SILABUS

Nama Sekolah : SMK INDONESIA 1

Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Keahlian : Teknik Mesin
Mata Pelajaran : Teknik Pengelasan Busur Manual (SMAW)
Kelas/Semester : XI (Sebelas) / I (Satu)
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan,menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,konseptual, operasional dasar,dan metakognitif sesuai
dengan bidang dan lingkup kajian Teknik Pengelasan pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan,
teknologi,seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja,warga
masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik,dengan menggunakan alat,informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta menyelesaikan masalah
sederhana sesuai dengan lingkup kajian Teknik Pengelasan. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur
sesuai dengan standar. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif,kritis, mandiri,
kolaboratif,komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru,membiasakan gerak
mahir,menjadikan gerak alami, dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Waktu Sumber Belajar Penilaian
Kompetensi
(JP)
3.1 Menerapkan teknik 3.1.1 Menjelaskan Teknik pengelasan pelat Mengamati : 32JP  The Science Observasi :
pengelasan pelat bentuk-bentuk dengan pelat pada and Practice of  Melalui demonstrasi
 Melalui video atau
dengan pelat pada Sambungan Las sambungan sudut posisi Welding Volume atau tayangan
pengamatan langsung
sambungan sudut 3.1.2 Menjelaskan di bawah tangan dengan 1 Welding video mengamati
ke bengkel las, siswa
posisi di bawah bentuk-bentuk las busur manual Science and kegiatan
mengamati kegiatan dan
tangan dengan las Kampuh las (SMAW). Technology. A.C sambungan sudut
pekerjaan pengelasan
busur manual 3.1.3 Menjelaskan  Persiapan las untuk Davies posisi di bawah
busur manual
(SMAW). aplikasi symbol sambungan sudut  The Science tangan dengan las
Las  Alat dan Bahan Menanya : and Practice of busur manual
 Perlengkapan K3  Mengkondisikan situasi Welding Volume Tugas :
 Mesin las dan belajar untuk 2 The Practice of  Membuat laporan

smkindonesia1.blogspot.com
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Waktu Sumber Belajar Penilaian
Kompetensi
(JP)
perlengkapannya membiasakan Welding. A.C pengamatan ,
4.1 Melakukan 4.1.1 Melaksanakan  Elektroda mengajukan pertanyaan Davies. dimana siswa telah
pengelasan pelat teknik pengelasan  Alat dan secara aktif dan mandiri  Welding, diarah oleh guru
dengan pelat pada SMAW sambungan perlengkapan tentang Teknik Brazing, and tentang sambungan
sambungan sudut mengelas pengelasan pelat dengan Soldering. Metal sudut posisi di
sudut dalam
posisi di bawah  Bentuk-bentuk pelat pada sambungan Handbook bawah tangan
tangan dengan las 4.1.2 Melaksanakan sudut posisi di bawah dengan las busur
Sambungan Las Nineth Edition.
busur manual teknik pengelasan  Sambungan tangan dengan las busur  Welding and manual
(SMAW). SMAWsambungan sudut dalam (T- manual (SMAW). Thermal Cutting Tes:
sudut luar joint atau L-joint) Pengumpulan Data :  Las Busur  Tes lisan/ tertulis
4.1.3 Melaksanakan  Sambungan  Mengumpulkan data yang Manual wawasam
teknik pengelasan sudut luar ( dipertanyakan dan  General Welding pengetahuan dan
Corner joint) menentukan sumber  The Procedure keterampilan
SMAW sambungan
 sambungan sudut (melalui benda konkrit, Handbook of Arc analisis terkait
sudut bawah dengan sambungan
bawah tangan dokumen, buku, Welding.
tangan (1F) sudut posisi di
(1F) eksperimen) untuk
4.1.4 Melaksanakan  sambungan sudut menjawab pertanyaan bawah tangan
teknik pengelasan posisi mendatar yang diajukan tentang dengan las busur
SMAW sambungan (2F Teknik pengelasan pelat manual
sudut posisi  Sambungan dengan pelat pada Fortofolio Penilaian
mendatar (2F tumpang (lap sambungan sudut posisi Otentik:
joint) di bawah tangan dengan  Sikap : catatan
 Sambungan las busur manual saat siswa
sumbat (Plug (SMAW). berdiskusi, kerja
joint) kelompok,
 Sambungan Mengasosiasi : ketepatan waktu,
celah (Slot joint)  Mengkatagorikan data presentasi,
 Bentuk-bentuk dan menentukan meyelesaikan
Kampuh Las. hubungannya, tugas individu, dll.
 Aplikasi Simbol Las selanjutnyanya  Pengetahuan
disimpulkan dengan :catatan nilai hasil
urutan dari yang tes lisan/ tertulis,
sederhana sampai pada dll.
smkindonesia1.blogspot.com

Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar
Kompetensi
Alokasi
Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Waktu Sumber Belajar Penilaian
(JP)
yang lebih kompleks  Keterampilan :
terkait dengan Teknik catatan nilai hasil
pengelasan pelat dengan laporan tugas ,
pelat pada sambungan kerja individu/
sudut posisi di bawah kelompok berupa
tangan dengan las busur benda atau produk
manual (SMAW). dll.
Mengkomunikasikan :
 Menyampaikan hasil
konseptualisasi tentang
Teknik pengelasan pelat
dengan pelat pada
sambungan sudut posisi
di bawah tangan dengan
las busur manual
(SMAW).

3.2 Menerapkan teknik 3.2.1 Memahami Teknik pengelasan pelat Mengamati : 32JP  The Science Observasi:
pengelasan pelat Penggunaan alat dengan pelat pada  Mengamati bentuk and Practice of  Disiapkan
dengan pelat pada utama dan alat sambungan tumpul Sambungan tumpul (Butt Welding Volume langsung atau
sambungan tumpul bantu kerja posisi di bawah tangan joint) 1 Welding melalui tayangan
posisi di bawah tangan 3.2.2 Menjelaskan dengan las busur Science and video, kemudian
Menanya :
dengan las busur Bentuk-bentuk manual(SMAW). Technology. A.C siswa berdiskusi
manual(SMAW). Sambungan tumpul  Peralatan las :  Mengkondisikan situasi
Davies dan presentasi
belajar untuk membiasakan
3.2.3 Memahami langkah-  K3 Las busur  The Science secara kelompok
langkah kerja dan mengajukan pertanyaan
manual and Practice of atau individu
4.2 Melakukan pengelasan cara kerja secara aktif dan mandiri
 Peralatan las Welding Volume tentang alat-alat
pelat dengan pelat pada 3.2.4 Menjelaskan bentuk tentang: Sambungan
busur manual 2 The Practice of dan bahan
sambungan tumpul tumpul (Butt joint)
kampuh dan  Peralatan bantu Welding. A.C pemeliharaan ,
posisi di bawah tangan persiapannya las busur manual Pengumpulan Data : Davies. siswa diminta
dengan las busur  Material:  Mengumpulkan data yang  Welding, pendapatnya
manual (SMAW).  Jenis material dipertanyakan dan Brazing, and
 Persiapan menentukan sumber Soldering. Metal Tugas:
smkindonesia1.blogspot.com
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Waktu Sumber Belajar Penilaian
Kompetensi
(JP)
4.2.1 M elaksanakan sambungan (melalui benda konkrit, Handbook  Diberikan kasus
teknik pengelasan  Elektroda : dokumen, buku, Nineth Edition. mesin rusak,
SMAWsambungan  Jenis dan salutan eksperimen) untuk  Welding and siswa diminta
elektroda menjawab pertanyaan yang Thermal Cutting mengidentifikasi
tumpul bawah
 Ukuran elektroda diajukan tentang  Las Busur alat dan bahan
tangan (1G) Sambungan tumpul (Butt
 Pengoperasian Manual pemeliharaan
4.2.2 Melaksanakan peralatan : joint)  General Welding
teknik pengelasan  Pengaturan amper Mengasosiasi :  The Procedure Tes:
SMAWsambungan  Teknik Pengelasan :  Mengkatagorikan data dan Handbook of Arc  Tes lisan/ tertulis
tumpul posisi  Jarak pengelasan menentukan hubungannya, Welding. yang terkait
mendatar (2G)  Sudut pengelasan selanjutnya disimpulkan dengan
 Kecepatan dengan urutan dari yang penggunaan alat
pengelasan sederhana sampai pada bantu kerja dan
 Gerakan yang lebih kompleks terkait bahan
pengelasan. dengan Sambungan tumpul pemeliharaan
 Pelaksanaan (Butt joint)
pengelasan : Mengkomunikasikan :
 Pengelasan pelat  Menyampaikan hasil Fortofolio Penilaian
dengan pelat Otentik:
konseptualisasi tentang
padas ambungan Sambungan tumpul (Butt  Sikap : catatan
tumpul. joint) saat siswa
berdiskusi, kerja
kelompok,
ketepatan waktu,
presentasi,
meyelesaikan
tugas individu,
dll.
 Pengetahuan
:catatan nilai
hasil tes lisan/
tertulis, dll.
 Keterampilan :
smkindonesia1.blogspot.com
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Waktu Sumber Belajar Penilaian
Kompetensi
(JP)
catatan nilai hasil
laporan tugas ,
kerja individu/
kelompok berupa
benda atau
produk dll.
3.3. Menerapkan teknik 3.3.1 Menerangkan jenis- Teknik pengelasan pelat Mengamati : 32JP  The Science Observasi:
pengelasan pelat jenis peralatan dan dengan pelat pada and Practice of  Disiapkan
 Mengamati bentuk
dengan pelat pada kelengkapan las sambungan posisi Welding Volume langsung atau
konstruksi alat utama
sambungan posisi SMAW sesuai mendatar dengan las 1 Welding melalui tayangan
dan fungsi bagian alat
mendatar dengan las fungsinya busur manual (SMAW). Science and video, kemudian
kerja termasuk
busur manual (SMAW). 3.3.2 Menerangkan jenis-  Persiapan las untuk Technology. A.C siswa berdiskusi
spesifikasinya
4.3 Melakukan pengelasan jenis material sambungan mendatar Davies dan presentasi
 Mengamati bahan-bahan
pelat dengan pelat pada 3.3.3 Menerangkan  Alat dan Bahan  The Science secara kelompok
sambungan sudut posisi klasifikasi elektroda yang digunakan untuk
 K3 and Practice of atau individu
