ECOS DAS ÜBUNGSHEFT ZUM SPRACHMAGAZIN PLUS

10
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19

vk.com/English_Espannol

Redewendungen Wortschatz Rechtschreibung

Expresiones con Los deportes Acentos y
“bueno” comas

Grammatik
Los pronombres relativos
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ECOS PLUS 10/2019 EDITORIAL   3

Estimada lectora, estimado lector:

¿Le gustan los deportes? ¿Cuál es su deporte favorito? En las páginas de
Vocabulario de este ECOS PLUS usted va a encontrar muchas palabras
relacionadas con el mundo del deporte.
En las secciones de Gramática practicamos los relativos [Relativpronomen] y
las oraciones subordinadas [Nebensätze] que estos introducen.
El medioambiente y el reciclaje son temas que también trataremos en este
cuadernillo. Será en las páginas de Comprensión, Ejercicios con ECOS y
Alexis Soto Ferrera Traducción.
es máster en Español ¡Aprenda y disfrute con ECOS PLUS!
como Lengua Extran-
jera por la Universidad
de Nancy (Francia).
Actualmente trabaja
como profesor de
ELE para el Instituto
Cervan­tes de Múnich y
otras instituciones.

F FÁCIL A2  I INTERMEDIO B1   A AVANZADO C1

4 Grammatik Los relativos F I

7 Grammatik für Fortgeschrittene
Más sobre los relativos I A
9 Rechtschreibung ¿Con tilde o sin tilde? I
10 Redewendungen Expresiones con “bueno” I A
12 Wortschatz Los deportes F I
15 Hörverstehen Para reciclar I
16 Lesen und verstehen ¡Qué buena idea! I
17 Übersetzung Traduciendo con ECOS F I A
19 Sprachthemen aus dem ECOS-Magazin
Trabajando los temas de ECOS F I A
21 Test ¿Qué ha aprendido este mes con ECOS PLUS?
22 Lösungen Soluciones
4  GRAMMATIK / GRAMÁTICA PARA TODOS ECOS PLUS 10/2019

Los relativos
En este número vamos a aprender a reconocer [erkennen] y a construir frases de relativo [Rela-
tivsätze/ Sätze mit Relativpronomen]. ¿Se anima?
1. Para empezar F

Forme una frase combinando las dos oraciones [Sätze]:

1. El coche me gusta. El coche no es tan caro.

El coche que me gusta no es tan caro .

2. Hay muchas playas. Las playas son muy bonitas.

.

3. Las personas llegan tarde. Esas personas no pueden entrar.

.

4. El libro es muy interesante. Estoy leyendo el libro.

.

5. Tienen una casa. La casa es grandísima.

.

6. Esta es la bicicleta. Mis padres me regalaron la bicicleta.

.
Soluciones
5

2. Quien/-es F

Complete las siguientes frases con quien o quienes:

1. Puedes preguntarle a Raúl, sabe mucho de informática.

2. Estos son los chicos de te hablé ayer.

3. quiera, puede quedarse en casa.

4. Ellos son tienen la responsabilidad.

5. Los estudiantes, son muy disciplinados, hacen sus debe-

res [Hausaufgaben] todos los días.

6. Me lo dijo María, lo escuchó en la reunión. Soluciones

6
 ECOS PLUS 10/2019 GRAMÁTICA PARA TODOS / GRAMMATIK  5

Gramática de emergencia
→ Los relativos (pronombres, determinantes y adverbios) sirven de nexo [Verbindungsglied] entre la
oración principal [Hauptsatz] y la subordinada [Nebensatz] que introducen. Estas oraciones sub-
ordinadas se refieren a un elemento en la oración principal que se llama antecedente [Bezugswort;
vorausgegangenes Ereignis].
→ Los pronombres relativos que, el / la / lo / los / las que, el / la / lo / los / las cual(-es) se refieren
a un antecedente que puede ser persona(s) o cosa(s). Quien se refiere a una persona; quienes se
refiere a más de una persona.
→ Lo que y lo cual tienen como antecedente una oración completa o una idea. Se diferencian en que
lo cual necesita siempre un antecedente explícito [eindeutig, klar], lo que no siempre lo necesita:
Nos van a dar un premio, lo que (= lo cual) nos estimula mucho. / No sé lo que (lo cual) quieres
comer.

3. De otra manera (I) I

Sustituya el pronombre quien/es por el / la / los / las que:

1. Mi hermano compra los medicamentos, pero es mi hermana la que

los toma. quien

2. Estos son Rodolfo y Juan, los colegas de te hablé.

quienes

3. Son las chicas van a comprar el regalo.

quienes

4. no tiene tiempo es Marta.

