KISI-KISI PENYUSUNAN SOAL PENILAIANAKHIR SEMESTER (PAS)

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Satuan Pendidikan : SMP Alokasi Waktu : 120 menit

Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS Bentuk Soal : Pilihan Ganda = 40 soal
Kelas : VIII (delapan) Essay = 5 soal
Kurikulum Acuan : 2013

N Bentuk Nomor Level

Kompetensi Dasar Materi Indikator
o Soal Soal Kognitif
3.1. Menerapkan fungsi sosial, Tindakan meminta 3.1.1.
struktur teks, dan unsur perhatianserta Mengidentifikasifungsisocialdan PG 1 L1
kebahasaan teks interaksi menanggapinya unsurekebahasaandariungkapanm
interpersonal lisan dan emintaperhatian. PG 2 L1
tulis yang melibatkan
tindakan meminta 3.1.3. Merespon ungkapan meminta
perhatian, mengecek perhatian
pemahaman, menghargai Tindakan mengecek 3.1.2. PG 3 L2
kinerja, meminta dan pemahaman serta Menyebutkanungkapanmengece
mengungkapkan menanggapinya kpemahaman PG 4 L2
pendapat, serta
menanggapinya, sesuai 3.1.3. Merespon ungkapan mengecek
1.
dengan konteks pemahaman
penggunaannya Tindakan menghargai kinerja 3.1.1.
serta menanggapinya Mengidentifikasifungsisocialdari PG 5 L3
ungkapanmenghargaikinerja. PG 6 L1
3.1.2. Merespon ungkapan menghargai
kinerja
Tindakan meminta dan 3.1.2.
mengungkapkan pendapat Menyebutkanungkapanmeminta PG 7 L2
serta menanggapinya dan Mengungkapkanpendapat Essay 42 L1
3.1.3. PG 8 L2
Meresponungkapanmemintadan
mengungkapkanpendapat
3.2. Menerapkan fungsi sosial, Tindakan memberi dan 3.2.1. Mengidentifikasifungsi sosial
2. struktur teks, dan unsur meminta informasi terkait danunsurkebahasaandariungkap PG 9 L1
kebahasaan teks interaksi kemampuanmelakukan suatu anmemberidanmemintainformasit PG 13 L3

1 Kisi-kisi Soal PenilaianAkhir Semester (PAS) 1 Bahasa Inggris

Kelas VIII
N Bentuk Nomor Level
Kompetensi Dasar Materi Indikator
o Soal Soal Kognitif
transaksional lisan dan tindakan erkaitkemampuan Essay 41 L1
tulis yang melibatkan melakukansuatutindakan.
tindakan memberi dan
meminta informasi 3.2.2. PG 10 L1
terkait kemampuan dan Meresponungkapanmemberidan
kemauan melakukan memintainformasiterkaitkemamp
suatu tindakan, sesuai uanmelakukansuatutindakan
dengan konteks Tindakan memberi dan 3.2.3.
penggunaannya. meminta informasi terkait Menyebutkanungkapanmemberi PG 11 L2
(Perhatikan unsur kemauan melakukan suatu danmemintainformasiterkaitkema
kebahasaan can, will) tindakan uan, melakukansuatutindakan. PG 12 L1

3.2.4
Meresponungkapanmemberidan PG 14 L3
memintainformasiterkaitkemauan PG 15 L3
melakukansuatutindakan.

3.2.5.Mengidentifikasi fungsi sosial

danunsurkebahasaandariungkap
anmemberidanmemintainformasit
erkaitkemampuan
melakukansuatutindakan.

3.3. Menerapkan fungsi sosial, Tindakan memberi dan 3.3.1. Melengkapi kalimat tentang PG 19 L2
struktur teks, dan unsur meminta informasi terkait ungkapan memberi
kebahasaan teks interaksi keharusan danmemintainformasiterkaitkehar
transaksional lisan dan usan
tulis yang melibatkan PG 20 L3
tindakan memberi dan 3.3.2. PG 22 L1
3. meminta informasi Menyebutkanungkapanmemberi
terkait keharusan, danmemintainformasiterkaitkehar
larangan, dan himbauan, usan.
sesuai dengan konteks
penggunaannya. Tindakan memberi dan 3.3.2. Menyebutkanungkapanmemberi
(Perhatikan unsur meminta informasi terkait danmemintainformasiterkaitlaran PG 17 L1
kebahasaan must, should) larangan gan. PG 18 L2

