PEMERINTAH KABUPATEN SANGGAU

DINAS KESEHATAN
PUSKESMAS BALAI KARANGAN
Jalan Ai Gumis No. 4 Balai Karangan Kec. Sekayam Kab. Sanggau, email : pkmbalaikarangan@gmail.com

TAHAPAN ATAU ALUR KEGIATAN PROGRAM UKM

No Program Kegiatan Alur

1 PROMKES Pembinaan dan  Mendatangi tempat pelaku UKK
pendataan pelaku  Membina dan mendata pelaku UKK
UKK  Meminta cap dan tanda tangan pelaku UKK di
surat tugas
 Mengevaluasi kegiatan program
 Menyusun dan membuat laporan
 Merencanakan tindak lanjut kegiatan program
apabila ada masalah
 Melaksanakan tindak lanjut kegiatan program
apabila ada masalah
 Mengevaluasi tindak lanjut kegiatan program
apabila ada masalah
Pemantauan jentik  Melaksanakan pertemuan persiapan
oleh kader jumantik pemantauan jentik dengan kader jumantik
 Memberikan format dan menerangkan cara
pengisian format pemantauan jentik kepada
kader
 Memantau pelaksanaan pemantauan jentik
oleh kader
 Mengumpulkan hasil pemantauan jentik
sekaligus merekap dan menghitung ABJ
 Mengevaluasi kegiatan program
 Menyusun dan membuat laporan
 Merencanakan tindak lanjut kegiatan program
 PROGRAM KEGIATAN ALUR
2 KESLING Penyehatan Air Metode Rapid Rural Appraisal (RRA) atau
penilaian Desa/kelurahan
secara Partisiatif Merupakan teknik penilaian
yang relative terbuka ,cepat dan bersih RRA
menggabungkan beberap teknik yang terdiri dari :
 Review atau telaah data sekunder, termasuk
peta wilayah dan pengamatan
 Observasi lapangan secara langsung
 Wawancara dengan pemilik/pengelola
 Pemetaan dan pembuatan diagram/grafik
 Lokakarya
 Pembuatan Laporan
Metode Partisipatory Rapid Appraisal (PRA).
Merupakan metode pengkajian penyehatan
lingkungan yang lebih banyak melibatkan pihak
dalam yang terdiri dari stakeholder( pemangku
Kepetingan kegiatan ) dengan difasilitasi pihak luar
yang berfungsi sebagai narasumber atau
fasilitator.PRA merupkan metode penilaian
keaadaan secara partisipatif yang dilakukan pada
tahap awal perencanan kegiatan. Adapun langkah
langkah metode PRA meliputi:
 Penelusuran sejarah di wilayah
 Pembuatan Bagan kecenderungan dan
perubahan
 Analisis Penggunaan waktu
 Observasi langsung terhadap dinamika
social
 Transect (Penelusuran wilayah Desa) dan
pembuatan gamabar lingkungan (
Pemetaan prasarana,bangunan,ruangan
,sumber daya alam dan lokasi )
  Pembuatan bagan alur input dan output
 Mengkaji mata pencaharian di masyarakat
 Membuat matrik dan peringkat
permasalahan yang dihadapi dan ditemukan
masyarakat
 Diskusi Terarah
 Analisis pola Keputusan
 Studi kasus ,peta mobilisasi masyarakat
 Pengurutan potensi
 Pengorganisasian Masalah.
LANGKAH LANGKAH
 Persiapan
A. Desiminasi informasi penyehatan lingkungan bidang
kesehatan di tingkat rt,rw,kelurahan kecamatan dan
pihak lain yang terkait
A. Perencanaan
1. Merencanakan teknis kegiatan Penyehatan
Lingkungan dengan lintassektor terkait
2. Anggaran untuk kegiatan penyehatan
lingkungan bidang kesehatanyang
bersumber dari dana penyehatan
Lingkungan dari masing masing sekor untuk
kegiatan terintegrasi
3. Pelaksananan
Menentukan ekanisme koordinasi antar
sektor terakit dengan leading sektor
daripuskesmas (Penanggung jawab
Penyelatan Lingkungan)
 Melaksanakan kegiatan Penyeahatan
lingkungan sesuai dengan jadwal yang telah
disusun
 Monitoring Evaluasi
1. Monitoring pelaksananan kegiatan
 PROGRAM KEGIATAN ALUR
3 KIA /KB Kelas ibu hamil  melakukan identifikasi/mendaftar semua ibu
hamil yang ada di wilayah binaan
 mempersiapkan tempat dan sarana
pelaksanaan kelas ibu hamil
 mempersiapkan materi, alat bantu penyuluhan
dan jadwal pelaksanaan kelas ibu hamil serta
mempelajari materi yang akan di sampaikan
 mempersiapkan peserta kelas ibu hamil,
mengundang ibu hamil dengan umur
kehamilan 4-36 migggu
 mempersiapkan tim pelaksana kelas ibu hamil

