Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI PENULISAN SOAL UAS GANJIL

Nama Sekolah : SMA Budi Mulia Alokasi Waktu : 120 Menit


Mata Pelajaran : Sejarah Jumlah Soal : 40 PG & 5 Esai
Kurikulum : KTSP Penyusun : Yohanes Bima Baptista

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Bahan Materi Indikator Soal Bentuk No.Soal
(SK) Kelas Soal

Menganalisis Menganalisis pengaruh XI Awal perkembangan  Memahami proses masuknya kebudyaan islam di Essay 1
perkembangan agama dan
perjalanan bangsa islam di indonesia indonesia
kebudayaan Islam
Indonesia pada masa terhadap masyarakat di  Menyebutkan pengaruh kebudyaan islam di PG 10,13
berbagai daerah di
negara-negara indonesia
Indonesia.
tradisional.  Memahami penyebaran agama islam di indoneia PG 3,4,6,8,11
PG 1,7
 Menyebutkan orang-orang pertama yang menerima
ajaran islam
PG 2,5,9
 Menyebutkan bukti-bukti sejarah masuknya islam
PG 14,15,31
 Memahami peran para wali sanga
PG 30
 Menyebutkan ajaran syeh siti jenar
Menganalisis XI Kerajaan-kerajaan islam  Menyebutkan hasil karya sastra yang menulis PG 12
perkembangan kehidupan
di indonesia tentang pembagian mataram islam
negara-negara, kerajaan-
kerajaan Islam di  Menceritakan kerajaan islam yang ada di sumtra Essay 2
Indonesia.
 Menceritan strategi penyerangan sultan agung ke Essay 4

batavia
 Menyebutkan isi perjanjian giyanti dan salatiga Essay 3

 Menyebutkan tokoh perintis kerajaan samudera PG 16

pasai
PG 17,40
 Menyebutkan hasil peninggalan pada masa kerajaan
islam di indonesia
PG 18,20,23,24
 Memahami kerajaan islam di jawa
,33
PG 21
 Menyebutkan kerajaan islam pertama di indonesia

 Memahami kerajaan islam di sulawesi PG 19,34,35

 Menyebutkan peletak dasar kerajaan banten PG 22


PG 32
 Menyebutkan peran samudra pasai bagi
perdagangan
PG 36
 Menyebutkan nama gelar sutawijya
PG 37
 Menyebutkan raja pertama di demak
PG 38
 Menyebutkan tokoh yang berhasil menumpas
pemberontakan arya penangsang
PG 39
 Memahami tujuan belanda dalam politik adu domba
di pulau jawa
Menganalisis proses Akulturasi kebudayaan  Memahami kaitan upacara sekaten dengan PG 25
interaksi antara tradisi
loka, hindu-budha dan kebudayaan islam
lokal, Hindu-Buddha, dan
Islam di Indonesia. islam di indonesia  Memahami kebudyaan pertunjukan wayang PG 27

 Mengartikan kata dari “menang wisesa sa PG 28

nagari” PG,Essay 29,5

 Menyebutkan perpaduan tradisi lokal,hindu-budha


dan islam

Mengetahui Bogor, 13 Desember 2017


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Dra. M. Henrica Sri Purwani B. Yohanes Bima Baptista S.pd

Anda mungkin juga menyukai