mendatar dengan las 3.3.4 Menerangkan pemeliharaan dan
 Alat perbaikan yang meliputi
Welding Volume tentang alat-alat
busur manual (SMAW). pengoperasian bantu/persiapan 2 The Practice of dan bahan
pengelasantangan spesifikasi, sifat dan
 Bentuk-bentuk Welding. A.C pemeliharaan ,
kualitasnya
Sambungan Las Davies. siswa diminta
4.3.1 Melaksanakan  Sambungan Menanya :  Welding, pendapatnya
teknik pengelasan tumpul (Butt  Mengkondisikan situasi Brazing, and
SMAW sambungan joint) belajar untuk Soldering. Metal Tugas:
sudut posisi  Bentuk-bentuk membiasakan Handbook
mendatar (2F)  Diberikan kasus
Kampuh Las. mengajukan pertanyaan Nineth Edition. mesin rusak,
Aplikasi Simbol Las secara aktif dan mandiri  Welding and siswa diminta
tentang: penggunaan Thermal Cutting mengidentifikasi
alat dan/atau bahan  Las Busur alat dan bahan
pada pekerjaan Manual pemeliharaan
pemeliharaan  General Welding
Pengumpulan Data :  The Procedure Tes:
 Mengumpulkan data Handbook of Arc
 Tes lisan/ tertulis
yang dipertanyakan dan Welding.
yang terkait
menentukan sumber
smkindonesia1.blogspot.com
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Waktu Sumber Belajar Penilaian
Kompetensi
(JP)
(melalui benda konkrit, dengan
dokumen, buku, penggunaan alat
eksperimen) untuk bantu kerja dan
menjawab pertanyaan bahan
yang diajukan tentang pemeliharaan
alat dan bahan
pemeliharaan
Fortofolio Penilaian
Mengasosiasi : Otentik:
 Mengkatagorikan data  Sikap : catatan
dan menentukan saat siswa
hubungannya, berdiskusi, kerja
selanjutnya disimpulkan kelompok,
dengan urutan dari yang ketepatan waktu,
sederhana sampai pada presentasi,
yang lebih kompleks meyelesaikan
terkait dengan alat dan tugas individu,
bahan pemeliharaan dan dll.
perbaikan  Pengetahuan
Mengkomunikasikan : :catatan nilai
 Menyampaikan hasil hasil tes lisan/
konseptualisasi tentang tertulis, dll.
bentuk dan fungsi alat  Keterampilan :
dan bahan catatan nilai hasil
pemeliharaan/ perbaikan laporan tugas ,
dalam bentuk lisan, kerja individu/
tulisan. kelompok berupa
benda atau
produk dll.
3.4 Menerapkan teknik 3.4.1. Memahami Teknik pengelasan pelat Mengamati : 32JP  The Science Observasi:
pengelasan pelat persiapan peralatan dengan pelat pada and Practice of
 Melalui video atau benda  Disiapkan
dengan pelat pada dan bahan serta sambungan tumpul posisi Welding Volume
mendatar menggunakan langsung, siswa langsung atau
sambungan tumpul alat bantu yang di 1 Welding melalui tayangan
las busur manual. mengamati sistem kerja
smkindonesia1.blogspot.com
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Waktu Sumber Belajar Penilaian
Kompetensi
(JP)
posisi mendatar dengan butuhkan  Peralatan las : mekanik, fungsi Science and video, kemudian
las busur manual 3.4.2. Menjelaskan  K3 Las busur komponen mesin-mesin Technology. A.C siswa berdiskusi
(SMAW). Pengelasan pelat manual industri. Davies dan presentasi
dengan pelat pada  Peralatan las Menanya :  The Science secara kelompok
sambungan tumpul busur manual and Practice of atau individu
 Mengkondisikan situasi
posisi di bawah  Peralatan bantu Welding Volume tentang alat-alat
belajar untuk
tangan (1F & 1G), las busur manual 2 The Practice of dan bahan
membiasakan
posisi mendatar (  Material: Welding. A.C pemeliharaan ,
mengajukan pertanyaan
4.4 Melakukan pengelasan 2F & 2G) dengan  Jenis material Davies. siswa diminta
secara aktif dan mandiri
pelat dengan pelat pada las busur manual.  Welding, pendapatnya
 Persiapan tentang bagian mekanik
sambungan tumpul 3.4.3. Memahami Brazing, and
sambungan mesin industri yang
posisi mendatar dengan langkah-langkah Soldering. Metal Tugas:
las busur manual dan cara kerja
 Elektroda : memerlukan
Handbook  Diberikan kasus
(SMAW).  Jenis dan salutan pemeliharaan
Nineth Edition.
elektroda mesin rusak,
Pengumpulan Data :  Welding and
 Ukuran elektroda siswa diminta
 Mengumpulkan data Thermal Cutting mengidentifikasi
4.4.1. Melaksanakan  Pengoperasian yang dipertanyakan dan  Las Busur alat dan bahan
teknik pengelasan peralatan : menentukan sumber Manual pemeliharaan
SMAW sambungan  Pengaturan (melalui benda konkrit,  General Welding
tumpul posisi amper dokumen, buku,  The Procedure Tes:
mendatar (2G)  Teknik Pengelasan : eksperimen) untuk Handbook of Arc  Tes lisan/ tertulis
 Jarak pengelasan  menjawab pertanyaan Welding. yang terkait
 Sudut yang diajukan tentang
dengan
pengelasan kerusakan komponen
penggunaan alat
 Kecepatan mekanik dan bahan
bantu kerja dan
pengelasan untuk pemeliharaan atau
bahan
 Gerakan perbaikan
pemeliharaan
pengelasan. Mengasosiasi :
 Pelaksanaan  Mengkatagorikan data
pengelasan : Fortofolio Penilaian
dan menentukan Otentik:
 Pengelasan pelat hubungannya,
padaposisi selanjutnyanya  Sikap : catatan
horizontal disimpulkan dengan saat siswa

