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Calendario y Horario Académico de la

Asignatura
Horario académico: M: 8:00 am - 12m / T: 2:00pm a 6:00pm. El
horario puede ser corrido previo convenimiento entre los participantes y
profesor de la asignatura.

1er encuentro académico: S: 06 y D:07 de Abril 2019.

2do encuentro académico: S: 04 y D: 05 de Mayo 2019.
3er encuentro académico: S:18 y D: 19 de Mayo 2019.

Nota: Ante la situación de carencia de transporte e

inseguridad las actividades se extenderán de manera
corrida hasta las 3:00 pm.
Programa Sinóptico
Asignatura: ENFOQUES Y DISEÑOS ORGANIZACIONALES

Maestría: CIENCIAS Mención: GERENCIA GENERAL

ADMINISTRATIVAS

Código:8227-3212 Nº de créditos:3 Ciclo: GENERAL

Sistema:
Horas semanales:16 Horas totales en el período: 48
MODULAR
OBJETIVO GENERAL
Analizar e interpretar los diferentes enfoques teóricos de las organizaciones y
construir propuestas de diseño, integrando el rol de los individuos y grupos y
valorando la responsabilidad para la promoción del compromiso ético y social
de la organización, evaluando las tendencias emergentes en el contexto de la
sociedad.
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CONTENIDO SINÓPTICO
Generalidades de las organizaciones. Definiciones. Enfoques teóricos.
Estructura y diseño de las organizaciones. Filosofía de Gestión Organizacional.
La ética y la responsabilidad social de las organizaciones. La organización en el
siglo XX.I Tendencias emergentes y su interacción en el contexto de la sociedad.

JUSTIFICACIÓN

El conjunto de unidades básicas de organización de procesos productivos de

bienes y servicios conforman la institución económica. Esa estructura organizativa
conocida como “Empresa” o “Unidad de Producción o de obtención de
Bienes y servicios”, realiza un conjunto de funciones que requiere de acciones
de gestión administrativa, gerencial, de adopción de tecnología, de responsabilidad
social y de proceso interactivo con el entorno. Como unidad básica, se
desenvuelven en una dinámica dada por la naturaleza de su objeto. Su organización
y los procesos que en ella ocurren también son de carácter social, derivados de un
contexto de relaciones de trabajo de carácter formal e informal; de allí que se
considere como una micro sociedad de carácter peculiar que puede ser abordada
por diversas disciplinas científicas.

El planteamiento implica que la gerencia necesariamente requiere

desarrollar habilidades y destrezas, formación y actualización profesional,
desempeño de roles exigidos por la gestión gerencial, desempeño profesional para
abordar diversas situaciones así como manejar el advenimiento de cambios y la
responsabilidad social que de ello deriva.

Por otra parte, por razones de las exigencias de desarrollo económico que
requiere el país se hace necesario el fortalecimiento del sector privado y publico,
por lo que la misma dinámica de la empresa exige capacidad administrativa y de
gestión empresarial, capaz de integrarse en los diferentes sectores de la economía.
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Visto así, el comportamiento organizacional incide en un aumento de la

demanda profesional y por ende de calidad y talentos que sean capaces de gestionar
la gerencia de requerimientos de cambios venideros, sea como investigadores,
planificadores, organizadores, ejecutores, controladores, evaluadores,
sistematizadores o como integradores de la diversidad de tareas que requiere la
moderna gerencia empresarial. En ese contexto, el diseño de la asignatura
Organizacional Empresarial reúne un conjunto de aspectos que responden al perfil
profesional del magíster en Ciencias Administrativas, por lo que su inclusión en el
plan curricular está totalmente justificada.

OBJETIVO GENERAL

Analizar e interpretar los diferentes enfoques teóricos de las organizaciones

y construir propuestas de diseño, integrando el rol de los individuos y grupos y
valorando la responsabilidad para la promoción del compromiso ético y social de
la organización, evaluando las tendencias emergentes en el contexto de la sociedad.
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OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Conocer los diferentes enfoques teóricos de las organizaciones y los

principios y técnicas que las sustentan.
2. Estudiar, analizar y elaborar propuestas de diseños organizacionales
3. Reflexionar y asumir posiciones críticas, para la construcción de
organizaciones éticas y responsables socialmente.
4. Evaluar las tendencias emergentes en el plano organizacional y su
interacción con el contexto de la sociedad.

CONTENIDO

TEMA 1: Generalidades de las Organizaciones. Enfoques Teóricos de la

Administración.

TEMA 2: El Proceso Administrativo. Funciones del Proceso Administrativo.

La Organización por dentro.

TEMA 3: Estructura y Diseño de las Organizaciones. Formas de Organización.

TEMA 4: Responsabilidad Social yÉtica de las Organizaciones.

