Anda di halaman 1dari 6

Nama Mata Kuliah : Menggambar Teknik

Kode MK : VI180101
MATA KULIAH
Kredit : 3 sks
Semester : 1

DESKRIPSI MATA KULIAH


Matakuliah Menggambar Teknik ini termasuk dalam rumpun matakuliah Basic Science di
Departemen Teknik Instrumentasi FV – ITS. Matakuliah ini membahas tentang tata cara menggambar sesuai
dengan standar ISO meliputi aturan – aturan dasar dalam menggambar, membaca dan menginterpretasikan
gambar sesuai dengan proses, pengaplikasian CAD/CAM (Computer Aided Design and Manufacturing),
mengetahui dan memahami simbol – simbol dalam gambar serta bagaimana menerjemahkan gambar rangkaian
listrik menjadi layout PCB (Printed Circuit Board). Matakuliah ini menjadi dasar pengetahuan dan ketrampilan
yang harus dimiliki bagi seorang engineer baik untuk berkomunikasi, memahami proses suatu sistem dengan
memperhatikan gambar kinerja sistem dan melakukan perbaikan sistem melalui pemahaman terhadap gambar,
serta mengetahui bagian – bagian dari suatu sistem proses yang memerlukan penanganan khusus sehingga
mampu untuk mengurangi resiko kerja.
CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN YANG DIBEBANKAN MATA KULIAH
1. Mampu bertanggung-jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi
terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawab-
nya; (KU6)
2. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah tanggung jawabnya,
dan mengelola pengembangan kompetensi kerja secara mandiri; (KU7)
3. menguasai teknik peracangan dan pengukuran instrumen meliputi pemilihan sensor yang sesuai dengan
kebutuhan dari berbagai masalah / objek, dengan mempertimbangkan masalah ekonomi, lingkungan, etika,
kesehatan dan keamanan, proses produksi, dan keberlanjutan (P3)
4. Memahami konsep dasar instrumentasi untuk pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (P4)
5. Mampu membaca, membuat dan menginterpretasikan gambar instrumen (KK3)
6. Mampu memahami standar dan kode yang terdapat dalam dunia industri (KK9)

CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH


 Mahasiswa mampu mengetahui dan memahami kegunaan alat alat gambar dan perangkat lunak dalam
menggambar, serta mempraktekkan aturan – aturan dasar dalam gambar teknik.
 Mahasiswa mampu memahami, mematuhi dan mempraktekkan standarisasi gambar (ISO).
 Mahasiswa mampu memahami dan mempraktekkan simbol – simbol dalam gambar.
 Mahasiswa mampu menginterpretasikan, menafsirkan dan menampilkan gambar sesuai dengan proses
sistem.
 Mahasiswa mampu mengoperasikan CAD/CAM (Computer Aided Design and Manufacturing) untuk
mendemonstrasikan gambar teknik.
 Mahasiswa mampu menerjemahkan gambar rangkaian listrik untuk mengerjakan layout PCB (Printed
Circuit Board).
POKOK BAHASAN
1. Fungsi gambar teknik;
2. Macam-macam garis dan huruf serta penggunaannya;
3. Skala dan ukuran gambar, notasi ukuran, dan keterangan gambar;
4. Proyeksi orthografi;
5. Menggambar 2 D;
6. Potongan (irisan);
7. Penampang pecah;
8. Detail dalam gambar;
9. Menggambar 3 D;
10. Menggambar PCB
PRASYARAT
-
PUSTAKA
1. Sato, T dan Sugiarto Hartanto, Menggambar Mesin Menurut Standar ISO.
2. Coombs, Clyde F. “Printed Circuit Handbook”, sixth edition.
1. Menggambar Teknik
Nama Program Studi D3 Teknik Instrumentasi
Nama MK Menggambar Teknik
Kode MK VI180101
Semester 1
SKS 3 sks
Nama Dosen Pengampu

Bahan Kajian 1. Fungsi gambar teknik;