Quien

5. Ramón es sabe tocar la guitarra.

quien

6. Pedro es
quien
siempre llega tarde.

7. Ellos son los jugadores

quienes
Soluciones ganaron el partido.
6
iStock
6  GRAMMATIK / GRAMÁTICA PARA TODOS ECOS PLUS 10/2019

4. El / los / la / las / lo que I

Relacione para completar la frase:

1. Pásame ese libro, por favor, … A. lo que más me gusta.

2. Mi bicicleta es… B. los que están invitados.
3. La música es… C. la que está al lado de la puerta.
4. Pueden venir a la conferencia sólo… D. las que están detrás de él.
5. Sus hermanas son… E. el que está sobre la mesa. Soluciones
5

5. Mezclando I

Seleccione la opción correcta:

1. Quiero contarte lo que / el que me pasó ayer.

2. La biblioteca está en ese edificio el que / que está pintado de azul.
3. Que / Quien construyó nuestra casa fue mi abuelo.
4. Estas son tus sandalias. Las mías son que / las que están en el baño.
5. Todos los invitados, quien / quienes vinieron muy elegantes, disfruta-
ron mucho de la fiesta.
6. Somos nosotros que / quienes tenemos que decidir. Soluciones
6

6. ¿Cuál? I

Complete con:

el cual - la cual - lo cual - los cuales - las cuales

1. Esa es la pintora de hablamos en la clase.

2. Tiene un perro con va todos los días al parque.
3. Mi abuela me dio algunos consejos de siempre me
acuerdo.
4. Vemos mucho la televisión española, por estamos
muy bien informados sobre ese país.
5. Él tiene opiniones con yo no estoy de acuerdo. Soluciones
5
ECOS PLUS 10/2019 GRAMÁTICA A FONDO / GRAMMATIK FÜR FORTGESCHRITTENE  7

Más sobre los relativos

Vamos a ver más aspectos del tema de los pronombres relativos.

1. Cuyo/a(-s) A

¿Cómo continúa la frase? Relacione:

1. Tenemos unos amigos cuyos… A. libros me recomendaste.

2. He hablado con un vecino cuya… B. casas son de barro.
3. En la autopista ayudamos a un C. hijos van a la misma escuela que
hombre cuyo… los nuestros.
4. Ahora no recuerdo el nombre de D. madre conoce a la mía.
la escritora cuyos… E. coche se había averiado.
Soluciones 5. Visitamos un pueblo cuyas…
5

Gramática de emergencia
→ Los determinantes [Bestimmungswörter] cuan-
to/a(-s) y cuyo/a(-s) se usan con más frecuencia
en el lenguaje escrito. Concuerdan en género
y número [stimmen in Geschlecht und Zahl
überein] con el sustantivo al que acompañan: El
chico, cuya hermana trabaja conmigo, es amigo
de mi esposo.
→ Los adverbios como, cuando, cuanto y donde se
usan a veces en lugar de los pronombres relati-
vos: Esa es la casa donde (= en la que) vivimos.
→ Los relativos necesitan la preposición a cuando
el objeto directo o indirecto es una persona: La
chica a la que / El chico al que quieres invitar se
llama Juan.
También se necesita una preposición si la
oración subordinada que introducen tiene un
significado adverbial, o si el verbo de ésta tiene
un régimen preposicional determinado [fordert
eine bestimmte Präposition]. El piso en el que
vivimos no es muy grande. La escritora de /
sobre la que hablamos es muy famosa.
→ El verbo de la oración subordinada introducida
por los relativos va en indicativo si el antecedente
[Bezugswort] es conocido; si no es así, entonces
va en subjuntivo: Busco un libro que habla de
los aztecas. (Ese libro, y no otro) / Busco un libro
que hable de los aztecas. (No uno determinado
[bestimmtes], sino cualquiera [unbestimmtes]) .

2. De otra manera (II) I

Sustituya las palabras subrayadas [unterstrichen] por:

como - cuando - cuanto - donde

1. La ciudad en la que viven mis padres no es tan grande.

2. Ella piensa de la misma manera que yo.

3. Ese fue el momento en el que cambié de opinión.

4. Bebieron todo lo que quisieron.

Soluciones
4
8  GRAMMATIK FÜR FORTGESCHRITTENE / GRAMÁTICA A FONDO ECOS PLUS 10/2019

3. Con preposición I

Complete las frases con:

en las cuales - de la que - a quienes - para el que - por los que - de quien - al que

1. ¿Quién es el señor saludaste?

