Soal Instrumen tes materi hukum Newton tentang gerak

A. Standar Kompetensi :
Menerapkan konsep dan prinsip dasar kinematika dan dinamika benda titik
B. Kompetensi Dasar
Menerapkan hukum Newton sebagai prinsip dasar dinamika untuk gerak lurus, gerak vertikal, dan gerak melingkar beraturan.

No Indikator Soal Kemampuan Pembahasan

Pembelajaran kognitif
1 1. Seseorang dengan massa 60 kg berada di dalam lift yang sedang m = 60 kg
bergerak ke bawah dengan percepatan 3 ms-2. Jika percepatan gravitasi
bumi 10 ms-2, gaya desakan kaki orang pada lantai lift adalah …. g = 10 m/s²
A. 420 N m/s a = 3 m/s², ke bawah
B. 570 N m/s N = __?
C. 600 N
D. 630 N m/s persamaan gerak
E. 800 N ΣF = m a
mg-N=ma
N=mg-ma
N = m (g - a)
N = 60 • (10 - 3)
 N = 420 N
2 1. Sebuah balok massanya 4 kg yang terletak pada bidang datar Balok sebelum dikenai gaya
kasar diberi gaya konstan sebesar 20 N membentuk berada dalam keadaan diam,

sudut terhadap bidang horizontal. Jika koefisien gesek sehingga Vo = 0.

antara balok dan lantai 0,4 maka besar kecepatan benda setelah 5 • cari gaya normal balok

detik adalah ΣFy = 0

F. 0 m/s N - W + F sin α = 0

G. 2 m/s N = W - F sin α

H. 4 m/s N = mg - F sin α

I. 6 m/s N = 4 • 10 - 20 sin 37°

J. 8 m/s N = 40 - 20(0,6)
N = 40 - 12
N = 28 N
• cari percepatan balok
ΣF = m • a
F cos α - fgesekan = m • a
F cos α - (μ • N) = m • a
20 cos 37° - (0,4 • 28) = 4 •
a
20 (0,8) - 11,2 = 4a
16 - 11,2 = 4a
4,8 = 4a
 a = 1,2 m/s²
• cari kecepatan akhir balok
Vt = Vo + at
Vt = 0 + 1,2 • 5
Vt = 6 m/s
3 2. Sebuah cakram hoki bermassa 0,30 kg meluncur horizontal Menguraikan vektor gaya
pada permukaan licin di gelanggang es. Dua tongkat hoki ke dalam dua komponen:
memukul cakram tersebut pada saat bersamaan, memberikan
Arah x:
gaya pada cakram yang ditunjukkan pada gambar di bawah ini.
∑ 𝐹𝑥 = 𝐹1𝑥 + 𝐹2𝑥
Gaya 𝐹1 besarnya 5 N dan gaya 𝐹2 besarnya 8 N. Besarnya
percepatan dan arah gerak cakramnya berturut-turut adalah . . . = 𝐹1 𝑐𝑜𝑠(−200 )
+ 𝐹2 𝑐𝑜𝑠(600 )

∑ 𝐹𝑥

= (5𝑁)(0,940)
+ (8𝑁)(0,500) = 8,7 𝑁
Arah y:
A. 20 m/ss dan 60𝑜 relatif terhadap sumbu x positif
B. 23 m/ss dan40𝑜 relatif terhadap sumbu y positif ∑ 𝐹𝑦 = 𝐹1𝑦 + 𝐹2𝑦

C. 24 m/ss dan 40𝑜 relatif terhadap sumbu x positif = 𝐹1 𝑠𝑖𝑛(−200 )

D. 33 m/ss dan 30𝑜 relatif terhadap sumbu y positif + 𝐹2 𝑠𝑖𝑛(600 )
E. 34 m/ss dan 𝟑𝟎𝒐 relatif terhadap sumbu x positif
 ∑ 𝐹𝑦

= (5𝑁)(−0,342)
+ (8𝑁)(0,866) = 5,2 𝑁
Menggunakan hukum II
Newton untuk mencari
percepatan:
∑ 𝐹𝑥 8,7
𝑎𝑥 = =
𝑚 0,30
= 29 𝑚
/𝑠 2
∑ 𝐹𝑦 5,2
𝑎𝑦 = =
𝑚 0,30
= 17 𝑚
/𝑠 2
Besar percepatan:

𝑎 = √292 + 172
= 34 𝑚
/𝑠 2
Arah:
𝑎𝑦
𝜃 = 𝑡𝑎𝑛−1 (𝑎 ) =
𝑥
 17
𝑡𝑎𝑛−1 (29) = 30𝑜 (relatif

terhadap sumbu
4 3. Balok A beratnya 100 N diikat dengan tali mendatar di C (lihat Σ Fx = 0
F − fAB − fBL = 0
gambar). Balok B beratnya 500 N. Koefisien gesekan antara A
F – 𝜇.Na - 𝜇.Nab = 0
dan B = 0,2 dan koefisien gesekan antara B dan lantai = 0,5. F – 0,2.100.10 – 0,5
(500+100).10= 0
Besarnya gaya F minimal untuk menggeser balok B
F − 20 − 300 = 0
adalah....newton F = 320 Newton

