Anda di halaman 1dari 13

RANCANGAN AKTUALISASI

NILAI-NILAI DASAR PROFESI, KEDUDUKAN DAN PERAN


PEGAWAI NEGERI SIPIL DALAM NKRI

KEMENTERIAN HUKUM DAN HAK AZASI MANUSIA


KANTOR WILAYAH KEMENKUMHAM PROVINSI JAWA TIMUR
UNIT PELAKSANA TEKNIS LEMBAGA PEMASYARAKATAN
.....................................................

JUDUL :

DISUSUN OLEH :
NAMA: .................................
NIP: ...........................
PROPESI:................................

BADAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN


PROVINSI JAWA TIMUR
PELATIHAN DASAR (LATSAR) CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL
GOLONGAN II, ANGKATAN KE .............
TAHUN 2019
CONTOH HALAMAN SAMPUL
(COVER)

1
SISTEMATIKA PENYAJIAN RANCANGAN
AKTUALISASI LATSAR CPNS

Halaman Judul (Cover)


Lembar Pengesahan Rancangan Aktualisasi
Lembar Berita Acara
Kata Pengantar
Daftar Isi
Daftar Tabel
Daftar Gambar
Daftar Lampiran
Daftar Bagan

BAB I PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang
1.2. Tujuan dan Manfaat Aktualisasi
1.3. Ruang Lingkup Aktualisasi
BAB II GAMBARAN UNIT KERJA
2.1. Deskripsi Organisasi
2.2. Kedudukan, Tugas Pokok dan Fungsi
2.3. Struktur/Susunan Organisasi Unit Kerja
2.3. Uraian Tugas Jabatan Peserta (SKP)
BAB III DESKRIPSI RANCANGAN AKTUALISASI
3.1. Identifikasi dan Penetapan Isu
3.2. Gagasan Pemecahan Isu
3.3. Diagram Alur Kegiatan Pemecahan Isu
3.3. Matrik Rancangan Aktualisasi

2
PANDUAN PENGISIAN
SISTEMATIKA RANCANGAN AKTUALISASI

1. Halaman Judul: Format/contoh seperti cover pada halaman 1 atau 5


2. Lembar Pengesahan : idem, sesuai contoh halaman 6

3. Lembar Berita Acara : idem, sesuai contoh dari penyelenggara


4. Kata Pengantar : Sesuai dengan pengembangan peserta.

5. Daftar Isi : sesuai dengan contoh.


6. Daftar Tabel: ............
7. Daftar Gambar: ...........
8. Daftar Lampiran: ...........
9. Daftar Bagan: .............

BAB I PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang: berisi penjelasan/gambaran umum dari organisasi
peserta, tentang visi-misi, nilai organisasi, penjelasan tentang pentingnya
isu yang diangkat, yang disertai dengan penggambaran upaya
penanganannya dengan penjelasan keterkaitannya dengan kompetensi
yang akan dibangun.
1.2. Tujuan dan Manfaat Aktualisasi: berisi gambaran pentingnya agenda
habituasi yang di intervensi dengan aktualisasi dalam pelaksanaan Latsar
CPNS dan hubungannya dengan profesionalitas (peningkatan kompetensi)
peserta dalam organisasi (unit kerja)
1.3. Ruang Lingkup: berisi penjelasan tentang Iingkup bahasan
(implementasi), batasan kegiatan aktualisasi yang dirancang oleh peserta
(dari sudut pandang 5W + 1H) isu dan solusi yang dipakai dalam
menyelesaikan masalah (isu) dan rencana kegiatan yang akan
dilaksanakan

3
BAB II GAMBARAN UNIT KERJA
2.1. Deskripisi Organisasi: berisi penjelasan/gambaran singkat tentang susunan
organisasi dan tatakerja dalam kedudukannya dalam penyelenggaraan
urusan sektoral yang ditangani dan kedudukan peserta dalam organisasi
2.2. Kedudukan, Tugas Pokok dan Fungsi : berisi penjelasan singkat tentang
TUPOKSI peserta sesuai dengan aturan per-undangan yang berlaku.
2.3 Struktur/Susunan Organisasi Unit Kerja : berisi tentang struktur atau
susunan Organisasi peserta Latsar
2.4. Uraian Tugas jabatan Peserta (SKP): penjelasan tentang Sasaran Kinerja
Pegawai (Peserta) dan hubungannya dengan jabatan serta profesi peserta
dalam pencapaian visi-misi dan nilai organisasi. Catatan : peserta LATSAR
CPNS tanpa ada konfirmasi dari atasan langsung (mentor), membuat
Rancangan Aktualisasi yang tidak sesuai tupoksi atau SKP (Sasaran Kinerja
Pegawai).

