ESCUELA CARDENAL JOSÉ MARÍA CARO

UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA

SLEP 2019

EVALUACIÓN DE PROCESO DE LENGUAJE

Profesora: Eliana Castillo Díaz

Nombre : Curso: 1° “B” Fecha:

Puntaje total: 34 Pts. Puntaje Obtenido: Nota:

OBJETIVOS:
- Distinguir el sonido inicial y final de las palabras.
- Descomponer palabras en sílabas.
- Leer palabras aisladas y en contexto.
- Escribir la palabra que corresponde a una imagen.
- Escribir palabras con letra legible, usando correctamente las letras aprendidas.
- Separar palabras en una oración.

Unidad 1
UNIDAD 1
OA 3, 4, 13, 15.

Indicadores:
OA 3 : - Identifican un sonido o patrones de sonido en oraciones escuchadas.
- Identifican el sonido inicial y final de las palabras.
- Identifican una palabra luego de escuchar sus fonemas.
- Descomponen palabras en sílabas.
OA 4 : - Leen algunas palabras en textos apropiados a su edad.
OA13: - Escriben la palabra que corresponde a una imagen.
OA15: - Escriben palabras, usando correctamente las letras aprendidas.
- Escriben con letra legible.
- Separan cada palabra con un espacio.

Instrucciones Generales:

1. Lee comprensivamente cada ítem e interrogante.

2. Responde con letra clara y legible.
3. Levanta la mano para realizar alguna consulta, duda u opinión.
4. Trabaja en forma ordenada y en silencio.
5. Luego de responder, revisa cada pregunta antes de entregar la
evaluación.
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1. Encierra la palabra correcta y pinta los dibujos (3 puntos)

Lola mapa pelo

Lila mamá palo
Lalo mano papá

2. Marca la sílaba con la que comienza cada imagen (6 puntos)

ma mo lu la mi pi

me pe lo la po lo

3. Escribe las siguientes palabras (2 puntos)

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mula papel

4. Pinta el que contiene la palabra de la imagen (4 puntos)

suma puma pelo palo pala lupa

muela mula

5. Observa los dibujos y escribe con letra manuscrita su nombre (4 puntos)

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6. Escribe el, la, los, las según la cantidad de objetos. (4 puntos)

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7. Lee las siguientes oraciones y luego dibújalas. (4 puntos)

Papá ama a mamá.

Mili lee.

8. Dictado. (7 puntos)
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