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El Problema Ambiental de la

Basura
Unos de los principales problemas ambientales más graves generado por
la humanidad desde mucho tiempo, generando un gran impacto de
contaminación sobre los recursos naturales, los ecosistemas, la salud y la
calidad del ambiente, ya que el mismo es causado por el crecimiento de la
población, el consumismo, la ignorancia, el desconocimiento y una
educación ambiental que promueva la cultura del reciclaje y la gestión
integral de los residuos sólidos. Asimismo, este problema ambiental es
conocido como la generación de Residuos Sólidos o comúnmente como
Basura, el cual es fundamental por tener efecto sobre el deterioro del
medio ambiente, la salud humana y la calidad de vida de las futuras
generaciones.

Por esta razón, en este artículo se tratará y se brindará toda la información


necesaria sobre los residuos sólidos como un problema que merece
prioridad y atención por parte de toda la humanidad, ya que se ha
convertido hoy en día en unos de los problemas ambientales más
apremiantes por el devastado consumo irresponsable del hombre de
comprar, consumir y botar sin conciencia alguna la basura, contaminando
el ambiente e impactando en la salud de la ciudadanía y la calidad de las
generaciones futuras.

Así pues, los residuos sólidos son aquellos materiales, artículos,


productos, desechos, basuras o desperdicios generados por actividades
humanas y que son descartados por no ser de utilidad en ese momento.
En otras palabras, es la basura generada por el hombre y que actualmente
se ha convertido en un problema de contaminación ambiental para el
planeta.
Por otro lado, los residuos sólidos según su origen pueden ser: domiciliario
(hogar-comunidades), industrial (fabricas-empresas), hospitalario
(hospital, desechos médicos, quirúrgicos), comercial (negocios-tiendas),
urbanos (poblaciones-residencial), espacial (objetos o fragmentos
artificiales). Es decir, estas son las principales fuentes donde se generan
los residuos o basura por parte de la ciudadanía.

Por otra parte, vale mencionar que el principal causante de los residuos
sólidos es el hombre o toda la humanidad como consecuencia del
consumismo, ineficiencia en la recolección, transporte, tratamiento,
reciclaje y disposición final de los residuos, falta de rellenos sanitarios,
sistemas de drenajes y alcantarillado urbano, políticas públicas,
programas de educación ambiental, fomentar la cultura del reciclaje,
regulación y sanciones ante el cumplimiento de las leyes, entre otras
causas que originan este problema ambiental en las sociedades.

Al mismo tiempo, las consecuencias de los residuos sólidos son


principalmente sobre el deterioro y la calidad de la salud humana, medio
ambiente, paisajes, ecosistemas y todo esto conllevando a la proliferación
de agentes patógenos causantes de enfermedades como
gastrointestinales, amibiasis, cólera, diarrea, dengue, tifoidea y
respiratorias como asma, neumonías, entre otras. De ahí que, todo esto
conlleva a la disminución de la calidad de vida de todo ser humano.

En efecto, los residuos sólidos es un problema de gran impacto ambiental


que destruye los recursos naturales al ser contaminado el aire, el agua, el
suelo, la flora y la fauna; alterando las condiciones de salud y el entorno
donde se desarrolla la vida misma.

Por consiguiente, los residuos sólidos tienen como características


principales que son inertes, fermentables, combustibles, tóxicos,
infecciosos e inflamables. Asimismo, están conformados por materiales
orgánicos, que se descomponen fácilmente como (hojas, ramas, cáscaras
y alimentos del hogar), inorgánicos, su degradabilidad es larga como
(plástico, telas sintéticas, papel o vidrio), y peligrosos (material médico
quirúrgico, pilas y baterías, ácidos y sustancias químicas corrosivas, entre
otros).

