Anda di halaman 1dari 19

Lampiran 1D

FORMAT PENGHITUNGAN ANGKA KREDIT PK GURU KELAS/MATA PELAJARAN


a. Nama :
NIP :
Tempat/Tanggal Lahir :
Pangkat/Golongan/TMT :
Jabatan :
Masa Kerja :
Jenis Kelamin :
Pendidikan Terakhir/Spesialisasi :
Program Keahlian yang diampu :
b. Nama Instansi/Sekolah :
Telp / Fax :
Kelurahan :
Kecamatan :
Kabupaten/kota :
Provinsi :

Nilai PK GURU Kelas/Mata Pelajaran 49

Konversi nilai PK GURU ke dalam skala 0 – 100 sesuai Permenneg PAN & RB
No. 16 Tahun 2009 dengan rumus
88
49
NILAI PKG = 100
56
Berdasarkan hasil konversi ke dalam skala nilai sesuai dengan peraturan Baik

tersebut, selanjutnya ditetapkan sebutan dan presentase angka kreditnya 100 %


Perolehan angka kredit (untuk pembelajaran) yang dihitung berdasarkan rumus
berikut ini

ANGKA KREDIT 10.500


SATU TAHUN 4

(AKK-AKPKB-AKP) X JM/JWM X NPK


4
Penilai Kepala Sekolah Guru yang dinilai

Dra.HJ.SUNARSIH. AD, M.Pd HJ. RAHMAWATI, S. Pd. HJ. RAHMAWATI, S. Pd.


NIP 195808081994032003 NIP 195808041982062003 NIP 195808041982062003
kebutuhan AKPKB DAN AKP JAM MENGAJAR
(%)
AK Pd Pi/Ki Penunjang Jumlah jam wajib
50 3 0 5 8 24 24 100

AKK AK
GURU PERTAMA
II/b ke III/a 60 13.000
II/c ke III/a 40 8.000
II/d ke III/a 20 3.000
III/a ke III/b 50 10.500

III/b ke III/c 50 10.500


III/c ke III/d 100 23.000
III/d ke IV/a 100 23.000
IV/a ke IV/b 150 35.500
IV/b ke IV/c 150 35.500

NPK
(AKK  AKPKB  AKP)  JM NPK
Angka kredit per tahun  JWM
4

(50-(3+0)-5)x(24/24)x100%
(50-(3+4)-5)x(24/24)x100%
(100-(3+6)-10)x(24/24)x100%
(100-(3+8)-100)x(24/24)x100%
(150-(4+12)-15)x(24/24)x100%
(150-(4+12)-15)x(24/24)x100%
(150-(5+14)-15)x(24/24)x100%
(200-(5+20)-20)x(24/24)x100%
(50-(3+0)-5)x(24/24)x125%
(50-(3+4)-5)x(24/24)x125%
(100-(3+6)-5)x(24/24)x125%
(100-(3+8)-10)x(24/24)x125%
(150-(4+12)-15)x(24/24)x125%
(150-(4+12)-15)x(24/24)x125%
(150-(5+14)-15)x(24/24)x125%
(200-(5+20)-20)x(24/24)x125%
(150-(4+12)-15)x(6/6)x125%
(150-(4+12)-15)x(6/6)x100%
(150-(4+12)-15)x(6/6)x75%
UNTUK MENILAI ASPEK KUALITAS DALAM SKP

KRITERIA NILAI KETERANGAN

Hasil kerja sempurna, tidak ada kesalahan, tidak ada revisi, dan pelayanan d
91 – 100
standar yang ditentukan dan lain-lain.

Hasil kerja mempunyai 1 (satu) atau 2 (dua) kesalahan kecil, tidak ada kesa
76 – 90
besar, revisi, dan pelayanan sesuai standar yang telah ditentukan dan lain-la

Hasil kerja mempunyai 3 (tiga) atau 4 (empat) kesalahan kecil, dan tidak ada
61 – 75 kesalahan besar,revisi, dan pelayanan cukup memenuhi standar yang ditent
dan lain-lain.

Hasil kerja mempunyai 5 (lima) kesalahan kecil dan ada kesalahan besar, re
51 – 60
dan pelayanan tidak cukup memenuhi standar yang ditentukan dan lain-lain.