2. La película me hablas no la he visto.

3. Ese no es el chico mi hermana está enamorada.

4. Tiene muchas fotos de las ciudades ha estado.

5. L
 os puentes pasamos son preciosos.

6. Estos son los amigos conocí durante mis

vacaciones en México.

7. Tengo que hacer un examen hay que estar

muy bien preparado. Soluciones
7

4. Con subjuntivo I

Escriba el presente de subjuntivo del verbo indicado:

1. ¿Conoces a alguna persona que (saber) hablar

ruso?

2. Vamos a comer lo que tú (querer) .

3. Podéis venir a la fiesta con quien (querer) .

4. Te enviaré fotos de la fiesta que (ellos / hacer)

en la escuela de los niños.

5. Aquí no hay nadie que te (poder) ayudar.

6. Quiero comprarme unos zapatos que (ser)

cómodos. Soluciones
6
 ECOS PLUS 10/2019 ORTOGRAFÍA / RECHTSCHREIBUNG  9

¿Con tilde o sin tilde?

La acentuación es fundamental para aprender español. Vamos a practicarla.

Preste
atención 1. ¿Con tilde o sin tilde? I
Los pronombres,
determinantes Seleccione la opción correcta:
y adverbios rela-
tivos se escriben
sin tilde. Si 1. ¿Cuántos / Cuantos hermanos tienes?
estas palabras
se usan como
interrogativos 2. Mario es ese chico qué / que lleva la camiseta roja.
o exclamativos,
entonces llevan
tilde. 3. Puedes visitarme cuándo / cuando quieras.

4. ¡Cómo / Como canta! ¡ Qué / Que voz tan bonita!

5. Siéntese dónde / donde prefiera.

Soluciones 6. Mi hermano, quién / quien es muy activo, siempre está haciendo algo.
6

Preste
atención 2. ¿Con comas o sin comas? I
→ Las oracio-
nes de relativo Seleccione la opción correcta para completar:
especificati-
vas aportan
información 1. El lugar _____ es muy tranquilo.
necesaria sobre
el antecedente, A. donde vivo ahora
lo determinan. B. , donde vivo ahora,
No van entre
comas.
2. Mi vecino _____ es muy amable.
→ Las oracio-
nes de relativo A. a quien veo todos los días
explicativas B. , a quien veo todos los días,
aportan infor-
mación extra
sobre el antece- 3. Me habló de una cantante argentina _____.
dente que no se
necesita para A. cuyo nombre no recuerdo
identificarlo. Van B. , cuyo nombre no recuerdo.
entre comas.

4. Mis padres _____ regresan el domingo.

A. que están de vacaciones en Ecuador
B. , que están de vacaciones en Ecuador,

Soluciones
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10  REDEWENDUNGEN / EXPRESIONES COLOQUIALES ECOS PLUS 10/2019

Expresiones con “bueno”

En estas páginas vamos a aprender algunas expresiones con la palabra “bueno”.
Preste
1. Lo bueno es… lo que es bueno A atención
→ La expre-
A) Observe: sión lo bueno
es que se usa
para referirse
“Nosotros vivimos en una urbanización que está en una zona un poco a un aspecto
positivo de
alejada. Lo bueno es que es un barrio muy tranquilo y que con el trans- algo, para
porte público estamos bien conectados con el centro de la ciudad”. destacarlo. A
veces se usa de
manera irónica.
(Una madre a su hijo:) “Si no te sientas a hacer los deberes ahora mismo, → La expre-
vas a saber lo que es bueno. ¡Vas a estar por lo menos una semana sin sión lo que es
salir a jugar”. bueno se usa
para advertir
[hier: warnen],
avisar de
consecuencias
B) Complete con “lo bueno es que” o “lo que es bueno”: negativas.
Muchas veces
se trata de una
1. Está haciendo mucho frío, si no te pones un buen abrigo vas a ver amenaza.
.

2. Estamos agotadísimos, pero por fin

terminamos el proyecto.

3. Este armario es muy sencillo, es

bastante grande.

4. Hoy están saliendo todos de la ciudad por las vacaciones. Si tomamos

el coche vamos a saber .

5. Los terroristas van a ser juzgados próximamente [kommen bald vor

Gericht]. Ahora van a saber .

6. El apartamento se nos inundó [wurde überschwemmt] de agua,

el seguro paga una buena parte de
los daños.

7. Es un niño muy travieso.

es muy inteligente.

