Anda di halaman 1dari 18

PEMERINTAH PROVINSI MALUKU

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


SMA NEGERI WAEMALA
Alamat : Jln, Mangga Dua-Desa Waemala, Kec. Leksula
Email: smanwaemala@yahoo.com

PROPOSAL
RUANG KELAS BARU (RKB)
SMA NEGERI WAEMALA

TAHUN ANGGARAN
2020
PEMERINTAH PROVINSI MALUKU
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMA NEGERI WAEMALA
Alamat : Jln, Mangga Dua-Desa Waemala, Kec. Leksula
Email: smanwaemala@yahoo.com

Nomor : 421.4/36/2019
Lamp : 1 (Satu) Jepit
Perihal : Mohon Bantuan 3 RUANG KELAS BARU

K e p a d a Yth.
Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan
Di.
AMBON

Dengan hormat,
Bersamaini kami sampaikan dengan hormat kepada Bapak bahwa pada kalender Akademik
2018/2019 ini , kami bermaksud mengupayakan tersedianya 3 Ruang Kelas Baru di sekolah kami.
Berkenaan dengan hal diatas, bersama ini kami mengajukan permohonan kepada Bapak untuk dapatnya
memperoleh bantuan dana 3 RKB demi kelancaran Proses Belajar mengajar siswa – siswi kami dan demi
tercapainya Visi, Misi, serta tujuan Pendidikan di sekolah kami.
Demikian permohanan kami, atas bantuan Bapak serta kerjasama yang baik , kami mengucapkan
terima kasih.

Waemala, 28 Juni 2019


Kepala SMA Negeri Waemala

ABUBAKAR SOAMOLE, S.Pd


NIP: 19810121 200312 1 007
LEMBAR PENGESAHAN

PROPOSAL PEMBANGUNAN 3 RUANG KELAS BARU (RKB)


SMA NEGERI WAEMALA
KABUPATEN BURU SELATAN

Waemala, 28 Juni 2019


Ketua Komite Kepala Sekolah

SANDI R SELSILY ABUBAKAR SOAMOLE, S.Pd


NIP: 19810121 200312 1 007
KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, hanya dengan kehendak dan anugerah-Nya kami
dapat menyusun proposal ini. Shalawat dan salam semoga selamanya dilimpahkan kepada Nabi
Muhammad SAW, keluarga, para sahabat, tabi’in dan umatnya yang taat pada sirah beliau sampai akhir
zaman.

Tujuan Pendidikan Nasional yang tercantum dalam Pembukaan UUD RI 1945 dan UU Sistem
Pendidikan Nasional No. 02 tahun 1989 adalah mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan
manusia seutuhnya, yaitu manusia Indonesia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
dan berbudi pekerti yang luhur, memiliki pengetahuan dan keterampilan, sehat jasmani dan rohani,
berkepribadian yang mantap dan mandiri serta rasa tanggungjawab kepada masyarakat dan bangsa.

Tujuan pendidikan tersebut dapat terwujud bila lembaga pendidikan dapat mengoptimalkan para
peserta didiknya melalui berbagai kegiatan, baik dalam bentuk intra kurikuler, ko-kurikuler maupun ekstra
kurikuler. Selain itu faktor lain yang mendukung tujuan di atas juga adalah keberadaan sarana dan
prasarananya, baik berupa bangunan gedung yang permanen, lingkungan yang bersih, nyaman dan
rindang, maupun juga perlengkapan belajar lainnya. Sehingga diharapkan peserta didik merasa betah
belajar dan memiliki kebanggaan terhadap almamaternya dan mampu meningkatkan motivasi belajarnya.

Akhirnya hanya kepada Allah SWT selamanya memberikan Taufik dan Hidayah-Nya kepada kita
semua dan menamakan sifat keikhlasan dan ketabahan kepada kita dalam melaksanakan tugas dan
kewajiban, khususnya dalam dunia kependidikan. Amin.

Waemala, 28 Juni 2019


Kepala Sekolah

ABUBAKAR SOAMOLE, S.Pd


NIP: 19810121 200312 1 007
DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL .......................................................................................................................... i