Hasil kerja mempunyai 5 (lima) kesalahan kecil dan ada kesalahan besar, ku
50 ke bawah
memuasakan, revisi, pelayanan dibawah standar yang ditentukan dan lain-la
TAS DALAM SKP

KETERANGAN

da kesalahan, tidak ada revisi, dan pelayanan di atas


lain-lain.

u) atau 2 (dua) kesalahan kecil, tidak ada kesalahan


sesuai standar yang telah ditentukan dan lain-lain.

a) atau 4 (empat) kesalahan kecil, dan tidak ada


elayanan cukup memenuhi standar yang ditentukan

a) kesalahan kecil dan ada kesalahan besar, revisi,


emenuhi standar yang ditentukan dan lain-lain.

a) kesalahan kecil dan ada kesalahan besar, kurang


an dibawah standar yang ditentukan dan lain-lain.
KRITERIA PENILAIAN UNSUR PERILAKU KERJA PNS

NO ASPEK YANG DINILAI URAIAN NILAI


ANGKA SEBUTAN

Selalu dapat menyelesaikan tugas pelayanan sebaik-baiknya dengan sikap


1 Orientasi Penilaian 1 sopan dan sangat memuaskan baik untuk pelayanan internal maupun 91 – 100 Sangat Baik
external organisasi

Pada umumnya dapat menyelesaikan tugas pelayanan dengan baik dan


2 sikap sopan serta memuaskan baik untuk pelayanan internal maupun external 76 – 90 Baik
organisasi

Adakalanya dapat menyelesaikan tugas pelayanan dengan cukup baik dan


3 sikap cukup sopan serta cukup memuaskan baik untuk pelayanan internal 61 – 75 Cukup
maupun external organisasi

Kurang dapat menyelesaikan tugas pelayanan dengan baik dan sikap kurang
4 sopan serta kurang memuaskan baik untuk pelayanan internal maupun 51 – 60 Kurang
external organisasi

Tidak pernah dapat menyelesaikan tugas pelayanan dengan baik dan sikap
5 tidak sopan serta tidak memuaskan baik untuk pelayanan internal maupun 50 ke bawah Buruk
external organisasi

Selalu dalam melaksanakan tugas bersikap jujur, ikhlas dan tidak pernah
2 Integritas 1 menyalahgunakan wewenangnya serta berani menanggung resiko dari 91 – 100 Sangat Baik
tindakan yang dilakukannya

Pada umumnya dalam melaksanakan tugas bersikap jujur, ikhlas dan tidak
2 pernah menyalahgunakan wewenangnya tetapi berani menanggung resiko 76 – 90 Baik
dari tindakan yang dilakukannya

Adakalanya dalam melaksanakan tugas cukup bersikap jujur, ikhlas dan


3 kadang-kadang menyalahgunakan wewenangnya serta cukup berani 61 – 75 Cukup
menanggung resiko dari tindakan yang dilakukannya
Kurang jujur, kurang ikhlas dalam melaksanakan tugas dan sering
4 menyalahgunakan wewenangnya tetapi kurang berani menanggung resiko 51 – 60 Kurang
dari tindakan yang dilakukannya

Tidak pernah jujur, tidak ikhlas dalam melaksanakan tugas dan selalu
5 menyalahgunakan wewenangnya serta tidak berani menanggung resiko dari 50 ke bawah Buruk
tindakan yang dilakukannya

Selalu berusaha dengan sungguh-sungguh menegakan ideologi negara


pancasila, Undang-undang Dasar Negar Republik Indonesia Tahun
1945, Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI), Bhineka Tunggal Ika dan
rencana-rencana pemerintah dengan tujuan untuk dapat melaksanakan
3 Komitmen 1 91 – 100 Sangat Baik
tugasnya secara berdaya guna dan berhasil guna serta mengutamakan
kepentingan kedinasan dari pada kepentingan pribadi dan/atau golongan
sesuai dengan tugas, fungsi dan tanggungjawabnya sebagai aparatur Negara
terhadap organisasi tempat dimana ia bekerja