8. Se ha hecho un tatuaje. Cuando su padre se entere, va a saber

.
Soluciones
8
 ECOS PLUS 10/2019 EXPRESIONES COLOQUIALES / REDEWENDUNGEN  11

2. Ser bueno en, ser bueno para… I

A) Lea los siguientes minidiálogos:

1. –Ayer se me rompió la bicicleta y tuve que llevarla al taller.

#¿Y por qué no se la diste a mi hermano para que la reparara? Él es muy
bueno en eso.
–¡Ah! Es que no lo sabía.

2. –¡¿Cómo?! ¡¿Que no te gusta el ajo?! El ajo es bueno para la salud.

#Ya, pero a mí no me gusta nada comer ajo. ¡Lo odio!

B) Complete con las expresiones anteriores:

1. La expresión se usa para decir que alguien tiene

mucha habilidad [Geschicklichkeit] o capacidad en una actividad o materia.
2. La expresión se usa para aconsejar o recomendar.

C) Organice y complete:

1. Si tienes alguna duda sobre estos ejercicios, pregúntale a Rita. (en / buena /
lenguas / es / Ella / muy) .
2. (el / es / para / cuerpo / bueno / Bailar)
Soluciones y para la mente.
4

3. Buenos I

Seleccione la opción correcta para completar:

1. No es el mejor aparato, pero lo bueno

A. que es / B. es que no es muy caro.
2. Mi vecino sabe mucho de nuevas tecnologías.
Es muy bueno A. en / B. para informática.
3. No han declarado sus impuestos [Steuern] y por
eso ahora van a tener que pagar una multa. ¡Van
a saber A. lo que es / B. que lo bueno!
4. Aquí el calor es horrible. A. Lo bueno /
B. Bueno es que estamos cerca de la playa.
5. Hacer deporte A. es bueno para /
B. es bueno en estar en forma.
Soluciones
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12  WORTSCHATZ / VOCABULARIO ECOS PLUS 10/2019

Los deportes
En estas páginas vamos a aprender y repasar vocabulario relacionado con los deportes.

1. Deportes F

A) ¿Quiere saber cómo se llaman? Complete con las vocales según el color:

a e i o u ú

1. la g mn s artística 2. el s nd r sm

3. la sgr m 4. el c cl sm

5. el b c 6. el f tb l

B) De las palabras anteriores, seleccione la adecuada para completar:

1. Para practicar ciclismo hay que llevar un casco [Helm].

2. Busco unas zapatillas cómodas para hacer .
3. Debajo del agua puedo practicar .
4. En el polideportivo [Sportzentrum] hay una pista de tenis y un campo
de .
5. Para practicar se necesita, entre otras cosas, una careta
[Maske]. Soluciones
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ECOS PLUS 10/2019 VOCABULARIO / WORTSCHATZ  13

2. Vamos a practicarlos I

A) Clasifique los siguientes deportes según el verbo:

senderismo - gimnasia - fútbol - tenis - baloncesto - atletismo - natación -

balonmano - esgrima - golf

1. hacer… 2. jugar al…

senderismo fútbol

B) Complete con las siguientes palabras:

individuales - contrincantes - equipo - gimnasio

1. El fútbol, el voleibol, el baloncesto, etc. son deportes de

o colectivos.
2. La natación, el golf, el esquí, etc. son deportes .
3. En la esgrima, el boxeo, el judo, etc. se enfrentan dos .
4. Un , una cancha [Sport-, Fußballplatz], una pista, un
Soluciones campo, un estadio, etc. son instalaciones deportivas [Sportanlagen].
12

3. Verbos deportivos F

Escriba el verbo o el sustantivo según corresponda:

Verbo: Sustantivo: Verbo: Sustantivo:

1. boxear el boxeo 5. correr la carrera
2. el patinaje 6. saltar
[Schlitt- 7. la competición
schuhlaufen] 8. luchar
3. bucear 9. la natación
Soluciones 4. el esquí 10. entrenar
8
14  WORTSCHATZ / VOCABULARIO ECOS PLUS 10/2019

4. Hablando de deportes I

Elija la opción correcta:

– ¿Te gusta practicar deporte en tu tiempo libre?