Por todo lo anterior, existen muchas alternativas y acciones que se deben


hacer ahora mismo para eliminar o reducir los residuos sólidos y estas se
resumen en: promover y fomentar la educación ambiental generadora del
conocimiento sobre la problemática actual, la cultura del reciclaje para
reintegrar los residuos al ciclo productivo, el saneamiento ambiental,
hábitos ecológicos en protección del medio ambiente, la gestión integral
de los residuos, respetar y cumplir el marco legal, prevenir la
contaminación, aplicar las tres R del reciclaje, valorización energética y
vertido controlado. De igual manera, existen otras técnicas o estrategias
como son los vertederos, incineración, compostaje y digestión anaerobia,
tratamiento mecánico biológico, pirólisis y gasificación.

En definitiva, son muchas las medidas y técnicas que se pueden ejecutar


inmediatamente para resolver esta problemática ambiental de los residuos
sólidos y para esto se requiere de la integración conjuntamente de los
ciudadanos, los gobiernos, empresas, instituciones, organizaciones y
sociedades en general; donde el problema de la basura se reduciría con
la voluntad y la responsabilidad de todos, logrando un cambio de conducta
y comportamiento para así poner en prácticas las dos mejores soluciones
como es, parar ya el consumismo, y reciclar para reintegrar la basura al
entorno, conservando un ambiente saludable que se convertirá en calidad
de vida para todos.

Todo lo Producido y Creado debe ser Reintegrado al Medio


Ambiente
Detener y Reducir la Basura es Responsabilidad de Todos
Dile NO al Consumismo
Autor:
José Pineda
T.S.U En Evaluación Ambiental
www.temasambientales.com

La basura: consecuencias ambientales y desafíos


 Impri mir

Última actualización: 14 Abril 2016

Por Grupo de Investigación de Economía Ecológica

El desmesurado crecimiento en el volumen de los residuos en la sociedad actual está poniendo


en peligro la capacidad de la naturaleza para mantener nuestras necesidades y las de futuras
generaciones.

La basura se considera uno de los problemas ambientales más grandes de nuestra sociedad. La
población y el consumo per cápita crece, y por ende la basura; pero el espacio no y además su
tratamiento no es el adecuado.

En la Argentina cada habitante produce en promedio 0,85 kg/hab/día, que genera un total de
36.036,39 toneladas de residuos sólidos urbanos por día y 13.153.282,19 toneladas por año. De
ellas, 4.639.934 son aportadas por la provincia de Buenos Aires, la mayor generadora de residuos.
Tierra del Fuego, en cambio, la provincia con menor generación de basura, con 31.230,92 toneladas
por año. Cabe aclarar que la generación de residuos no varía sólo con la cantidad de habitantes,
sino también con el nivel económico de cada región (González, 2010).

Hasta el día de hoy la gestión de los residuos se ha centrado principalmente en un único aspecto, la
eliminación de los mismos (hacerlos desaparecer de la vista) a través de basurales, rellenos
sanitarios y en algunos casos, de incineradores. Estas soluciones de final de tubería, como se las
denomina, no tienen en cuenta la necesidad de reducir el consumo de materias primas y de energía,
y plantean serios riesgos para el medio ambiente y la salud de las personas.

En nuestro país, la población en general no presenta una cultura de interés en el destino de los
residuos, la mayor preocupación es la necesidad de contar con un servicio de recolección de los
mismos. Una vez que fueron retirados de la vista de los generadores, para muchos ya está resuelto
el problema. No hay mucho interés en efectuar una reducción importante en la generación, como
base para un manejo sustentable, para lograr la preservación de los recursos naturales y tampoco
interés en los mecanismos de disposición final, salvo que ellos representen una amenaza para la
salud en los casos de poblaciones circundantes.

Sin embargo, todos somos consumidores y responsables de la basura que generamos en relación a
la calidad y la cantidad. Por lo tanto, también jugamos un papel fundamental en la generación de
residuos.

