UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA

UNIDAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA

Carrera. DERECHO

Ciclo: QUINTO

Nombre de la Asignatura: DERECHO PROCESAL PENAL I

TITULACION: ABOGADO

PROFESRO AUTOR: Dr. David Astudillo Celi Mg. Sc.

CORREO ELECTRÓNICO: davidastudillo11@yahoo.es

PERIDO ACADEMICO: ABRIL - AGOSTO 2019

Loja - Ecuador
 TAREAS PRIMERA UNIDAD
TEMA 1.
Actividad de Ensayo
aprendizaje teórico

Tipo de recurso TAREA

Tema EL DERECHO PROCESAL PENAL ECUATORIANO

Objetivo de la Valorar los principios procesales del sistema penal y su importancia en
materia. el desarrollo del juicio oral.
Resultados de Explica los principios procesales, constitucionales y legales del
aprendizaje derecho procesal penal.
Consultar el texto guía, bibliografía complementaria, recursos de la
web, y Código Orgánico Integral Penal, libro del Doctor Jorge Zabala
Baquerizo.
Orientación
metodológica Luego de la lectura redacte el ensayo, máximo dos carillas

La tarea debe realizarla en Word, guardarla con un apellido y nombre,

sin tildes ni puntos. No debe escribir en el espacio de mensaje porque
se des configura la plataforma, solo suba el archivo en el espacio que
corresponda junto con el resto de actividades. (Un solo archivo con
todas las actividades).

Por último, debe participar en la plataforma dando clic en donde se le

presente el icono “TAREA PRIMERA UNIDAD”, de conformidad con los
parámetros que se le presente en la plataforma y dentro de la fecha
de inicio y fin.

ENTREGA DE LA ACTIVIDAD EN LA PLATAFORMA VIRTUAL 26 DE

MAYO DE 2019, HASTA 23:55

La actividad debe contener:

Tema
Retroalimentación. Introducción
Desarrollo (con sus propias palabras)
Conclusiones, ( mínimo 3, máximo 5)

Nivel de desempeño Nivel de desempeño Nivel de desempeño ALTO

BAJO MEDIO
Rúbrica de No demuestra Maneja los conceptos de Maneja los conceptos de las causas de
evaluación comprensión de la las causas de justificación de forma óptima y los
pregunta, dando justificación de forma relaciona con casos concretos. Además,
respuestas erróneas, o coherente, pero le falta analiza correctamente el problema
copia. articularlos con criterios propuesto y da respuestas coherentes,
técnicos y jurídicos empleando simultáneamente el contenido
propios. del texto básico y sus propias ideas.
0 - 05 0.6 – 1 .4 1.4. - 2
Calificación: 2 puntos
TEMA 2.
Actividad de
aprendizaje Teórico Esquema de llaves

Tipo de recurso TAREA

Tema CARACTERISTICAS DEL DERECHO PROCESAL PENAL ECUATORIANO

Competencia a la Valorar los principios procesales del sistema penal y su importancia en

que aporta la el desarrollo del juicio oral.
actividad
Resultado de Explica los principios procesales, constitucionales y legales del
aprendizaje derecho procesal penal.
Consultar el texto guía, bibliografía complementaria, recursos de la
web, y Código Orgánico Integral Penal, libro del Doctor Jorge Zabala
Baquerizo.
Luego de la lectura realizar el esquema de llaves
La tarea debe realizarla en Word, guardarla con un apellido y nombre,
sin tildes ni puntos. No debe escribir en el espacio de mensaje porque
Orientación se des configura la plataforma, solo suba el archivo en el espacio que
metodológica corresponda junto con el resto de actividades. (Un solo archivo con
todas las actividades).
Por último, debe participar en la plataforma dando clic en donde se le
presente el icono “TAREA PRIMERA UNIDAD”, de conformidad con los
parámetros que se le presente en la plataforma y dentro de la fecha
de inicio y fin.
ENTREGA DE LA ACTIVIDAD EN LA PLATAFORMA VIRTUAL 26 DE
MAYO DE 2019, HASTA 23:55
La actividad debe contener:
Retroalimentación. Carácter Público
Carácter Instrumental
Carácter Práctico
Carácter Autónomo
Rúbrica de Nivel de desempeño Nivel de desempeño Nivel de desempeño ALTO
BAJO MEDIO
evaluación No demuestra Maneja los conceptos de Maneja los conceptos de las causas de
comprensión de la las causas de justificación de forma óptima y los
pregunta, dando justificación de forma relaciona con casos concretos. Además,
respuestas erróneas, o coherente, pero le falta analiza correctamente el problema
copia. articularlos con criterios propuesto y da respuestas coherentes,
técnicos y jurídicos empleando simultáneamente el contenido
propios. del texto básico y sus propias ideas.
0 - 05 0.6 – 1 .4 1.4. - 2
Calificación: 2 puntos
 FORO PRIMERA UNIDAD