• ¡Claro que sí! ¡Me encantan los deportes! Me gustan los deportes
(1) colectivos / individuales como el baloncesto, el fútbol y el voleibol.
– A mí también me encanta (2) jugar / hacer deporte, pero yo prefiero los
deportes (3) acuáticos / aéreos como la natación [Schwimmen] y el bu-
ceo, y los individuales como el (4) ciclismo / balonmano… En general los
deportes que se pueden practicar al aire libre. No me gusta nada entrenar
en (5) un gimnasio / en la playa. Soluciones
5

5. Sopa para deportistas F

Descubra en la sopa de letras seis verbos y complete con ellos las frases:

v o s t a p d i l y
u c o m p e t i r b
k e m u c r a f e o
e x d s i d o a l u
s e g n a e v i w a
q n a d a r b o n u
u t j x z u l r a k
i r y i n o m x z i
a e v c o r r e r e
r n s a j o p y h g
c a t o d e z a h n
z r u l f a t e p i
x o m d a e g o x n

1. un día a la semana no es suficiente, tienes que

hacerlo con más frecuencia.
2. Para en cualquier deporte tienes que haber entre-
nado mucho antes.
3. Felipe va a una maratón este sábado.
4. Cada vez que puedo voy a la piscina. Me encanta .
5. Ana es muy competitiva [hier: ehrgeizig]. No le gusta
ni un partido.
6. Ha nevado muchísimo. ¿Por qué no vamos a ? Soluciones
6
16  LESEN UND VERSTEHEN / COMPRENSIÓN LECTORA ECOS PLUS 10/2019

¡Qué buena idea!

Lea la siguiente entrevista.

Moderador: Hoy vamos a hablar del tema del reciclaje en el hogar.

Seguramente tienen en la casa frascos de vidrio con los que no saben
qué hacer. La experta en decoración de interiores Ana Martos nos va a
dar algunas ideas de cómo puede reutilizarlos inventando algo nuevo
con ellos. Señora Martos, ¿qué podemos hacer con esos frascos de vidrio
vacíos?
Ana Martos: Bueno, la primera idea es reciclar frascos de vidrio haciendo
unos lindos candelabros: se puede usar un frasco pequeño para poner
dentro una vela y decorarlo por fuera, o también usarlo para poner una
vela aromática [Duftkerze] dentro de éste, que no sólo decorará el hogar,
sino que además aportará perfume.
Otra idea es usarlos como floreros. Se echa algo de agua dentro de los
frascos (o arena húmeda) y se ponen dentro flores coloridas.
Con los frascos de vidrio se pueden hacer también unos sorprendentes
regalos. El frasco puede convertirse en un bonito envase para poner den-
tro caramelos o cualquier otra cosa que se quiera regalar. Además de ser
un bonito presente, también el destinatario podría usarlo para decorar la
casa. Estas son algunas formas sencillas para reciclar los frascos de vidrio. 
Moderador: Ya lo ha escuchado usted, querido oyente. Ahora, a ponerse
manos a la obra y a reciclar. ¡Muchas gracias, señora Martos!

1. ¿Lo ha entendido bien? I

Complete con:

regalos con frascos de vidrio - lindos candelabros - floreros

1. Ponemos una vela en el frasco para hacer unos .

2. También podemos usar los frascos de vidrio como .
3. Así hacemos unos sorprendentes . Soluciones
3

2. En otras palabras I

Busque en el texto:

1. El adjetivo de “sorpresa”: 3. Un sinónimo de “regalo”:

2. Un sinónimo de “bonito”: 4. Significa volver a usar algo: Soluciones
4
ECOS PLUS 10/2019 COMPRENSIÓN AUDITIVA / HÖRVERSTÄNDNIS  15

Para reciclar
A continuación va a escuchar una entrevista sobre cómo reciclar en casa los frascos de
vidrio [Glasgefäß, -flasche].

1. Antes de escuchar I
Hörtext im
Internet!
Einfach Escriba el verbo o el sustantivo correspondiente:
www.ecos-online.
de/plus1019
besuchen! Verbos Sustantivos
1. reciclar
2. la decoración
3. el regalo
4. reutilizar
Soluciones 5. perfumar
5

Preste
atención 2. Todo oídos I
Un frasco es
un recipiente
de cristal de Escuche la entrevista. ¿De qué se habla? Seleccione la opción correcta:
cuello estrecho
Un envase es Se habla del reciclaje...
un recipiente
en el que se
conserva o A. de ropa
transporta
algo. B. de envases de vidrio
C. de cartón y papel
Soluciones D. de envases de plástico
1

% Mehr
3. Al detalle I
Übungen zum
Hörverstehen:
www. Vuelva a escuchar. ¿Cómo continúan las frases? Relacione:
ecos-online.de/
audiotesten
1. Ana Martos nos da algunas A. h aciendo unos lindos cande-
ideas de cómo puedes reutili- labros.
zarlos… B. u sar los frascos de vidrio como
2. La primera idea es reciclar floreros.
frascos de vidrio… C. p ara poner dentro caramelos
3. Otra manera es… o cualquier otra cosa que se
4. El frasco puede convertirse quiera regalar.
en un bonito envase… D. i nventando algo nuevo con
Soluciones ellos.
4
 ECOS PLUS 10/2019 TRADUCCIÓN / ÜBERSETZUNG  17

Traduciendo con ECOS

En estas páginas vamos a ver cómo se pueden traducir algunas palabras y expresiones
de ECOS y ECOS PLUS 10/19.

