LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

(PENINGKATAN KOMPETENSI GURU OLAHRAGA)

NAMA : YAN PURNAMA, S.Pd

NIP : 19830129 200604 1 009
UNIT KERJA : SMKN 2 PASURUAN

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR

CABANG DINAS PENDIDIKAN
WILAYAH KOTA/KABUPATEN PASURUAN
SMK NEGERI 2 PASURUAN
TAHUN 2019
1
 IDENTITAS GURU

1. Nama Sekolah : SMK NEGERI 2 PASURUAN

2. Nama Guru : YAN PURNAMA, S.Pd

3. NIP : 19830129 200604 1009

4. Jabatan/Golongan Guru : PENATA TK. I / IIID

5. Alamat Sekolah
 Jalan : Patiunus No. 141
 Kota : Kota Pasuruan
 Provinsi : Jawa Timur
 Telpon/Fax : -
6. Mengajar Mata Pelajaran : PJOK

7. SK Pengangkatan
a. Sebagai CPNS
 Pejabat yang mengangkat : Walikota Pasuruan
 Nomor SK : 813.3/01/423/SK/2006
 Tanggal SK : 1 APRIL 2006
b. Pangkat Terakhir
 Pejabat yang mengangkat : Walikota
 Nomor SK : 823.3/05/423.202/SK/2007
 Tanggal SK : 18 Maret 2007
8. Alamat Rumah
 Jalan : Perum Graha Indah M-15
 Kabupaten : Pasuruan
 Provinsi : Jawa Timur
 Telpon/Fax : 08123474104

2
 LEMBAR PENGESAHAN

Laporan pengembangan diri ini disusun dalam rangka memenuhi kenaikan pangkat dan
jabatan guru.

Disusun oleh:
Yan Purnama, S.Pd
NIP. 19830129 200604 1 009

Disahkan
Di : Pasuruan
Pada :
Oleh : Kepala SMKN 2 Pasuruan

.....................................................

3
 DAFTAR ISI

LEMBAR SAMPUL
LEMBAR IDENTITAS
LEMBAR PENGESAHAN
DAFTAR ISI
A. PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
2. Tujuan Umum
B. PENGEMBANGAN DIRI (1)
1. Waktu Pelaksanaan dan Penyelenggara Kegiatan
2. Tujuan PD
3. Uraian Materi PD
4. Tindak Lanjut
5. Dampak PD
C. PENGEMBANGAN DIRI (2 dst)
1. Waktu Pelaksanaan dan Penyelenggara Kegiatan
2. Tujuan PD
3. Uraian Materi PD
4. Tindak Lanjut
5. Dampak PD

LAMPIRAN-LAMPIRAN
 Foto Copy Sertifikat/Surat Keterangan
 Foto Copy Surat Penugasan Kepala Sekolah/Madrasah (Bila penugasan bukan dari kepala
sekolah/madrasah (misalnya dari institusi lain atau kehendak sendiri), harus disertai
dengan surat persetujuan mengikuti kegiatan dari kepala sekolah/ madrasah)

4
 A. PENDAHULUAN

1. Latar Belakang
Berdasarkan Peraturan Menteri Negara dan Pendayagunakan Aparatur Negara dan
Reformasi Birokrasi Nomor 16 Tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka
Kreditnya yang dimaksudkan pengembangan keprofesian berkelanjutan adalah
pengembangan kompetensi guru yang dilaksanakan sesuai dengan kebutuhan, bertahap,
berkelanjutan untuk meningkatkan profesionalitasnya
Jenis kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan meliputi: pengembangan diri
yang meliputi: Diklat fungsional: kursus, pelatihan, penataran, bentuk diklat yang lain dan
kegiatan kolektif Guru yang meliputi:
a. mengikuti lokakarya, atau kegiatan kelompok musyawarah kerja guru atau in house
training untuk penyusunan perangkat kurikulum dan/atau kegiatan pembelajaran
berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi, penilaian, pengembangan media
pembelajaran dan/atau kegiatan lainnya untuk kegiatan pengembangan keprofesian
guru
b. mengikuti, baik sebagai pembahas, maupun sebagai peserta pada seminar, coloqium,
diskusi panel, atau bentuk pertemuan ilmiah lainnya
c. mengikuti kegiatan kolektif lain yang sesuai tugas dan kewajiban guru terkait dengan
pengembangan keprofesiannya.
d.
2. Tujuan Umum
Untuk meningkatkan kompetensi dan profesionalisme guru dalam menyongsong
kenaikan pangkat dan jabatan fungsional yang diatur dalam Peraturan Menteri Negara
dan Pendayagunakan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 16 Tahun 2009
tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya

5
 B. PENINGKATAN KOMPETENSI GURU OLAHRAGA

1. Waktu Pelaksanaan dan Penyelenggara Kegiatan

a. Waktu : 24 – 27 Juni 2019
b. Tempat : Hotel Selecta – Kota Batu
c. Penyelengara : Bidang Pembinaan GTK – Dinas Pendidikan Prov. Jawa Timur

2. Tujuan Kegiatan
a. Untuk meningkatkan Kualitas Pendidikan Keolahragaan di Sekolah
b. Mendorong Inovasi dan kreativitas guru dalam melaksanakan tugas profesionalnya
c. Meningkatkan motivasi dan profesionalisme guru secara berkelanjutan

3. Uraian Materi Workshop

a. Paradigma baru Pendidikan Jasmani, olahraga dan kesehatan
b. Permainan Bola Tangan dalam Pembelajaran PJOK
c. Model Pembelajaran Pendidikan Jasmani Modern
d. Rencana Program MGMP Jawa Timur
e. Omplementasi Kontrak membangun karakter anak melalui Pendidikan Jasmani

4. Tindak Lanjut
Peningkatan kompetensi guru olahraga melalui kegiatan ini bisa ditindaklanjuti di daerah
masing-masing melalui kegiatan MGMP PJOK di kota/kabupaten sehingga informasi dan
pengetahuan yang diperoleh selama kegiatan ini bisa disampaikan ke guru Olahraga di
daerah masing-masing.

5. Dampak Workshop
a. Meningkatnya kualitas pendidikan khususnya keolahragaan
b. Terciptanya motivasi dan kreativitas guru dalam melaksanakan tugas secara
profesional
c. Meningkatnya motivasi dan profesionalisme guru pendidikan olahraga
d. Guru olahraga yang profesional diharapkan membawa dampak langsung pada peserta
didik yang cerdas, sehat dan berprestasi

6
 REKAPITULASI KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI

Institusi
Materi PD/ Peran Waktu/ Nama Tempat
No Nama Kegiatan Penyelenggar
Kompetensi Guru Jam PD Fasilitator Kegiatan
a
a. Paradigma
baru
Pendidikan
Jasmani,
olahraga dan
kesehatan
b. Permainan
Bola Tangan
dalam
Pembelajaran
PJOK
c. Model Bidang
PENINGKATAN Pembelajaran Pembinaan
KOMPETENSI Hotel GTK –
Pendidikan Dr. Sugito
1 Peserta 30 Jam
Adi, M.Pd
Selecta- Dinas
GURU OLAHRAGA Jasmani
Kota Batu Pendidikan
Prov. Jawa
Modern Timur
d. Rencana
Program
MGMP Jawa
Timur
e. Implementasi
Kontrak
membangun
karakter anak
melalui
Pendidikan
Jasmani