Pertemuan promosi 1. Membuat surat pemberitahuan ke

ASI eksklusif dan MP- Kades,mengundang ketua kelompok kader
ASI posyandu untuk mengikuti pertemuan
2. mempersiapkan alat audio visual dan tempat
pertemuan
3. Melaksanakan pertemuan kegiatan di aula
puskesmas Kragan I
4. Meminta bukti Stempel pada surat Tugas
5. Mengevaluasi kegiatan
6. menyusun dan membuat laporan
7. Merencanakan tindak lanjut kegiatan apabila
ada masalah
8. Melaksanakan tindak lanjut kegiatan apabila
ada masalah
9. Mengevaluasi tindak lanjut kegiatan apabila
ada masalah
PROGRAM KEGIATAN ALUR
GIZI Kunjungan Balita Gizi 1. Mengunjungi balita Gizi kurang/buruk
kurang/Buruk 2. Melakukan pengukuran antropometri pada
Balita Gizi kurang/buruk
3. Mengisi Kuesioner Balita Gizi kurang/buruk
4. Mengevaluasi kegiatan program
5. Menyusun dan membuat laporan
6. Merencanakan tindak lanjut kegiatan
program apabila ada masalah
7. Melaksanakan tindak lanjut kegiatan
program apabila ada masalah
8. Mengevaluasi tindak lanjut kegiatan program
apabila ada masalah
 PROGRAM KEGIATAN ALUR
4 P3M Penjaringan TB paru  Persiapan
1. Koordinasi dengan dokter di BP Umum,
bidan desa untuk dapat menjaring suspek
TB paru dengan gejala batuk > 2 minggu
2. Pengobatan OAT pada pasien yang positif
TB Paru selama 6 – 7 bulan.
3. Koordinasi dengan lintas program dan
lintas sektor lainnya dalam kegiatan
sosialisasi dan penjaringan suspek TB
Paru
 Pelaksanaan kegiatan sosialisasi dan
penjaringan TB Paru
1. Pelaksanaan kegiatan sosialisasi
dilakukan di dalam gedung bekerjasama
dengan kader, bidan desa dan dokter
2. Pelaksanaan penjaringan suspek TB Paru
dapat dilakukan di BP Umum dan juga di
desa – desa
3. Penjaringan suspek TB Paru dapat
diakukan dengan cara screning sesuai
dengan format yang ada
4. Penjaringan TB Paru dapat dilakukan
Bidan desa, kader dan petugas P2
PROGRAM KEGIATAN ALUR

Imunisasi Pemberian imunisasi HB ijeck

1. Petugas mencuci tangan

2. Petugas menjelaskan kepada ibu anak
tersebut, umur anak (0-7 hari) mendapatkan
imunisasi Hepatitis dosis 0.5 ml dalam
kemasan PID
3. disekitar tempat penyuntikan
4. Petugas merapikan alat-alat
5. Petugas mencatat dalam buku KIA / KMS
Anak dan buku kunjungan / Regester
6. Petugas mencuci tangan
Pemberian Imunisasi BCG

1. Petugas Mencuci tangan

2. Petugas memastikan anak belum pernah di
BCG dengan menanyakan pada orang tua
anak tersebut
3. Petugas menyiapkan vaksin dan spuit yang
akan di gunakan
4. Petugas melarutkan vaksin dengan cairan
pelarut BCG 1 ampul atau 1 vial dengan
pelarut BCG
5. Petugas mengambil 0.05 cc vaksin BCG
yang telah kita larutkan tadi
6. Petugas membersihkan lengan dengan
kapas yang telah dibasahi air bersih
7. Petugas menyuntikan vaksin tersebut
sepertiga bagian lengan kanan atas
(tepatnya pada insertio musculus deltoideus)
secara intrakutan (ic) / dibawah kulit
8. Petugas merapikan alat-alat
9. Petugas mencatat dalam buku
Pemberian imunisasi Polio
1. Petugas mencuci tangan
2. Petugas memastikan vaksin polio dalam
keadaan baik (perhatikan nomor ,
kadaluarsa dan VVM / vaksin vial monitor)
3. Petugas membuka tutup vaksin dengan
menggunakan pinset / gunting kecil
4. Petugas memasang pipet diatas botol vaksin
5. Petugas mengatur anak pada posisi yang
senyaman mungkin
6. Petugas membuka mulut anak dan teteskan
vaksin polio sebanyak 2 tetes
7. Petugas memastikan vaksin yang telah
diberikan ditelan oleh anak yang di imunisasi
8. Petugas mengulang lagi penetesan polio
,jika di muntahkan atau di keluarkan oleh
anak.
9. Petugas menjaga agar vaksin tetap steril
saat meneteskan vaksin ke mulut.
10. Petugas merapikan alat
11. Petugas mencuci tangan
Pemberian imunisasi DPT/HB/Hib
1. Petugas mencuci tangan