1. Deportivos F

Relacione:

1. la deportista A. Fahrrad

2. hacer senderismo B. Basketballmannschaft

3. las zapatillas deportivas C. Turnschuhe

4. la bicicleta D. Tennisplatz

5. el gimnasio E. Helm

6. la pista / cancha de tenis F. Sportlerin

7. el equipo de baloncesto G. Sporthalle

Soluciones 8. el casco H. wandern

8

2. Todo es relativo I

Complete con estas palabras en español:

cuyo - quien - donde - como - que

1. Yo vivo en Lima, (wo) también nací.

2. (Wer) tenga ganas puede ir conmigo.

3. Nos vemos en la pizzería (die) está frente

al parque.

4. ¿Conoces al hombre (dessen) perro siem-

pre está en el patio?

Soluciones 5. Lo vamos a hacer (wie) tú quieras.

5
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18  ÜBERSETZUNG / TRADUCCIÓN ECOS PLUS 10/2019

3. A reciclar I
Lea en
ECOS 10/19
Traduzca al español o al alemán según corresponda: Idioma,
págs. 32-37
1. Recycling

2. el punto verde

3. Meeresverschmutzung

4. los residuos orgánicos

5. in Harmonie mit der Umwelt leben

6. las bolsas de basura

7. wiederverwerten
Soluciones
7

4. Las expresiones de los Pérez A
Lea en
ECOS 10/19
Relacione las expresiones en español con su equivalente en alemán: La familia Pérez,
págs. 38-39
1. Yo me piro. A. Das muss der Hammer sein.

2. ¡Qué chorrada! B. Klasse! Super!

3. En un plis plas. C. Einige echt coole Wege.

4. Debe (de) ser la hostia. D. Ich verschwinde.

5. Ser un pasota. E. im Handumdrehen.

6. Unos caminos muy chulos. F. So ein Schwachsinn!

7. ¡Qué guay! G. Über den Dingen stehen. Soluciones

7
ECOS PLUS 10/2019 EJERCICIOS CON ECOS / SPRACHTHEMEN AUS DEM MAGAZIN  19

Trabajando los temas de ECOS

En estas páginas usted puede repasar algunos de los contenidos de la revista ECOS.

Lea en 1. Contenedores F
ECOS 10/19
Idioma, ¿ Dónde tirar [wegwerfen] la basura? Relacione con los contenedores
págs. 32-37 [Container]:

revistas - latas - vasos de vidrio - zapatillas - botellas de vino - periódicos -

camisetas - restos de fruta - pizza - pijama - tubo de pasta de dientes

Cristal Papel y cartón Envases [Behälter] Desechos [Ab- Textil y calzado

de plástico y de fälle] orgánicos [Schuhwerk]
metal

Soluciones
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2. Ingredientes I
Lea en
ECOS 10/19
Estos son los ingredientes que se necesitan para la elaboración del Borí borí,
Gastronomía,
un plato tradicional de Paraguay. Complete con las siguientes palabras:
págs. 64-65

trozo - harina - pizca - grande - hojas - litros - molida - pimiento - troceado

* 1 pollo (1) ,
* 1 cebolla (2) ,
* 1 cebolleta,
* 1 (3) verde,
* 2 tomates,
* 1 (4) de calabaza (opcional)
* 1 zanahoria,
* 2 (5) de laurel, 1 pizca de curry (opcional),
* 1 (6) de comino,
* sal y pimienta (7)
* aceite,
* 250 g de (8) de maíz,
* 150 g de queso
Soluciones * unos 3 o 4 (9) de agua
9
20  SPRACHTHEMEN AUS DEM MAGAZIN / EJERCICIOS CON ECOS ECOS PLUS 10/2019

3. Ecológicos I
Lea en
ECOS 10/19
Relacione con el infinitivo o la forma verbal adecuada para completar: Idioma,
págs. 32-37
1. Me gusta que y que A. tiren
vivas de manera ecológica.
2. Me gusta bien toda B. vivan
la basura.
3. Me gusta que nosotros C. uséis
nuestros muebles.
4. A mí no me gusta que ustedes D. vivir
todo. No es ecológico.
5. No me gusta en la E. recicles
ciudad, hay mucha contaminación.
6. Me gusta que ellos F. reciclemos
en armonía con el medio ambiente.
7. A mí me gusta que vosotros G. separar
los contenedores correctamente. Soluciones
7

4. Así lo dicen los Pérez A

Lea en
ECOS 10/19
Relacione para completar la frase:
La familia Pérez,
págs. 38-39
1. Esta fiesta está aburridísima. Yo me … A. chulos.

