Actividad Evaluativa Eje 2

Catedra Pablo Oliveros Marmolejo
ACTIVIDAD EJE 2
¿PARA QUÉ HABLAR DE HUMANISMO EN LA SOCIEDAD ACTUAL?
NOMBRES DE LOS ESTUDIANTES:
CAROLINA GONZALEZ BERMUDEZ 2019300281A
ANGIE VANESSA GARCIA MARTINEZ 20193054412A
INGRID TATIANA GACHA ALFONSO 20193050612A
NOMBRE DOCENTE
HELMUT ALEXANDER HOLGUIN GIL
FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL AREA ANDINA
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANA
DE PROGRAMA DE PSICOLOGÍA VIRTUAL
PRIMER SEMESTRE- AÑO 2019
1
Tabla de contenido
Introducción……………………………………………………………………………………3
Síntesis .............................................................................................................................................4
Analisis noticia .............................................................................................................................5
Analisis critico ..........................................................................................................................6
Opinión particular estudiante ...........................................................................................................7
conclusión.....................................................................................................................................8
Referencias bibliográficas ........................................................................................................9
2
Introducción
Con la ejecución de este trabajo se busca ampliar los conocimientos sobre el humanismo en
la sociedad actual, para ello se realizó un análisis sobre la noticia Sentencia T-368 de 2018, con
los insumos temáticos del eje 2, desarrollando un analisis critico en base a los niveles políticos,
sociales y culturales, con el objetivo de conocer la importancia del cumplimiento de las normas
en la sociedad.
3
Síntesis
En un plantel educativo dos jóvenes incurrieron en acto sexual y las directivas de la
institución determinaron la expulsión de los estudiantes. La sala decide que la institución realizó
la sanción sin adoptar las medidas correspondientes; además se inobservó el principio de
proporcionalidad que debe seguir todo proceso disciplinario vulnerando el derecho a la intimidad
de los accionantes.
La corte ordenó el reintegro de los estudiantes y reiniciar otro proceso sancionatorio que esté
ajustado a los parámetros de garantía constitucional. Sobre el derecho a la intimidad también se
concluyó que no basta con tener en reserva el probatorio, se debe adoptar diferentes medidas
para salvaguardar la intimidad de los estudiantes.
4
Analisis noticia
Basado en el referente de pensamiento teórico se puede determinar que la noticia de
la Sentencia T-368 de 2018, se puede abordar desde la categoría “la postura ambigua de la
ciudadanía con la ley”. En las problemáticas más comunes en la sociedad actualidad se ve
reflejada una repetida violación frente a la normatividad, esto genera que, en los contextos
sociales, se base en la inobservancia de las normas. En el caso concreto de la noticia se evidencia
que las directivas de la institución siguen la tendencia de “la ley se respeta, pero no se cumple”;
ya que el debido proceso no tuvo en cuenta los atenuantes del manual de convivencia para el
respectivo proceso.
5
Analisis critico
N Causa Impacto Propuesta de solución
1 Ausencia de la Social: Tendencia a la omisión, Llevar a cabo sin falta cada regla
severidad en las infracción e irrespeto por la norma o norma establecida en toda
sanciones en general. institución o estructura
gubernamental.
Político: aumento de las
oportunidades para actos
de corrupción
Económico: al aumentar las

oportunidades para el mal
procedimiento de las estructuras
políticas las condiciones
económicas de quienes tienen
menor poder de adquisición
aumentarían.
2 Vulnerabilidad de Social: genera que algunas Cada proceso normativo se debe

los derechos frente personas se encuentren en manejar internamente con las
a los procesos situación de riesgo ya que se directivas de la institución y los
basados en la excluyen de los distintos estudiantes, no popularizar el
normativa contextos, impidiendo que tengan caso a personal ajeno a la
un buen desarrollo y bienestar, institución, ya que de esta manera
físico y psicológico. se hace cumplir el reglamento de
cada entidad.
Político: disgusto por parte de la
comunidad generando
incredulidad frente al
cumplimiento de las leyes debido
a que se vulneran derechos
importantes como el derecho la
intimidad, al libre desarrollo y la
integridad.
Económico: conlleva a grandes

pérdidas ya que, al momento de
vulnerar los derechos, las
personas deben buscar la manera
6
de integrarse a una nueva

sociedad (país o ciudad).
3 Matoneo escolar Social: Problemas mentales cuando se maneje una

físicos y psicológico, ya que las
problemática, darles un manejo
personas a su alrededor juzgarán,
interno a las situaciones, no
burlaran la situación que están juzgar, ni señalar si no llevar un
pasando debido acompañamiento para
saber dónde es el enfoque del
Político: puede generar algo ambiente que vivieron estas
llamado como la jurisprudencia, personas
donde podemos ver involucrado
la religiones y conservaciones
culturales
Económico: se podría asociar que