La generación de basura trae consigo los siguientes impactos ambientales:


• El consumo de energía y materiales que se utilizan para elaborar envases y productos que
después desechamos. Esta energía y estos materiales con frecuencia provienen de recursos que no
son renovables, por ejemplo del petróleo y de minerales. Cuando desechamos lo que consideramos
basura, en realidad estamos tirando recursos naturales.
• La contaminación del agua. El agua superficial se contamina por la basura que tiramos en ríos y
cañerías. En los lugares donde se concentra basura se filtran líquidos, conocidos como lixiviados,
que contaminan el agua del subsuelo de la que, en nuestra ciudad, todos dependemos. Cabe aclarar
que en los rellenos sanitarios los lixiviados no contaminan el agua ni el suelo porque están
controlados y debidamente tratados. La descarga de la basura en arroyos y canales o su abandono
en las vías públicas, también trae consigo la disminución de los cauces y la obstrucción tanto de
estos como de las redes de alcantarillado. En los periodos de lluvias, provoca inundaciones que
pueden ocasionar la pérdida de cultivos, de bienes materiales y, lo que es más grave aún, de vidas
humanas.
• La contaminación del suelo, la presencia de aceites, grasas, metales pesados y ácidos, entre
otros residuos contaminantes, altera las propiedades físicas, químicas y de fertilidad de los suelos.
• La contaminación del aire, los residuos sólidos abandonados en los basurales a cielo abierto
deterioran la calidad del aire que respiramos, tanto localmente como en los alrededores, a causa de
las quemas y los humos, que reducen la visibilidad, y del polvo que levanta el viento en los periodos
secos, ya que puede transportar a otros lugares microorganismos nocivos que producen infecciones
respiratorias e irritaciones nasales y de los ojos, además de las molestias que dan los olores
pestilentes. También, la degradación de la materia orgánica presente en los residuos produce una
mezcla de gases conocida como biogas, compuesta fundamentalmente por metano y dióxido de
carbono (CH4 y CO2), los cuales son reconocidos gases de efecto invernadero (GEI) que
contribuyen al proceso de cambio climático.
Además de la contaminación del aire, la tierra y el agua; la mala gestión de los residuos tiene efectos
perjudiciales para la salud pública (por la contaminación ambiental y por la posible transmisión de
enfermedades infecciosas vehiculizadas por los roedores que los habitan) y degradación del medio
ambiente en general, además de impactos paisajísticos. Asimismo, la degradación ambiental
conlleva costos sociales y económicos tales como la devaluación de propiedades, pérdida de la
calidad ambiental y sus efectos en el turismo.

El Instituto Nacional de Ciencias de Salud Ambiental de Estados Unidos indica que se han
encontrado en los lixiviados provenientes de los rellenos, altos niveles de metales pesados como
plomo, cadmio, arsénico y níquel. La exposición a estos metales puede provocar enfermedades de
la sangre y los huesos, así como daños en el hígado, reducción de las capacidades mentales y daños
neurológicos (NIEHS, 2002). También se han encontrado Compuestos Orgánicos Volátiles1 (o VOCs
por sus siglas en inglés) como benceno y clorobencenos, tetracloroetileno, tricloroetileno, xileno,
cloruro de vinilo y tolueno. La exposición a estos compuestos ha sido asociada con enfermedades
como cáncer, leucemia, y daños neuronales y hepáticos (NIEHS, 2002).

La Conferencia de Naciones Unidas para el Desarrollo Sostenible de 1992 estableció la Agenda XXI,
que en su capítulo 21 recomienda que en materia de residuos sólidos se deba minimizar su
generación, reciclarlos y reutilizarlos al máximo, tratarlos y disponerlos adecuadamente y aumentar
la cobertura de recolección y otros elementos del servicio.

Esto implica que cada país debe generar políticas y programas nacionales que apoyen el manejo
adecuado e incentiven la reducción de la generación de residuos sólidos, el reciclaje y estimulen la
adopción de tecnologías limpias de producción industrial.

