ESCUELA NORMAL DE ESTUDIO SUPERIORES
DEL MAGISTERIO POTOSINO PLANTEL No. 5
INICIO
En esta sesión se dará a conocer
una pequeña introducción hacia el
tema. 5 min
Explicar los subtemas a desarrollar,
las actividades, y formas de evaluar
en la estrategia estableciendo la
organización del grupo. 60 min
El grupo se dividirá en tres equipos
de seis integrantes de acuerdo a la
repartición de dulces, conformados
por tres colores distintos de esta
manera se trabajara en la estrategia
final. 5 min
Los recursos a utilizar son los
siguientes:
Video introductorio
Material didáctico:
Dulces
Dado
DESARROLLO CIERRE
Desarrollar el tema “la enseñanza del Estrategia didáctica:
pensamiento matemático y la “Pac - Man en acción”
resolución de problema” desglosando Para iniciar la estrategia el primer
los siguientes subtemas: equipo de cada integrante pasara a tirar
Eva Esmeralda Galván Godínez. 3 min el dado, el número que caiga será los
 Pensamiento matemático. puntos a avanzar, y dentro de la caja
Zaira Sofía Hernández Rivera 3 min mágica sacara un problema para la
 Como resolverlo: el inicio y los solución, si es correcta avanzara, si es
primeros cambios incorrecta se retrocederá según los
Jessica Denise Montaño 3 min puntos del dado. Pero si llega a caer en
 Las matemáticas y otras una casilla de fantasmas se tendrá que
disciplinas regresar al inicio y solo le quedaran 2
Jessica Denise y Eva Esmeralda 4 min vidas para continuar con el juego. 20
 Algunos resultados min
 Principios epistemológicos
Sergio Alberto Barrera 3 min Para finalizar la estrategia se evaluara
 Resolver problemas mediante una rúbrica. 5 min
nuevos
 Mostrar videos Tiempo para el maestro. 5 min
Dora Esperanza Hernández 3 min
 Actuar como moderar
 Dividir la clase
“Juego dinámico. 20 min”
Zaira Sofía Hernández Rivera. 3 min
 Schoenfeld y la resolución de
problemas.
 Algunas dimensiones
Sergio Alberto Barrera Herrera. 3 min
 Recursos
Eva Esmeralda Galván Godínez 3 min
 Heurísticas
 Control
Dora Esperanza Hernández Osornio.
3 min.
 Sistema de creencias
Jessica Denise Montaño Hernández.
3 min.
 Creencias del profesor
 Creencias sociales
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Repartir a cada alumno

un dulce para formar los
equipos. 2 min.

Aplicación de la estrategia
donde se utilizaran los
recursos didácticos,
visuales llevándolo a la
práctica. 3- 5 min.

Observaciones:

NOMBRE DE LOS INTEGRANTES:

 Jessica Denise Montaño Hernández___________________________

 Zaira Sofía Hernández Rivera_________________________________

 Sergio Alberto Barrera Herrera_______________________________

 Eva Esmeralda Galván Godínez_______________________________

 Dora Esperanza Hernández Osornio____________________________

NOMBRE DEL ASESOR DE LA ASIGNATURA:

 Nerón Reyes García________________________________