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Actividad en Estudio de caso


Evaluativa Taller
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Tiempo de trabajo del estudiante: 7,5 horas
¡Reflexionemos!
Habilidades de pensamiento a desarrollar
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Identificar
Habilidades
externo. Relacionar
de orden básico Ordenar Clasificar
jerárquicamente

Habilidades de
Notas de autor
integración
Analizar x Lorem ipsum
Sintetizar Evaluar

Toma de Pensamiento
Habilidades de
Metacognición decisiones crítico x
Glosario
orden superior
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Pensamiento
creativo

Videos
Nombre del taller: Lorem ipsum
Implementando estrategias

Objetivo de aprendizaje:
1. Evaluar la aplicación de tópicos desarrollados en el eje temático.
2. Desarrollar habilidad en el uso de herramientas para el análisis de del ambiente interno y eterno
de la organizacional y definición de estrategias de éxito.
Figura 1. Criterios de elegibilidad para la distinción de teorías pedagógicas
Fuente: propia

Descripción del taller: Negocios internacionales - Eje 1 Conceptualicemos 1


Este taller requerirá de que el equipo de trabajo, realice el análisis de la situación de la organiza-
ción de su interés, para identificar las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas y estable-
cer las relaciones de causa- efecto, identificando el problema principal, con el uso de la matriz de
impacto cruzado o matriz de incidencia. Con base en este análisis podrán definir las estrategias,
que según A Chandler es la determinación de los objetivos a largo plazo y la elección de las accio-
nes y la asignación de los recursos necesarios para conseguirlos.
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Notas de autor
Requisitos para el taller:
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1. Realice lectura del componente temático de acuerdo al alcance del taller.
2. Estudie las herramientas Matriz DOFA, Matriz de Incidencia y metodología de definición
de estrategias.
Glosario Lorem ipsum
Instrucciones:
1. Videos
Realice la lectura del referente de pensamientoLorem ipsum
y lecturas complementarias.
2. Conforme equipos de trabajo no mayor a cuatro (4) estudiantes.
3. Analice la información suministrada por la organización.
4. Realice la matriz DOFA y matriz de incidencia.
5. Defina estrategias organizacionales.
6. Elabore el documento.
7. Envíe el documento a través de la ruta definida.
Figura 1. Criterios de elegibilidad para la distinción de teorías pedagógicas
Fuente: propia

Negocios internacionales - Eje 1 Conceptualicemos 1

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