LIDERAZGO

Es necesario en todos los tipos de organización humana, principalmente en las empresas y

en cada uno de sus departamentos. Es también esencial en las demás funciones de la
administración: el administrador necesita conocer la motivación humana y saber conducir
a las personas; esto es ser "líder”. El liderazgo es considerado un fenómeno que ocurre
exclusivamente en grupos sociales, hay una distinción entre el concepto de liderazgo como
cualidad personal y de liderazgo como función. El comportamiento del líder debe ayudar al
grupo a alcanzar sus objetivos, en otras palabras, a satisfacer sus necesidades.

TEORÍAS SOBRE EL LIDERAZGO

El liderazgo constituye uno de los temas administrativos más investigados y estudiados en

los últimos cincuenta años. Las teorías sobre liderazgo pueden clasificarse en tres grandes
grupos:

a) Teoría de rasgos de personalidad. Un rasgo es una cualidad o característica distintiva de

la personalidad. El líder es el que posee algunos rasgos específicos de personalidad que lo
distinguen de los demás personas, presentando así, características marcadas de
personalidad mediante las cuales pueden influir en el comportamiento de sus semejantes;
los rasgos más comúnmente mencionados fueron los siguientes:
Rasgos físicos; energía, apariencia y peso.
Rasgos intelectuales; adaptabilidad, combatividad, entusiasmo y autoconfianza.
Rasgos sociales; cooperación, habilidades interpersonales y habilidad administrativa.
Rasgos relacionados con el trabajo; interés en la realización, persistencia e iniciativa

Según las teorías de rasgos de la personalidad, un líder debe inspirar confianza, ser
inteligente perceptivo y tener decisión para lograr mejores condiciones de liderar con éxito.

b) Teorías sobre los estilos de liderazgo.- Son las teorías que estudian el liderazgo en
términos de estilos de comportamiento del líder en relación con sus subordinados.
Tres estilos surgen:

Liderazgo Autocrático Liderazgo democrático Liderazgo liberal

El líder fija las directrices sin Las directrices son Hay libertad completa en las
participación del grupo; debatidas por el grupo y decisiones grupales o
decididas por éste con el individuales, participación
estímulo y apoyo del líder; mínima del líder;

La participación del líder en

debates es limitada,
 A medida que se requiere
determina los pasos a seguir
y las técnicas que se
utilizaran en la ejecución de
la tareas;
El propio grupo esboza los presenta algunos materiales
pasos a seguir y las técnicas al grupo y aclara que
para alcanzar los objetivos, suministrara información si
y solicita concejo técnico al la solicitan,
líder cuando es necesario.
Este propone dos o más
alternativas para que el
grupo escoja. Así la tareas
adquieren nuevas
perspectivas en los debates;

La división de las tareas

queda a criterio del grupo y
cada miembro tiene la La división de las tarea y la
libertad de escoger a sus elección delos compañeros
compañeros de trabajo; queda a cargo del grupo,
absoluta falta de
Determina la tarea que participación del líder;
cada uno debe ejecutar y
quien es su compañero de
El líder busca ser un
trabajo;
miembro más del grupo, sin
encargarse mucho de las El líder no hace ningún
tareas, es objetivo y se intento de evaluar o regular
limita a los hechos en sus el curso de los
críticas y elogios. acontecimientos solo hace
comentarios esporádicos
sobre las actividades de los
miembros cuando se lo
preguntan.
El líder es dominante, elogia
y critica el trabajo”
individual” de cada
miembro.
c) Teorías situacionales del liderazgo.-Son las teorías que buscan explicar el liderazgo
dentro de un contexto mucho mas amplio que las expuestas anteriormente. Parten del
principio de que no existe un único estilo o característica de liderazgo válido para toda y
cualquier situación. Cada tipo de situación requiere un tipo de liderazgo para lograr eficacia
entre los subordinados.

Desde este punto de vista, los ingredientes fundamentales de la teoría contingencial del
liderazgo son tres: el líder, el grupo y la situación.

Para que el administrador pueda decidir que modelo de liderazgo debe desarrollar en la
relación con sus subordinados, debe considerar y evaluar tres fortalezas a saber:

 Fortalezas que posee el administrador( Líder):

Su sistema de valores y convicciones personales;

Su confianza en sus subordinados;
Sus inclinaciones personales respecto de cómo ejercer liderazgo,
Sus sentimientos de seguridad en situaciones inciertas;

 Fortalezas que poseen los subordinados:

Su necesidad de libertad o de orientación superior;
Su disponibilidad de asumir responsabilidad;
Su seguridad oposición a la incertidumbre;
Su interés por el problema o por el trabajo;
Su comprensión e identificación del problema;
Sus conocimientos y experiencia para resolver el problema;
Su expectativa de participación en las decisiones;

 Fortalezas que reposan en la situación:

El tipo de empresa, sus valores y tradiciones, sus políticas y
directrices;
La eficiencia de grupos de subordinados;
El problema por resolver o la complejidad del trabajo;
La prioridad del tiempo.