Pada umumnya berusaha dengan sungguh-sungguh menegakan ideologi


negara pancasila, Undang-undang Dasar Negar Republik Indonesia
Tahun 1945, Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI), Bhineka Tunggal
Ika dan rencana-rencana pemerintah dengan tujuan untuk dapat
2 76 – 90 Baik
melaksanakan tugasnya secara berdaya guna dan berhasil guna serta
mengutamakan kepentingan kedinasan dari pada kepentingan pribadi
dan/atau golongan sesuai dengan tugas, fungsi dan tanggungjawabnya
sebagai aparatur Negara terhadap organisasi tempat dimana ia bekerja

Adakalanya berusaha dengan sungguh-sungguh menegakan ideologi negara


pancasila, Undang-undang Dasar Negar Republik Indonesia Tahun
1945, Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI), Bhineka Tunggal Ika dan
rencana-rencana pemerintah dengan tujuan untuk dapat melaksanakan
3 61 – 75 Cukup
tugasnya secara berdaya guna dan berhasil guna serta mengutamakan
kepentingan kedinasan dari pada kepentingan pribadi dan/atau golongan
sesuai dengan tugas, fungsi dan tanggungjawabnya sebagai aparatur Negara
terhadap organisasi tempat dimana ia bekerja
Kurang berusaha dengan sungguh-sungguh menegakan ideologi negara
pancasila, Undang-undang Dasar Negar Republik Indonesia Tahun
1945, Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI), Bhineka Tunggal Ika dan
rencana-rencana pemerintah dengan tujuan untuk dapat melaksanakan
4 51 – 60 Kurang
tugasnya secara berdaya guna dan berhasil guna serta mengutamakan
kepentingan kedinasan dari pada kepentingan pribadi dan/atau golongan
sesuai dengan tugas, fungsi dan tanggungjawabnya sebagai aparatur Negara
terhadap organisasi tempat dimana ia bekerja

Tidak pernah berusaha dengan sungguh-sungguh menegakan ideologi


negara pancasila, Undang-undang Dasar Negar Republik Indonesia
Tahun 1945, Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI), Bhineka Tunggal
Ika dan rencana-rencana pemerintah dengan tujuan untuk dapat
5 50 ke bawah Buruk
melaksanakan tugasnya secara berdaya guna dan berhasil guna serta
mengutamakan kepentingan kedinasan dari pada kepentingan pribadi
dan/atau golongan sesuai dengan tugas, fungsi dan tanggungjawabnya
sebagai aparatur Negara terhadap organisasi tempat dimana ia bekerja

Selalu umumnya mentaati peraturan perundang-undangan dan/atau


kedinasan yang berlaku dengan rasa tangungjawab, mentaati ketentuan jam
4 Disiplin 1 91 – 100 Sangat Baik
kerja serta mampu menyimpan dan/atau memelihara barang-barang milik
Negara yang dipercayakan kepadanya dengan baik

Pada umumnya mentaati peraturan perundang-undangan dan/atau kedinasan


yang berlaku dengan rasa tangungjawab, mentaati ketentuan jam kerja serta
2 76 – 90 Baik
mampu menyimpan dan/atau memelihara barang-barang milik Negara yang
dipercayakan kepadanya dengan baik

Adakalanya mentaati peraturan perundang-undangan dan/atau kedinasan


yang berlaku dengan rasa cukup tangungjawab, mentaati ketentuan jam kerja
serta cukup mampu menyimpan dan/atau memelihara barang-barang milik
3 61 – 75 Cukup
Negara yang dipercayakan kepadanya dengan cukup baik, serta tidak masuk
atau terlambat masuk kerja dan lebih cepat pulang dari ketentuan jam kerja
tanpa alasan yang sah selama 5 (lima) sampai 15 (lima belas) hari kerja
Kurang mentaati peraturan perundang-undangan dan/atau kedinasan yang
berlaku dengan rasa kurang tangungjawab, mentaati ketentuan jam kerja
serta kurang mampu menyimpan dan/atau memelihara barang-barang milik
4 Negara yang dipercayakan kepadanya dengan kurang baik, serta tidak masuk 51 – 60 Kurang
atau terlambat masuk kerja dan lebih cepat pulang dari ketentuan jam kerja
tanpa alasan yang sah selama 16 (enam belas) sampai 30 (tiga puluh)
hari kerja