El manejo adecuado de residuos es el conjunto de operaciones que mejoran la efectividad financiera


y la adecuación social y ambiental del almacenamiento, barrido y limpieza de áreas públicas,
recolección, transferencia, transporte, tratamiento, disposición final u otra operación necesaria
además de contribuir para minimizar las cantidades de residuos generados a nivel domiciliario,
agrícola, comercial, industrial y de las instituciones públicas. Básicamente el sistema de manejo de
los residuos se compone de cuatro subsistemas: Generación del residuo, trasporte, tratamiento y
disposición y control y supervisión

En Argentina, la Secretaría de Ambiente y Desarrollo Sustentable (SAyDS), dependiente del


Ministerio de Salud y Ambiente de la Nación, ha diseñado en el año 2005 la Estrategia Nacional de
Residuos Sólidos Urbanos (ENGIRSU) con el objeto de brindar respuestas adecuadas y concretas
al manejo de los residuos, porque más allá de que cada municipio es responsable directo de los
residuos que genera, la temática merece un tratamiento a nivel nación, por la necesidad de asegurar
la salud pública y la preservación del medio ambiente.

Para llevar adelante dicha estrategia el gobierno nacional solicitó apoyo técnico y financiero al Banco
Mundial. Dicho organismo aprueba en febrero de 2006 el Convenio de Préstamo BIRF-7362-AR,
correspondiente al Proyecto Nacional para la Gestión Integral de Residuos Sólidos Urbanos
(PNGIRSU). El monto del préstamo asciende a los U$S 40.000.000. De acuerdo a lo publicado por
la SAyDS el proyecto brinda asistencia técnica y económica a modo de incentivo para que las
provincias y sus municipios puedan elaborar sus propios planes y sistemas de gestión integral en el
marco de los objetivos de la Estrategia Nacional. En este marco se prevé la financiación de
infraestructura para la disposición final y sus sistemas asociados, a través de la construcción de
rellenos sanitarios, plantas de tratamiento, estaciones de transferencia y el cierre de basurales a
cielo abierto, según el caso. Otro componente es la elaboración de planes sociales para la inclusión
de recuperadores informales de residuos en las distintas jurisdicciones.

Entre las jurisdicciones comprendidas en el proyecto se encuentran: Municipio de General


Pueyrredón, Municipio de Rosario, Municipio de Córdoba Capital, Provincia de Chubut, Provincia de
San Juan, Provincia de Mendoza, Provincia de Jujuy, Provincia de Chaco, Provincia de Santa Cruz,
Provincia de Córdoba, Provincia de Santa Fe, Provincia de Salta

El programa mundial: Basura cero

BASURA CERO es una solución integral al problema de los residuos ya que combina medidas “río
arriba” que apuntan a reducir la toxicidad y la cantidad de basura que generamos y procuran que
todo los materiales que se desechen sean susceptibles de reaprovecharse de forma segura, con
medidas “río abajo” que posibilitan la reutilización, el reciclado y compostado de todo cuanto se
deseche. BASURA CERO incluye el reciclaje pero va mucho más allá. Su objetivo es reducir
progresivamente el enterramiento y la incineración de basura hasta llegar a cero, fijando metas
intermedias y claras para llegar a ese fin. Esto contempla el reciclaje, pero solo como parte de una
serie de medidas que comienzan por reducir el consumo y la generación de basura, modificar el
diseño de los artículos de uso y reaprovechar los materiales que se desechen

Considerando que los materiales orgánicos representan alrededor de un 50% de los residuos y que
los mismos pueden recuperarse con tecnologías accesibles como el compostaje o la biodigestión, y
que los reciclables son un 20-30%, resulta que más del 70% de los residuos que producimos podrían
aprovecharse.