smkindonesia1.blogspot.com
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Waktu Sumber Belajar Penilaian
Kompetensi
(JP)
urutan dari yang berdiskusi, kerja
sederhana sampai pada kelompok,
yang lebih kompleks ketepatan waktu,
terkait penyebab presentasi,
kerusakan mekanik meyelesaikan
dengan peralatan dan tugas individu,
bahan pemeliharaan dll.
komponen mekanik  Pengetahuan
Mengkomunikasikan : :catatan nilai
hasil tes lisan/
 Menyampaikan hasil
tertulis, dll.
konseptualisasi tentang,
fungsi komponen mesin  Keterampilan :
dan jenis kerusakannya catatan nilai hasil
serta tindakan laporan tugas ,
pemeliharaan komponen kerja individu/
kelompok berupa
benda atau
produk dll.
3.5 Menganalisis penyebab 3.5.1. Menjelaskan Penyebab dan Prosedur Mengamati 24JP  The Science Observasi:
dan prosedur Pengertian distorsi pencegahan distorsi Proses penerapan teknik- and Practice of  Melalui tayangan
pencegahan distorsi 3.5.2. Menjelaskan teknik pengontrolan distorsi Welding Volume video, siswa
dalam pengelasan las Penyebab dan  Pengertian distorsi pada pengelasan. 1 Welding
 Penyebab dan jenis- diminta
busur manual jenis-jenis distorsi Science and
jenis distorsi mengamati
(SMAW). 3.5.3. Memahami Metode Menanya Technology. A.C
pencegahan distorsi  Metode pencegahan Mengajukan pertanyaan terkait Davies Penyebab dan
distorsi dengan proses penerapan  The Science Prosedur
4.5 Melakukan prosedur teknik-teknik and Practice of pencegahan
pencegahan distorsi 4.5.1. Melakukan pengontrolan distorsi pada Welding Volume distorsi dan
dalam pengelasan las prosedur pengelasan. 2 The Practice of memberikan
busur manual (SMAW). pencegahan Welding. A.C komentar tentang
distorsi dalam Mengeksplorasi Davies.
Penyebab dan
pengelasan las  Menentukan proses  Welding,
busur manual penerapan teknik-teknik Prosedur
Brazing, and

