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ACTIVIDAD CLASE 21 de ago.

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LUIS FELIPE QUIROGA

201714525

OBSERVACIONES

 Se tiene un movimiento en espiral del dispositivo.


 Existe una rotación de escobillas en la parte inferior del dispositivo.
 Hay choques físicos del dispositivo con barreras.
 El aparato se detiene cuando está al frente de un abismo
 Las escobillas son mucho más pequeñas que el aparato

INFERENCIAS

 El dispositivo es capaz de seguir distintos patrones determinados por el usuario.


 Durante su movimiento, el aparato se encarga de reconocer barreras
 Existe un sensor de proximidad que evita que el aparato caiga a un abismo
 Se tiene un sensor de presión, que hace que el aparato perciba barreras físicas
 El dispositivo construye un mapa de obstáculos para mejorar su movilidad

1. Describa sus interpretaciones o percepciones sobre robots


Un robot es un sistema físico que tiene autonomía y es capaz de sensar datos y actuar o
tomar acción sobre un sistema.
2. ¿Qué hacen los robots? ¿Qué no deberían hacer?
Qué hacen: Automatizar procesos. Realizar acciones mecánicas. Ser parte de la
optimización de procesos, reemplazando la mano de obra y dejando que el ser humano se
concentre en tareas más analíticas.
Qué no deberían hacer: Ser totalmente independientes del control humano, pues se
pueden salir de nuestro control a partir de la inteligencia artificial, trayendo consigo un
futuro incierto.
3. ¿Al escuchar el término robot qué se le viene a su cabeza? Provea mínimo 3 ejemplos
Robot industrial como la automatización de una línea de producción de carros.
Sistemas de piloto automático.
Robots de ciencia ficción presentes en películas como 2001 Una odisea al espacio, o Star
Wars.
4. Describa qué caracteriza a estos robots que seleccionó como ejemplos.
Que no requieren de un ser humano para tomar acción. Que facilitan la vida humana,
haciendo cosas que antes eran trabajo de personas.
En el caso de los robots de ciencia ficción, tienen en común un alto nivel de inteligencia y
que tienen rasgos humanos, como facciones físicas, la voz, entre otros.
5. ¿Cómo son usados los robots en nuestra vida cotidiana?
Facilitan procesos de nuestra vida, como la creación de nuevos dispositivos (carros,
celulares, etc), mejoran la precisión de algunas actividades. Ayudan a optimizar el tiempo
del ser humano.

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