A. 400
B. 320
C. 240
D. 160
E. 80

5 Bidang miring dengan sudut kemiringan  = 30º, koefisien gesek 0, 2. Tinjau m1 : Σ F1 = m1 . a

Ujung bidang miring dilengkapi katrol tanpa gesekan. Ujung tali T – fk – w1 sin 30 = m1 . a
diatas bidang miring diberi beban 4 kg. Ujung tali yang tergantung T – μk . N – m1 g sin 30 =
vertikal diberi beban dengan massa 10 kg. Percepatan sistem tersebut m1.a
adalah... T – μk . m1 . g . cos 30 – m1 .
5,15 m/s2 g sin 30 = m1 . a
 6,15 m/s2 T – 0,2 . 4 . 10 . ½ 3 - 4 . 10 .
7,15 m/s2 ½=4.a
8,15 m/s2 T – 4 3 - 20 = 4a
9,15 m/s2 T = 26,928 + 4a

Tinjau m2 :
Σ F = m2 . a
w2 – T = m2 . a
w2 . g – T = m2 . a
10 .10 – T = 10 .a
T = 100 – 10a

Substitusi: T = T
26,928 + 4a = 100 – 10a
14 a = 73,072
a = 5,148 m/s2.

6 Menghitung Perhatikan gambar di samping! Massa balok masing-masing m1 = 6 kg m1 berada di atas permukaan
dan m2 = 4 kg serta massa katrol diabaikan. Jika permukaan bidang bidang datar licin tanpa
besaran-besaran
licin dan g = 10 m.s−2, maka percepatan sistem adalah…. gesekan sehingga sistem
fisika terkait konsep A. 0,5 m.s−2 digerakkan oleh gaya berat
B. 2,0 m.s−2 balok 2.
gaya, massa, dan
C. 2,5 m.s−2 Terapkan hukum II Newton :
hukum newton D. 4,0 m.s−2 ∑F = m a
E. 5,0 m.s−2 w2 = (m1 + m2) a
tentang gerak
40 N = (6 kg + 4 kg) a
40 N = (10 kg) a
 a = 40 N / 10 kg
a = 4 m/s2

7 Menghitung Dua benda A dan B masing-masing bermassa 2 kg dan 6 kg diikat Dengan cara singkat,
dengan tali melalui sebuah katrol yang licin seperti gambar. Mula-
besaran-besaran mula benda B ditahan kemudian dilepaskan. Jika g = 10 ms-2 percepatan benda dapat
fisika terkait konsep maka percepatan benda B adalah …. dicari tanpa
A. 4 ms-2
gaya, massa, dan B. 5 ms-2 memasukkan tegangan tali
hukum newton C. 6 ms-2 sebagai berikut:
D. 7,5 ms-2 A
tentang gerak E. 8 ms-2 B ∑F = m. a
Wb – Wa = (ma + mb ). a
mb. g – ma.g = (ma + mb). a
(mb – ma). g = (ma + mb). a
a = 5 m/s2
Sedangkan untuk cara
panjangnya sebagai berikut:
Mula- mula tinjau gaya-
gaya pada benda a yang
bergerak ke
atas, didapatkan:
Ta – Wa = ma. a
Ta = ma. g + ma. a
Ta = 2. 10 + 2. a = 20 + 2a
Kemudian tinjau benda b
 yang bergerak ke bawah,
didapatkan:
Wb – Tb = mb. a
mb. g – Tb = mb. a
Tb = mb. g - mb. a
Tb = 6. 10 – 6. a = 60 – 6a
Besar tegangan tali a dan b
sama besar, maka
Ta = Ta
20 + 2a = 60 – 6a
8a = 40
a = 40/8 = 5 m/s2

8 4. Perhatikan gambar tentang seorang anak yang ditarik oleh Gaya aksi dan reaksi dari dua
mobil dan gajah dibawah ini.
benda memiliki besar yang
sama, dengan arah terbalik,
dan segaris. Artinya jika ada
benda A yang memberi gaya
sebesar F pada benda B, maka
Berdasarkan pilihan jawaban di bawah ini cobalah untuk
mengidentifikasi pilihan yang menunjukkan 2 pasang gaya benda B akan memberi gaya
aksi reaksi dalam ilustrasi gambar di atas. sebesar –F kepada benda A. F
A.
 dan –F memiliki besar yang
sama namun arahnya berbeda.
Hukum ini juga terkenal
sebagai hukum aksi-reaksi,
B.
dengan F disebut sebagai aksi
dan –F adalah reaksinya."

C.

D.

E.