smkindonesia1.blogspot.com
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Waktu Sumber Belajar Penilaian
Kompetensi
(JP)
(SMAW) pengontrolan distorsi pada Soldering. Metal pencegahan
pengelasan. Handbook distorsi
 Mengeksplorasi proses Nineth Edition.
penerapan teknik-teknik  Welding and Tugas:
pengontrolan distorsi pada Thermal Cutting  Mengumpulkan
pengelasan.  Las Busur data dengan
Manual membuat laporan
Mengasosiasi  General Welding tentang
 Urutan proses penerapan  The Procedure Penyebab dan
teknik-teknik pengontrolan Handbook of Arc Prosedur
distorsi pada pengelasan. Welding.
pencegahan
Mengkomunikasikan distorsi
 Menyampaikan hasil proses
penerapan teknik-teknik Tes:
pengontrolan distorsi pada  Tes lisan/ tertulis
pengelasan sesuai SOP.
yang terkait
dengan Penyebab
dan Prosedur
pencegahan
distorsi
Fortofolio Penilaian
Otentik
 Sikap : catatan
saat siswa
berdiskusi, kerja
kelompok,
ketepatan waktu,
presentasi,
meyelesaikan
tugas individu,

smkindonesia1.blogspot.com
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Waktu Sumber Belajar Penilaian
Kompetensi
(JP)
dll.
 Pengetahuan
:catatan nilai
hasil tes lisan/
tertulis, dll.
 Keterampilan :
catatan nilai hasil
laporan tugas ,
kerja individu/
kelompok berupa
benda atau
produk dll.

smkindonesia1.blogspot.com
 SILABUS

Nama Sekolah : SMK INDONESIA 1

Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Kompetensi Keahlian : Teknik Las Busur Manual (SMAW)
Mata Pelajaran : Teknik Mesin
Kelas/Semester : XI (Sebelas) / II (Dua)
Memahami, menerapkan,menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,konseptual, operasional dasar,dan metakognitif sesuai
KI-3 (Pengetahuan) : dengan bidang dan lingkup kajian Teknik Pengelasan pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan,
teknologi,seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja,warga
masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik,dengan menggunakan alat,informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta menyelesaikan masalah
sederhana sesuai dengan lingkup kajian Teknik Pengelasan. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur
sesuai dengan standar. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif,kritis, mandiri,
kolaboratif,komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru,membiasakan gerak
mahir,menjadikan gerak alami, dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Indikator Pencapaian Alokasi

Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi Waktu (JP)
3.6 Menerapkan teknik 3.6.1. Memahami Persiapan Teknik 32JP Mengamati : Tugas :  The Science
pengelasan pelat sambungan dan pengelasan pelat  Hasil pekerjaan and Practice
 Mengamati teknik
dengan pelat pada kampuh las dengan pelat teknik pengelasan of Welding
pengelasan pelat dengan
sambungan sudut 3.6.2. Memahami pada sambungan pelat dengan pelat Volume 1
pelat pada sambungan
posisi vertikal dengan Persiapan/penyetelan sudut posisi Welding
sudut posisi vertikal pada sambungan
las busur manual mesin las. vertikal dengan Science and
dengan las busur manual sudut posisi
(SMAW) 3.6.3. Memahami Pemilihan las busur manual Technology.
dan penyiapan (SMAW) Menanya : vertikal A.C Davies
4.6 Melakukan pengelasan elektroda, prosedur  Mengkondisikan situasi menggunakan las  The Science
pelat dengan pelat pengelasan belajar untuk busur manual. and Practice
pada sambungan sudut 3.6.4. Menjelaskan membiasakan of Welding
posisivertikal dengan Pengelasan pelat mengajukan pertanyaan Observasi : Volume 2 The
las busur manual dengan pelat pada secara aktif dan mandiri  Proses Practice of

smkindonesia1.blogspot.com
 Indikator Pencapaian Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi Waktu (JP)
(SMAW). sambungan sudut posisi tentang teknik pelaksanaan Welding. A.C
vertikal pengelasan pelat dengan pekerjaan tentang Davies.
pelat pada sambungan teknik pengelasan  Welding,
sudut posisi vertikal Brazing, and
pelat dengan pelat
4.6.1 Melakukan pengelasan dengan las busur manual Soldering.
pelat dengan pelat pada pada sambungan
Mengeksplorasi : Metal
sambungan sudut sudut posisi Handbook
 Mengkaji dari berbagai
posisivertikal dengan las vertikal Nineth Edition.
sumber untuk menjawab
busur manual (SMAW). menggunakan las  Welding and
pertanyaan yang
busur manual. Thermal
berkaitan tentang teknik Cutting
pengelasan pelat dengan  Las Busur
Portofolio :
pelat pada sambungan Manual
 Hasil pengelasan
sudut posisi vertikal  General
pelat pada Welding
dengan las busur
sambungan sudut  The
manual.
vertical posisi Procedure
 Berlatih mengelas pelat
baja karbon bawah tangan dan Handbook of
sambungan sudut mendatar Arc
vertikal posisi di bawah Welding.
tangan dan mendatar. Tes :
Mengasosiasi :  Tes lisan/ tertulis
 Menyimpulkan tentang terkait dengan
teknik pengelasan pelat teknik pengelasan
dengan pelat pada pelat dengan pelat
sambungan sudut pada sambungan
vertikal posisi sudut posisi
menggunakan las busur vertikal
manual. menggunakan las
Mengkomunikasikan : busur manual.
 Menyampaikan hasil
tentang teknik