2. Macam-macam garis dan huruf serta penggunaannya;
3. Skala dan ukuran gambar, notasi ukuran, dan keterangan gambar;
4. Proyeksi orthografi;
5. Menggambar 2 D;
6. Potongan (irisan);
7. Penampang pecah;
8. Detail dalam gambar;
9. Menggambar 3 D;
10. Menggambar PCB
CPL yang 1. Mampu bertanggung-jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan
dibebankan MK supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja
yang berada di bawah tanggungjawab-nya; (KU6)
2. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah
tanggung jawabnya, dan mengelola pengembangan kompetensi kerja secara mandiri;
(KU7)
3. Menguasai teknik peracangan dan pengukuran instrumen meliputi pemilihan sensor yang
sesuai dengan kebutuhan dari berbagai masalah / objek, dengan mempertimbangkan
masalah ekonomi, lingkungan, etika, kesehatan dan keamanan, proses produksi, dan
keberlanjutan (P3)
4. Memahami konsep dasar instrumentasi untuk pengembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi (P4)
5. Mampu membaca, membuat dan menginterpretasikan gambar instrumen (KK3)
6. Mampu memahami standar dan kode yang terdapat dalam dunia industri (KK9)
CP-MK 1. Mahasiswa mampu mengetahui dan memahami kegunaan alat alat gambar dan perangkat
lunak dalam menggambar, serta mempraktekkan aturan – aturan dasar dalam gambar
teknik.
2. Mahasiswa mampu memahami, mematuhi dan mempraktekkan standarisasi gambar
(ISO).
3. Mahasiswa mampu memahami dan mempraktekkan simbol – simbol dalam gambar.
4. Mahasiswa mampu menginterpretasikan, menafsirkan dan menampilkan gambar sesuai
dengan proses sistem.
5. Mahasiswa mampu mengoperasikan CAD/CAM (Computer Aided Design and
Manufacturing) untuk mendemonstrasikan gambar teknik.
6. Mahasiswa mampu menerjemahkan gambar rangkaian listrik untuk mengerjakan layout
PCB (Printed Circuit Board).
Tatap Kemampuan Keluasan Metode Estimasi Waktu Pengalaman Kriteria dan Bobot
Muka akhir Sub CP- (Materi Pembelajaran) Pembelajaran Belajar Indikator Penilaian Penilaian
ke- MK Mahasiswa*
1 Mahasiswa Latar Belakang Menggambar Diskusi, Tugas, Kuliah dan diskusi Pembelajaran Ketepatan 5%
mampu Teknik: Presentasi [TM:1x(3x50”)] mandiri menjelaskan fungsi
menjelaskan  Fungsi dan Tujuan Gambar Gambar Teknik dan
fungsi Teknik Latihan soal mengetahui standar
menggambar  Standar dalam Gambar Teknik (BT+BM:2x(3x50”)] dalam Gambar
teknik
2 Mahasiswa Penggunaan garis dan huruf dalam Diskusi, Tugas, Kuliah dan diskusi Pembelajaran Pemahaman terhadap 5%
mampu Gambar Teknik meliputi : Presentasi [TM:1x(3x50”)] mandiri Jenis Huruf dan Garis
memahami dan - Standar ukuran yang digunakan dan penggunaanya
menguasai jenis - Kesesuaian penggunaan ukuran Latihan soal dalam Gambar
Garis dan Huruf dan ketebalan dalam Gambar (BT+BM:2x(3x50”)] Teknik
dalam Gambar Teknik
Teknik - Tipe garis dan huruf yang
digunakan dalam Gambar Teknik
3 Mahasiswa - Pengertian tentang Skala dan Diskusi, Tugas, Kuliah dan diskusi Pembelajaran Mampu menerapkan 5%
mampu penggunaannya Presentasi [TM:1x(3x50”)] mandiri tentang skala, ukuran
memahami dan - Macam macam ukuran Gambar gambar yang tepat
menguasai dan kertas Latihan soal disertai dengan notasi
tentang skala dan - Penggunaan notasi, ukuran dan (BT+BM:2x(3x50”)] ukuran dan
ukuran gambar, keterangan gambar keterangan gambar
notasi ukuran dan
keterangan
gambar
Tatap Kemampuan Keluasan Metode Estimasi Waktu Pengalaman Kriteria dan Bobot
Muka akhir Sub CP- (Materi Pembelajaran) Pembelajaran Belajar Indikator Penilaian Penilaian
ke- MK Mahasiswa*
4 Mahasiswa Pembelajaran Proyeksi Gambar Diskusi, Tugas, Kuliah dan diskusi Pembelajaran Mampu menerapkan 5%
mampu Teknik ini meliputi : Presentasi [TM:1x(3x50”)] mandiri proyeksi dalam
memahami dan - Jenis – jenis standar proyeksi Gambar Teknik
menguasai - Penggunaan proyeksi dalam Latihan soal
proyeksi Gambar teknik (BT+BM:2x(3x50”)]
- Cara – cara menggambar proyeksi
dalam Gambar

