Rumushitung.

com
 Kompetensi Dasar :
3.1 Menjelaskan dan menentukan urutan pada bilangan bulat (positif dan negatif)
dan pecahan (biasa, campuran, desimal, persen
4.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan urutan beberapa bilangan
bulat dan pecahan (biasa, campuran, desimal, persen)

Indikator Pencapaian Kompetensi :

3.1.1 Menuliskan anggota bilangan bulat
3.1.2 Menentukan posisi bilangan bulat pada garis bilangan
3.1.3 Membandingkan nilai dari dua bilangan bulat
3.1.4 Menentukan urutan pada bilangan bulat
4.1.1 Menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan urutan beberapa
bilangan bulat

Bab 1

I. Pengertian

Bilangan bulat terdiri atas bilangan bulat positif, bilangan nol, dan bilangan bulat negatif
Bilangan bulat digambarkan pada garis bilangan sbb:

Bilangan bulat terdiri dari

- Bilangan bulat positif : { 1, 2, 3, 4, .....}
- Bilangan bulat negatif : {...., -4, -3, -2, -1}
- Bilangan nol : {0}
Di dalam bilangan bulat termuat bilangan-bilangan:

 Bilangan Cacah yaitu bilangan yang dimulai dari nol

Contoh : {0,1,2,3,4,...}
 Bilangan Ganjil yaitu Bilangan yang tidak habis dibagi 2 (bersisa)
Contoh : {1,3,5,7,...}
 Bilangan Prima yaitu Bilangan yang hanya habis dibagi oleh bilangan satu dan
bilangannya sendiri
Contoh :{2,3,5,7,11,...}
 Bilangan Asli yaitu Bilangan yang dimulai dari angka 1
Contoh : {1,2,3,4,...}
 Bilangan Genap yaitu Bilangan yang habis dibagi 2
Contoh : {2,4,6,8,...}

Mengenal bilangan bulat

Pada kegiatan ini, guru mengajak siswa untuk mengamati konteks dalam kehidupan terkait
dengan bilangan, misalnya Pembagian zona waktu dunia berdasarkan GMT (Greenwich
Meredian Time) menjadi standar acuan waktu dunia.

Gambar 1.1 Zona waktu GMT

Dengan penetapan kota Greenwich sebagai titik acuan atau titik nol waktu dunia
dapat kita lihat pada pengelompokan daerah dan urutannya. Berdasarkan GMT,
perhatikan urutan bilangan yang ada pada gambar 1.1.
 Untuk menetapkan waktu Jakarta tambahkan waktu Greenwich sebesar 7 satuan,
maka diperoleh waktu Jakarta adalah pukul 07.00 GMT.
 Posisi Kalimantan berada pada +8 terhadap waktu Greenwich sehingga diperoleh
waktu di Kalimantan adalah pukul 08.00 GMT.
2. Menentukan Posisi Bilangan Bulat pada Garis Bilangan

Pada garis bilangan bilangan, bilangan bulat positif terletak di kanan bilangan nol. Sedangkan
bilangan bulat negatif terletak di kiri bialangan nol. Untuk lebih jelasnya, perhatikan garis
bilangan berikut.

Pada garis bilangan diatas, bilangan 1, 2, 3, 4, 5, ... disebut bilangan bulat positif, titik
nol (0) dari garis bilangan disebut juga dengan bilangan nol sedangkan bilangan -1, -2, -
3,-4, -5, ... disebut bilangan bulat negatif

Istilah lain bilangan bulat positif adalah bilangan asli, sedangkan gabungan dari bilangan nol
(0) dan bilangan bulat positif disebut bilangan cacah

Ilustrasi menentukan posisi bilangan bulat

Paijo berdiri di atas lantai berpetak. Ia memiliki satu garis lurus yang
menghubungkan petak-petak lantai tersebut. Paijo berdiri di satu titik dan ia
namakan titik 0.

