BENAR ATAU SALAH

1. Reward tidak harus diberikan sesuai dengan kondisi orang yang menerimanya. (salah)
2. Jika hadiah adalah pengharaan yang berupa barang yang tidak bisa dinilai dari harga
dan kegunaan (salah)
3. Pujian bukanlah salah satu bentuk reward yang paling mudah dilaksanakan (salah)
4. Apabila anak bertingkah laku sesuai yang tidak diharapkan secara berkesinambungan
dan konsisten, ketika perilaku itu dihargai, anak akan merasa bangga (salah)
5. Tujuan reward merupakan hal yang paling utama dalam pemberian reward untuk
meningkatkan kedisiplinan (benar)
6. punishment sebagai bentuk reinforcement yang positif dan reward merupakan
reinforcement negatif
7. Tujuan dari metode ini adalah menimbulkan rasa tidak senang pada seseorang supaya
mereka jangan membuat sesuatu yang jahat merupakan tujuan metode punishment
(benar)
8. Punishment tidak akan menjadikan perbaikan-perbaikan terhadap kesalahan
murid.(salah)
9. Pemberian punishment harus menimbulkan kesan pada hati anak. dengan adanya
kesan itu akan selalu mendorong anak kepada kesadaran dan keinsyafan, syarat
punishment? (benar)
10. Punishment ini dipergunakan terhadap anak-anak yang telah agak besar. Punishment
normatif? (salah)
11. William Stuck membedakan tiga macam punishment? (salah)
12. Punishment diadakan untuk menghapus masyarakat dari perbuatan yang tidak wajar. (salah)
13. Dengan tidak adanya punishment seseorang akan sadar akan perbuatan jahatnya, sehingga
seseorang itu akan insyaf dan tidak mengulangi perbuatan jahatnya. Sehingga terbentuklah
akhlak baik bagi orang tersebut (salah)