Contoh-1289) - P1-PPsp - Teknik Kendaraan Ringan (K06)

No.
Peserta 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1
DOKUMEN NEGARA Paket
1
UJI KOMPETENSI KEAHLIAN

TAHUN PELAJARAN 2018/2019
LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan

Kompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan
Kode : 1289
Alokasi Waktu : 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan
Judul Tugas : Service Mobil Bensin EFI 40.000 km,
Overhaul Engine, Overhoul Transmisi Manual,
dan Perbaikan Sistem Pengisian dan Starter
Nama Peserta : Mubarok
Form Penilaian Aspek Pengetahuan
Metode Jawaban
Indikator Pencapaian Kompetensi Tes Tes
Benar Salah
Tulis Lisan
1 2 3 4 5
1. Menentukan fungsi alat gambar teknik sesuai dengan √ √
fungsinya (CS2)
2. Menentukan Komponen alat ukur dan fungsinya √ √

(CS2)
3. Menentukan area kerja yang sehat dan aman (CS2) √ √

4. Menentukan komponen dan fungsi sistem kontrol √ √
emisi (CS2)
5. Menentukan komponen dan fungsi sistem engine √ √
managemen (CS2)
6. Menentukan komponen dan fungsi sistem unit √ √
kopling (CS2)
7. Menentukan komponen dan fungsi sistem transmisi √ √
manual (CS2)
8. Menentukan komponen dan fungsi sistem starter dan √ √
pengisian (CS2)
1289-P1-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/23

No. Peserta 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1
Metode Jawaban
Indikator Pencapaian Kompetensi Tes Tes
Benar Salah
Tulis Lisan
1 2 3 4 5
Nilai Pengetahuan 7/8 x 100 = 87,5

Catatan :
 Asesor/Penguji mengembangkan butir tes pengetahuan berdasarkan Indikator Pencapaian
Kompetensi
 Bobot penilaian per butir soal ditentukan oleh asesor/penguji
 Nilai Pengetahuan merupakan hasil pengolahan penskoran jawaban benar
 Nilai Pengetahuan berupa bilangan bulat berada pada rentang 0-100
Magelang, Maret 2019

Penilai 1/ Penilai 2 *)

No. Peserta 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1
Form Penilaian Aspek Keterampilan

Kompeten
Ya
No Komponen/Sub Komponen Belum Cukup Baik Sangat Catatan
No. Peserta 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 Baik
0 1 2 3
1 2 3 4 5 6 7
I Persiapan
1.1 Analisa tempat kerja yang √
sehat dan aman (CS3)
1.2 Mengelompokan alat dan √
bahan yang digunakan (CS2)
1.3 Analisi Gambar prespektif √
( CS3)
Rerata capaian kompetensi √ 2

komponen Persiapan
II Pelaksanaan
2.1 Service mobil bensin EFI
40.000 km
2.1.1 Menggunakan pelumas √
dan cairan pembersih
(CS2)
2.1.2 Mendiagnosis hasil √
pengukuran sistem
pendingin dan
komponennya (CS3)
2.1.3 Mengukur komponen √
EMS (CS2)
2.1.4 Menganalisi hasil ukuran √
komponen EMS (CS3)
2.1.5 Mendiagnosa hasil √
ukuran komponen EMS
(CS3)
2.1.6 Melaporkan hasil √
Kesimpulan EMS (CS1)
2.1.7 Membaca hasil √
pengukuran alat ukur
emisi gas buang (CS2)
2.1.8 Menyimpulkan hasil √
pembacaan alat ukur
emisi gas buang (CS2)
2.1.9 Analisa komponen yang √
rusak sistem kontrol
emisi (CS3)
√
2.2 OH Engine Bensin
2.2.1 Melakukan √
pembongkaran dan
pemasangan Engine dan
Komponen-Komponennya
(CS2)
2.2.2 Mendiagnosis hasil √
pengukuran Engine dan
Komponen-Komponennya
1289-P1-18/19 (CS3) Hak Cipta pada Kemdikbud PP-4/23
2.2.3 Melaporkan hasil √
No. Peserta 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1
Keterangan :
 Capaian kompetensi peserta uji per Sub Komponen dituliskan dalam bentuk ceklis (√)
 Rerata Capaian kompetensi peserta uji per Komponen dituliskan dalam bentuk ceklis (√)
 Jika peserta uji dinilai tidak baik pada salah satu komponen, maka peserta uji diberi kesempatan
untuk mengulang
 Catatan diberikan sebagai keterangan tambahan unjuk kerja
 Catatan positif diberikan kepada peserta uji yang mampu menunjukkan inovasi, efisiensi kerja,
dan pemecahan masalah secara kreatif
 Catatan negatif diberikan kepada peserta uji yang mengulangi proses atau unjuk kerja lainnya
yang bertentangan dengan kriteria unjuk kerja

