PROGRAMACIÓN DE LA ASIGNATURA

CARRERA TEOLOGÍA PASTORAL

I. DATOS INFORMATIVOS:
ASIGNATURA Homilética Narrativa NIVEL: CODIGO:
CARGA Teórico Práctica PRE-
HORARIA REQUISITOS
SEMANAL 2 2 CO-
REQUISITOS
PERIODO Septiemb CRÉDITOS FECHA DE Agosto 2019
ACADÉMICO re 2019 :4 ELABORACIÓN
PROFESOR Mtr. Yadetzi Rodríguez EJE DE
FORMACIÓN
II. CARACTERIZACIÓN DE LA ASIGNATURA:
2.1. Conceptualización de la materia:
Este curso tiene como finalidad hacer un estudio práctico del modelo bíblico narrativo,
como una alternativa del quehacer homilético contextual, para facilitar a través del poder
del Espíritu, una comunicación pertinente y relevante del Evangelio en la comunidad de
fe y la sociedad latinoamericana.

2.2. Competencias a lograr:

GENÉRICAS:
Ejerce una pastoral relevante y pertinente, acorde a los principios del Reino de Dios,
teniendo como modelo a Jesucristo.

ESPECÍFICAS:
- Logra la narración clara y precisa, de los pasajes bíblicos seleccionados.
- Comunicar la verdad bíblica a través de la narrativa, haciendo uso de
ilustraciones, experiencias personales y elementos literarios y artísticos, que
alimenten y faciliten la comprensión del mensaje de las Sagradas Escrituras.
- Reconoce en la predicación de Jesús, un modelo homilético y comunicativo para
la presentación del mensaje a la generación actual.
- Entiende el abordaje al texto bíblico en la preparación del sermón narrativo,
haciendo uso de la Exégesis y una nueva Hermenéutica.
- Conoce y comprender el diseño del sermón narrativo, para su correcta aplicación
en la práctica de la predicación.

2.3. Contribución de la materia al perfil profesional:

La materia de Homilética Narrativa tiene las herramientas para estudiar e interpretar la
Biblia, entendiéndola como testimonio primordial de un Dios que se revela de manera
creativa y transformadora en la historia.

2.4. Resultado del aprendizaje de la asignatura:

El estudiante será capaz de practicar un modelo homilético narrativo que facilite una
comunicación pertinente y relevante del evangelio en la comunidad de Fe y la sociedad
latinoamericana.
2.5. Evidencia del aprendizaje:
El estudiante debe evidenciar su aprendizaje a través de la estructuración y exposición de
dos sermones narrativos, uno en primera persona y uno en tercera persona.

III. DESARROLLO DEL CONTENIDO:

Contenido Nº de Metodología de la Instrumentos de Recursos
horas enseñanza y evaluación
aprendizaje
PARCIAL 1 24
Unidad 1 Conceptualización Lecturas/25% Pizarra
Revisión del Sílabo Aplicación/Ejercici Película/ 5% Marcadores
El Género Narrativo os /Lunes 16 de Proyector
- Aspectos Análisis de septiembre Computado
generales del historias y cuentos Ejercicios en r
Diálogos y debates clase/ 10% Pizarra
sermón narrativo Análisis de Marcadores
sermones Proyector
Análisis de Internet
películas Libros de
consulta
Unidad 2
El Sermón Narrativo
2.1. Definición del
Sermón Narrativo
2.2. Características del
Sermón Narrativo
2.3.Diseño del Sermón
Narrativo
a. Conflicto
b. Complicación
c. Giro
d. Resolución
e. Consecuencias
escatológicas

PARCIAL 2 40
Unidad 3 Mesa redonda Serie de sermones /
Abordaje del Texto Conceptualización 25% Pizarra
Bíblico en la Estudio de / Viernes 27 Marcadores
historias septiembre Proyector
Predicación Narrativa
Análisis de series Laboratorio / 35% / Computado
3.1. Exégesis en la
Ejercicios en el Miércoles 28 de r
predicación narrativa Internet
texto bíblico septiembre al
3.2. Hermenéutica miércoles 02 Libros de
en la predicación octubre consulta
narrativa Aula
3.3. La predicación especial
de Jesucristo, como
modelo de predicación
narrativa (Parábolas)
Unidad 4.
Comunicación en la
Predicación Narrativa
4.1. Elementos en la
comunicación
4.2. La retórica como
medio de
expresión
4.3. El arte de la
oratoria

Evaluación de Recuperación
IV. BIBLIOGRAFÍA:
Mawhinney, Bruce. Predicando con Frescura. Michigan: Portavoz, 1997.
Jiménez, Pablo. Principios de Predicación. Nashvile. Abingdon Press. 2003
Shimon Bar-Efrat. El Arte de la narrativa en la Biblia. Ediciones Cristiandad. 2003

4.2. Sitios web

Yadetzi Rodríguez
………………………………………
Firma del Docente