Tidak pernah mentaati peraturan perundang-undangan dan/atau kedinasan


yang berlaku dengan rasa tidak tangungjawab, mentaati ketentuan jam kerja
serta tidak mampu menyimpan dan/atau memelihara barang-barang milik
5 50 ke bawah Buruk
Negara yang dipercayakan kepadanya dengan tidak baik, serta tidak masuk
atau terlambat masuk kerja dan lebih cepat pulang dari ketentuan jam kerja
tanpa alasan yang sah lebih dari 31 (tiga puluh satu) hari kerja

Selalu mampu bekerja sama dengan rekan kerja, atasan, bawahan baik
didalam maupun diluar organisasi serta menghargai dan menerima pendapat
5 Kerjasama 1 91 – 100 Sangat Baik
orang lain, bersedia menerima keputusan yang diambil secara sah yang telah
menjadi keputusan bersama

Pada umunya mampu bekerja sama dengan rekan kerja, atasan, bawahan
baik didalam maupun diluar organisasi serta menghargai dan menerima
2 76 – 90 Baik
pendapat orang lain, bersedia menerima keputusan yang diambil secara sah
yang telah menjadi keputusan bersama

Adakalanya mampu bekerja sama dengan rekan kerja, atasan, bawahan baik
didalam maupun diluar organisasi serta adakalanya menghargai dan
3 menerima pendapat orang lain, kadang-kadang bersedia menerima 61 – 75 Cukup
keputusan yang diambil secara sah yang telah menjadi keputusan
bersama

Kurang mampu bekerja sama dengan rekan kerja, atasan, bawahan baik
didalam maupun diluar organisasi serta kurang menghargai dan menerima
4 51 – 60 Kurang
pendapat orang lain, kurang bersedia menerima keputusan yang diambil
secara sah yang telah menjadi keputusan bersama
Tidak pernah mampu bekerja sama dengan rekan kerja, atasan, bawahan
baik didalam maupun diluar organisasi serta tidak menghargai dan menerima
5 50 ke bawah Buruk
pendapat orang lain, tidak bersedia menerima keputusan yang diambil secara
sah yang telah menjadi keputusan bersama

Selalu bertindak tegas dan tidak memihak, memberikan teladan yang baik,
kemampuan menggerakan tim kerja untuk mencapai kinerja yang tinggi,
6 Kepemimpinan 1 mampu menggugah semangat dan menggerakan bawahan dalam 91 – 100 Sangat Baik
melaksanakan tugas serta mampu mengambil keputusan dengan cepat dan
tepat

Pada umunya bertindak tegas dan tidak memihak, memberikan teladan yang
baik, kemampuan menggerakan tim kerja untuk mencapai kinerja yang tinggi,
2 mampu menggugah semangat dan menggerakan bawahan dalam 76 – 90 Baik
melaksanakan tugas serta mampu mengambil keputusan dengan cepat dan
tepat

Adakalanya bertindak tegas dan tidak memihak, memberikan teladan yang


baik, cukup mampu menggerakan tim kerja untuk mencapai kinerja yang
3 tinggi, serta cukup mampu menggugah semangat dan menggerakan 61 – 75 Cukup
bawahan dalam melaksanakan tugas serta cukup mampu mengambil
keputusan dengan cepat dan tepat

Kurang bertindak tegas dan terkadang memihak, kurang mampu memberikan


teladan yang baik, kurang mampu menggerakan tim kerja untuk mencapai
4 kinerja yang tinggi, serta kurang mampu menggugah semangat dan 51 – 60 Kurang
menggerakan bawahan dalam melaksanakan tugas serta kurang mampu
mengambil keputusan dengan cepat dan tepat