LEMBAR PENGESAHAN ............................................................................................................... ii
SURAT PENGANTAR ..................................................................................................................... iii
KATA PENGANTAR ....................................................................................................................... iv
DAFTAR ISI .................................................................................................................................... v
BAB I : PENDAHULUAN ................................................................................................................... 1
Latar Belakang ...................................................................................................................... 1
Maksud dan Tujuan .............................................................................................................. 1
BAB II : VISI, MISI DAN STRATEGI ................................................................................................. 2
VISI ....................................................................................................................................... 2
MISI ...................................................................................................................................... 3
STRATEGI ............................................................................................................................ 3
BAB III : RENCANA PROGRAM DAN RENCANA ANGGARAN ...................................................... 3
Rencana Program ................................................................................................................. 3
Rencana Pelaksanaan .......................................................................................................... 3
Rincian Anggaran terlampir ................................................................................................... 4
BAB IV : PROFIL / KEADAAN SEKOLAH ....................................................................................... 5
Identitas Sekolah.................................................................................................................... 5
Rekapitulasi Data Pokok ........................................................................................................ 5
BAB V : PENUTUP ............................................................................................................................ 7
LAMPIRAN-LAMPIRAN
1. Izin Operasional Sekolah
2. SK Penegerian
3. SK Kepala Sekolah
4. SK Komite
5. NPWP Sekolah
6. Sertifikat Jual Beli Tanah
7. Denah Sekolah
8. Foto Lahan Kosong
BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Keberhasilan pembangunan dewasa ini sangat tergantung kepada keberadaan Sumber Daya
Manusia (SDM). SDM yang berkualitas merupaknfactor penunjang bagi kemajuan dan keberhasilan
pembangunan suatu bangsa. Tanpa SDM yang berkualitas, mustahil bagi suatu bangsa dapat mencapai
kemajuan dalam segala bidanng kehidupan.

Ketersediaan SDM yang berkualitas tentunya merupakan tanggung jawab fundamental bagi suatu
lembaga pendidikan. Hal tersebut bukanlah perkara yang mudah dan sederhana, tetapi persoalan yang
memerlukan upaya yang serius dan sungguh-sungguh dalam menanganinya. Pendidikan yang
fundamental berkaitan langsung dengan pembentukan kognitif, efektif dan psikomotor peserta didik secara
komprehensif, yang harus mendapat perhatian serius bagi para pendidik, pimpinan lembaga pendidikan
dan masyarakat umum sebagai pengguna jasa kependidikan (costumer).

Untuk meningkatkan kualitas pendidikan, khususnyan di jenjang pendidikan menengah atas, perlu
ditunjang oleh sarana dan prasarana yang memadai, gedung yang permanen, kokoh dan refresentatif,
serta lingkungan belajar yang nyaman, bersih dan asri sehingga tumbuh rasa bangga dan percaya diri
pada siswa dan mereka akan merasa betah selama berada di sekolah tersebut. Selain itu juga, para
pendidik dapat mampu menciptakan suasana pembelajaran yang Aktif, Inovatif, Kreatif dan
Menyenangkan (PAIKEM).

Oleh karena itulah, melalui proposal ini kami bermaksud melengkapi sarana dan prasarana
penunjang pembelajaran, sehingga SMA Negeri Waemala tidak tertinggal terlalu jauh dari sekolah-sekolah
setingkat lainnya dan mampu menyongsong tantangan kehidupan di masa depan yang lebih kompleks dan
berat. Insya Allah.

B. Maksud dan Tujuan

1. Maksud
a. Memperluas gedung dengan memanfaatkan tanah hibah kosong yang selama ini belum
digunakan, yaitu terutama untuk ruang kelas baru agar dapat melengkapi kekurangan ruang
belajar yang kami alami saat ini
b. Melengkapi sarana dan prasarana pembelajaran agar representatif, memadai dan menunjang
proses belajar mengajar.

2. Tujuan
a. Meningkatkan mutu pendidikan melalui optimaklisasi dan efektivitas pembelajaran.
b. Meningkatkan peran serta dan tanggung jawab masyarakat terhadap pendidikan.
c. Merangsang animo masyarakat untuk tetap menyekolahkan anak-anaknya ke jenjang pendidikan
yang lebih tinggi.
BAB II
VISI, MISI DAN STRATEGI SMA NEGERI WAEMALA

A. VISI
Visi SMA Negeri Waemala adalah :
Terwujudnya Peserta Didik Yang Beriman, cerdas terampil Mandiri dan Beriman.

B. MISI
1. Menanamkan keimanan dan ketakwaan melalui pengamalan ajaran agama
2. Mengoptimalkan proses pembelajaran dan bimbingan
3. Mengembangkan bidang ilmu pengetahuan dan teknologi berdasarkan minat, bakat, dan
potensi peserta didik.
4. Membina kemandirian peserta didik melalui kegiatan, pembiasaan, kemusyawarahan, dan
pengembangan diri yang terencana dan berkesinambungan.
5. Menjalin kerjasama yang harmonis antar warga siswa sekolah dan lembaga lain yang terkait.