BAB III DESKRIPSI RANCANGAN AKTUALISASI


3.1. Identifikasi dan Penetapan Isu: berisi tentang deskripsi (penjelasan)
proses pembahasan mulai dari identifikasi (inventarisasi) isu-isu yang
muncul dalam pengelolaan kegiatan peserta dalam mewujudkan kinerja
(SKP), ditemukannya isu utama yang diangkat sebagai isu pilihan dalam
proses rancangan aktualisasi (instrument/tools yang digunakan)
3.2. Gagasan Pemecahan Isu: berisi deskripsi (penjelasan) proses untuk
menemukan suatu gagasan beru menyelesaikan isu utama yang diangkat
dalam rancangan aktual pa inovasi dan ide cerdas/kreatif yang telah
diyakini sebagai solusi untuk isasi (gagasan penyelesaian Isu)
3.3 Diagram Alur Kegiatan Pemecahan Isu: berisi tentang alur atau kerangka
pikir dari mulai visi dan misi organisasi; kondisi saat ini
(isu/permasalahan), kegiatan-kegiatan untuk pemecahan masalah,
pelaksanaan aktualisasi sampai dengan evaluasi serta rencana tindak
lanjut (RTL), yang intinya menggambarkan alur pikir plan, do dan check
3.4. Matrik Rancagann Aktualisasi: berisi deskripsi (penjelasan) tentang Isu
yang diangkat (utama) dan upaya penyelesaiannya (solusi) dalam bentuk

4
tabel/Kolom (dikenal dengan sebutan mama :Tabel 7 Kolom), yang
muatannya, meliputi : Lihat lampiran matrik rancangan aktualisasi)
a. Nama Unit Organisasi
b. Identifikasi Isu
c. Isu yang diangkat
d. Gagasan Pemecahan Isu
e. Kolom :
1 : diisi nomor kegiatan.
2 : Nama Kegiatan
3 : Tahapan kegiatan
4 : Output/Hasil
5 : Keterkaitan substansi mata pelatihan
6 : Kontribusi terhadap Visi-Misi.
7 : Penguatan terhadap nilai-nilai Organisasi

5
RANCANGAN AKTUALISASI
NILAI-NILAI DASAR PROFESI, KEDUDUKAN DAN PERAN
PEGAWAI NEGERI SIPIL DALAM NKRI

KEMENTERIAN HUKUM DAN HAK AZASI MANUSIA


KANTOR WILAYAH KEMENKUMHAM PROVINSI JAWA TIMUR
UNIT PELAKSANA TEKNIS LEMBAGA PEMASYARAKATAN
.....................................................

JUDUL :

DISUSUN OLEH :
NAMA: .................................
NIP: ...........................
PROPESI:................................

BADAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN


PROVINSI JAWA TIMUR
PELATIHAN DASAR (LATSAR) CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL
GOLONGAN II, ANGKATAN KE .............
TAHUN 2018
CONTOH HALAMAN SAMPUL
(COVER)

6
LEMBAR PENGESAHAN

RANCANGAN AKTUALISASI
NILAI-NILAI DASAR PROFESI, KEDUDUKAN DAN PERAN PEGAWAI
NEGERI SIPIL DALAM NKRI

KEMENTERIAN HUKUM DAN HAK AZASI MANUSIA


KANTOR WILAYAH KEMENKUMHAM PROVINSI JAWA TIMUR
UNIT PELAKSANA TEKNIS LEMBAGA PEMASYARAKATAN
.....................................................

JUDUL : ...........

DISUSUN OLEH :
NAMA: .................................
NIP: ...........................
PROPESI:................................

Telah diseminarkan melalui Seminar Rancangan Aktualisasi


pada tanggal 24 September 2018
di Kampus Badan Diklat Provinsi Jawa Timur

Menyetujui:

