15/03/2019
METODE PENELITIAN (1)
Scholastica Fina Aryu Puspasari, Ns.,M.Kep
RANCANGAN/DESIGN PENELITIAN
• Merupakan pedoman dalam menentukan
proses penelitian
• Tujuan : mengetahui arah penelitian
KUALITATIF
Studi kasus : penelitian dengan menggunakan
kasus untuk diperdalam/dikembangkan
meneliti permasalahan secara mendalam
melalui suatu kasus yang terdiri dari unit
tunggal (satu orang, satu kelompok
penduduk).
Kelemahan : tidak bisa digeneraliasi
TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti perkuliahan selama 100
menit, mahasiswa mampu :
• Menentukan rancangan/design penelitian
• Menyusun definisi operasional
• Menentukan populasi dan sampel
MENENTUKAN DESIGN PENELITIAN
• Kualitatif vs Kuantitatif?
• Jika kualitatif  brp kasus yg akan dianalisis?
• Jika Kuantitatif  apakah akan dilakukan
intervensi? (eksperimental vs observasional)
• Tentukan proses pengambilan data:
sewaktu/crosssectional, follow up/longitudinal,
retrospektif/lampau, prospektif/yang akan datang
JENIS STUDI KASUS
1. Eksplanatori (rangkaian peristiwa/sebab –
akibat)
2. Eksploratori (menggali lebih dalam ttg
sebuah fenomena)
3. Deskriptif (menggambarkan fenomena)
1
 15/03/2019

DESIGN STUDI KASUS PERBEDAAN DESIGN STUDI KASUS

1. Tunggal terpancang : partisipan satu dengan
satu topik kasus yg akan diperdalam Jumlah Satu topik analisis/ Komprehensif/
partisipan terpancang terjalin
2. Tunggal holistik : partisipan satu dengan banyak
Tunggal Tunggal terpancang Tunggal holistik
topik yg akan diperdalam
Jamak Multikasus Multikasus
3. Multikasus terpancang : lebih dari satu terpancang holistik
partisipan dengan satu topik yang diperdalam
4. Multikasus holistik : lebih dari satu partisipan
dengan banyak topik yang diperdalam

KUANTITATIF Observasional
• Observasional • Deskriptif (sensus/survey)

• Eksperimental • Analitik (cross sectional, case control, cohort :

prospektif, retrospektif)

1. OBSERVASIONAL DESKRIPTIF
2. Observasional analitik
SURVEY
• Tujuan : membuat gambaran tentang suatu • Disebut pula penelitian eksplanatory
keadaan secara objektif, memecahkan • Mencari hubungan antar variabel
masalah yang sedang dihadapi  menyajikan • Analisis dari data yang didapat
data, analisis, dan interpretasi
• Untuk menjawab pertanyaan : why
• Terkait prevalensi, distribusi
• Contoh : kepuasan pasien terhadap pelayanan
keperawatan di RS

2
 15/03/2019

JENIS PENELITIAN ANALITIK

JENIS PENELITIAN ANALITIK
Case control : efek dilihat saat ini dan faktor
Cross sectional : data dikumpulkan secara risiko dilihat pada masa lalu/ ke belakang
simultan atau satu kali saja (retrospektif)
Keuntungan : memungkinkan penggunaan Faktor risiko (+)
Kanker paru
populasi dari kelompok umum, dapat dipakai Faktor risiko (-)
untuk banyak variabel, tidak terancam drop out
Faktor risiko (+)
Tidak kanker
paru
Faktor risiko (-) KONTROL

JENIS PENELITIAN ANALITIK

Keterbatasan Cohort
COHORT/prospektif : untuk mempelajari
dinamika korelasi antara faktor risiko (dilihat • Perlu waktu lama
saat ini) dan efek dilihat beberapa saat depan • Biaya mahal
Paparan abu
Kanker paru (+) • Kontrol yang ketat
vulkanik
Kanker paru (-) • Kemungkinan responden drop out

Kanker paru (+)

Tidak ada Paparan
abu vulkanik
KONTROL Kanker paru (-)

PRA EKSPERIMEN
PENELITIAN EKSPERIMENTAL • Post test only : sudah dilakukan intervensi dan
hanya melakukan pengukuran
• Dilakukan dengan memberikan perlakuan X Post
terhadap objek yang diteliti dan
• Pre-post test : tidak ada kelompok kontrol
membandingkan hasilnya antara sebelum dan
sesudah penelitian Pre X Post
• Terdapat tiga jenis : pra eksperimen, quasi • Statis group camparism : seperti post test only
eksperimen (semu), true eksperimen namun ada kelompok kontrol
X Post
Post

