Kompetensi Inti:
KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena
dan kejadian tampak mata
KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori
3 1.1 Menghayati keberagaman produk 1.1.1 Menunjukan sikap syukur keberagaman produk
kerajinan di daerah setempat dan kerajinan di daerah setempat dan nusantara sebagai
nusantara sebagai anugerah Tuhan anugerah Tuhan
2.1 Menunjukkan rasa ingin tahu, sikap 2.1.1 Menunjukan sikap santun dan memiliki motivasi
santun, memiliki motivasi internal dan internal dalam menggali informasi tentang
peduli lingkungan dalam menggali keberagaman karya kerajinan daerah setempat
informasi tentang keberagaman karya sebagai wujud cinta tanah air dan bangga pada
kerajinan daerah setempat sebagai produk Indonesia
wujud cinta tanah air dan bangga pada 2.2.1 Menunjukan perilaku jujur, percaya diri, dan
produk Indonesia mandiri dalam merancang dan membuat karya
2.2 Menghayati perilaku jujur, percaya diri, kerajinan
dan mandiri dalam merancang 2.3.1 Menunjukan perilaku, percaya diri, dalam
pembuatan karya kerajinan merancang dan membuat karya kerajinan
2.3 Menunjukkan kemauan bekerja sama, 2.3.2 Menunjukkan kemauan bertanggung jawab dalam
gotong royong, bertoleransi, disiplin dan penggunaan alat dan bahan, serta teliti dan rapi
bertanggung jawab dalam penggunaan saat melakukan berbagai kegiatan membuat karya
alat dan bahan, serta teliti dan rapi saat kerajinan dengan memperhatikan estetika produk
pembuatan karya kerajinan yang akhir
memiliki estetika produk akhir 3.3.1 Menjelaskan pengertian kerajinan yang memiliki
3.3 Memahami desain dan pengemasan fungsi pakai berbagai teknik jahit, batik, anyam,
karya kerajinan yang memiliki fungsi dll (tas, sandal/sepatu, wadah pensil, kap lampu,
Kriterium Ketuntasan KKM KKM
No Kompetensi Dasar Indikator Komplek DayaDu Indi
Intake KD KI
sitas kung kator
pakai berdasarkan konsep dan prosedur taplak, busana, dll)
sesuai wilayah setempat 3.3.2 Mengidentifikasi jenis karya dan fungsi karya
4.3 Membuat karya dan pengemasan kerajinan yang memiliki fungsi pakai
kerajinan fungsi pakai berdasarkan 3.3.3 Mengidentifikasi motif ragam hias pada kerajinan
desain sesuai wilayah setempat yang memiliki fungsi pakai
3.3.4 Mengidentifikasi bahan, alat, teknik dan proses
pembuatan benda kerajinan yang memiliki fungsi
pakai
3.3.5 Mengamati prosedur pengemasan karya kerajinan
yang memiliki fungsi pakai
3.3.6 Mengidentifikasi Produk Kerajinan fungsi pakai
3.3.7 Menganalisis Produk Kerajinan fungsi pakai
3.3.8 Mendeskripsikan prinsip Kerajinan Fungsi Pakai
3.3.9 Mengidentifikasi teknik-teknik dalam mengolah
produk kerajinan
3.3.10 Menginterprestasi ragam hias batik pedalaman dan
batik pesisir
4.3.1 Melakukan pembuatan rancangan/desain gagasan
untuk pembuatan karya karya kerajinan yang
memiliki fungsi pakai
4.3.2 Melakukan pembuatan karya karya kerajinan yang
memiliki fungsi pakai
4.3.3 Melakukan pembuatan kemasan untuk produk
karya kerajinan yang memiliki fungsi pakai
4 1.1 Menghayati keberagaman produk 1.1.1 Menunjukan sikap syukur keberagaman produk
kerajinan di daerah setempat dan kerajinan di daerah setempat dan nusantara sebagai
nusantara sebagai anugerah Tuhan anugerah Tuhan
2.1 Menunjukkan rasa ingin tahu, sikap 2.1.1 Menunjukan sikap santun dan memiliki motivasi
santun, memiliki motivasi internal dan internal dalam menggali informasi tentang
peduli lingkungan dalam menggali keberagaman karya kerajinan daerah setempat
inrmasi tentang keberagaman karya sebagai wujud cinta tanah air dan bangga pada
kerajinan daerah setempat sebagai wujud produk Indonesia
cinta tanah air dan bangga pada produk 2.2.1 Menunjukan perilaku jujur, percaya diri, dan
Kriterium Ketuntasan KKM KKM
No Kompetensi Dasar Indikator Komplek DayaDu Indi
Intake KD KI
sitas kung kator
Indonesia mandiri dalam merancang dan membuat karya
2.2 Menghayati perilaku jujur, percaya diri, kerajinan
dan mandiri dalam merancang 2.3.1 Menunjukan perilaku, percaya diri, dalam
pembuatan karya kerajinan merancang dan membuat karya kerajinan
2.3 Menunjukkan kemauan bekerja sama, 2.3.2 Menunjukkan kemauan bertanggung jawab dalam
gotong royong, bertoleransi, disiplin dan penggunaan alat dan bahan, serta teliti dan rapi
bertanggung jawab dalam penggunaan saat melakukan berbagai kegiatan membuat karya
alat dan bahan, serta teliti dan rapi saat kerajinan dengan memperhatikan estetika produk
pembuatan karya kerajinan yang akhir
memiliki estetika produk akhir 3.1.1 Menjelaskan pengertian kerajinan modifikasi
3.4 Menerapkan proses modifikasi karya yang memiliki fungsi pakai
kerajinan yang memiliki fungsi pakai dan 3.1.2 Mengidentifikasi jenis karya dan fungsi karya
pengemasan sesuai wilayah setempat kerajinan modifikasi yang memiliki fungsi pakai
4.4 Memodifikasi karya dan pengemasan 3.1.3 Memahami motif ragam hias pada kerajinan
kerajinan fungsi pakai berdasarkan hasil modifikasi yang memiliki fungsi pakai
evaluasi sesuai wilayah setempa 3.1.4 Mengidentifikasi bahan, alat, teknik dan proses
pembuatan karya kerajinan modifikasi yang
memiliki fungsi pakai
3.1.5 Mengamati prosedur pengemasan karya kerajinan
modifikasi yang memiliki fungsi pakai
3.1.6 Memahami Kerajinan modifikasi fungsi pakai
hasil kombinasi bahan atau teknik penyederhanaan
dan pengayaan
3.1.7 Mengidentifikasi kemasan produk kerajinan fungsi
pakai modifikasi
3.1.8 Mengidentifikasi proses pembuatan produkk
modifikasi kerajinan fungsi pakai
4.4.1 Mengkreasikan fungsi pakai modifikasi dengan
mengayakan atau menyederhanakan bentuk
4.4.2 Melaksanakan praktik kegiatan pembuatan produk
modifikasi kerajinan fungsi pakai
4.4.3 Melakukan pembuatan rancangan/desain gagasan
untuk pembuatan karya kerajinan modifikasi yang
Kriterium Ketuntasan KKM KKM
No Kompetensi Dasar Indikator Komplek DayaDu Indi
Intake KD KI
sitas kung kator
memiliki fungsi pakai
4.4.4 Melakukan pembuatan karya kerajinan modifikasi
yang memiliki fungsi pakai
4.4.5 Melakukan pembuatan kemasan untuk produk
karya kerajinan modifikasi yang memiliki fungsi
pakai
Mengetahui :
Kepala SMP Muh 5Ska Guru Mata Pelajaran Prakarya,