Colegio Santa Familia

Coquimbo
Guía de reempazo de Lenguaje y Comunicación

Nombre: _________________________________Curso:______Fecha:_________

Objetivo: Identificar las diferentes partes de la oración, análisis y comprensión de

textos y redacción de textos breves.

1.- Lee el siguiente texto y responde las preguntas

“La escuela donde estudiamos está a tres cuadras de la Plaza de Armas de mi ciudad.
Es un edificio blanco de dos pisos, tiene grandes ventanas y está rodeado de hermosos
árboles”

1.-¿Qué lugar describe esta 2.- La escuela está ubicada a:

lectura?
a) La escuela de una ciudad.
b) Una sala de clases.
c) Una ciudad de Chile.
3.- ¿Quién describe la escuela?
a) Cinco cuadras de la Plaza de
Armas.
b) Tres cuadras de la Plaza de
Armas.
c) Ocho cuadras de la Plaza de
Armas.
4.- La escuela tiene ventanas:

a) Un apoderado. a) pequeñas.
b) Un profesor. b) Medianas.
c) Un estudiante. c) grandes

2.- Ordena las siguientes oraciones.

a) jardín En hay casa un mi flores con.

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b) niños autos los con juegan Los.

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3.- Escribe un artículo (definido o indefinido) frente a cada palabra

a) ______ Casas. b) _______ avión.

c) _______ niños. d) _______ gata.

4.- Escribe las oraciones que se dictarán.

a) ___________________________________________________________________

b) ___________________________________________________________________

c) ___________________________________________________________________

5.- Lee el siguiente trozo y marca los puntos (seguido, aparte y final) según
corresponda.

Mi abuelito es bombero de la CONAF Yo también quiero serlo cuando sea grande

Los bomberos son hombres muy valientes Nunca tiemblan ante el fuego

6.- Observa la siguiente imagen y crea una historia. Recuerda cuidar tu

ortografía y letra.

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