No. Peserta 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1
Rekapitulasi Penilaian Aspek Keterampilan
Jumlah
Catatan
Catatan Positif 1
Catatan Negatif 0
Nilai Tambahan 1
Keterangan:
 Nilai tambahan diberikan berdasarkan penjumlahan dari catatan positif (bernilai positif) dan
catatan negatif (bernilai negatif) dengan maksimal 10 poin dan minimal -10 poin
Tingkat Pencapaian Kompetensi Nilai

Nilai
Skor Nilai Akhir
Perolehan
Awal Tamba Aspek
Keterampilan (Hasil
(pembul han Keteram
Konversi)
atan) pilan
Persiapan Pelaksanaan Hasil
Nilai rata-rata
2 2 2 2
(pembulatan) 2/3x100 1 87,5
Bobot 10 % 70 % 20 %
Nilai Komponen 0,2 1,40 0,4
Keterangan:
 Nilai rata-rata diperoleh dari lembar penilaian (Belum = 0; Cukup = 1; Baik = 2; Sangat Baik
= 3)
 Bobot ditetapkan secara terpusat dan dapat berubah sesuai persetujuan dengan industri
(dibuktikan dengan berita acara)
 Nilai Komponen diperoleh dari hasil perkalian Nilai rata-rata dengan Bobot
 Skor Awal diperoleh dari pembulatan hasil penjumlahan komponen Persiapan, Pelaksanaan,
dan Hasil
 Nilai Perolehan diperoleh dari nilai maksimal hasil konversi skor awal
 Nilai Tambahan diperoleh dari rekapitulasi jumlah catatan dengan maksimal +10 poin dan
minimal -10 poin
 Nilai Akhir diperoleh dari penjumlahan Nilai Perolehan dengan Nilai Tambahan
Konversi Nilai:
Skor Awal Nilai Konversi Kesimpulan
0 <61 Tidak Kompeten
1 61-70 Cukup Kompeten
2 71-80 Kompeten
3 81-90 Sangat Kompeten
91-100 Istimewa
Kesimpulan Akhir: Belum Kompeten/Cukup Kompeten/Kompeten/Sangat Kompeten/Istimewa*

No. Peserta 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1
Nilai Akhir
Aspek Aspek Nilai Akhir
Pengetahuan Keterampilan (pembulatan)
Nilai Perolehan 87,5 68,7
Bobot 30% 70% 74,34
Nilai Komponen 26,25 48,09
Keterangan:
 Nilai rata-rata diperoleh dari lembar penilaian
 Bobot ditetapkan secara terpusat oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dan bersifat
mutlak
 Nilai Komponen diperoleh dari hasil perkalian Nilai rata-rata dengan Bobot
 Nilai Akhir berupa bilangan bulat berada pada rentang 0-100
…………, ………………. 2019

*) Coret yang tidak perlu

No. Peserta 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1
Form Penilaian Aspek Sikap (Sikap Kerja)
Tingkat Pencapaian Kompetensi

Indikator Pencapaian Kompetensi Sangat
Kurang Cukup Baik
Baik
2 3 4 5 6
1. Ketelitian V
2. Kerapihan V
3. Kebersihan V
4. Ketekunan / kegigihan V
5. Kerjasama V
Rata-rata ketercapaian Baik
Kesimpulan : Kurang Baik/Cukup Baik/Baik/Sangat Baik*

Catatan :
…………, ………………. 2019

*) Coret yang tidak perlu

KRITERIA/RUBRIK PENILAIAN UJIAN
PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan

Kompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan
Kode : 1289
Alokasi Waktu : 18 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan
Judul Tugas : Service Mobil Bensin EFI 40.000 km,
Overhaul Engine, Overhoul Transmisi Manual, dan
Perbaikan Sistem Pengisian dan Starter
Rubrik Penilaian Aspek Keterampilan
Komponen/Sub Komponen
No. Indikator Penilaian Capaian
Kompetensi
1 2 3 4
I Persiapan
1.1 Analisa tempat Kriteria unjuk kerja:
kerja yang sehat  Memakai pakaian kerja sesuai ketentuan
dan aman (CS3) dengan rapih dan lengkap
 Memakai safety shoes
 Memakai masker
 Memakai alat keselamatan kerja lain
yang diperlukan ( conditional )
menampilkan 4 kriteria unjuk kerja secara Sangat Baik

sempurna
menampilkan 4 kriteria unjuk kerja Baik
menampilkan 2-3 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
Menampilkan <2 kriteria unjuk kerja Belum
1.2 Mengelompokan Kriteria unjuk kerja:
alat dan bahan  Menyiapkan General tool,
yang digunakan  Menyiapkan Measurement tools
(CS2)  Menyiapkan SST
 Menyiapkan equipment
 Menyiapkan bahan
 Menempatkan alat dan bahan secara
terpilah
menampilkan 6 kriteria unjuk kerja sesuai Sangat Baik