3
 15/03/2019

QUASI EKSPERIMEN TRUE EKSPERIMEN

• Time series : seperti pre-post test namun ada Contoh :
kontrol dan pengukuran dilakukan berulang kali Randomized control group pre-post test :
Pre 1,2,3 X Post 1,2,3 Pre 1 X Post 1
• Control time series : rancangan time series Pre 1 Post 1
namun dengan kontrol Dilakukan pengkuran pre dan post test, ada
Pre 1,2,3 X Post 1,2,3 kelompok kontrol, dan sampel diambil secara
Pre 1,2,3 Post 1,2,3 random (acak)

PENGERTIAN
• Unsur penelitian yang menjelaskan bagaimana
cara menentukan dan mengukur variabel.
• Penjelasan variabel yang akan diteliti

DEFINISI VARIABEL
BAGIAN DEFINISI OPERASIONAL Merupakan penjelasan mengenai variabel tersebut yang
sudah diaplikasikan sesuai penelitian yang diinginkan
KUANTITATIF KUALITATIF dengan melihat dari definisi konseptual (teori)
• Definisi variabel • Definisi variabel Contoh :
• Indikator • Cara ukur Variabel : pengetahuan
• Alat ukur Definisi konseptual (teori) : Merokok adalah aktivitas menghisap
• Skala data atau menghirup asap rokok minimal satu kali dalam satu minggu
• Parameter dengan membakar sigaret secara langsung, menggunakan pipa
atau cerutu (Bristol, 2010).
Yang disusun dalam bentuk Yang disusun dalam bentuk
tabel tabel Definisi operasional :
Merokok adalah keterpaparan responden dengan asap rokok, baik
sebagai perokok aktif, pasif, maupun bekas perokok.

4
 15/03/2019

INDIKATOR ALAT UKUR

Pemberian angka terhadap objek yg akan diukur Merupakan cara pengumpulan data. Terdapat
Contoh : tiga cara :
Jika mahasiswa mampu menjawab pertanyaan • Kuesioner (daftar pertanyaan)
yang ada pada kuesioner dengan tepat : diberi • Pengamatan (observasi)
angka 1 • Wawancara
Jika menjawab tidak tepat : 0

SKALA UKUR
PARAMETER / SKOR
• Merupakan klasifikasi hasil pengukuran
Nilai dari hasil penelitian.
• Penting untuk penentuan bentuk instrumen
dan metodde analisis data Contoh :
• Kategori skala ukur : Pada kuesioner terdapat sepuluh pertanyaan.
1. Nominal Dibuat scoring sebagai berikut :
2. Ordinal • Kurang : 0 – 3 jawaban benar
3. Interval • Cukup : 4 – 7 jawaban benar
4. Rasio • Tinggi : 8 – 10 jawaban benar

TABEL DEFINISI OPERASIONAL

PENELITIAN KUANTITATIF
No Variabel Definisi Indikator Alat Ukur Skala Parameter
operasional Data
(Diturunka (sebutkan (sampaikan (sebutkan (sebutkan (sebutkan
n mjd sub definisi kriteria dengan apa nominal/ simpulan
variabel) variabel penilaian) nilai/data ordinal/ hasil
sesuai akan interval/ perhitunga
tujuan didapat dan rasio) n penilaian)
penelitian) detail
penilaian:
berapa
pertanyaan)

5
 15/03/2019

POPULASI SAMPEL PENELITIAN

• Keseluruhan subjek penelitian yang akan
diteliti
• Contoh : seluruh pasien PPOK yang dirawat di
EG 3 RSPR
• Sebagian dari seluruh populasi yang dianggap
mewakili
Syarat sampel :
• Representatif : dapat mewakili populasi yg ada
 menggambarkan keadaan populasi
• Jumlah mencukupi : semakin banyak sampel =
semakin mewakili. Setiadi (2007) 10-20%
jumlah populasi

KRITERIA SAMPEL TEKNIK SAMPLING

• Inklusi : kriteria yang layak diteliti
contoh : PPOK grade III, usia <60 tahun
• Eksklusi : kriteria yang tidak layak diteliti
contoh : sudah pernah mendapat edukasi
tentang PPOK, mengalami gangguan memori
Merupakan teknik pemilihan sampel
Terbagi dua :
• Probability sampling : memberi kemungkinan
semua populasi utk dipilih menjadi sampel
• Non probability sampling : semua populasi
tidak punya kesempatan yang sama utk dipilih
menjadi sampel

PROBABILITY SAMPLING NON-PROBABILITY SAMPLING

• Purposive sampling
• Simple random sampling
• Consecutive sampling
• Proposional stratified random sampling
• Quota sampling
• Disproposional stratified random sampling
• Insidental/accidental sampling
• Cluster sampling
• Snowball sampling