V
Alam lingkungannya
Ilmu Pengetahuan Mengidentifikasi karakteristik ruang dan pemanfaatan sumber daya alam untuk
5 3.1 V
Sosial kesejahteraan masyarakat dari tingkat kota/kabupaten sampai tingkat provinsi
Seni Budaya dan
6 3.4 Mengetahui karya seni rupa teknik tempel
Prakarya
Jumlah Kompetensi Dasar Per Pembelajaran / Per Hari 3
Ada 6 KD di Tema 3 Jumlah Kompetensi Dasar Per SubTema / Per Minggu 13
Mengetahui,
Kepala Sekolah,
Sunaryat, S.Pd
NIP. 19650508 198610 1 007
PEMETAAN KOMPETENSI DASAR PENGETAHUAN ( KI-3) PER SUBTEMA DAN PER P
SUBTEMA 1
NO MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Pembelajaran Ke
1
1 PPKn 3.1 Memahami makna hubungan simbol dengan sila-sila Pancasila
2 Bahasa Indonesia 3.5 Menguraikan pendapat pribadi tentang isi buku sastra (cerita, dongeng, dan sebagainya) V
Ilmu Pengetahuan Menjelaskan pentingnya upaya keseimbangan dan pelestarian sumber daya alam di
3 3.8 V
Alam lingkungannya
Ilmu Pengetahuan Mengidentifikasi kegiatan ekonomi dan hubungannya dengan berbagai bidang pekerjaan,
4 3.3 V
Sosial serta kehidupan sosial dan budaya di lingkungan sekitar sampai provinsi
Seni Budaya dan
5 3.1 Mengetahui gambar dan bentuk tiga dimensi
Prakarya
Jumlah Kompetensi Dasar Per Pembelajaran / Per Hari 3
Ada 5 KD di Tema 4 Jumlah Kompetensi Dasar Per SubTema / Per Minggu 13
Mengetahui,
Kepala Sekolah,
Sunaryat, S.Pd
NIP. 19650508 198610 1 007
PEMETAAN KOMPETENSI DASAR PENGETAHUAN ( KI-3) PER SUBTEMA DAN PER P
SUBTEMA 1
NO MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Pembelajaran Ke
1
1 PPKn 3.1 Memahami makna hubungan simbol dengan sila-sila Pancasila
2 Bahasa Indonesia 3.7 Menggali pengetahuan baru yang terdapat pada teks nonfiksi V
3 Bahasa Indonesia 3.8 Membandingkan hal yang sudah diketahui dengan yang baru diketahui dari teks nonfiksi
Ilmu Pengetahuan
4 3.7 Menerapkan sifat-sifat cahaya dan keterkaitannya dengan indera penglihatan V
Alam
Ilmu Pengetahuan Mengidentifikasi kerajaan Hindu dan/atau Buddha dan/atau Islam di lingkungan daerah
5 3.4 V
Sosial setempat, serta pengaruhnya pada kehidupan masyarakat masa kini
Seni Budaya dan
6 3.2 Mengetahui tanda tempo dan tinggi rendah nada
Prakarya
Jumlah Kompetensi Dasar Per Pembelajaran / Per Hari 3
Ada 6 KD di Tema 5 Jumlah Kompetensi Dasar Per SubTema / Per Minggu 13
Mengetahui,
Kepala Sekolah,
Sunaryat, S.Pd
NIP. 19650508 198610 1 007
SUBTEMA DAN PER PEMBELAJARAN
V V V V V V V 8
V V V V V 5
V V V V V 6
V V V V V 6
V V V V V V 6
2 2 2 2 2 3 2 3 2 2 2 3 2 2 2 2 2 40
13 14 13 40
V V 2
V V 3
V V V V V V V 7
V V V V V 6
V V V V V 6
V V V V V V 6
2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 39
13 13 13 39
V V V V V V V V V V V 12
V 1
V V V V 5
V V V V V 6
V V V V V V 6
2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 39
13 13 13 39
V V V V V 6
V V V V V V 6
2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 39
13 13 13 39
V V V V V 6
V V V V V V 6
2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 39
13 13 13 39
Mengetahui,
Kepala Madrasah,
..............
NIP. -
-3) PER TEMA DAN PER SUBTEMA
V V V 3
V V V V V 5
V V V 3
V V V 3
V V 2
V V V 3
V V 2
V V 2
V 1
V V V 3
V V V 3
V V V 3
V V V V V V 6
V V V V V V 6
V V V 3
V V V 3
V V V 3
V V V 3
V V V V V V 6
V V V 3
V V V 3
5 6 6 6 5 6 5 6 5 5 5 5 5 6 5 81
17 17 16 15 16 81
..............