TEMA 5: La organización en el siglo XXI. Tendencias emergentes

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Tanto el estudiante como el profesor participarán en un conjunto de

actividades que permitan lograr los objetivos propuestos, tales como exposiciones
asignadas, talleres por sesiones de actividad académica que considere el facilitador,
estudio dirigido sobre una temática de actualización nacional e internacional,
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resolución de problemas puntuales en el campo de la organización empresarial. La

exposición de conferencias por especialistas de acuerdo al contexto situacional
complementa el conjunto de estrategias.

RECURSOS PARA LA INSTRUCCIÓN

De acuerdo a los diversos temas y situaciones existentes, se utilizarán

recursos como: rotafolios, proyectores de diapositivas, retroproyector, equipos de
computación, TV y DVD, videos beam y otros.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN

Las estrategias de evaluación las conduce el facilitador, considerando la

dinámica que podrían exigir los diversos temas y tópicos a desarrollar de acuerdo a
las siguientes actividades:

 Pruebas escritas: haciendo hincapié en el dominio en los sistemas

conceptuales básicos que requiere la asignatura. “Test de entrada”, preguntas
sobre lo explicado en cada sesión académica. Estas pruebas no son previamente
notificadas, son sobre la marcha del proceso de aprendizaje, en el momento en
que el profesor lo considere necesario. (20%)

 Informes: Sobre situaciones de actualización y de sucesos nacionales como

internacionales. Deberán ser entregados en fecha y hora establecida. (10%)

 Interrogatorios: Se realizan con el objeto de tener un conocimiento general

del estudiante, en cuanto al dominio y proceso de aprendizaje que se da en la
dinámica de la asignatura. Consideración de tópicos asignados a los fines de
establecer un debate entre los participantes. (10%)

 Asignación de tareas: Las asignaciones de tareas pueden darse en cada

sesión de trabajo, de un día para otro, bien sea lecturas, redacción de ensayo
sobre tópicos asignados o de libre escogencia. En el transcurso de las siete
semanas de actividad se asignará en el primer encuentro académico un papel de
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trabajo previas consideraciones que se harán saber oportunamente. Dicho papel

debe ser presentado para iniciar la dinámica de la asignatura. La asignación de
tareas debe entregarse en la fecha y hora establecida por el profesor de la
asignatura en el módulo de instrucciones correspondiente. (10%)

La configuración de la “Hemeroteca Empresarial” es una asignación en la

que el estudiante asume una postura de revisión permanente, que le permitirá estar
atento a los acontecimientos, aspectos empresariales y situaciones que impactan a
la empresa producto de la dinámica, política económica nacional y mundial.

Para el segundo encuentro académico presencial, el estudiante deberá

presentar una monografía sobre un tópico asignado por el profesor de acuerdo al
contenido de la asignatura. (10%)

Para el último encuentro presencial debe ser entregado el informe final de la

micro investigación sobre la empresa escogida por el estudiante, el cual debe ser
expuesto y sometido a evaluación tanto por los estudiantes como por el facilitador.
(30%)

Diversas asignaciones sobre acceder a páginas web para intercambiar

informaciones de interés entre los participantes y facilitador, son parte de este
proceso.

Asistencia a las sesiones académicas: se consideran fundamental y de primer

orden la asistencia puntual y permanente a los encuentros académicos presenciales
debidamente establecidos por la coordinación del programa, ya que en su dinámica
y aprendizaje se conjugan las experiencias profesionales y los diversos
conocimientos de los sistemas de conocimientos de cada perfil profesional
presentes en la cohorte respectiva. (10%).

Asistencia a eventos: El profesor recomendará la asistencia a aquellos eventos

que considere necesarios para el dominio de la asignatura y que se realicen en la
ciudad donde se esté desarrollando el programa de postgrado.
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Fuente de información y documentación: Se consideran textos, revistas

especializadas, fuentes legales, especialistas, organizaciones, instituciones,
congresos, foros, seminarios, archivos históricos, estadístico, memorias y cuentas.
El acceder a Internet es de suma importancia a los fines de que el estudiante
desarrolle capacidad de seleccionar información de interés y determinar aquellas
que puedan estar actualizadas.

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Calendario y Horario Académico de la

Asignatura
Horario académico: M: 8:00am - 12m / T: 2:00pm a 6:00pm. El
horario puede ser corrido previo convenimiento entre los participantes y
profesor de la asignatura.

1er encuentro académico: S: 06 y D:07 de Abril 2019.

2do encuentro académico: S: 04 y D: 05 de Mayo 2019.
3er encuentro académico: S:18 y D: 19 de Mayo 2019.

Nota: Ante la situación de carencia de transporte e

inseguridad las actividades se extenderán de manera
corrida hasta las 3:00 pm.

Universidad de Oriente
Núcleo de Monagas - Venezuela