En muchas ciudades e incluso países del mundo se han adoptado planes de basura cero: San
Francisco (EEUU), Canberra (Australia), Kamikatsu (Japan), Halifax (Canada), Nueva Zelanda, son
algunos ejemplos. En Argentina, la ciudad de Buenos Aires sancionó en noviembre de 2005 la ley
1854, conocida como Ley Basura Cero mediante la cual se establecieron metas de reducción de la
basura llevada a disposición final, que apuntan a que la ciudad deje de enterrar residuos reciclables
o aprovechables para el año 2020. En Rosario, en noviembre de 2008 se aprobó la ordenanza 8335
que adopta el objetivo de Basura Cero.

Nuestro Rol como consumidores

Como consumidores tenemos un rol importante en la generación de los residuos. Mensualmente


compramos y tiramos kilos de residuos que se disponen en rellenos o basurales generando graves
problemas sanitarios y ambientales. Hay algunas pautas que los consumidores podemos tener en
cuenta para la reducción de la cantidad de residuos que generamos, así como su composición tóxica.

La regla de las 4 R: Reducir, Reutilizar, Reemplazar, Reciclar:


Reducir es prevenir en origen, por un lado la formación de residuos, por otro lado la toxicidad de los
residuos. Es necesario modificar tanto los procesos de producción como nuestros hábitos de
consumo, adquiriendo sólo productos necesarios planeando las compras.
¿Qué puedo hacer?

Evitar el sobreenvasado, reducir los productos de “usar y tirar” (como el papel aluminio, las bandejas
de plástico, los envases tetrabrick); reducir la utilización de bolsas de plástico en las compras;
adquirir productos que utilicen materiales reutilizables y/o reciclados; reducir el uso de PVC (envases,
embalajes, objetos de construcción), evitar el consumo innecesario.

Reutilizar significa volver a usar un producto y tener en cuenta este aspecto cuando adquirimos el
producto. Muchos productos pueden ser reutilizados con creatividad, dándole una nueva utilidad al
objeto que de otra manera tiraríamos. Así, se alarga la vida útil del producto o envoltorio.

¿Qué puedo hacer? Utilizar envases de vidrio retornables; al usar el papel para escribir o imprimir,
aprovechar las dos caras; utilizar filtros de café no descartables; buscar nuevos usos o utilizar para
el diseño de nuevos objetos.

Reemplazar requiere la compra de productos de vida útil prolongada, biodegradable, no tóxico y de


menor impacto ambiental.

¿Qué puedo hacer? Elegir otras alternativas a juguetes que funcionan con pilas o que están hechos
de plástico; utilizar pañuelos de tela en vez de pañuelos de papel; elegir cuadernos con tapas de
cartón en vez de plástico; comprar envases de vidrio en vez de plástico o latas

Reciclar, el reciclaje permite reintroducir los distintos materiales en los ciclos de la producción,
ahorrando materias primas y disminuyendo el flujo de residuos que van a parar a los tratamientos de
disposición final. Sin embargo, que un producto sea reciclable, como se indica en muchos de ellos,
no implica necesariamente que vaya a ser reciclado. Los materiales que se reciclan más fácilmente
en la actualidad son la materia orgánica, el vidrio y el papel.

¿Qué puedo hacer? Para residuos de carácter orgánico se pueden ser “compostados” para ser
usados como abono de uso domiciliario o rural; los cartones, el plástico, el papel, los vidrios, los
metales, pueden ser de utilidad para algunas empresas o cooperativas que los reciclan.

¿Sabías qué?
 Una tonelada de papel reciclado: equivale a no talar 20 árboles, no usar 1.500 litros de gasoil, ahorrar
4.000 kw y 25 mil litros de agua?
 Y una tonelada de pet recuperado (que son 40 mil botellas) equivale a un ahorro de 3,8 barriles de
petróleo?