Actividad de FORO
aprendizaje teórico
Tipo de recurso TAREA

Tema EL PROCESO PENAL EN ECUADOR, SUS PRINCIPIOS

Valorar los principios procesales del sistema penal y su importancia en

Objetivo de la el desarrollo del juicio oral.
asignatura
Explica los principios procesales, constitucionales y legales del
Resultado de derecho procesal penal.
aprendizaje
Para el cumplimiento de esta actividad se deberá analizar los
siguientes principios:
- Oralidad
- Publicidad
Orientación - Defensa e Igualdad entre las partes
metodológica - Inmediación
- Concentración
-
ENTREGA DE LA ACTIVIDAD EN LA PLATAFORMA VIRTUAL DESDE EL
13 AL 19 DE MAYO DE 2019, HASTA 23:55

Rúbrica de Nivel de desempeño Nivel de desempeño Nivel de desempeño ALTO

BAJO MEDIO
evaluación No demuestra Maneja los conceptos de Maneja los conceptos de las causas de
comprensión de la las causas de justificación de forma óptima y los
pregunta, dando justificación de forma relaciona con casos concretos. Además,
respuestas erróneas, o coherente, pero le falta analiza correctamente el problema
copia. articularlos con criterios propuesto y da respuestas coherentes,
técnicos y jurídicos empleando simultáneamente el contenido
propios. del texto básico y sus propias ideas.
0 - 50 0.50 – 1 1. – 1.5
Calificación: 1.5 puntos
 CHAT DE PRIMERA UNIDAD

Actividad de CHAT
aprendizaje teórico

Tipo de recurso TAREA

Tema EL JUICIO PENAL ORAL EN EL ECUADOR

Objetivo de la Valorar los principios procesales del sistema penal y su importancia en
materia. el desarrollo del juicio oral.
Resultados de Explica los principios procesales, constitucionales y legales del
aprendizaje derecho procesal penal.

IMPORTANCIA DE LA ORALIDAD EN EL SISTEMA PENAL

Orientación ENTREGA DE LA ACTIVIDAD EN LA PLATAFORMA VIRTUAL 20 DE

metodológica MAYO DE 2019, HASTA 18H00 A 19H00

Nivel de desempeño Nivel de desempeño Nivel de desempeño ALTO

BAJO MEDIO
Rúbrica de No demuestra Maneja los conceptos de Maneja los conceptos de las causas de
evaluación comprensión de la las causas de justificación de forma óptima y los
pregunta, dando justificación de forma relaciona con casos concretos. Además,
respuestas erróneas, o coherente, pero le falta analiza correctamente el problema
copia. articularlos con criterios propuesto y da respuestas coherentes,
técnicos y jurídicos empleando simultáneamente el contenido
propios. del texto básico y sus propias ideas.
0 - 50 0.50 – 1 1. – 1.5
Calificación: 1.5 puntos

EVALUACION PRIMERA UNIDAD

EVALUACION DEL 27 DE MAYO AL 2 DE CONTENIDOS DE LA

JUNIO DEL 2019 UNIDAD
A TRAVES DE LA
PLATAFORMA
CALIFICACION 0 – 3 puntos VIRTUAL
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA

UNIDAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA

Carrera. DERECHO

Ciclo: QUINTO

Nombre de la Asignatura: DERECHO PROCESAL PENAL

TITULACION: ABOGADO

PROFESRO AUTOR: Dr. David Astudillo Celi Mg. Sc.

CORREO ELECTRÓNICO: davidastudillo11@yahoo.es

PERIDO ACADEMICO: ABRIL - AGOSTO 2019

LOJA - ECUADOR
 TAREAS SEGUNDA UNIDAD
TEMA 1.