2 Kisi-kisi Soal PenilaianAkhir Semester (PAS) 1 Bahasa Inggris

Kelas VIII
N Bentuk Nomor Level
Kompetensi Dasar Materi Indikator
o Soal Soal Kognitif

Tindakan memberi dan 3.3.1. Mengidentifikasi fungsi sosial PG 16 L2

meminta informasi terkait danunsurekebahasaandariungka
himbauan panmemberidanmemintainformas
iterkaithimbaun.
3.3.2.Melengkapi kalimat tentang
ungkapan memberi PG 21 L1
danmemintainformasiterkaithimb L3
auan Essay 43 L3

3.3.2.
Menyebutkanungkapanmemberi
danmemintainformasiterkaithimb
auan.
3.4. Menerapkan fungsi sosial, Tindakan menyuruhserta 3.4.1..
struktur teks, dan unsur menanggapinya Menyebutkanungkapanmenyuru PG 23 L2
kebahasaan teks interaksi h PG 24 L2
interpersonal lisan dan 3.4.2. Meresponungkapanmenyuruh
tulis yang melibatkan
tindakan menyuruh, Tindakan, mengajak serta 3.4.2.
mengajak, meminta ijin, menanggapinya Menyebutkanungkapanmengaja PG 25 L2
serta menanggapinya, k PG 26 L1
4. sesuai dengan konteks 3.4.1.
penggunaannya Mengidentifikasifungsisocialdan
unsurekebahasaandariungkapanm
engajak.
Tindakan meminta ijin serta 3.4.2.
menanggapinya Menyebutkanungkapanmemintaij PG 27 L2
in PG 28 L2
3.4.3. Merespon ungkapan meminta ijin

3 Kisi-kisi Soal PenilaianAkhir Semester (PAS) 1 Bahasa Inggris

Kelas VIII
N Bentuk Nomor Level
Kompetensi Dasar Materi Indikator
o Soal Soal Kognitif
3.5.Membandingkan fungsi Teks khusus dalam bentuk 3.5.1. Menemukan informasi tersurat PG 29 L1
sosial, struktur teks, dan greeting card dalamtekskhususdalambentuk PG 30 L1
unsur kebahasaan greeting card PG 32 L3
beberapa teks khusus 3.5.2.Menganalisa informasi PG 34 L3
dalam bentuk greeting dalamtekskhususdalambentuk
card, dengan memberi dan greeting card. PG 31 L2
5.
meminta informasi terkait 3.5.3.
dengan hari-hari spesial, Mengidentifikasifungsisocialdanu PG 33 L3
sesuai dengan konteks nsurekebahasaandalamtekskhus Essay 44 L3
penggunaannya usdalambentuk greeting card.
3.5.4. Melengkapi format teks khusus
berbentuk greeting card
3.6.Menerapkan fungsi sosial, Tindakan memberi dan
struktur teks, dan unsur meminta informasi terkait 3.6.1. Menemukan informasi tersurat PG 35 L1
kebahasaan teks interaksi keberadaan orang, benda, yang melibatkan tindakan Essay 45 L2
transaksional lisan dan binatang memberi dan meminta informasi
tulis yang melibatkan terkait keberadaan orang, benda, PG 36 L2
tindakan memberi dan binatang. PG 38 L2
meminta informasi 3.6.2.
terkait keberadaan Mengidentifikasiunsurekebahas PG 37 L3
orang, benda, binatang, aandariungkapanmelibatkan PG 39 L3
6.
sesuai dengan konteks tindakan memberi dan meminta PG 40 L3
penggunaannya. informasi terkait keberadaan
(Perhatikan unsur orang, benda, binatang.
kebahasaan there is/are) 3.6.3. Menganalisa informasi
dalamteksmelibatkan tindakan
memberi dan meminta informasi
terkait keberadaan orang, benda,
binatang.

Indramayu, 13 Oktober 2018

Mengetahui :
KepalaSekolah, Penyusun,

NIP NIP

4 Kisi-kisi Soal PenilaianAkhir Semester (PAS) 1 Bahasa Inggris

Kelas VIII