C. STRATEGI
a. peningkatan Standar Isi
b. peningkatan Standar Proses
c. peningkatan Standar Kompetensi Lulusan
d. peningkatan Standar Pendidik dan Tenaga Pendidikan
e. peningkatan Standar Sarana dan Prasarana
f. peningkatan Standar Pengelolaan
g. peningkatan Standar Pembiayaan
h. peningkatan standar Penilaian Pendidikan
BAB III
RENCANA PROGRAM DAN RENCANA ANGGARAN / PELAKSANAAN

A. Rencana Program

Bertitik tolak pada tujuan pendidikan nasional serta dengan memperhatikan kendala yang
dihadapi untuk mencapai tujuan, kami berupaya untuk mengoptimalkan program Pembangunan
Ruang Kelas SMA Negeri Waemala ini sehingga dapat mendukung terlaksananya kegiatan belajar
mengajar bagi guru dan peserta didik.

B. RENCANA PELAKSANAAN

Untuk mencapai hasil yang optimal dan berkualitas diharapkan pelaksanaan pembangunan
rehabilitasi tidak berorientasi mencari keuntungan financial semata, tetapi harus mengarah pada
kualitas hasil pekerjaan.

Oleh karena itu, sebagai langkah awal dibentuk Panitia Pembangunan Ruang Kelas Baru
SMA Negeri Waemala yang melibatkan semua unsur-unsur yang terkait, yang terdiri dari unsur
Komite sekolah, pimpinan sekolah dan masyarakat, sehingga program ini dapat berjalan lancar,
efektif dan efisien serta transparan (terbuka).

Adapun susunan anggota Panitia Pembangunan Ruang Kelas Baru SMA Negeri Waemala
sebagai berikut:

SUSUNAN PANITIA
PEMBANGUNAN RUANG KELAS BARU SMA NEGERI WAEMALA

No. Nama Jabatan Ket


1. Abubakar Soamole, S.Pd Kepala Sekolah
2. Ahyar Samaun, S.Pd Ketua Panitia
3. Sandi Selsily Ketua Komite
4. Leunar F. Lesbatta, S.PdK Bendahara
5. Andi Sutar, S.Pd Guru
6. Amun de Fretes TU
7. Taher Papalia Orang Tua

C. Rincian Anggaran

Biaya yang diperlukan untuk rencana proyek tersebut yaitu sebesar Rp. 750.000.000.,-

(tujuh ratus lima puluh juta rupiah)


BAB IV
PROFIL/ KEADAAN SEKOLAH

A. IDENTITAS SEKOLAH
1. NAMA SEKOLAH : SMA NEGERI WAEMALA
2. NSS :
3. NPSN : 60725087
4. ALAMAT : -
JALAN : MANGGA DUA-DESA WAEMALA, KEC. LEKSULA
DESA : WAEMALA
KECAMATAN : LEKSULA
KABUPATEN : BURU SELATAN
PROVINSI : MALUKU
NOMOR TELEPON/HANDPHONE : 081240770841
E-MAIL / WEBSITE : smanwaemala@yahoo.com
5. SEKOLAH DIBUKA TAHUN : 2010
6. STATUS SEKOLAH : NEGERI
7. A. AKREDITASI : -
B. SK AKREDITASI TERAKHIR : -
8. KLASIFIKASI SEKOLAH : -
9. SK IZIN OPERASIONAL (NOMOR/TGL) : 420.1/450/PPO-BS/2011
10. WAKTU PENYELENGGARAAN : PAGI(07:30 - 13:30 WIT)
11. NAMA KEPALA SEKOLAH : ABUBAKAR SOAMOLE, S.Pd
12. NIP/NUPTK : 19810121 200312 1 007 / 445375662200002
13. SK PENGANGKATAN : 8 Desember 2017
14. NOMOR KONTAK/HP/TELEPON : 081240770841
15. NOMOR REKENING SEKOLAH : 1103039974
16. NAMA BENDAHARA SEKOLAH : LEUNAR FERDINAN LESBATTA, S.PdK
17. NIP/NUPTK : 198109162011011008/-
18. NAMA KETUA KOMITE SEKOLAH : SANDI R. SELSILY
B. REKAPITULASI DATA POKOK
1. Pendaftar, Siswa Baru yang diterima menurut jenis kelamin asal sekolah, dan Kelompok
Umur
Pendaftar Jumlah Siswa Menurut Asal Jumlah Siswa menurut Kelompok Umur
Jumlah Jumlah
(orang) SMP MTs Paket B < 16 Tahun 16-18 Tahun >16 Tahun
L P L P L P L P L P L P L P L P L P
27 21 27 21 - - - - 27 21 27 21 - - - - - -

2. Siswa menurut Program Pengajaran dan Kelas/Rombongan Belajar serta Agama


Jumlah Siswa
Tingkat dan Jumlah Jumlah siswa menurut agama
(orang)
Program Rombonga
L+
Pengajaran L P nBelajar Islam Protestan Katolik Hindu Budha Khonghuchu
P
Kelas X MIPA 12 12 24 1 17 7 - - - -
Kelas X IPS 15 9 24 1 2 22 - - - -
Kelas XI IPA 17 14 31 1 19 12
Kelas XI IPS 23 12 35 1 2 33 - - - -
Kelas XI BAHASA - - - - - - - - - -
Kelas XII IPA - - - - - - - - - -
Kelas XII IPS 7 9 16 1 12 4 - - - -
Kelas XII BAHASA - - - - - - - - - -
Total

