LANGKAH-LANGKAH PENGISIAN LEMBAR PENILAIAN EKSTRAKURIKULER

1. Penilaian Kegiatan Ekstrakurikuler dilakukan oleh Pembina Ekstrakurikuler masing-masing.

2. Pembina Ekstra menentukan BUTIR NILAI ASPEK yang akan dinilai.

3. Penilaian Ekstrakurikuler menggunakan predikat Sangat Baik (SB), Baik (B), Cukup (C), Kurang (K)

4. Penilaian Deskripsi berdasarkan uraian predikat dari BUTIR NILAI ASPEK yang ditentukan.

Sidareja, 12 Mei 2018

Koordinator Prosesing Rapor
Margaretha Setyaningsih, S.Pi. S.Pd
 PENILAIAN EKSTRAKURIKULER SEMESTER GENAP
SMK YOS SOEDARSO SIDAREJA
Tahun Pelajaran 2018/2019

F-IK-KUR 05/L16
Nama Ekstrakurikuler : ROHIS
Kelas / Program :: X dan XI /TKPI,ATPH,AK,TKR,TITL,TSM Saeful Anwar, S.Pd

Kompetensi dlm kegiatan

Ekstrakurikuler NILAI
No Nama Siswa KELAS SIKAP
Deskripsi
1. 2. Rutinan
3. Disiplin 4. Kreatifitas
Keaktifan Solawat

Melaksanakan kegiatan Hadroh

dengan aktif, disiplin yang baik,
1 Agung Gumelar X TKPI B SB B B B memunculkan kreatifitas dengan
Baik

Melaksanakan kegiatan Hadroh

dengan sangat aktif, disiplin yang
2 Arif Tri P X ATPH SB SB B B SB baik, memunculkan kreatifitas
dengan sangat Baik

Melaksanakan kegiatan Hadroh

dengan sangat aktif, disiplin yang
3 Desi Ambar X AK 3 SB SB B B SB baik, memunculkan kreatifitas
dengan sangat Baik

Melaksanakan kegiatan Hadroh

dengan aktif, disiplin yang baik,
4 Ahmad Furqon XI TKR 1 B B B B B memunculkan kreatifitas dengan
Baik

Melaksanakan kegiatan Hadroh

dengan aktif, disiplin yang baik,
5 Samsul Arifin XI TKR 1 B B B B B memunculkan kreatifitas dengan
Baik

Melaksanakan kegiatan Hadroh

dengan sangat aktif, disiplin yang
6 Tri Suci Sekar X AK 3 SB SB B B SB baik, memunculkan kreatifitas
dengan sangat Baik

Melaksanakan kegiatan Hadroh

dan kajian Islam dengan sangat
7 Yusnia Dwi W XI AK 4 SB SB B B SB aktif, disiplin yang baik,
memunculkan kreatifitas dengan
sangat Baik

Melaksanakan kegiatan Hadroh

dan kajian Islam dengan sangat
8 Jeni Artika XI AK 4 SB SB B B SB aktif, disiplin yang baik,
memunculkan kreatifitas dengan
sangat Baik

Melaksanakan kegiatan Hadroh

dengan sangat aktif, disiplin yang
9 Soni Hermawan XI TKR 1 SB SB B B SB baik, memunculkan kreatifitas
dengan sangat Baik

Melaksanakan kegiatan Hadroh

dengan sangat aktif, disiplin yang
10 Sukhamdi X TITL SB SB B B SB baik, memunculkan kreatifitas
dengan sangat Baik
 Melaksanakan kegiatan Hadroh
dengan aktif, disiplin yang baik,
11 Intan Dyah S X TITL B B B B B memunculkan kreatifitas dengan
Baik

Melaksanakan kegiatan Hadroh

dengan sangat aktif, disiplin yang
12 Annisa Nurini X AK 4 SB SB B B SB baik, memunculkan kreatifitas
dengan sangat Baik

Melaksanakan kegiatan Hadroh

dengan aktif, disiplin yang baik,
13 Septian Wulandari X ATPH B SB B B B memunculkan kreatifitas dengan
Baik

Melaksanakan kajian Islam

dengan aktif, disiplin yang baik,
14 Niken Amelia XI AK 3 SB SB B B SB memunculkan kreatifitas dengan
Sangat Baik

Melaksanakan kegiatan Hadroh

dan kajian Islam dengan sangat
15 Sunarti XI ATPH SB SB B B SB aktif, disiplin yang baik,
memunculkan kreatifitas dengan
sangat Baik

Melaksanakan kegiatan Hadroh

dengan aktif, disiplin yang baik,
16 Sofi Koirun Nisa XI AK 4 B SB B B B memunculkan kreatifitas dengan
Baik

Melaksanakan kegiatan Hadroh

dengan sangat aktif, disiplin yang
17 Erik Edi P XI TSM 1 SB SB B B SB baik, memunculkan kreatifitas
dengan sangat Baik

Melaksanakan kajian Islam

dengan aktif, disiplin yang baik,
18 Purwati XI AK 3 SB SB B B SB memunculkan kreatifitas dengan
Sangat Baik

19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
Keterangan :
1. Tanda (*) Penilaian Ekstrakurikuler dilakukan oleh Guru Pengampu Ekstrakurikuler.
2. Penilaian Ekstrakurikuler dilaksanakan selama kegiatan ekstrakurikuler dilaksanakan.
dan menentukan kompetensi / kegiatan yang dilaksanakan Sangat Baik SB
dengan Predikat spt pada Tabel disamping Baik B
 Cukup C
Kurang baik K
3. Nilai Ekstrakurikuler dituliskan berdasarkan PREDIKAT yang SERING MUNCUL dan dituliskan Deskripsinya.
Sidareja, 2018
Guru Pengampu

_______________________