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Buenos Aires, 27 de agosto de 2018

A la Dirección del

Conservatorio Superior de Música “Manuel de Falla”:

Quien suscribe, Andrés Ezequiel Ferrari, Dni 33545224, estudiante del


Profesorado 222, en la orientación Instrumento (Piano), solicita a Ud. la
autorización para la tutoría de mi Proyecto Integrador Final al Profesor
Sebastían Tellado, quien fuera Profesor de Historia de la Música Argentina,
Historia de la música 3, Música de Cámara y Interpretación de la Música
contemporánea, al momento de mi cursada, con el fin de concluir mis
estudios en la institución.

PROYECTO:

- La edición de una colección de partituras que amplien la oferta de


repertorio para la selección de compositores Argentinos del programa
de piano realizando un recorte que circunscribe al género Tango.

- Citando al punto “e” de los Contenidos Mínimos del Proyecto


Integrador final del anexo de la Res. 222-MEGC/10: “Una selección,
recopilación y/o de edición de material didáctico musical, escrito o
sonoro, de aplicación en el ámbito educativo”

- Su adecuación para el uso en instituciones superiores de enseñanza


musical, así como para pianistas de formación clásica que deseen
abordar el género.

- Presentación ante público y mesa examidora de una selección del


repertorio a modo de concierto didáctico sobre posibilidades y uso del
material.

FUNDAMENTACIÓN:
Fundamentan mi proyecto el interés personal estrictamente artístico y
también docente. Entre otros:

- La necesidad de contar con material novedoso para que jóvenes


estudiantes puedan realizar manifestaciones artísticas de valor cultural
y escrito específicamente para el nivel en un género popular tal como
se expresa en el PCI.

- Brindar repertorio musical pensado desde el hecho artístico y tratando


de aportar desde lo simple un material sonoro actual, y a la vez
arraigado en la tradición musical de Buenos Aires.

- En los últimos 20 años aproximadamente grandes pianistas y maestros


(incluidos profesores actualmente de la casa) han producido material
plausible de ser interpretado por pianistas de formación académica
debido al refinamiento de la notación musical y la precición en la
escritura.

- En el nuevo rol que me depara como pianista y docente, devolverle a la


comunidad parte de lo que recibí como estudiante de música y de un
profesorado.

Por medio de la presente, solicito la tutoría del Profesor Sebastián Tellado


para acompañarme en este proceso, que incluirá no sólo su aporte y
experiencia docente, sino también su experiencia como gestor cultural y
conocedor de los proceso estéticos de nuetro país y sus mixturas entre el
ámbito académico conservador, de vanguardia y a su vez con el ámbito
popular. Saluda a Ud. atte.,

Andrés Ezequiel Ferrari.

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