SOP
menampilkan 4 atau 5 kriteria unjuk kerja Baik
menampilkan 3 atau 4 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
menampilkan <2 kriteria unjuk kerja Belum

Kompetensi
1 2 3 4
1.3 Analisi Gambar Kriteria unjuk kerja:
prespektif ( CS3)  Menyiapkan buku manual
 Membuka sesuai daftar isi
 Membaca buku manual dengan benar

SOP
menampilkan 2 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
II Pelaksanaan
2.1 Service mobil bensin
EFI 40.000 km
2.1.1 Menggunakan Kriteria unjuk kerja:
pelumas dan  Melakukan pemeriksaan level oli
cairan pembersih  Melakukan pemeriksaan kualitas oli
(CS2)  Melakukan pemeriksaan atau
penggantian oli
 Melakukan penggantian oil filter
 Menutup baut tap oli
SOP
2.1.2 Mendiagnosis Kriteria unjuk kerja:
hasil pengukuran  Melakukan pemeriksaan quantitas air
sistem pendingin pendingin dan menyimpulkannnya
dan  Melakukan pemeriksaan quanlitas air
komponennya pendingin dan menyimpulkannnya
(CS3)  Melakukan pemeriksaan tutup radiator
 Melakukan pemeriksaan kebocoran air
pendingin dan menyimpulkannnya
 Melakukan pemeriksaan tali kipas dan
menyimpulkannnya
cepat dan akurat

Kompetensi
1 2 3 4
2.1.3 Mengukur Kriteria unjuk kerja:
komponen EMS  Mengecek kondisi baterei
(CS2)  Memeriksa coil
 Melakukan pemeriksaan dan
pembersihan injector
 Melakukan pemeriksaan Katup PCV
 Membaca dan menghapus DTC
 Membaca Current data
Menampilkan 6 kriteria unjuk kerja sesuai Sangat Baik
SOP
menampilkan 5-6 kriteria unjuk kerja Baik
menampilkan 3 sampai 4 kriteria unjuk Cukup Baik
kerja
2.1.4 Menganalisa Kriteria unjuk kerja:
hasil ukuran  Membuka buku manual
komponen EMS  Membandingkan hasil pengukuran coil
(CS3) dengan spesifikasi
 Membandingkan hasil pengukuran
injector dengan spesifikasi
 Membandingkan hasil current data
dengan spesifikasi
Menampilkan 4 kriteria unjuk kerja sesuai Sangat Baik

SOP
menampilkan 2atau 3 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
2.1.5 Mendiagnosa Kriteria unjuk kerja:
hasil ukuran  Menyimpulkan pemeriksaan coil
komponen EMS  Menyimpulkan pemeriksaan injector
(CS3)  Menyimpulkan hasil DTC
 Menyimpulkan hasil current data
Menampilkan 4 kriteria unjuk kerja secara Sangat Baik
cepat dan akurat
menampilkan 2atau 3 kriteria unjuk kerja Cukup Baik

Kompetensi
1 2 3 4
2.1.6 Melaporkan Kriteria unjuk kerja:
hasil Kesimpulan  Menyampaikan hasil pemeriksaan
EMS (CS1) kepada assessor dengan lesan
 Menyampaikan hasil pemeriksaan
kepada assessor dengan tulisan / lembar
isian
 Menunjukkan komponen EMS yang
rusak
Menampilkan 3 kriteria unjuk kerja secara Sangat Baik
cepata dan akurat
2.1.7 Membaca hasil Kriteria unjuk kerja:
pengukuran alat  Merunning mesin
ukur emisi gas  Menghidupkan exhaust gas analyzer
buang (CS2) sampai ready
 Memasukkan probe ke dalam knalpot
 Mengeprint hasil pengukuran
 Membaca HC, CO, CO2, O2 dan λ
menampilkan 5 kriteria unjuk kerjasecara Sangat Baik
terperinci
Menampilkan 4-5 kriteria unjuk kerja Baik
2.1.8 Menyimpulkan Kriteria unjuk kerja:
hasil pembacaan  Menyimpulkan HC
alat ukur emisi  Menyimpulkan CO
gas buang (CS2)  Menyimpulkan CO 2
 Menyimpulkan O2
 Menyimpulkan λ