Análisis

de
la Problemática
Ambiental sobre
la contaminación
del aire y agua en
la Loma Cesar
Soluciones Obstáculos que Soluciones a obstáculos
se pueden
presentar
Que se debe Analizar, observar y Debido a mí Disponerme a hacer el
hacer de manera estudiar la trabajo el estudio de la
individual problemática obstáculo que se problemática organizando
me presenta en mi tiempo.
el tiempo.
Que puede hacer Hacer valer sus Pues al no haber Concientizar a la
la comunidad derechos y no una cantidad de comunidad primeramente
permitir que habitantes para que multipliquen los
continúen las suficiente que defensores al medio
empresas estén en ambiente y así trabajar
carboníferas disposición de en pro del bienestar de la
contaminando el aire defender el comunidad en general,
y el agua y menos medio ambiente, donde este toda la
que las autoridades comunidad unida por la
sigan acercándose locales hacen defensa de nuestro
cada vez a la caso omiso. medio ambiente.
comunidad, hacer
trasladar esos
botaderos de carbón.
Que instituciones Primeramente las Que las Cooperar y trabajar con
participarían en la autoridades autoridades la comunidad, no dejarse
toma de medidas locales siendo locales no manipular por las
consciente del gran cooperen y se empresas carboníferas y
daño ambiental y quedejen manipular implementar las medidas
este a disposición de por las empresas necesarias defendiendo
escuchar a la y por al medio ambiente sobre
comunidad y tomar representantes todo, sin dejarse comprar
las medidas del gobierno ni manipular por
necesarias para corruptos, que representantes del
contrarrestar el solo les importe gobierno que no les
fenómeno. sus intereses importa el bienestar de
personales. las comunidades
vulnerables.

Información La problemática se La problemática Gracias a los líderes


general de la vive en el que se vive no hasociales que existen en la
problemática corregimiento de la sido tomada en comunidad se ha ido
Loma Cesar, donde cuenta por las concientizando a los
se presenta una autoridades habitantes del gran daño
serie de locales del ambiental que estas
contaminaciones en municipio el empresas carboníferas
el aire y en el agua Paso, ni ningún ocasionan a la
gracias a ser vecina grupo comunidad y se han
de empresas ambientalista tomado algunas medidas
extranjeras puesto que estos
carboníferas que laboran con las de prevención para la
realizan empresas hasta contaminación.
explotaciones a cielo el momento aun
abierto causando de se vive esta
tal manera estas problemática.
contaminaciones
afectando la salud de
los habitantes que
residimos en esta
localidad.
Actores Las autoridades Son muchos los Darle valor y respetar el
involucrados locales, los dueños obstáculos para medio ambiente, sacar el
de las empresas frenar este carbón de forma
extranjeras, el fenómeno puesto subterránea sin
gobierno nacional, que existe una contaminar al medio
las comunidades gran sed de ambiente, no explotar a
contaminadas. riqueza tanto por cielo abierto y a demás
las empresas compensar a la
Todos estamos extranjeras como comunidad por las
involucrados en el por los afectaciones.
gran daño ambiental. funcionarios del
gobierno
nacional y
autoridades
locales.

Análisis de la problema ambiental identificado


Obstáculos que
Soluciones a los
Soluciones se pueden
obstáculos
presentar
Que se puede hacer Convocar grupo de Horarios de trabajo Hacer grupo
de manera individual amigos para limpiar lo y estudio de todos whatsapp para
que sea posible organizarnos un fin
recoger en bolsas de semana
Que puede hacer la Charlas educativas Horarios a manejar Hablar con
comunidad con respecto a la a parte de los directivos y
importancia del agua y horarios de clase docentes para
de la recuperación del manejar permisos
Río Morales en el de minicharlas de
colegio María 10 minutos en
Auxiliadora clases.
Que instituciones Instituto María Auxiliadora IMA
participarían en
toma de medidas Instituto Colombiano Agropecuario ICA
Información general Debido a la contaminación del agua, se está perdiendo una
de la problemática: importante fuente hídrica de la región

