SILABUS MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS

Nama Sekolah : SMK PUTRA BANGSA SALATIGA

Bidang Keahlian : Kesehatan dan Pekerja Sosial
Kompetensi Keahlian : Farmasi Klinis dan Komunitas
Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS
Durasi (Waktu) :288 JP
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dasar, dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kajian Bahasa Inggris pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan
dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari
keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.

KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta
memecahkan masalah sesuai dengan bidang kajian Bahasa Inggris.Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur
sesuai dengan standar kompetensi kerja.Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri,
kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak
alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.
 Indikator Pencapaian Materi
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu
Kompetensi Pembelajaran
1 2 3 5 6
3.1 Menganalisis fungsi Siswa dapat : Teks lisan dan 1. Mengamati teks tulis dan a. Pengetahuan: 6
sosial, struktur teks, tulis tentang lisan tentang jati diri dan - Tes tertulis
3.1.1 Mengidentifikasi
dan unsur kebahasaan menanyakan dan - Tes lisan
fungsi sosial, struktur hubungan keluarga;
teks interaksi memaparkan jati - Penugasan
teks dan unsur 2. Menganalisis
transaksional lisan dan diri dan hubungan - Kinerja
kebahasaan dalam (mengidentifikasi dan
tulis yang melibatkan keluarga - Proyek
teks mengenai jati diri
tindakan memberi membedakan) fungsi - Portofolio
dan hubungan
dan meminta a. Fungsi Sosial:
keluarga sosial, struktur teks dan
informasi terkait jati Untuk memperkenalkan
diri dan hubungan dan menyebutkan unsur kebahasaan yang
keluarga, sesuai identitas diri dan terdapat
3.1.2 Membedakan fungsi b. Keterampilan:
dengan konteks hubungan keluarga dalamtekstentang jati
sosial, struktur teks - Penilaian Kinerja
penggunaannya. dan untuk
dan unsur kebahasaan diri dan keluarga; - Proyek
mengembangkan
dari ungkapan 3. Dalam kelompok, - Portofolio
komunikasi dan
meminta dan memberi
4.1 Menyusun teks interaksi menjalin hubungan mengumpulkan data
informasi mengenai
transaksional lisan dan interpersonal dengan mengenai fungsi sosial,
jati diri dan hubungan
tulis pendek dan yang lain
keluarga formal dan struktur teks dan unsur
sederhana yang
tidak formal kebahasaan dari
melibatkan tindakan b. Struktur Teks:
memberi dan meminta - Ungkapan ungkapan meminta dan
informasi terkait jati Pembuka memberi informasi
diri, dengan - Ungkapan
memperhatikan fungsi 4.1.1 Menyusun teks lisan tentang jati diri dan
sosial, struktur teks, dan tulis mengenai pertukaran
hubungan keluarga;
dan unsur kebahasaan jati diri dan hubungan informasitentang 4. Mendiskusikan,
yang benar dan sesuai keluarga dengan jati diri: membedakan dan
konteks menggunakan  May I know
penggunaannya. struktur teks dan mengelompokkan fungsi
your name,
unsur kebahasaan sosial, struktur teks dan
yang tepat sesuai please?
unsur kebahasaan dari
dengan konteks  What is your
berbagai ungkapan
penggunaan address?
 My name is Ali. tentang jati diri dan
 I’m a worker. hubungan keluarga
4.1.2 Meminta informasi  I have two 5. Menerapkan
mengenai jati diri dan sisters and no penggunaan fungsi
hubungan keluarga
dengan menggunakan brother. sosial, struktur teks dan
struktur teks dan  I like cooking unsur kebahasaan dari
unsur kebahasaan and watching ungkapan jati diri dan
yang tepat sesuai movies.
dengan konteks hubungan keluarga ke
- Ungkapan Penutup
penggunaan dalam latihan lisan dan
 Salatiga, 15 Juli 2017
Mengetahui,

Kepala SMKS Putra Bangsa Salatiga Guru Mata Pelajaran

Rina Ariyanti, S.Farm.,Apt.,M.Pd Yuli Nur Ariyani, M.Pd

NIK. 10.001 NIK. 14.050