Widyaiswara/Pembimbing Atasan Langsung/Mentor

Drs. SUMARLAN, M.Si Drs. MASHUDI, M.Si


19550221 198003 1 004 Pembina
Pembina Utama Madya

7
MATRIK RANCANGAN AKTUALISASI

Unit Kerja Diisikan identitas unit kerja (jabatan peserta hingga unit kerja)
tempat bekerja dan akan melaksanakan aktualisasi
Contoh:
Pelaksana Pengelola Program Diklat, Subbid Diklat Prajabatan Pusat
Pengembangan Program dan Pembinaan Diklat LAN.
Identifikasi Isu Diisikan rumusan isu/ list isu
Contoh:
1. Masih lambatnya proses pemberian nomor KRA
2. Layanan Konsultasi yang tidak terstandar
3. Pelaksanaan Monev Diklat Prajab yang bervariasi
4. Penyajian data alumni Prajab yang kurang responsif
5. dst
Isu yang Diangkat Diiskan satu rumusan isu yang akan diusulkan yang memuat fokus
dan lokus atas pertimbangan sesuai dengan lingkup pekerjaan
peserta dan secara realistis dapat dilaksanakan selama masa
aktualisasi di tempat kerja dengan persetujuan mentor
Contoh:
Masih lambatnya proses pemberian nomor registrasi STTPP Diklat
Prajabatan pada Sub Bidang Diklat Prajabatan LAN
Gagasan Diisikan gagasan kreatif pemecahan isu yang diangkat dalam bentuk
Pemecahan Isu kegiatan yang perlu mendapat dukungan mata pelatihan agenda III
dengan pertimbangan sesuai lingkup pekerjaan peserta dan secara
realistis dapat dilaksanakan selama masa aktualisasi di tempat kerja
dengan persetujuan atasan peserta
Contoh:
Percepatan proses pemberian nomor registrasi STTPP Diklat
Prajabatan pada Sub Bidang Diklat Prajabatan LAN

8
NO KEGIATAN TAHAPAN KEGIATAN OUTPUT/HASIL KETERKAITAN KONTRIBUSI TERHADAP PENGUATAN NILAI
SUBTANSI MATA VISI DAN MISI ORGANISASI ORGANISASI
PELATIHAN
1 2 3 4 5 6 7
No. Kegiatan adalah Kegiatan, diurai dalam tahapan Output adalah bukti otentik Agenda/Mata diklat Kegiatan tersebut, mendukung Visi –Misi organisasi Kegiatan dimaksud,
Kegia gagasan/aktivitas kreatif kegiatan yang terukur untuk berupa tata naskah resmi dinas, yang terkait dengan dalam hal apa? mendukung nilai-nilai
tan yang diusulkan peserta menghasilkan output kegiatan yang menyatakan bahwa tahapan/kegiatan organisasi dalam hal
untuk mendapatkan merupakan media peserta untuk kegiatan telah dilakukan tersebut apa?
persetujuan mentor dalam mengaktualisasikan nilai-nilai Diisi uraian tentang kontribusi kualitas hasil
rangka memecahkan isu. dasar PNS, Diisi mata pelatihan kegiatan terhadap pencapaian visi, misi dan/atau
Diisi uraian target capaian agenda II dan nilai tujuan organisasi Diisi uraian tentang
Diisi kegiatan pemecahan isu Diisi uraian tahapan kegiatan kegiatan atau target capaian dasar yang relevan kontribusi hasil kegiatan
atau aktivitas yang akan yang telah mendapatkan pada setiap tahapan kegiatan untuk menunjukan terhadap penguatan
dilakukan dan telah persetujuan mentor, mengacu yang dapat diamati dan diukur, keterkaitan nilai organisasi.
mendapat persetujuan pada kegiatan yang telah diisi dan mendapatkan persetujuan konseptual sehingga
mentor. dari kolom 2. dari mentor. akan mewarnai
Kegiatan harus pelaksanaan kegiatan
mengedepankan munculnya berbasis nilai-nilai
gagasan kreatif yang dasar.
kemudian menjadi pembeda
dengan kegiatan yang
selama ini ada.

MATRIK RANCANGAN AKTUALISASI NILAI-NILAI DASAR DAN KEDUDUKAN PERAN PNS

9
NO KEGIATAN TAHAPAN KEGIATAN OUTPUT/HASIL KETERKAITAN KONTRIBUSI TERHADAP PENGUATAN NILAI
SUBTANSI MATA VISI DAN MISI ORGANISASI ORGANISASI
PELATIHAN
1 2 3 4 5 6 7
1 Merancang pengenalan 1. meringkas materi blended 1. hasil wawancara dengan Akuntabilitas Terwujudnya pendidikan yang bermutu dan Unggul (produktif,
metode blended learning learning berdasarkan sumber pakar e-learning (tanggung jawab, menghasilkan lulusan yang memiliki moral dan inovatif)
referensi kejelasan target) integritas yang tinggi sesuai dengan tuntutan
2. Slide pemaparan metode masyarakat global. Mandiri (inisiatif)
2. membuat slide pengenalan blended learning Etika Publik
metode blended learning (cermat,
komunikatif)