debido al matoneo la persona no
quisiera salir de su casa y ni
ejercer ningún trabajo no podría
ayudar y aportar
económicamente
7
Opinión particular del analisis
Opinión Carolina Gonzales Bermúdez
Se puede afirmar que la crisis de ética en nuestro país es evidente en la mayoría de las
instituciones de orden público y para llegar a una reforma real de esta crisis los colombianos
debemos cumplir las reglas desde las más cotidianas hasta las más elaboradas. (Ana María
Ibáñez. Revista semana), pues de lo contrario la noción de ser responsable será cada día más
débil y este imaginario sobre la “postura ambigua de la ciudadanía con la ley” será cada vez más
fuerte.
Opinión Angie Vanessa Garcia Martinez
Hacemos parte de una sociedad en la cual las leyes se hicieron para no cumplir, donde lo más
importante es el bienestar político, donde se vulneran los derechos de las personas sin importar
los daños psicológicos que puedan generar en las vidas de estas, como se evidencio en el caso de
los estudiantes.
Opinión Ingrid Tatiana Gacha Alfonso
En la actualidad estamos errando en algunos conceptos tales como que aplaudimos a la persona
tramposa, a la que no le gusta cumplir las leyes, y no a las personas que las cosas correctas, que
dedican su tiempo y espacio para hacerlas como se debe ser,
8
Conclusión
En base al trabajo se puede concluir que en la mayoría de los países latinoamericanos la
corrupción es utilizada como un elemento principal para realizar cualquier tipo de procedimiento
en base a la ley, buscando su propio bienestar, sin importar los derechos y necesidades de las
personas. por consiguiente, se aprendió que en la sociedad los actos buenos no son bien vistos
por las entidades gubernamentales y las acciones malas (narcotráfico, soborno, falsedades
financiación en campañas) genera un retroceso en lo altos mandatos.
9
Referencias
Diaz López. (2017). Praxis educativa. Vulnerabilidad educativa: un estudio desde el paradigma
sociocrítico. Recuperado de:
https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/1267/1834
José Alejandro Ruiz forero. (2016). Revista temas socio jurídicos. Marco lega y jurisprudencial
del acoso escolar en Colombia. Recuperado de:
https://www.google.com/search?source=hp&ei=HUxoXaHgBcWs5wKh5JSYCw&q=marco+leg
al+de+jurisprudencial+del+acoso+escolar+en+colombia&oq=marco+legal+de+jurisprudencial+
del+acoso+escolar+en&gs_l=psy-
ab.3.1.33i21j33i160.4606.22575..24414...0.0..0.838.14181.0j8j32j6j5j0j1......0....1..gws-
wiz.....10..35i39j0i67j0j0i131j0i131i67j0i20i263j0i22i30j33i22i29i30.e-rjJXiUtLI
Naciones unidad CEPAL. (2003). Migraciones, vulnerabilidad y políticas públicas: impacto
sobre los niños, sus familias y sus derechos. Recuperado de:
https://www.cepal.org/es/publicaciones/7178-migraciones-vulnerabilidad-politicas-publicas-
impacto-ninos-sus-familias-sus
Revista semana. (2017). ¿En que momento se acabo la ética en Colombia? Recuperado de:
https://www.semana.com/nacion/articulo/seis-academicos-reflexionan-sobre-la-crisis-etica/531795
10
Juan Luis Mejía. (2012). El tiempo. Colombia un país que elogia a los avivatos. Recuperado de:
https://www.eltiempo.com/archivo/documento/CMS-12186782
11

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CAROLINA GONZALEZ BERMUDEZ 2019300281A

ANGIE VANESSA GARCIA MARTINEZ 20193054412A

INGRID TATIANA GACHA ALFONSO 20193050612A

HELMUT ALEXANDER HOLGUIN GIL

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En un plantel educativo dos jóvenes incurrieron en acto sexual y las directivas de la

la sanción sin adoptar las medidas correspondientes; además se inobservó el principio de

ajustado a los parámetros de garantía constitucional. Sobre el derecho a la intimidad también se

para salvaguardar la intimidad de los estudiantes.

Basado en el referente de pensamiento teórico se puede determinar que la noticia de

ciudadanía con la ley”. En las problemáticas más comunes en la sociedad actualidad se ve

sociales, se base en la inobservancia de las normas. En el caso concreto de la noticia se evidencia

N Causa Impacto Propuesta de solución

Económico: al aumentar las

2 Vulnerabilidad de Social: genera que algunas Cada proceso normativo se debe

Económico: conlleva a grandes

de integrarse a una nueva

3 Matoneo escolar Social: Problemas mentales cuando se maneje una

Económico: se podría asociar que

Opinión particular del analisis

Opinión Carolina Gonzales Bermúdez

Opinión Angie Vanessa Garcia Martinez

Opinión Ingrid Tatiana Gacha Alfonso

dedican su tiempo y espacio para hacerlas como se debe ser,

En base al trabajo se puede concluir que en la mayoría de los países latinoamericanos la

financiación en campañas) genera un retroceso en lo altos mandatos.

sociocrítico. Recuperado de:

del acoso escolar en Colombia. Recuperado de:

Naciones unidad CEPAL. (2003). Migraciones, vulnerabilidad y políticas públicas: impacto

sobre los niños, sus familias y sus derechos. Recuperado de:

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