Actores Instituto María Auxiliadora


involucrados
ICA
Docentes, estudiantes y padres de familia IMA

Análisis de la problema ambiental identificado


Soluciones Obstáculos que se Soluciones a los
pueden presentar obstáculos
Que se puede hacer de manera Tomar conciencia Alto costo de las Cambiar de vehículos
individual ambiental, enseñar a tecnologías limpias. de combustibles fósiles
las personas la a vehículos eléctricos,
manera correcta de Cambio de hábitos de
hacer frente a esta movilización. Utilizar el metro
problemática, compartir el
Resistencia a utilizar carro realizar los
Migrar a tecnologías el trasporte público. mantenimientos
más limpias Poca o nula preventivos necesarios
Educarnos en los educación con a nuestros vehículos
programas respecto a manejar
ambientales los programas
ambientales
Que puede hacer la comunidad Aplicar las diferentes No recibir una Recibir capacitación
alternativas de temprana alerta de preventiva de hábitos
solución que por parte las condiciones que ayuden al medio
de la autoridad atmosféricas. ambiente.
ambiental brindan a la
comunidad. Resistencia al Crear incentivos para
cambio. la ciudadanía por tener
Educarse en estos vehículos con utilicen
temas para tomar No existen incentivos energías limpias.
medidas preventivas y para la compra de
no correctivas. parque automotor con Crear un plan de
energías limpias educación en las
Implementar estrategia escuelas para que el
alternativas de ciudadano se instruya
movilidad y cambios desde temprana edad.
de hábitos.
Que instituciones participarían Autoridades públicas: Poco compromiso del Plan de educación a
en toma de medidas Las autoridades sector privado para las empresas desde su
ambientales (Área generar espacios de departamento
metropolitana, CAR, capacitación al tema. ambiental para que
repliquen la
Sector privado: Las instrucciones información a toso los
empresas privadas educativas no empleados.
cuentan con proyecto
Publica-privadas: educativo para Las autoridades
escuelas y colegios en enseñar a los ambientales deben de
la parte educacional estudiantes. crear estrategias para
de la población joven llevar la prevención a
Las autoridades la ciudadano de a pie
ambientales no creando cursos cortos
cuentan con el a los conductores de
personal suficiente carro y moto.
para hacer control y
vigilancia al sector
privado
Información general de la Debido al aumento del Las condiciones Empezar una educción
problemática: parque automotor geográficas del valle temprana en
(fuentes móviles), de aburra no guarderías, escuelas y
empresas que no permiten que los colegios de sector
están cumpliendo las aires circulen y se público y privado para
exigencias de los desplacen los concientizar a las
decretos ambientales contaminantes. futuras generaciones
correspondientes a el cuidado del medio
este tema emisiones Cambios culturales ambiente.
atmosféricas, la poca en los ciudadanos.
educación ambiental Crear espacios de
El sistema metro en información a las
con respecto al tema horas picos es muy
atmosférico y las personas de edad en
congestionado y los espacios que ellos
condiciones obliga a los
geográficas que no tienen de adulto del
ciudadanos a adquirir cuidado del
permiten que los motos para agilizar la
contaminantes se medioambiente.
movilidad en la
dispersen ya que ciudad. Incentivar la
existen diferentes construcción
corrientes de aire que de nuevas empresas
impiden esto fuera del valle de
afectando a aburra creando
las personas en incentivos para los
condición de nuevos
vulnerabilidad emprendedores.
aumentando los casos
de enfermedades
respiratorias crónicas.
Actores involucrados Empresas del sector Poca inversión en Realizar inversiones
privados equipos menos significativas para la
contaminantes. educación preventiva,
hábitos saludables
Maquillaje de equipos para la atmosfera,
cuando las
Ciudadanos con autoridades Creación de
vehículos de ambientales van y estrategias de
combustibles fósiles hacen los controles. movilidad sostenible
(compartir el carro,
Ciudadanos con Crecimiento pico y placa ambiental,
prácticas poco acelerado de la et
amigables con la industria.
atmosferas.
La geografía del valle.
Las autoridades
competentes

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