smkindonesia1.blogspot.com
 Indikator Pencapaian Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi Waktu (JP)
pengelasan pelat dengan
pelat pada sambungan
sudut posisi vertical
menggunakan las busur
manual.
3.7 Menerapkan teknik 3.7.1 Memahami Persiapan Teknik pengelasan 32JP Mengamati : Tugas :  The Science
pengelasan pelat sambungan dan pelat dengan pelat  Mengamati teknik  Hasil pekerjaan and Practice
dengan pelat pada kampuh las pada sambungan teknik pengelasan of Welding
pengelasan pelat dengan
sambungan tumpul 3.7.2 memahami tumpul posisi pelat dengan pelat Volume 1
posisi vertikal dengan Persiapan/penyetelan vertikal dengan las pelat pada sambungan
Welding
tumpul posisi vertikal pada sambungan
las busur manual mesin las. busur manual Science and
(SMAW) 3.7.3 Memahami Pemilihan (SMAW) menggunakan las busur tumpul posisi Technology.
dan penyiapan manual. vertikal A.C Davies
elektroda, prosedur menggunakan las  The Science
Menanya :
4.7 Melakukan pengelasan pengelasan busur manual. and Practice
 Mengkondisikan situasi
pelat dengan pelat pada 3.7.4 Memahami Pemilihan of Welding
sambungan tumpul dan penyiapan belajar untuk
Observasi : Volume 2 The
posisi vertikal dengan elektroda, prosedur membiasakan Practice of
 Proses
las busur manual pengelasan mengajukan pertanyaan Welding. A.C
pelaksanaan
(SMAW). secara aktif dan mandiri Davies.
4.7.1. Melakukan pengelasan pekerjaan tentang
tentang teknik  Welding,
pelat dengan pelat teknik pengelasan Brazing, and
pengelasan pelat dengan
pada sambungan pelat dengan pelat Soldering.
pelat pada sambungan
tumpul posisi vertikal pada sambungan Metal
dengan las busur tumpul posisi vertikal
tumpul posisi Handbook
manual (SMAW). menggunakan las busur Nineth Edition.
vertikal
manual.  Welding and
menggunakan las
Mengeksplorasi : Thermal
busur manual.
 Mengkaji dari berbagai Cutting
sumber untuk menjawab  Las Busur
Portofolio : Manual
pertanyaan yang
 Hasil pengelasan  General
berkaitan tentang teknik
pelat pada Welding
smkindonesia1.blogspot.com
 Indikator Pencapaian Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi Waktu (JP)
pengelasan pelat dengan sambungan sudut  The
pelat pada sambungan dan tumpul posisi Procedure
tumpul posisi vertikal bawah tangan dan Handbook of
menggunakan las busur mendatar Arc
Welding.
manual.
 Berlatih mengelas pelat Tes :
baja karbon  Tes lisan/ tertulis
sambungan sudut dan terkait dengan
tumpul posisi di bawah teknik pengelasan
tangan dan mendatar.
pelat dengan pelat
Mengasosiasi : pada sambungan
 Menyimpulkan tentang
tumpul posisi
teknik pengelasan pelat
vertikal
dengan pelat pada
menggunakan las
sambungan tumpul
busur manual.
posisi vertikal
menggunakan las busur
manual.
Mengkomunikasikan :
 Menyampaikan hasil
tentang teknik
pengelasan pelat dengan
pelat pada sambungan
tumpul posisi vertikal
menggunakan las busur
manual.