5 Kuis I 10%
6,7 Mahasiswa  Pengenalan CAD Diskusi, Tugas, Kuliah dan diskusi [TM: Presentasi, Ketepatan dalam 5%
mampu  Penggunaan CAD dalam Presentasi 2x(3x50”)] Praktikum menggunakan CAD
menggunakan menggambar 2D
CAD dalam Latihan soal
menggambar (BT+BM:4x(3x50”)]
8 Evaluasi Tengah Semester 15%
9 Mahasiswa  Jenis – jenis Potongan dalam Diskusi, Tugas, Kuliah dan praktikum Pembelajaran Ketepatan dalam 5%
mampu Gambar Teknik Presentasi [TM: 2x(3x50”)] mandiri, menerapkan
memahami  Standar Pemotongan dalam Presentasi potongan dalam
tentang Potongan Gambar Makalah dan presentasi Gambar Teknik
(Irisan) [BT+BM:4x(3x50”)]
10 Mahasiswa  Jenis jenis penyajian gambar Diskusi, Tugas, Kuliah dan praktikum Pembelajaran Ketepatan dalam 5%
mampu penampang pecah Presentasi [TM: 2x(3x50”)] mandiri, menerapkan
memahami  Standar dalam penyajian gambar Presentasi penyajian penampang
tentang penampang pecah Makalah dan presentasi pecah dalam Gambar
Penampang pecah [BT+BM:4x(3x50”)] Teknik
Tatap Kemampuan Keluasan Metode Estimasi Waktu Pengalaman Kriteria dan Bobot
Muka akhir Sub CP- (Materi Pembelajaran) Pembelajaran Belajar Indikator Penilaian Penilaian
ke- MK Mahasiswa*
11 Mahasiswa Detail dalam Gambar Teknik: Diskusi, Tugas, Kuliah dan praktikum Presentasi, Ketepatan 5%
mampu  Standar Penyajian Pengerjaan Presentasi [TM: 2x(3x50”)] Praktikum menerapkan detail
menerapkan khusus dalam Gambar
teknik penyajian  Standar Penyajian keterangan Makalah dan presentasi Teknik
detail dalam dalam Gambar [BT+BM:4x(3x50”)]
Gambar  Standar Penyajian hal – hal yang
perlu diperhatikan dalam Gambar.

12,13 Mahasiswa  Pengenalan Gambar 3D dalam Diskusi, Tugas, Kuliah dan praktikum Presentasi, Ketepatan 5%
mampu CAD Presentasi [TM: 2x(3x50”)] Praktikum menerapkan teknik
menerapkan  Menerapkan Gambar potongan, pengetahuan
Gambar 3D penampang pecah dan detail Makalah dan presentasi sebelumnya dalam
dalam CAD Gambar dalam Gambar 3D [BT+BM:4x(3x50”)] Menggambar 3D

14 Kuis 2 10%
15,16 Mahasiswa  Pengenalan CAD untuk Diskusi, Tugas, Kuliah dan praktikum Presentasi, Ketepatan dalam 5%
mampu menggambar PCB Presentasi [TM: 2x(3x50”)] Praktikum, menguasai CAD
menggambar  Aturan – aturan dalam Belajar Mandiri untuk menggambar
PCB dengan menggambar PCB Makalah dan presentasi PCB
menggunakan [BT+BM:4x(3x50”)]
CAD
17 Evaluasi Akhir Semester 15%

Anda mungkin juga menyukai