2. Petugas memastikan vaksin yang akan di

gunakan

3. Petugas menjelaskan kepada ibu anak

tersebut, umur anak (2-11 bulan) jumlah
suntikan 3x untuk imunisasi DPT – HB- Hib
ini

4. Petugas mengambil 0,5 cc vaksin DPT –

HB- Hib
 5. Petugas membersihkan 1/3 paha bagian luar
dengan kapas yang telah di basahi air bersih

6. Petugas menyuntikan secara intra muskuler

(im) atau sub kutan (sc)dalam.

7. Petugas menerangkan kepada ibu anak

tersebut, tentang panas akibat DPT – HB-
Hib

8. Petugas memberikan resep obat penurun

panas / antipiretik kepada ibu anak tersebut
bila anak panas tinggi .

9. Petugas merapikan alat-alat

10. Petugas mencatat dalam buku KIA dan buku

kunjungan / Regester

11. Petugas mencuci tangan

Pemberian imunisasi campak

1. Petugas mencuci tangan

2. Petugas memastikan vaksin dalam keadaan

baik (no batch / exp / vvm)

3. Petugas membuka tutup vaksin dengan

menggunakan Pinset

4. Petugas melarutkan dengan cairan pelarut

campak yang sudah ada (5 cc)

5. Petugas memastikan umur anak tepat untuk

di imunisasi campak (9 bulan)

6. Petugas mengambil 0,5 cc vaksin campak

yang telah dilarutkan tadi
 7. Petugas membersihkan lengan kiri bagian
atas anak dengan kapas yang telah di
basahi air bersih