NIP. -
PEMETAAN KOMPETENSI DASAR KETRAMPILAN ( KI-4) PER SUBTEMA DAN PER
SUBTEMA 1
NO MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Pembelajaran Ke -
1 2
Menyajikan berbagai bentuk keberagaman suku bangsa, sosial, dan budaya di Indonesia
1 PPKn 4.4 V
yang terikat persatuan dan kesatuan
Bahasa Menata informasi yang didapat dari teks berdasarkan keterhubungan antargagasan ke
2 4.1 V
Indonesia dalam kerangka tulisan
Bahasa
3 4.2 Menyajikan hasil pengamatan tentang keterhubungan antargagasan ke dalam tulisan
Indonesia
Ilmu
4 Pengetahuan 4.6 Menyajikan laporan hasil percobaan tentang sifat-sifat bunyi V
Alam
Ilmu Menyajikan hasil identifikasi mengenai keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis, dan
5 Pengetahuan 4.2 agama di provinsi setempat sebagai identitas bangsa Indonesia; serta hubungannya V
Sosial dengan karakteristik ruang
Seni Budaya dan
6 4.3 Meragakan gerak tari kreasi daerah V
Prakarya
Jumlah Kompetensi Dasar Per Pembelajaran / Per Hari 3 2
Ada 6 KD di Tema 1 Jumlah Kompetensi Dasar Per SubTema / Per Minggu 13
Mengetahui,
Kepala Madrasah,
..............
NIP. -
PEMETAAN KOMPETENSI DASAR KETRAMPILAN ( KI-4) PER SUBTEMA DAN PER
SUBTEMA 1
NO MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Pembelajaran Ke -
1 2
Menyajikan hasil identifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat
1 PPKn 4.2 V
dalam kehidupan sehari-hari
Bahasa Menata informasi yang didapat dari teks berdasarkan keterhubungan antargagasan ke
2 4.1
Indonesia dalam kerangka tulisan
Bahasa
3 4.2 Menyajikan hasil pengamatan tentang keterhubungan antargagasan ke dalam tulisan V
Indonesia
Bahasa Menyajikan petunjuk penggunaan alat dalam bentuk teks tulis dan visual menggunakan
4 4.4
Indonesia kosakata baku dan kalimat efektif
Ilmu
Menyajikan laporan hasil pengamatan dan penelusuran informasi tentang berbagai
5 Pengetahuan 4.5 V
perubahan bentuk energi
Alam
Ilmu
Menyajikan hasil identifikasi karakteristik ruang dan pemanfaatan sumber daya alam untuk
6 Pengetahuan 4.1 V
kesejahteraan masyarakat dari tingkat kota/kabupaten sampai tingkat provinsi
Sosial
Seni Budaya dan
7 4.2 Menyanyikan lagu dengan memperhatikan tempo dan tinggi rendah nada V
Prakarya
Jumlah Kompetensi Dasar Per Pembelajaran / Per Hari 3 2
Ada 7 KD di Tema 2 Jumlah Kompetensi Dasar Per SubTema / Per Minggu 13
Mengetahui,
Kepala Madrasah,
..............
NIP. -
PEMETAAN KOMPETENSI DASAR KETRAMPILAN ( KI-4) PER SUBTEMA DAN PER
SUBTEMA 1
NO MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Pembelajaran Ke -
1 2
Menyajikan hasil identifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat
1 PPKn 4.2 V
dalam kehidupan sehari-hari
Bahasa Melaporkan hasil wawancara menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif dalam
2 4.3 V
Indonesia bentuk teks tulis
Ilmu
Menyajikan laporan hasil pengamatan tentang bentuk dan dan fungsi bagian tubuh pada
3 Pengetahuan 4.1
hewan dan tumbuhan
Alam
Ilmu
Melakukan kegiatan upaya pelestarian sumber daya alam bersama orang-orang di
4 Pengetahuan 4.8 V
lingkungannya
Alam
Ilmu
Menyajikan hasil identifikasi karakteristik ruang dan pemanfaatan sumber daya alam untuk
5 Pengetahuan 4.1 V
kesejahteraan masyarakat dari tingkat kota/kabupaten sampai tingkat provinsi
Sosial
Seni Budaya dan
6 4.4 Membuat karya kolase, montase, aplikasi, dan mozaik V
Prakarya
Jumlah Kompetensi Dasar Per Pembelajaran / Per Hari 3 2
Ada 6 KD di Tema 3 Jumlah Kompetensi Dasar Per SubTema / Per Minggu 13
Mengetahui,
Kepala Madrasah,
..............