2. El mecánico nos reparó el coche rapidísimo. B. una chorrada.

En un plis …
C. guay.
3. Poder ir a un concierto así debe de ser …
D. la hostia.
4. Hoy llevas puestos unos zapatos muy …
E. piro.
5. Lo que han dicho en la entrevista televisada
no tiene ningún sentido. Todo es… F. plas.

6. ¡Qué buen plan! Es una idea muy ....

Soluciones
6
ECOS PLUS 10/2019 TEST  21

Test
Y ahora, a comprobar lo que ha aprendido con el test de ECOS PLUS.
¡Que lo disfrute!

GRAMMATIK / Gramática
1. Tenemos un perro ladra mucho.
A. c ual B. quien C. que

2. En esta foto, mi hermano es lleva sombrero.

A. q
 ue B. el que C. lo cual

3. Mi vecina, padre ha muerto, está muy triste.

A. q
 uien B. la que C. cuyo

REDEWENDUNGEN / Expresiones coloquiales

4. El paseo ha sido largo, pero no estoy cansado.
A. l o bueno es que B. lo que es bueno C. que lo bueno es

5. Mi hijo es bueno informática.

A. p
 ara B. en C. de

WORTSCHATZ / Vocabulario
6. El deporte de las bicicletas es el .
A. c iclismo B. motociclismo C. automovilismo

7. Vamos a jugar al .
A. s enderismo B. voleibol C. esgrima

LESEN UND VERSTEHEN / Comprensión lectora

8. El regalo es lindo. = El regalo es .
A. b
 onito B. caro C. especial

ÜBERSETZUNG / Traducción
9. Wo ich wohne:
A. D
 onde vivo. B. Que vivo. C. Como vivo.

10. Das Recycling: el .

A. r eciclo B. reciclaje C. reciclar

Alles
% SPRACHTHEMEN AUS DEM MAGAZIN / Ejercicios con ECOS
geschafft?
11. y vidrio es lo mismo.
Die Lösungen
dazu finden Sie A. P
 lástico B. Aluminio C. Cristal
auf Seite 23.
22  LÖSUNGEN / SOLUCIONES
Grammatik
1. Para empezar
2. Hay muchas playas que
son muy bonitas.
3. Las personas que llegan
tarde no pueden entrar.
4. El libro que estoy leyen-
do es muy interesante.
5. La casa que tienen es
grandísima.
6. Esta es la bicicleta que
mis padres me regalaron.
2. Quien/-es
1. quien, 2. quienes,
3. Quien, 4. quienes,
5. quienes, 6. quien.
3. De otra manera (I)
2. los que, 3. las que,
4. la que, 5. el que,
6. el que, 7. los que.
4. El / los / la / las / lo que
1. E, 2. C, 3. A, 4. B, 5. D.
5. Mezclando
1. lo que,
2. que,
3. Quien,
4. las que,
5. quienes,
6. quienes.
6. ¿Cuál?
1. la cual,
2. el cual,
3. los cuales,
4. lo cual,
5. las cuales.
4 Grammatik für
Fortgeschrittene7
1. Cuyo/a(s)
1. C, 2. D, 3. E, 4. A, 5. B.
2. De otra manera (II)
1. donde, 2. como,
3. cuando, 4. cuanto.
3. Con preposición
1. al que, 2. de la que,
3. de quien, 4. en las cuales,
5. por los que, 6. a quienes,
7. para el que.
4. Con subjuntivo
1. sepa, 2. quieras, 3. queráis,
4. hagan, 5. pueda, 6. sean. B) 2. gimnasia artística,
Rechtschreibung9
1. ¿Con tilde o sin tilde?
1. Cuántos; 2. que;
3. cuando; 4. Cómo, Qué;
5. donde; 6. quien.
2. ¿Con comas o sin comas?
1. A, 2. B, 3. A, 4. B.
Redewendungen10
1. Lo bueno es… lo que es
bueno
1. lo que es bueno, 2. lo
bueno es que, 3. lo bueno es
que, 4. lo que es bueno, 5. lo
que es bueno, 6. lo bueno es
que, 7. Lo bueno es que,
8. lo que es bueno.
ECOS PLUS 10/2019
2. Ser bueno en, ser bueno
para…
B) 1. es (ser) bueno en,
2. es (ser) bueno para;
C) 1. Ella es muy buena en
lenguas. 2. Bailar es bueno
para el cuerpo.
3. Buenos
1. B, 2. A, 3. A, 4. A, 5. A.
Wortschatz12
1. Deportes
A) 1. gimnasia, 2. senderismo,
3. esgrima, 4. ciclismo,
5. buceo, 6. fútbol;
3. buceo, 4. fútbol,
5. esgrima.
2. Vamos a practicarlos
A) 1. gimnasia, atletismo,
natación, esgrima;
2. tenis, baloncesto, balon-
mano, golf;
B) 1. equipo, 2. individuales,
3. contrincantes, 4. gimna-
sio.
3. Verbos deportivos
2. patinar, 3. el buceo,
4. esquiar, 6. el salto,
7. competir, 8. la lucha,
9. nadar, 10. el entrena-
miento.
4. Hablando de deportes
1. colectivos, 2. hacer,
3. acuáticos, 4. ciclismo,
5. un gimnasio.
ECOS PLUS 10/2019 SOLUCIONES / LÖSUNGEN  23