Actividad de Ordenador Gráfico a su Elección

aprendizaje teórico
Tipo de recurso TAREA

Tema LA ACCION PENAL

Objetivo de la Comprender las normas procedimentales del proceso penal desde el

asignatura ámbito doctrinario y jurídico para su aplicación en el ejercicio de la
acción penal.
Resultado de Aplica el sistema normativo procedimental penal en la actividad
aprendizaje profesional del abogado.
Para el cumplimiento de la presente actividad tiene que realizar una
lectura comprensiva de los Arts. 409 al 438 del Código Orgánico
Integral Penal ecuatoriano.
Luego de la lectura el ordenador grafico que usted elija.
Orientación La tarea debe realizarla en Word, guardarla con un apellido y nombre,
metodológica sin tildes ni puntos. No debe escribir en el espacio de mensaje porque
se des configura la plataforma, solo suba el archivo en el espacio que
corresponda junto con el resto de actividades. (Un solo archivo con
todas las actividades).
Por último, debe participar en la plataforma dando clic en donde se le
presente el icono “TAREA SEGUNDA UNIDAD”, de conformidad con
los parámetros que se le presente en la plataforma y dentro de la
fecha de inicio y fin.
ENTREGA DE LA ACTIVIDAD EN LA PLATAFORMA VIRTUAL 14 De
JULIO DE 2019, HASTA 23:55
Debe contener:
Acción penal
Retroalimentación. Ejercicio de la acción penal
Titulares de acción penal pública
Principio de Oportunidad
Trámite de principio de oportunidad
Ejercicio privado de la acción penal
Extinción y prescripción del Ejercicio de la Acción
La denuncia
La Acusación Particular
Rúbrica de Nivel de desempeño Nivel de desempeño Nivel de desempeño ALTO
BAJO MEDIO
evaluación No demuestra Maneja los conceptos de Maneja los conceptos de las causas de
comprensión de la las causas de justificación de forma óptima y los
pregunta, dando justificación de forma relaciona con casos concretos. Además,
respuestas erróneas, o coherente, pero le falta analiza correctamente el problema
copia. articularlos con criterios propuesto y da respuestas coherentes,
técnicos y jurídicos empleando simultáneamente el contenido
propios. del texto básico y sus propias ideas.
0 - 0.5 0. 6 – 1.5 1.5 - 2
Calificación: 2 puntos
TEMA 2.
Actividad de Mapa Conceptual
aprendizaje teórico
Tipo de recurso TAREA

Tema LOS SUJETOS PROCESALES

Objetivo de la Comprender las normas procedimentales del proceso penal desde el

asignatura ámbito doctrinario y jurídico para su aplicación en el ejercicio de la
acción penal.
Resultado de Aplica el sistema normativo procedimental penal en la actividad
aprendizaje profesional del abogado.

Para el cumplimiento de la presente actividad tiene que realizar una

lectura comprensiva de los Arts. 439 al 452 del Código Orgánico
Integral Penal ecuatoriano; y, del texto base.
Orientación
metodológica Luego de la lectura y análisis de las ideas primarias y secundarias,
realizar el mapa conceptual.
La tarea debe realizarla en Word, guardarla con un apellido y nombre,
sin tildes ni puntos. No debe escribir en el espacio de mensaje porque
se des configura la plataforma, solo suba el archivo en el espacio que
corresponda junto con el resto de actividades. (Un solo archivo con
todas las actividades).
Por último, debe participar en la plataforma dando clic en donde se le
presente el icono “TAREA SEGUNDA UNIDAD”, de conformidad con
los parámetros que se le presente en la plataforma y dentro de la
fecha de inicio y fin.
ENTREGA DE LA ACTIVIDAD EN LA PLATAFORMA VIRTUAL 14 De
JULIO DE 2019, HASTA 23:55
Debe contener:
La persona procesada
Retroalimentación. La Víctima
La Fiscalía
La Defensa
Rúbrica de Nivel de desempeño Nivel de desempeño Nivel de desempeño ALTO
BAJO MEDIO
evaluación No demuestra Maneja los conceptos de Maneja los conceptos de las causas de
comprensión de la las causas de justificación de forma óptima y los
pregunta, dando justificación de forma relaciona con casos concretos. Además,
respuestas erróneas, o coherente, pero le falta analiza correctamente el problema
copia. articularlos con criterios propuesto y da respuestas coherentes,
técnicos y jurídicos empleando simultáneamente el contenido
propios. del texto básico y sus propias ideas.
0 - 0.5 0. 6 – 1.5 1.5 - 2
Calificación: 2 puntos
 FORO SEGUNDA UNIDAD