8. Petugas menyuntikan secara subcutan (sc)

9. Petugas merapikan alat

10. Petugas cuci tangan

Pemberian imunisasi TT

1. Petugas cuci tangan

2. Petugas melakukan identifikasi dan
anamnesa dengan menanyakan pada
pasien : Nama, Umur dan alamat, Apakah
ada alergi terhadap obat-obatan
3. Petugas memastikan kondisi pasien dalam
keadaan sehat
4. Petugas menyiapkan bahan dan alat suntik
5. Petugas mengambil vaksin dengan jarum
dan semprit disposible sebanyak 0,5 ml
6. Petugas mempersilahkan pasien duduk
7. Petugas mengoleskan kapas basah pada
lengan kiri bagian atas
8. Petugas menyuntik pada lengan kiri bagian
atas secara intra muscular
9. Petugas mengolesi bekas suntikan dengan
kapas
10. Petugas membuang jarum bekas suntikan
ke dalam kotak / Safety box.
11. Petugas mempersilahkan pasien menunggu
15 menit dan jika tidak terjadi efek samping
pasien boleh pulang
12. Petugas mencatat pada kartu TT atau buku
ibu hamil / buku KIA
 13. Petugas cuci tangan
BIAS (Bulan Imunisasi anak Sekolah)
1. Petugas memastikan jumlah sasaran BIAS
2. Petugas mengambil vaksin , logistic
imunisasi sesuai Sasaran BIAS
3. Petugas membawa Surat Tugas
4. Petugas membawa Buku Register BIAS,
Safety Box & Alat KIPI Set
5. Petugas melaksanaan prosedur Imunisasi
sesuai jenis Vaksinnya
6. Petugas menunggu 2 Jam Post Imunisasi di
UKS Sekolah
Pemberian imunisasi DT/TD
1. Petugas cuci tangan
2. Petugas melakukan identifikasi dan
anamnesa dengan menanyakan pada
pasien : Nama, Umur dan alamat, Apakah
ada alergi terhadap obat-obatan
3. Petugas memastikan kondisi anak dalam
keadaan sehat
4. Petugas menyiapkan bahan dan alat suntik
5. Petugas mengambil vaksin dengan jarum
dan semprit disposible 0,5 ml
6. Petugas mempersilahkan anak duduk
7. Petugas mengoleskan kapas steril pada
lengan kiri bagian atas
8. Petugas menyuntik pada lengan kiri bagian
atas secara intra muscular
9. Petugas mengolesi bekas suntikan dengan
kapas steril
10. Petugas membuang jarum bekas suntikan
ke dalam kotak / Safety box.
11. Petugas mempersilahkan anak menunggu
 15 menit
12. Petugas mencatat pada buku Regester BIAS
13. Petugas cuci tangan
Pendistribusian vaksin ke puskesmas/ posyandu
1. Petugas mengisi formulir permintaan vaksin
sesuai sasaran imunisasi
2. Petugas menyiapkan cold Box / Vaksin
Carrier berisi 2 buah cool Pack
3. Petugas memastikan jenis dan jumlah
Vaksin dengan menggunakan VVM
4. Petugas mencatat Jenis & Jumlah, No
Batch, tanggal kadaluarsa vaksin yang
diterima
5. Petugas memasukkan vaksin kedalam Cool
box
6. Petugas tanda tangan SBBK vaksin
7. Petugas mendistribusi ke Posyandu /
Pelayanan Imunisasi
PIN POLIO 1. Petugas mencuci tangan
2. Petugas memastikan vaksin polio dalam
keadaan baik (perhatikan nomor
3. kadaluarsa dan VVM / vaksin vial
monitor)
4. Petugas membuka tutup vaksin dengan
menggunakan pinset / gunting kecil
5. Petugas memasang pipet diatas botol
vaksin
6. Petugas mengatur anak pada posisi yang
senyaman mungkin
7. Petugas membuka mulut anak dan teteskan
vaksin polio sebanyak 2 tetes
8. Petugas memastikan vaksin yang telah
diberikan ditelan oleh anak yang di
 PROGRAM KEGIATAN ALUR
6 PTM Pelatihan dokter kecil. Dilakukan melalui pertemuan dengan
menyampaikan materi melalui LCD dengan metode
ceramah, tanya jawab dan diskusi.

Penjaringan Penjaringan dilakukan 1 tahun sekali pada awal

kesehatan tahun pelajaran ( Agustus –september) Pada murid
SD/MI, kelas VII SMP/MTS dan kelas X SMA/MA
negeri dan swasta.
Penjaringan peserta didik meliputi :
1. Pemeriksaan keadaan umum
2. Pengukuran tekanan darah dan denyut nadi
3. Penilaian status gizi
4. Pemeriksaan gigi dan mulut
5. Pemeriksaan indera (penglihatan,
pendengaran)
6. Pemeriksaan laboratorium
7. Pengukuran kesegaran jasmani
8. Deteksi dini penyimpangan mental
emosional

Pemeriksaan Berkala peserta didik meliputi :

1. Pemeriksaan keadaan umum
2. Pengukuran tekanan darah dan denyut
 PROGRAM KEGIATAN ALUR

7 Lansia Posyandu lansia 1. Kegiatan posyandu lansia dilaksanakan 1

kali dalam sebulan sepanjang tahun di
semua desa wilayah puskesmas Kragan I.
2. Kegiatan posyandu lansia meliputi
pemeriksaan satus gizi lansia dengan
melakukan penimbangan berat badan dan
mengisi KMS Lansia.
3. Pemeriksaan status kesehatan lansia
meliputi pemeriksaan tekanan darah dan
pemeriksan lab sederhana jika perlu .
4. Konslutasi kesehatan dilakukan untuk
memberikan konseling tentang penyakit yang
diderita oleh lansia

Penyuluhan 1. Kegiatan penyuluhan pada lansia adalah

upaya memberikan informasi kepada lansia
dan keluarga dalam upya peningkatan
kemampuan dan kemandirian mereka dalam
memelihara kesehatan lansia.
2. Kegiatan penyuluhan dilakukan dengan cara
menyampaikan informasi melalui metode
ceramah, diskusi atau tanya jawab
3. Kegiatan penyuluhan dilakukan pada saat
pelaksanaan kegiatan posyandu lansia.
Senam 1. Senam dilakukan setiap hari rabu dan sabtu
sehat di halaman Puskesmas Kragan I jam 06.00
Indonesia WIB sampai selesai
2. Setelah senam dilakukan pemeriksaan
tekanan darah
ANAK KEGIATAN ALUR

POSYANDU
BALITA
GIGI KEGIATAN ALUR
KESWA KEGIATAN ALUR