NIP. -
PEMETAAN KOMPETENSI DASAR KETRAMPILAN ( KI-4) PER SUBTEMA DAN PER
SUBTEMA 1
NO MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Pembelajaran Ke -
1 2
Menjelaskan makna hubungan simbol dengan sila-sila Pancasila sebagai satu kesatuan
1 PPKn 4.1 V
dalam kehidupan sehari-hari
Bahasa Mengomunikasikan pendapat pribadi tentang isi buku sastra yang dipilih dan dibaca sendiri
2 4.5 V
Indonesia secara lisan dan tulis yang didukung oleh alasan
Ilmu
Melakukan kegiatan upaya pelestarian sumber daya alam bersama orang-orang di
3 Pengetahuan 4.8 V
lingkungannya
Alam
Ilmu
Menyajikan hasil identifikasi kegiatan ekonomi dan hubungannya dengan berbagai bidang
4 Pengetahuan 4.3 V
pekerjaan, serta kehidupan sosial dan budaya di lingkungan sekitar sampai provinsi
Sosial
Seni Budaya dan
5 4.1 Menggambar dan membentuk tiga dimensi V
Prakarya
Jumlah Kompetensi Dasar Per Pembelajaran / Per Hari 3 2
Ada 5 KD di Tema 4 Jumlah Kompetensi Dasar Per SubTema / Per Minggu 13
Mengetahui,
Kepala Madrasah,
..............
NIP. -
PEMETAAN KOMPETENSI DASAR KETRAMPILAN ( KI-4) PER SUBTEMA DAN PER
SUBTEMA 1
NO MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Pembelajaran Ke -
1 2
Menjelaskan makna hubungan simbol dengan sila-sila Pancasila sebagai satu kesatuan
1 PPKn 4.1 V
dalam kehidupan sehari-hari
Bahasa Menyampaikan pengetahuan baru dari teks nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa
2 4.7 V
Indonesia sendiri
Bahasa Menyampaikan hasil membandingkan pengetahuan lama dengan pengetahuan baru
3 4.8
Indonesia secara tertulis dengan bahasa sendiri
Ilmu
4 Pengetahuan 4.7 Menyajikan laporan hasil percobaan tentang sifat-sifat cahaya V
Alam
Ilmu
Menyajikan hasil identifikasi kerajaan Hindu dan/atau Buddha dan/atau Islam di lingkungan
5 Pengetahuan 4.4 V
daerah setempat,serta pengaruhnya pada kehidupan masyarakat masa kini
Sosial
Seni Budaya dan
6 4.2 Menyanyikan lagu dengan memperhatikan tempo dan tinggi rendah nada V
Prakarya
Jumlah Kompetensi Dasar Per Pembelajaran / Per Hari 3 2
Ada 6 KD di Tema 5 Jumlah Kompetensi Dasar Per SubTema / Per Minggu 13
Mengetahui,
Kepala Madrasah,
..............
NIP. -
R SUBTEMA DAN PER PEMBELAJARAN
V V V V V V V 8
V V V V V 5
V V V V V 6
V V V V V 6
V V V V V 6
2 2 2 2 3 2 3 2 2 2 3 2 2 2 2 2 40
13 14 13 40
..............
NIP. -
R SUBTEMA DAN PER PEMBELAJARAN
V V 2
V V 3
V V V V V V V 7
V V V V V 6
V V V V V 6
V V V V V 6
2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 39
13 13 13 39
..............
NIP. -
R SUBTEMA DAN PER PEMBELAJARAN
V V V V V V V V V V V 12
V 1
V V V V 5
V V V V V 6
V V V V V 6
2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 39
13 13 13 39
Pati, Juli2019
Guru Kelas IV
..............
NIP. -
R SUBTEMA DAN PER PEMBELAJARAN
V V V V V V V V V V V 12
V V V V V 6
V V V V V 6
V V V V V 6
2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 39
13 13 13 39
..............
NIP. -
R SUBTEMA DAN PER PEMBELAJARAN
V V V V 5
V V V V V V V 7
V V V V V 6
V V V V V 6
V V V V V 6
2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 39
13 13 13 39
..............
NIP. -
PEMETAAN KOMPETENSI DASAR KETRAMPILAN ( KI-4) PER TEMA DAN
Madrasah :
Kelas :
Semester / TP. :
1 PPKn 4.1
2 PPKn 4.2
3 PPKn 4.4
Ilmu Pengetahuan
17 4.2
Sosial
Ilmu Pengetahuan
18 4.3
Sosial
Ilmu Pengetahuan
19 4.4
Sosial
Seni Budaya dan
20 4.1
Prakarya
Seni Budaya dan
21 4.2
Prakarya
Seni Budaya dan
22 4.3
Prakarya
Seni Budaya dan
23 4.4
Prakarya
Ada 23 KD di Tema 1 - 5
PEMETAAN KOMPETENSI DASAR KETRAMPILAN ( KI-4) PER TEMA DAN PER SUBTEMA
.............. ..............
NIP. - NIP. -
UBTEMA
V V V V V V 6
V V 6
V V 3
V V V 3
V V 2
V V 2
V 1
V V V 3
V V V V V 6
V V 6
V V V 3
V V V 3
V V V 3
V V V 6
3
V V 3
6 5 5 5 5 5 6 5 81
16 15 16 81