Actividad de FORO
aprendizaje Teórico
Tipo de recurso FORO

Tema FINALIDAD Y PRINCIPIOS DE LA PRUEBA

Comprender las normas procedimentales del proceso penal desde el

Objetivo de la ámbito doctrinario y jurídico para su aplicación en el ejercicio de la
asignatura acción penal.
Aplica el sistema normativo procedimental penal en la actividad
Resultado de profesional del abogado.
aprendizaje

Para el cumplimiento de la presente actividad tiene que realizar una

lectura comprensiva de los Arts. 453 al 458 del Código Orgánico
Integral Penal.
Orientación ENTREGA DE LA ACTIVIDAD EN LA PLATAFORMA VIRTUAL DEL 8 AL
metodológica 12 DE JULIO DE 2019, HASTA 23:55

Rúbrica de Nivel de desempeño Nivel de desempeño Nivel de desempeño ALTO

BAJO MEDIO
evaluación No demuestra Maneja los conceptos de Maneja los conceptos de las causas de
comprensión de la las causas de justificación de forma óptima y los
pregunta, dando justificación de forma relaciona con casos concretos. Además,
respuestas erróneas, o coherente, pero le falta analiza correctamente el problema
copia. articularlos con criterios propuesto y da respuestas coherentes,
técnicos y jurídicos empleando simultáneamente el contenido
propios. del texto básico y sus propias ideas.
0 - 0.5 0. 6 – 1.0 1.0 -1.5
Calificación: 1.5 puntos
 CHAT SEGUNDA UNIDAD

Actividad de CHAT
aprendizaje teórico
Tipo de recurso TAREA

Tema MEDIDAS CAUTELARES Y DE PROTECCIÓN

Comprender las normas procedimentales del proceso penal desde el

Objetivo de la ámbito doctrinario y jurídico para su aplicación en el ejercicio de la
asignatura acción penal.
Aplica el sistema normativo procedimental penal en la actividad
Resultado de profesional del abogado.
aprendizaje
Para el cumplimiento de la presente actividad tiene que realizar una
lectura comprensiva de los Arts. 519 al 559 del Código Orgánico
Integral Penal.

Orientación ENTREGA DE LA ACTIVIDAD EN LA PLATAFORMA VIRTUAL 15 DE

metodológica JULIO DE 2019, DESDE LAS 18H00 HASTA 19:00

Debe contener:
Reglas generales
Retroalimentación. Medidas cautelares
Medidas de Protección
Rúbrica de Nivel de desempeño Nivel de desempeño Nivel de desempeño ALTO
BAJO MEDIO
evaluación No demuestra Maneja los conceptos de Maneja los conceptos de las causas de
comprensión de la las causas de justificación de forma óptima y los
pregunta, dando justificación de forma relaciona con casos concretos. Además,
respuestas erróneas, o coherente, pero le falta analiza correctamente el problema
copia. articularlos con criterios propuesto y da respuestas coherentes,
técnicos y jurídicos empleando simultáneamente el contenido
propios. del texto básico y sus propias ideas.
0 - 0.5 0. 6 – 1.0 1.0 – 1.5
Calificación: 1.5 puntos

EVALUACION SEGUNDA UNIDAD

EVALUACION DEL 15 AL 21 DE JULIO CONTENIDOS DE LA

DEL 2019 UNIDAD
A TRAVES DE LA
PLATAFORMA
CALIFICACION 0 – 3 puntos VIRTUAL
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA

UNIDAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA

Carrera. DERECHO

Ciclo: QUINTO

Nombre de la Asignatura: DERECHO PROCESAL PENAL I

TITULACION: ABOGADO

PROFESRO AUTOR: Dr .David Astudillo Celi Mg. Sc.

