Instituto Universitario del Centro de México
RÚBRICA DE EVALUACIÓN TIPO ENSAYO
Valoración A (10-9 puntos)
Descripción clara y sustancial del
Profundización del
tema a tratar y buena cantidad
tema
de detalles.
Tema bien organizado y
Aclaración sobre el
claramente presentado así como focalizada pero no
tema
de fácil seguimiento.
Ensayo escrito con tipografía
Alta calidad del sencilla y que cumple con los
diseño criterios de diseño planteados,
sin errores de ortografía.
El ensayo cumple claramente
con los cuatro criterios de
Elementos propios del
diseño (Resumen, palabras
ensayo
clave, cuerpo del ensayo y
referencias bibliografías)
La presentación/exposición fue
hecha en tiempo y forma,
Presentación del
además se entregó de forma
ensayo
limpia en el formato pre
establecido (papel o digital).
Calificación de la actividad
B (9-8 punto) C (8-7 puntos) Total
Descripción ambigua del
tema a tratar, algunos Descripción inexacta del tema a tratar,
detalles que no clarifican el sin detalles significativos o escasos.
tema.
Tema con información bien Tema impreciso y poco claro, sin
coherencia entre las partes que lo
suficientemente organizada. componen.
Ensayo simple pero bien Ensayo mal planteado que no cumple
organizado con al menos con los criterios de diseño planteados
tres errores de ortografía y y con más de tres errores de
tipografía difícil de leer. ortografía.
El ensayo cumple con los
El ensayo no cumple con todos los
cuatro criterios de diseño
criterios de diseño planteados o bien
pero no con la extensión
no están claramente ordenados o
solicitada o bien, estos
definidos ni cumple con la extensión
puntos no han sido
mínima.
correctamente realizados.
La presentación/exposición
La presentación/exposición no fue
fue hecha en tiempo y
hecha en tiempo y forma, además la
forma, aunque la entrega no
entrega no se dio de la forma pre
fue en el formato pre
establecida por el docente.
establecido.
Mtra. Diana Kú Chan
Licenciatura en pedagogía