Tidak pernah bertindak tegas dan memihak, tidak pernah memberikan teladan
yang baik, tidak mampu menggerakan tim kerja untuk mencapai kinerja yang
5 tinggi, serta tidak mampu menggugah semangat dan menggerakan bawahan 50 ke bawah Buruk
dalam melaksanakan tugas serta tidak mampu mengambil keputusan dengan
cepat dan tepat
Angka kredit guru dengan tugas tambahan yang relevan dengan fungsi sekolah/madrasah tetapi
tidak mengurangi jam tatap muka guru

tidak mengurangi jam mengajar tatap muka guru

PENUGASAN 1 (SATU) TAHUN

GOLONGAN
KRITERIA III A III B III C III D IV A
AKPK 5% AK AKPK 5% AK AKPK 5% AK AKPK 5% AK AKPK
Amat
Baik 13.13 0.66 13.78 11.88 0.59 12.47 25.31 1.27 26.58 24.38 1.22 25.59 37.19
Baik 10.50 0.53 11.03 9.50 0.48 9.98 20.25 1.01 21.26 19.50 0.98 20.48 29.75
Cukup 7.88 0.39 8.27 7.13 0.36 7.48 15.19 0.76 15.95 14.63 0.73 15.36 22.31
Sedang 5.25 0.26 5.51 4.75 0.24 4.99 10.13 0.51 10.63 9.75 0.49 10.24 14.88
Kurang 2.63 0.13 2.76 2.38 0.12 2.49 5.06 0.25 5.32 4.88 0.24 5.12 7.44

PENUGASAN < 1 (SATU) TAHUN

GOLONGAN
KRITERIA III A III B III C III D IV A
AKPK 2% AK AKPK 2% AK AKPK 2% AK AKPK 2% AK AKPK

Amat 13.13 0.26 13.39 11.88 0.24 12.11 25.31 0.51 25.82 24.38 0.49 24.86 37.19
Baik
Baik 10.50 0.21 10.71 9.50 0.19 9.69 20.25 0.41 20.66 19.50 0.39 19.89 29.75

Cukup 7.88 0.16 8.03 7.13 0.14 7.27 15.19 0.30 15.49 14.63 0.29 14.92 22.31

Sedang 5.25 0.11 5.36 4.75 0.10 4.85 10.13 0.20 10.33 9.75 0.20 9.95 14.88

Kurang 2.63 0.05 2.68 2.38 0.05 2.42 5.06 0.10 5.16 4.88 0.10 4.97 7.44
GOLONGAN
IV A IV B IV C IV D
5% AK AKPK 5% AK AKPK 5% AK AKPK 5% AK

1.86 39.05 37.19 1.86 39.05 36.25 1.81 38.06 53.13 2.66 55.78
1.49 31.24 29.75 1.49 31.24 29.00 1.45 30.45 42.50 2.13 44.63
1.12 23.43 22.31 1.12 23.43 21.75 1.09 22.84 31.88 1.59 33.47
0.74 15.62 14.88 0.74 15.62 14.50 0.73 15.23 21.25 1.06 22.31
0.37 7.81 7.44 0.37 7.81 7.25 0.36 7.61 10.63 0.53 11.16

GOLONGAN
IV A IV B IV C IV D
2% AK AKPK 2% AK AKPK 2% AK AKPK 2% AK

0.74 37.93 37.19 0.74 37.93 36.25 0.73 36.98 53.13 1.06 54.19

0.60 30.35 29.75 0.60 30.35 29.00 0.58 29.58 42.50 0.85 43.35
0.45 22.76 22.31 0.45 22.76 21.75 0.44 22.19 31.88 0.64 32.51
0.30 15.17 14.88 0.30 15.17 14.50 0.29 14.79 21.25 0.43 21.68
0.15 7.59 7.44 0.15 7.59 7.25 0.15 7.40 10.63 0.21 10.84
Angka kredit guru dengan tugas tambahan yang relevan dengan fungsi sekolah/madrasah dan

mengurangi jam mengajar tatap muka guru

KEPALA SEKOLAH

GOLONGAN
KRITERIA III A III B III C III D IV A IV B IV C IV D
25% 75% AK 25% 75% AK 25% 75% AK 25% 75% AK 25% 75% AK 25% 75% AK 25% 75% AK 25% 75% AK