CORREO ELECTRÓNICO: davidastudillo11@yahoo.es

PERIDO ACADEMICO: ABRIL - AGOSTO 2019

LOJA - ECUADOR
 TAREAS TERCERA UNIDAD

TEMA 1
Actividad de Resumen
aprendizaje
Tipo de recurso Tarea
Tema PROCEDIMIENTO

Objetivo de la Comprender las normas procedimentales del proceso penal desde el

asignatura ámbito doctrinario y jurídico para su aplicación en el ejercicio de la
acción penal.
Resultado de Aplica el sistema normativo procedimental penal en la actividad
aprendizaje profesional del abogado.
Para el cumplimiento de la presente actividad tiene que realizar una
lectura comprensiva de los Arts. 560 al 579 del Código Orgánico
Integral Penal.
La tarea debe realizarla en Word, guardarla con un apellido y nombre,
Orientación sin tildes ni puntos. No debe escribir en el espacio de mensaje porque
metodológica se des configura la plataforma, solo suba el archivo en el espacio que
corresponda junto con el resto de actividades. (Un solo archivo con
todas las actividades).
Por último, debe participar en la plataforma dando clic en donde se le
presente el icono “TAREA TERCERA UNIDAD”, de conformidad con los
parámetros que se le presente en la plataforma y dentro de la fecha
de inicio y fin.
ENTREGA DE LA ACTIVIDAD EN LA PLATAFORMA VIRTUAL 25 De
AGOSTO DE 2019, HASTA 23:55.
Debe contener:
Normas Generales
Retroalimentación. Excusas y Recusación
Plazos y horarios
Notificación
Expediente y Registro
Rúbrica de Nivel de desempeño Nivel de desempeño Nivel de desempeño ALTO
BAJO MEDIO
evaluación No demuestra Maneja los conceptos de Maneja los conceptos de las causas de
comprensión de la las causas de justificación de forma óptima y los
pregunta, dando justificación de forma relaciona con casos concretos. Además,
respuestas erróneas, o coherente, pero le falta analiza correctamente el problema
copia. articularlos con criterios propuesto y da respuestas coherentes,
técnicos y jurídicos empleando simultáneamente el contenido
propios. del texto básico y sus propias ideas.
0 - 0.5 0. 6 – 1.5 1.5 - 2
Calificación: 2 puntos
TEMA 2.
Actividad de Ordenador gráfico a su elección
aprendizaje Teórico
Tipo de recurso Tarea
Tema EL PROCEDIMIENTO ORDINARIO

Comprender las normas procedimentales del proceso penal desde el

Objetivo de la ámbito doctrinario y jurídico para su aplicación en el ejercicio de la
asignatura acción penal.
Aplica el sistema normativo procedimental penal en la actividad
Resultado de profesional del abogado.
aprendizaje
Para el cumplimiento de la presente actividad tiene que realizar una
lectura comprensiva de los Arts. 580 al 633 del Código Orgánico
Integral Penal.
Luego de la lectura, realizar el ordenador grafico a su elección.
Orientación La tarea debe realizarla en Word, guardarla con un apellido y nombre,
metodológica sin tildes ni puntos. No debe escribir en el espacio de mensaje porque
se des configura la plataforma, solo suba el archivo en el espacio que
corresponda junto con el resto de actividades. (Un solo archivo con
todas las actividades).
Por último, debe participar en la plataforma dando clic en donde se le
presente el icono “TAREA TERCERA UNIDAD”, de conformidad con los
parámetros que se le presente en la plataforma y dentro de la fecha
de inicio y fin.
ENTREGA DE LA ACTIVIDAD EN LA PLATAFORMA VIRTUAL 25 De
AGOSTO DE 2019, HASTA 23:55.
Debe contener:
Investigación Previa
Retroalimentación. Etapas del Procedimiento
Rúbrica de Nivel de desempeño Nivel de desempeño Nivel de desempeño ALTO
BAJO MEDIO
evaluación No demuestra Maneja los conceptos de Maneja los conceptos de las causas de
comprensión de la las causas de justificación de forma óptima y los
pregunta, dando justificación de forma relaciona con casos concretos. Además,
respuestas erróneas, o coherente, pero le falta analiza correctamente el problema
copia. articularlos con criterios propuesto y da respuestas coherentes,
técnicos y jurídicos empleando simultáneamente el contenido
propios. del texto básico y sus propias ideas.
0 - 0.5 0. 6 – 1.5 1.5 - 2
Calificación: 2 puntos
 FORO TERCERA UNIDAD

Actividad de FORO
aprendizaje
Tipo de recurso FORO
Tema PROCEDIMIENTOS ESPECIALES