Garis pada petak di depannya ia beri angka 1, 2, 3, 4, ... Jika maju 4 langkah ke depan,
Paijo berdiri di angka +4. Selanjutnya jika Paijo mundur 2 langkah ke belakang, ia berdiri
di angka 2 Lalu ia mundur lagi 3 langkah ke belakang. Berdiri di angka berapakah ia
sekarang? Di angka berapakah ia berdiri, jika ia mundur lagi 1 langkah ke belakang?
Bagaimana cara menuliskan letak Paijo berdiri ?
1. jika Paijo maju 4 langkah ke depan , maka Paijo berdiri di angka +4
2. jika Paijo mundur sebanyak 2 langkah,maka Paijo berdiri di angka +2
3. jika Paijo mundur lagi sebanyak 3 langkah, maka Paijo berdiri di angka -1
4. jika Paijo mundur lagi sebanyak 1 langkah kembali,maka Paijo berdiri di angka-2
 Latihan

Soal (Terlampir pada LKPD)

Dengan memerhatikan garis bilangan yang sudah kalian pahami

a. Tuliskan lima bilangan bulat yang terletak di sebelah kiri 3!
b. Tuliskan enam bilangan bulat yang terletak di sebelah kanan -2!
c. Tuliskan empat bilangan bulat yang lebih dari -1!
d. Tuliskan tujuh bilangan bulat yang kurang dari 5!
e. Tuliskan enam bilangan bulat yang lebih dari 10!
f. Tuliskan tujuh bilangan bulat yang kurang dari -9!

3. Membandingkan Nilai dari Dua Bilangan bulat

Pada kegiatan sebelumnya kalian sudah mengenal anggota-anggota bilangan bulat dan juga
garis bilangan bulat untuk dapat membandingkan nilai dari dua bilangan bulat.
Contoh :

-3 -2 -1 0 1 2 3 4
Pada garis bilangan diatas, bilangan -3 terletak di sebelah kiri bilangan 2 sehingga ditulis -3 <
2 atau 2 > -3. Adapun bilangan -3 terletak di sebelah kanan -5 sehingga ditulis -5 < -3 atau -3
> -5

Latihan
Lengkapilah titik – titik di bawah ini !
a.
-4 -3 …. …. 0 …. …. 3 4
. . . .
b.
-5 …. -3 …. …. …. …. …. 3
. . . . . .
Soal (Terlampir pada LKPD)

Isilah titik-titik dibawah ini dengan tanda “>” atau “>”, sehingga menjadi kalimat yang
benar!
a. -3 ....5 e. 136 .... -143
b. 45 .... 27 f. 232 .... -212
c. 0 .... -12 g. -137 .... -153
d. -38 .... -53 h. 3324 .... -3544

4. Menentukan Urutan pada Bilangan Bulat

Pada kegiatan sebelumnya kalian sudah belajar tentang membandingkan bilangan bulat.
Selanjutnya kalian akan belajar tentang mengurutkan bilangan bulat, ikuti kegiatan dibawah
ini untuk dapat mengurutkan bilangan bulat!

a. Mengurutkan Bilangan Bulat dengan garis bilangan

Contoh :
1. Nyatakan bilangan berikut ke dalam garis bilangan secara benar B= {1,-4,2,-3,0,-1,3,-2}
Jawab :

-4 -3 -2 -1 0 1 2 3

Jadi urutannya adalah B= {-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4}

2. Nyatakan bilangan berikut ke dalam garis bilangan secara benar B= {8,-2,6,2,0,4,-4}

Jawab :

Jadi urutannya adalah B={-4,-2,0,2,4,6,8}

b. Mengurutkan bilangan bulat dari yang terbesar ke yang terkecil atau sebaliknya
Contoh :
1. urutkan bilangan berikut dari yang terkecil ke yang terbesar A ={20,-25,-16,24,0,14,-14}
Jawab :
A ={-25,-16,-14,0,14, 20, 24}

2. urutan bilangan berikut dari yang terbesar ke yang terkecil A ={20,-25,-16,24,0,14,-14}

Jawab :
A ={24,20,14, 0 ,-14, -16,-25}

Latihan

Soal (Terlampir di LKPD)

Nyatakan bilanga berikut ke dalam garis bilangan secara benar
1. -2, 0, 5, 6, 1, 3,-1, 2, 4

2. -7,-5, 0,-2, 1,-6,-4,-1,-3

3. 20, 24, 23, 21, 22, 26, 28, 25, 27

4. -70,-65,-68,-64,-62,-63,-69,-67,-66