Amat Baik 3.28 9.84 13.13 2.97 8.91 11.88 6.33 18.98 25.31 6.09 18.28 24.38 9.30 27.89 37.19 9.30 27.89 37.19 9.06 27.19 36.25 13.28 39.84 53.13
Baik 2.63 7.88 10.50 2.38 7.13 9.50 5.06 15.19 20.25 4.88 14.63 19.50 7.44 22.31 29.75 7.44 22.31 29.75 7.25 21.75 29.00 10.63 31.88 42.50
Cukup 1.97 5.91 7.88 1.78 5.34 7.13 3.80 11.39 15.19 3.66 10.97 14.63 5.58 16.73 22.31 5.58 16.73 22.31 5.44 16.31 21.75 7.97 23.91 31.88
Sedang 1.31 3.94 5.25 1.19 3.56 4.75 2.53 7.59 10.13 2.44 7.31 9.75 3.72 11.16 14.88 3.72 11.16 14.88 3.63 10.88 14.50 5.31 15.94 21.25
Kurang 0.66 1.97 2.63 0.59 1.78 2.38 1.27 3.80 5.06 1.22 3.66 4.88 1.86 5.58 7.44 1.86 5.58 7.44 1.81 5.44 7.25 2.66 7.97 10.63

WAKIL KEPALA SEKOLAH, KEPALA PUSTAKAWAN/LABORAN/BENGKEL

GOLONGAN
KRITERIA III A III B III C III D IV A IV B IV C IV D
50% 50% AK 50% 50% AK 50% 50% AK 50% 50% AK 50% 50% AK 50% 50% AK 50% 50% AK 50% 50% AK

Amat Baik 6.56 6.56 13.13 5.94 5.94 11.88 12.66 12.66 25.31 12.19 12.19 24.38 18.59 18.59 37.19 18.59 18.59 37.19 18.13 18.13 36.25 26.56 26.56 53.13
Baik 5.25 5.25 10.50 4.75 4.75 9.50 10.13 10.13 20.25 9.75 9.75 19.50 14.88 14.88 29.75 14.88 14.88 29.75 14.50 14.50 29.00 21.25 21.25 42.50
Cukup 3.94 3.94 7.88 3.56 3.56 7.13 7.59 7.59 15.19 7.31 7.31 14.63 11.16 11.16 22.31 11.16 11.16 22.31 10.88 10.88 21.75 15.94 15.94 31.88
Sedang 2.63 2.63 5.25 2.38 2.38 4.75 5.06 5.06 10.13 4.88 4.88 9.75 7.44 7.44 14.88 7.44 7.44 14.88 7.25 7.25 14.50 10.63 10.63 21.25
Kurang 1.31 1.31 2.63 1.19 1.19 2.38 2.53 2.53 5.06 2.44 2.44 4.88 3.72 3.72 7.44 3.72 3.72 7.44 3.63 3.63 7.25 5.31 5.31 10.63
GURU MATAPELAJARAN DAN GURU BIMBINGAN KONSELING/KONSELOR

GOLONGAN
KRITERIA
III A III B III C III D IV A IV B IV C IV D

Amat Baik 13.12 11.87 25.31 24.37 37.18 37.18 36.25 53.12

Baik 10.50 9.50 20.25 19.50 29.75 29.75 29.00 42.50


Cukup 7.87 7.12 15.18 14.62 22.31 22.31 21.75 31.87

Sedang 5.25 4.75 10.12 9.75 14.87 14.87 14.50 21.25

Kurang 2.62 2.37 5.06 4.87 7.43 7.40 7.25 10.62


BUKU CATATAN PENILAIAN PERILAKU KERJA PNS

NAMA :
NIP :

No Tanggal Uraian
1
03 Januari 2014 Penilaian SKP sampai dengan akhir
Agustus 2014 =
s/d

31 Agustus 2014 Sedangkan Penilaian Perilaku Kerjanya


adalah Sebagai Berikut :

Orientasi Pelayanan = (Buruk)


Integritas = (Buruk)
Komitmen = (Buruk)
Disiplin = (Buruk)
Kerjasama = (Buruk)
Kepemimpinan = (Buruk)
Jumlah = 0.00
Nilai Rata - rata = 0.00 (Buruk)
ERILAKU KERJA PNS

Nama/NIP dan Paraf Pejabat Penilai

Kepala SDN Teluknaga 1

HJ. RAHMAWATI, S. Pd.


NIP 195808041982062003