5. Sopa para deportistas Lesen und Sprachthemen aus

v o s t a p d i l y verstehen 16 dem Magazin 19
u c o m p e t i r b
k e m u c r a f e o 1. ¿Lo ha entendido bien? 1. Contenedores
e x d s i d o a l u 1. lindos candelabros, Cristal: vasos de vidrio,
s e g n a e v i w a 2. floreros, 3. regalos con botellas de vino.
q n a d a r b o n u frascos de vidrio. Papel y cartón: revistas,
u t j x z u l r a k periódicos.
i r y i n o m x z i 2. En otras palabras Envases de plástico y de
a e v c o r r e r e 1. sorprendente, 2. lindo, metal: latas, tubos de pasta
r n s a j o p y h g 3. presente, 4. reutilizar. de dientes.
c a t o d e z a h n
Desechos orgánicos: restos
z r u l f a t e p i
de fruta, pizza.
x o m d a e g o x n
Übersetzung 17 Textil y calzado: zapatillas,
camiseta, pijama.
1. Entrenar, 2. competir, 1. Deportivos
3. correr, 4. nadar, 5. perder, 1. F, 2. H, 3. C, 4. A, 5. G, 6. D,
2. Ingredientes
6. esquiar. 7. B, 8. E.
1. troceado, 2. grande,
3. pimiento, 4. trozo,
2. Todo es relativo
5. hojas, 6. pizca, 7. molida,
Hörverständnis 15 1. donde, 2. Quien, 3. que,
8. harina, 9. litros.
4. cuyo, 5. como.
1. Antes de escuchar
1. el reciclaje, 3. Ecológicos
3. A reciclar
2. decorar, 1. E, 2. G, 3. F, 4. A, 5. D, 6. B,
1. el reciclaje, 2. der grüne
3. regalar, 7. C.
Punkt, 3. la contaminación
4. la reutilización,
marina, 4. die organischen
5. el perfume. 4. Así lo dicen los Pérez
Abfälle, 5. vivir en armonía
1. E, 2. F, 3. D, 4. A, 5. B, 6. C.
con el medioambiente,
2. Todo oídos
6. Müllbeutel, 7. reciclar.
Correcta: B.

4. Las expresiones de los

Test21
3. Al detalle
Pérez 1. C, 2. B, 3. C, 4. A, 5. B, 6. A,
1. D, 2. A, 3. B, 4. C.
1. D, 2. F, 3. E, 4. A, 5. G, 6. C, 7. B, 8. A, 9. A, 10. B, 11. C.
7. B.

IMPRESSUM
HERAUSGEBER Jan Henrik Groß
CHEFREDAKTEURIN Elsa Mogollón-Wendeborn
(V.i.S.d.P.)
ART DIRECTOR Michael Scheufler
CHEFIN VOM DIENST Leandra Pérez Casanova
AUTOR Alexis Soto Ferrera
KOORDINATION Juan Ramón García Ober
BILDREDAKTION Giancarlo Sánchez-Aizcorbe
GESTALTUNG Georg Lechner (frei)
LEITER WERBEVERMARKTUNG Áki Hardarson
(DIE ZEIT, V.i.S.d.P.)
VERLAG UND REDAKTION
Spotlight Verlag GmbH
Kistlerhofstr. 172, 81379 München
www.spotlight-verlag.de
DRUCK Medienschiff Bruno, 22113 Hamburg
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