Daftar Isi

Anda mungkin juga menyukai

Anda di halaman 1dari 3

DAFTAR ISI

Hal
LEMBAR PENGESAHAN …………………………………………………………………. i
KATA PENGANTAR ………………………………………………………………………. ii
DAFTAR ISI ………………………………………………………………………………… iv
DAFTAR TABEL …………………………………………………………………………… vi
DAFTAR LAMPIRAN ……………………………………………………………………… vii
BAB I : PENDAHULUAN …………………………………………………………… 1
A. Latar Belakang ..………………………………………………………….. 1
B. Landasan ….……………………………..……………………………… 4
C. Tujuan Penyusunan Kurikulum .………………………………………… 6
1. Peningkatan iman dan takwa serta akhlak mulia …………………… 6
2. Peningkatan potensi, kecerdasan, dan minat sesuai dengan tingkat
perkembangan dan kemampuan peserta didik ……………………… 7
3. Keragaman potensi dan karakteristik daerah dan lingkungan ………. 8
4. Tuntutan pembangunan daerah dan nasional ……………………….. 8
5. Tuntutan dunia kerja ………………………………………………… 9
6. Perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni ……………… 9
7. Toleransi Agama …………………………………………………….. 9
8. Dinamika Perkembangan global ……………………………………. 10
9. Penerapan kegiatan pembelajaran …………………………………… 10
10. Pengembangan kegiatan ekstra kurikuler ……………………………. 10
11. Persatuan nasional dan nilai-nilai kebangsaan ………………………. 11
12. Kondisi sosial budaya masyarakat setempat ………………………… 11
13. Kesetaraan Gender ………………………………………………….. 12
14. Karakteristik satuan Pendidikan …………………………………….. 12
15. Integrasi Nilai-nilai Karakter Bangsa ……………………………….. 12
BAB II : TUJUAN SATUAN PENDIDIKAN ……………………………………….. 13
A. Tujuan Pendidikan Menengah …………………………………………… 13
B. Visi ………………………………………………………………………. 13
C. Misi ……………………………………………………………………… 13
D. Tujuan SMA Negeri 33 Jakarta …………………………………………. 13

BAB III : STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM .…………………………….. 15


A. Kerangka Dasar …………….…………………………………………… 15
1. Landasan Filosofis …………………………………………………… 15
2. Landasan Sosiologi …………………………………………………. 17
3. Landasan Psikopedagogis …………………………………………… 17
4. Landasan Teoritis ……………………………………………………. 18
5. Landasan Yuridis ……………………………………………………. 19
B. Struktur Kurikulum ………………………………………………………. 21
1. Kompetensi Inti ……………………………………………………… 22
2. Mata Pelajaran ………………………………………………………. 24
a. Mata Pelajaran Umum ………………………………………….. 24
b. Mata Pelajaran Peminatan Akademik …………………………… 25
c. Mata Pelajaeran Lintas Minat …………………………………… 25
d. Pendalaman Materi ……………………………………………… 28
3. Pemilihan Peminatan dan Pemilihan Mata Pelajaran Lintas Minat
dan/atau Pendalaman Materi ……………………………………….. 28
4. Muatan Lokal ……………………………………………………….. 29
5. Pengaturan Beban Belajar …………………………………………… 29
6. Kompetensi Dasar …………………………………………………… 30
C. Muatan Kurikulum ………………….…………………………………… 31
1. Pengembangan diri ………………………………………………….. 31
2. Ketuntasan Belajar ………………………………………………….. 36
3. Kenaikan Kelas ……………………………………………………… 37
4. Pelaksanaan Penilaian ……………………………………………… 39
a. Penilaian Pengetahuan ………………………………………….. 39
b. Penilaian Keterampilan ………………………………………….. 44
c. Penilaian Sikap ………………………………………………….. 44
5. Kriteria Kelulusan ………………..………………………………… 45

BAB IV : KALENDER PENDIDIKAN ………………….…………………………….. 51


A. Permulaan Tahun Pelajaran ...…………………………………………… 51
B. Waktu Belajar …………………………………………………………… 51
C. Libur Sekolah …………………………………………………………… 52
D. Rencana Kegiatan ……………………………………………………….. 53
E. Pengembangan Silabus dan RPP ………………………………………… 54

BAB V : PENUTUP ………………….………………….…………………………….. 57


A. Permulaan Tahun Pelajaran ...…………………………………………… 51

DAFTAR PUSTAKA

Anda mungkin juga menyukai