DAFTAR PUSTAKA

Ali, Mohammad. 1987. Penelitian Kependidikan: Prosedur & Strategi. Bandung:

Angkasa.

Ana Craft. 2003. Membangun Kreativitas Anak. Depok : Insani Press.

Arikunto, Suharsimi. 2005. Manajemen Penelitian. Edisi Revisi. Jakarta: Rineka

Cipta.

. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek.

Jakarta: Rineka Cipta.

. 2007. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek.

Jakarta: Rineka Cipta.

Azis Turindra. Pengertian Partisipasi. Diambil pada tanggal 28 maret 2011 dari
http://turindraatp.blogspot.com/2009/06/pengertian-partisipasi.html/

Daharnis. 2006. Hubungan Aspirasi, Persepsi, Lokus Kendali, Lingkungn Belajar,

Pembelajaran, Dan Kegiatan Belajar Dengan Prestasi Belajar
Mahasiswa. Jurnal Pembelajaran, 29, 1, 43-44.

Djamarah, Syaiful Bahri. 2002. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta : Rieneka

Cipta.

Eko. 2008. Pengertian Interaksi Edukatif. Diambil pada tanggal 21 maret 2011
dari http://eko13.wordpress.com/2008/03/16/pengertian -interaksi-
edukatif/

Elizabeth B. Hurlock. 2005. Perkembangan Anak. Jakarta : Erlangga.

Fany. 2009. Memahami Komponen Interaksi Edukatif Dari Aspek Material &
Pengaruhnya terhadap Belajar Anak Dikelas. Diambil pada tanggal 21
maret 2011 dari http://makalah85.blogspot.com/2009/01/memahami-
komponen-interaksi-edukatif.html

76
Isnanto, Hudi. 2005. Studi Komparatif Tentang Prestasi Belajar Mengajar Siswa
Kelas VI SD Antara Yang Menggunakan Sistem Catur Wulan Dengan
Program Semester Pada SD Dimoro 3 Kecamatan Toroh Kabupaten
Grobogan Tahun 2004/2005. Skripsi. Surakarta (FKIP UNISRI)

Jeanne, Rini P. 2003. Hubungan Antara Persepsi Orang Tua Tentang Prestasi
Belajar Dengan Prestasi Belajar Anak Sekolah Dasar.
Artikel/Hhtp://Yogya. Wasantara.Net.Id.

Joyce Wicoff. 2003. Menjadi Super Kreatif Melalui Metode Pemetaan Pikiran.
Bandung : Kaifa.

Muhibbin, Syah. 2000. Psikologi Pendidikan Dengan Pendekatan Baru. Bandung:

Remaja Rosdakarya.

. 2008. Psikologi Kognitif. Surabaya : Remaja Pendidikan.

Nana Syaodih Sukmadinata. 2007. Landasan Psikologi Proses Pendidikan.

Bandung : Remaja Rosdakarya.

Nasution. 2000. Didaktik Asas-asas Mengajar. Jakarta : Bumi Aksara.

Nawawi, Hadari dan Mimi Martini. 2005. Penelitian Terapan. Yogyakarta :

Gadjah Mada University Press.

Ngalim Purwanto. 2003. Psikologi Pendidikan. Bandung : PT. Remaja

Rosdakarya.

Ravik Karisidi. 2005. Sosiologi Pendidikan. Surakarta : Lembaga Pengembangan

Pendidikan (LPP) UNS dan UPT Penerbitan dan PErcetakan UNS
(UNS Press).

Sardiman, A.M. 2002. Intekasi Dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Raja
Grafindo Persada.

. 2003. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT.

Raja Grafindo Persada.

Sugiono. 2003. Metode Penelitian Bisnis. Bandung: CV. Alfabeta.

77
 . 2005. Metode Penelitian Bisnis. Bandung. CV. Alfabeta.

. 2006. Metode Penelitian Bisnis. Bandung : CV. ALVABETA.

Suharnan. 2005. Psikologi Kognitif. Surabaya : Srikandi.

Syaiful, Bahri Djamarah. 2002. Psikologi Belajar. Jakarta: Rhineka Cipta.

Undang-undang RI NO. 20 Tahun 2003. Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta :

Sinar Grafika.

Utami Mundar. 2003. Pengembangan Kreatifitas Anak Berbakat. Jakarta : Rineka

Cipta.

W. A Gerungan. 2004. Pengantar Penelitian Ilmiah. Bandung: Tarsito.

78