3. Siswa mengulang, putus sekolah dan Mutasi menurut Program Pengajaran


PutusSekolah MutasiTahunAjaransebelumnya
Tingkat dan
Mengulang TahunAjaranS Masuk dari Masuk dari Keluar dari Jumlah
Program Pen
ebelumnnya Kab/Kota sama Kab/Kota lain Kab/Kota lain
gajaran
L P L P L P L P L P L P
Kelas X
Kelas XI IPA
Kelas XI IPS
Kelas XI Bahasa
Kelas XII IPA
KelasXII IPS
Kelas XII Bahasa
Total

4. Rombongan Belajar dan Ketenagaan


a. Tenaga Pendidik
Jumlah Guru yang ada
(orang) Kebutuhan Kekurangan
Jumlah
No Mata Pelajaran Guru Tdk Tenaga Guru Tenaga Guru
Guru Tetap
Tetap
L P L P L P L P L P
1 PPKn / Pendidikan Kewarganegaraan - - - 1 - 1 1 - 1 1
2 Pendidikan Agama Islam/Kristen Protestan 1 - 1 - 2 - - 1 - 1
3 Bahasadan Sastra Indonesia - - 1 1 1 1 1 1 1 1
4 Bahasa Inggris - - - - - - 1 1 1 1
5 Sejarah Nasional dan Umum 1 1 1 1 1 1 1 1
6 Pendidikan Jasmani - - - - - 1 1 1 1 1
7 Matematika - - - 1 - 1 1 1 1 1
8 Fisika 1 - - - 1 - 1 1 1 1
9 Biologi - - - 1 - 1 1 1 1 1
10 Kimia - - - - - - 1 1 1 1
11 Ekonomi - - - - - - 1 1 1 1
12 Sosiologi - - - 1 - 1 1 1 1 1
13 Geografi - - - - - - 1 1 1 1
14 Sejarah Budaya - - - - - - 1 1 1 1
15 Tata Negara - - - - - - - - - -
16 Antropologi - - - - - - - - - -
17 Teknologi Informasi dan Komunikasi - - - - - - 1 1 1 1
18 Pendidikan Seni - - - - - - 1 1 1 1
19 Bahasa Asing Lain - - - 1 - 1 1 1 1 1
20 Bimbingan dan Konseling - - - - - - 1 1 1 1
21 Muatan Lokal - - - - - - 1 1 1 1
22 Kerajinan Tangan dan Kesenian - - - - - - 1 1 1 1
23 Kewirausahaan - - - - - - 1 1 1 1
Jumlah Total 2 0 3 7 5 8 20 20 20 21
BAB V
PENUTUP

Demikian proposal rencana pembangunan 3 Ruang Kelas Baru SMA Negeri Waemala disusun
dengan pedoman bagi panitia untuk melaksanakan tugasnya dan sebagai bahan pertimbangan bagi
semua pihak yang berniat untuk berpartisispasi memberi dukungan baik moril maupun materil, demi
terwujudnya rencana resebut.

Dengan segala kerendahan hati kami sampaikan ucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya
kepada semua pihak yang akan turut membantu terlaksananya rencana ini.

Akhirnya hanya kepada Allah kita gantungkan segala harapan dan keinginan disertai dengan do’a
semoga Dia senantiasa mengetuk hati hamba-hambaNya, untuk mengulurkan bantuan demi terlaksananya
pembangunan ruang kelas baru SMA Negeri Waemala.

Waemala, 28 Juni 2019


Ketua Komite Kepala Sekolah

SANDI R SELSILY ABUBAKAR SOAMOLE, S.Pd


NIP: 19810121 200312 1 007
RINCIAN ANGGARAN
PEMBANGUNAN 3 RUANG KELAS BARU (RKB)

SMA NEGERI WAEMALA

No. Rincian Jumlah

1. Belanja pegawai/upah Rp. 70.000.000

2. Belanja barang/jasa Rp. 180.00.000

Jumlah Rp. 250.000.000

Untuk 3 Ruang Kelas Baru Rp.750.000.000


FOTO LAHAN KOSONG

Lahan Kosong

Lahan Kosong

Lahan Kosong
DENAH LOKASI SMA NEGERI WAEMALA KEC. LEKSULA
KAB. BURU SELATAN PROVINSI MALUKU

2 RKB 1 RKB 2 RKB Tower Telkomsel


Rumah Guru

80 m Lapangan Volly

3 RKB

Perpustakaan

140 m
Keterangan :

Lokasi Lahan Sekolah Masih kosong belum punya bangunan.