smkindonesia1.blogspot.com
 Indikator Pencapaian Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi Waktu (JP)
3.8 Menerapkan teknik 3.8.1 Memahami Persiapan  Teknik 32JP Mengamati : Tugas :  The Science
pengelasan pelat sambungan dan kampuh pengelasan pelat  Mengamati teknik  Hasil pekerjaan and Practice
dengan pelat pada las dengan pelat teknik pengelasan of Welding
pengelasan pelat dengan
sambungan sudut 3.8.2 memahami pada pelat dengan pelat Volume 1
posisi atas kepala Persiapan/penyetelan sambungan pelat pada sambungan
Welding
sudut posisi atas kepala pada sambungan
dengan las busur mesin las. sudut posisi atas Science and
manual (SMAW). 3.8.3 Memahami Pemilihan dan kepala dengan menggunakan las busur sudut posisi atas Technology.
penyiapan elektroda, las busur manual manual. kepala A.C Davies
prosedur pengelasan (SMAW). menggunakan las  The Science
Menanya :
4.8 Melakukan pengelasan 3.8.4 Menjelaskan Teknik busur manual. and Practice
 Mengkondisikan situasi
pelat dengan pelat pada pengelasan sambungan of Welding
sambungan sudut posisi sudut posisi atas kepala belajar untuk
Observasi : Volume 2 The
atas kepala dengan las membiasakan Practice of
 Proses
busur manual (SMAW). mengajukan pertanyaan Welding. A.C
pelaksanaan
secara aktif dan mandiri Davies.
4.8.1 Melakukan pengelasan pekerjaan tentang
tentang teknik  Welding,
pelat dengan pelat pada teknik pengelasan Brazing, and
pengelasan pelat dengan
sambungan sudut posisi pelat dengan pelat Soldering.
pelat pada sambungan
atas kepala dengan las pada sambungan Metal
busur manual (SMAW). sudut posisi atas kepala
sudut posisi atas Handbook
menggunakan las busur Nineth Edition.
kepala
manual.
menggunakan las  Welding and
Mengeksplorasi : busur manual. Thermal
 Mengkaji dari berbagai Cutting
sumber untuk menjawab  Las Busur
Portofolio : Manual
pertanyaan yang
 Hasil pengelasan  General
berkaitan tentang teknik
pelat pada Welding
pengelasan pelat dengan  The
sambungan sudut
pelat pada sambungan Procedure
dan tumpul posisi
sudut posisi atas kepala Handbook of
bawah tangan dan
menggunakan las busur Arc
mendatar
manual. Welding.
 Berlatih mengelas pelat
smkindonesia1.blogspot.com
 Indikator Pencapaian Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi Waktu (JP)
baja karbon Tes :
sambungan sudut dan  Tes lisan/ tertulis
tumpul posisi di bawah terkait dengan
tangan dan mendatar. teknik pengelasan
Mengasosiasi : pelat dengan pelat
 Menyimpulkan tentang pada sambungan
teknik pengelasan pelat sudut posisi atas
dengan pelat pada kepala
sambungan sudut posisi menggunakan las
atas kepala busur manual.
menggunakan las busur
manual.
Mengkomunikasikan :
 Menyampaikan hasil
tentang teknik
pengelasan pelat dengan
pelat pada sambungan
sudut posisi atas kepala
menggunakan las busur
manual.
3.9 Menerapkan teknik 3.9.1 Memahami Persiapan Teknik pengelasan 32JP Mengamati : Tugas :  The Science
pengelasan pelat sambungan dan kampuh pelat dengan pelat  Hasil pekerjaan and Practice
 Mengamati teknik
dengan pelat pada las. pada sambungan teknik pengelasan of Welding
pengelasan pelat dengan
sambungan tumpul 3.9.2 Memahami tumpul posisi atas pelat dengan pelat Volume 1
pelat pada sambungan
posisi atas kepala Persiapan/penyetelan kepala dengan las Welding
tumpul posisi atas kepala pada sambungan
dengan las busur mesin las. busur manual Science and
dengan las busur manual tumpul posisi atas
manual (SMAW). 3.9.3 Memahami Pemilihan dan (SMAW). Technology.
Menanya : kepala
penyiapan elektroda, A.C Davies
prosedur pengelasan  Mengkondisikan situasi menggunakan las  The Science
3.9.4 Menjelaskan Pengelasan belajar untuk
busur manual. and Practice
sambungan tumpul posisi membiasakan
of Welding
atas kepala mengajukan pertanyaan
Observasi : Volume 2 The
smkindonesia1.blogspot.com
 Indikator Pencapaian Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi Waktu (JP)
4.9 Melakukan pengelasan secara aktif dan mandiri  Proses Practice of
pelat dengan pelat pada tentang teknik pelaksanaan Welding. A.C
sambungan tumpul pengelasan pelat dengan pekerjaan tentang Davies.
posisi atas kepala 4.9.1. Melakukan pengelasan pelat pada sambungan  Welding,
teknik pengelasan
dengan las busur pelat dengan pelat pada tumpul posisi atas kepala Brazing, and
manual (SMAW). sambungan tumpul posisi dengan las busur manual pelat dengan pelat Soldering.
atas kepala dengan las Mengeksplorasi : pada sambungan Metal
busur manual (SMAW).  Mengkaji dari berbagai tumpul posisi atas Handbook
sumber untuk menjawab kepala Nineth Edition.
menggunakan las  Welding and
pertanyaan yang
busur manual. Thermal
berkaitan tentang teknik Cutting
pengelasan pelat dengan  Las Busur
pelat pada sambungan Portofolio :
Manual
tumpul posisi atas kepala  Hasil pengelasan  General
dengan las busur manual pelat pada Welding
unakan las busur sambungan sudut  The
manual. dan tumpul posisi Procedure
bawah tangan dan Handbook of
 Berlatih mengelas pelat
mendatar Arc
baja karbon
Welding.
sambungan sudut dan
tumpul pada Tes :
sambungan tumpul  Tes lisan/ tertulis
posisi atas kepala terkait dengan
dengan las busur
teknik pengelasan
manual.
pelat dengan pelat
Mengasosiasi :
pada sambungan
 Menyimpulkan tentang tumpul posisi atas
teknik pengelasan pelat
kepala
dengan pelat pada
sambungan tumpul posisi menggunakan las
atas kepala dengan las busur manual.
busur manual
smkindonesia1.blogspot.com
 Indikator Pencapaian Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi Waktu (JP)
Mengkomunikasikan :
 Menyampaikan hasil
tentang teknik pengelasan
pelat dengan pelat pada
sambungan tumpul posisi
atas kepala dengan las
busur manual

smkindonesia1.blogspot.com