Komitmen mutu
(kreativitas, inovasi)

Anti Korupsi
(mandiri)

Whole of

10
Government
Dst............... (koordinasi)

Contoh: MATRIK RANCANGAN AKTUALISASI NILAI-NILAI DASAR DAN KEDUDUKAN PERAN PNS

11
TABEL INTERNALISASI NILAI NILAI DASAR PROFESI PNS

MATA DIKLAT NILAI-NILAI DASAR


AKUNTABILITAS Tanggung jawab, jujur, kejelasan target, netral, mendahulukan
kepentingan publik, adil, transparan, konsisten, partsipatif.
NASIONALISME Ketuhanan : religius, etos kerja, transparan, amanah

Kemanusiaan : Humanis, tenggang rasa, persamaan derajat,


saling menghormati, tidak diskriminatif.

Persatuan : Cinta tanah air, rela berkorban, menjaga ketertiban,


mengutamakan kepentingan publik, gotong-royong.

Kerakyatan : Musyawarah mufakaat, kekeluargaan, menghargai


pendapat, bijaksana.

Keaadilan : Bersikap adil, tidak serakah, tolong menolong, kerja


keras, sederhana
ETIKA PUBLIK Jujur, bertanggung jawab, integritas tinggi, cermat, disiplin,
hormat, sopan, taat pada peraturan, taat perintah, menjaga
rahasia.
KOMITMEN MUTU Efektivitas, efisiensi, inovasi, berorientasi mutu.
ANTI KORUPSI Jujur, disiplin, tanggung jawab, kerja keras, sederhana, mandiri,
adil, berani, peduli.

Catatan lain2 dalam sistimatika :


a. Kutipan
1. Kutipan yang lebih dari tiga baris diketik dengan jarak satu
2. spasi dan semuanya menjorok ke dalam sebanyak delapan ketukan dari baris di
atasnya.
3. Semua kutipan harus disebutkan nama penulis, tahun penerbitan, diberi tanda titik dua
serta diberi nomor halaman yang dikutip. Nama penulis, tahun terbit dan halaman
ditulis diantara tanda kurung.
4. Apabila penulis terdiri dari dua orang maka semua nama penulis disebutkan.
5. Sedangkan apabila jumlah penulis lebih dari dua orang maka cukup dituliskan nama
penulis pertama ditambah dengan dkk. atau et.al.

12
b. Catatan Kaki atau Footnote
Catatan kaki atau footnote merupakan keterangan tambahan mengenai istilah atau
ungkapan yang tercantum dalam naskah. Bentuk catatan kaki dapat juga rujukan yang
bukan kepada buku seperti wawancara, keterangan atau pidato di televisi atau sejenisnya.
Penulisan catatan kaki menggunakan angka arab secara berurut pada akhir kalimat bagian
atas dan ditempatkan dibawah halaman dengan dibatasi sebuah garis. Ukuran huruf untuk
catatan kaki adalah 10. Contoh : (Reformasi Birokrasi, Pidato Menteri dan lain
sebagainya ).

c. Daftar Pustaka
Penyusunan daftar pustaka diurutkan menurut abjad latin dengan menyebutkan secara
jelas nama pengarang, tahun penerbitan, judul buku (termasuk jurnal maupun dokumen
Iainnya) dicetak miring, penerbit, kota penerbitan. Khusus untuk peraturan perundang-
undangan ditulis terpisah dan ditulis sesuai hierarki perundang-undangannya. Contoh :
Supriyanto, Yohanes. 2014. Motivasi di Dunia Kerja. Andi Offset: Yogyakarta.
Weimer, David. 2011. Policy Analysis. Pearson Education.
Inc.: Tokyo
Peraturan:
Undang-Undang Dasar 1945 Undang-undang Nomor 17 Tahun 2003 tentang Keuangan
Negara

d. Nomor Halaman
Penomoran halaman ditulis di sebelah kanan bawah halaman

e. Kata Pengantar, Daftar Isi, Daftar Tabel, Daftar Gambar


Semua huruf pada Kata Pengantar, Daftar Isi, Daftar Tabel, Daftar Gambar diketik dengan
ukuran 12. Khusus judul diketik dengan huruf kapital, dicetak tebal tanpa garis bawah dan
tanpa titik. Nomor halaman untuk bagian ini menggunakan angka romawi kecil dan
seterusnya) serta merupakan nomor halaman yang terpisah dari halaman isi.

13