Comprender las normas procedimentales del proceso penal desde el

Objetivo de la ámbito doctrinario y jurídico para su aplicación en el ejercicio de la
asignatura acción penal.
Aplica el sistema normativo procedimental penal en la actividad
Resultado de profesional del abogado.
aprendizaje
Para el cumplimiento de la presente actividad tiene que realizar una
lectura comprensiva de los siguientes contenidos del Código Orgánico
Integral Penal:
Procedimiento abreviado
Orientación Procedimiento expedito
metodológica Procedimiento expedito de contravenciones penales
Procedimiento expedito de contravención contra la mujer o
miembros del núcleo Familiar
Procedimientos para contravenciones de Tránsito
Procedimiento para el ejercicio priva de la acción penal
ENTREGA DE LA ACTIVIDAD EN LA PLATAFORMA VIRTUAL 19 AL 23
DE AGOSTO DE 2019, HASTA 23:55.
Debe contener:
Procedimiento abreviado
Retroalimentación. Procedimiento expedito
Procedimiento expedito de contravenciones penales
Procedimiento expedito de contravención contra la mujer o
miembros del núcleo Familiar
Procedimientos para contravenciones de Tránsito
Procedimiento para el ejercicio priva de la acción penal
Rúbrica de Nivel de desempeño Nivel de desempeño Nivel de desempeño ALTO
BAJO MEDIO
evaluación No demuestra Maneja los conceptos de Maneja los conceptos de las causas de
comprensión de la las causas de justificación de forma óptima y los
pregunta, dando justificación de forma relaciona con casos concretos. Además,
respuestas erróneas, o coherente, pero le falta analiza correctamente el problema
copia. articularlos con criterios propuesto y da respuestas coherentes,
técnicos y jurídicos empleando simultáneamente el contenido
propios. del texto básico y sus propias ideas.
0 - 0.5 0. 6 – 1.0 1.0 – 1.5
Calificación: 1.5 puntos
 CHAT TERCERA UNIDAD

Actividad de CHAT
aprendizaje Practico
Tipo de recurso Tarea
Tema Procedimiento Directo

Objetivo de la Comprender las normas procedimentales del proceso penal desde el

asignatura ámbito doctrinario y jurídico para su aplicación en el ejercicio de la
acción penal.
Resultado de Aplica el sistema normativo procedimental penal en la actividad
aprendizaje profesional del abogado.
Para el cumplimiento de la presente actividad tiene que realizar una
lectura comprensiva del Procedimiento Directo del Código Orgánico
Integral Penal.

Orientación ENTREGA DE LA ACTIVIDAD EN LA PLATAFORMA VIRTUAL 26 De

metodológica AGOSTO DE 2019, DESDE LAS 18H00 A 19H00.

Rúbrica de Nivel de desempeño Nivel de desempeño Nivel de desempeño ALTO

BAJO MEDIO
evaluación No demuestra Maneja los conceptos de Maneja los conceptos de las causas de
comprensión de la las causas de justificación de forma óptima y los
pregunta, dando justificación de forma relaciona con casos concretos. Además,
respuestas erróneas, o coherente, pero le falta analiza correctamente el problema
copia. articularlos con criterios propuesto y da respuestas coherentes,
técnicos y jurídicos empleando simultáneamente el contenido
propios. del texto básico y sus propias ideas.
0 - 0.5 0. 6 – 1.0 1.0 – 1.5
Calificación: 1.5 puntos

EVALUACION TERCERA UNIDAD

EVALUACION DEL 31 DE AGOSTO DEL CONTENIDOS DE LA

2019 UNIDAD

CALIFICACION 0 – 3 puntos PRESENCIAL

 BIBLIOGRAFÍA

1.- VACA ANDRADE, Ricardo MANUAL DE DERECHO PROCESAL PENAL Quito-Ecuador,

Primera 2015.
2.- CORPORACIÓN DE ESTUDIOS Y PUBLICACIONES , Código Orgánico Integral Penal, feb-2014
3.- AMBOS, Kai, DERECHO PROCESAL PENAL 2008 Distribuciones FONTAMARA. México D.F.
4.- CALDERON SUMARRIVA, Ana EL SISTEMA PROCESAL PENAL ACUSATORIO 2011 Editorial
SAN MARCOS. Lima – Perú.

ELABORACIÓN Y APROBACIÓN

DOCENTE (S) RESPONSABLE (S) DE LA ELABORACIÓN:

Dr. DAVID ASTUDILLO CELI. Mg. Sc.

FECHA DE ELABORACIÓN: FEBRERO DE 2019

FECHA DE APROBACIÓN: FEBRERO DE 2019

FIRMAS DE APROBACIÓN:

f) ------------------------------------------------ f) ------------------------------------------------
LCDA. MARCO MUÑOZ MG. SC. Dr. DAVID ASTUDILLO CELI Mg. Sc.
GESTOR DE LA CARRERA DOCENTE RESPONSABLE