teknis dan ilmiah
menampilkan 4-5 kriteria unjuk kerja Baik

Kompetensi
1 2 3 4
2.1.9 Analisa Kriteria unjuk kerja:
komponen yang  Menentukan kondisi mesin dari hasil
rusak sistem pembacaan emisi
kontrol emisi  Menentukan komponen mesin yang
(CS3) rusak
 Menentukan komponen mesin yang
perlu dibersihkan
teknis dan terperinci
2.2 OH Engine Bensin
2.2.1 Melakukan Kriteria unjuk kerja:
pembongkaran  Menurunkan engine dari mobil
dan  Melepas silinder head dan
pemasangan komponennnya
Engine dan  Melepas piston assy
Komponen-  Melepas crankshaft assy dari blok
Komponennya silinder
(CS2)  Memasang piston assy ke dalam blok
silinder
 Memasng crankshaft
 Memasang head silinder
 Menaikkan engine ke mobil

SOP
menampilkan 5 sampai 7 kriteria unjuk Baik
kerja
kerja

Kompetensi
1 2 3 4
hasil  Melakukan pemeriksaan kerataan
pengukuran silinder blok dan menyimpulkan
Engine dan hasilnya.
Komponen-  Melakukan pemeriksaan keovalan dan
Komponennya ketirusan silinder blok dan
(CS3) menyimpulkan hasilnya.
 Melakukan pemeriksaan kerataan
silinder head dan menyimpulkan
hasilnya.
 Melakukan pemeriksaan katup dan
pegas katup dan menyimpulkan
hasilnya.
 Melakukan pemeriksaan Crankshaft
assy dan menyimpulkan hasilnya.
 Melakukan pemeriksaan Camshaft assy
dan menyimpulkan hasilnya.
 Melakukan pemeriksaan Piston dan
menyimpulkan hasilnya.
 Melakukan pemeriksaan ring piston dan
 Melakukan pemeriksaan Connecting rod
dan menyimpulkan hasilnya.

SOP
kerja
kerja
hasil  Menyampaikan hasil pemeriksaan
kesimpulan kepada assessor dengan lesan
Engine dan  Menyampaikan hasil pemeriksaan
Komponen- kepada assessor dengan tulisan / lembar
Komponennya isian
(CS1)  Menunjukkan komponen Engine yang
rusak
terperinci

Kompetensi
1 2 3 4
2.3 OH Transmisi
Manual
pembongkaran  Melepas transmisi dari engine
dan  Melepas extension dan clutch housing
pemasangan  Melepas Input shaft
sistem transmisi  Melepas Output shaft dan gear
manual (CS2)  Melepas counter shaft
 Melepas Reverse dan reverse idler gear
 Melepas gigi kecepatan dan unit
sincronmesh
 Merakit gigi kecepatan dan unit
sincronmesh
 Merakit Reverse dan reverse idler gear
 Merakit counter shaft
 Merakit Output shaft dan gear
 Merakit Input shaft
 Memasang transmisi ke engine
SOP
kerja
Menampilkan 3 sampai 8 kriteria unjuk Cukup Baik
kerja

Kompetensi
1 2 3 4
hasil  Melakukan Pemeriksaan Komponen
pengukuran input shaft transmisi dan menyimpulkan
sistem transmisi hasilnya.
manual (CS3)  Melakukan Pemeriksaan Komponen
countergear transmisi dan
menyimpulkan hasilnya
 Melakukan Pemeriksaan mekanisme
shiftfork dan menyimpulkan hasilnya
 Melakukan Pemeriksaan Komponen
syncronmesh unit dan menyimpulkan
hasilnya
 Melakukan Pemeriksaan idler gear dan
menyimpulkan hasilnya
 Melakukan Pemeriksaan reverse gear
dan menyimpulkan hasilnya
 Melakukan Pemeriksaan Output shaft
gear dan menyimpulkan hasilnya
 Melakukan pengujian operasional
perpindahan gigi dan menyimpulkan
hasilnya

SOP
kerja
kerja
hasil  Menyampaikan hasil pemeriksaan
kesimpulan kepada assessor dengan lesan
sistem transmisi  Menyampaikan hasil pemeriksaan
manual (CS1) kepada assessor dengan tulisan / lembar
isian
 Menunjukkan komponen transmisi yang
rusak
teknis, ilmiah dan terperinci

Kompetensi
1 2 3 4
2.3.4 Cara Kriteria unjuk kerja:
menggunakan  Menggunakan DTI sesuai SOP
alat dan bahan  Menggunakan Feeler gauge sesuai SOP
yang aman  Menggunakan Jangka sorong sesuai
(CS4) SOP
 Memberi pelumas pada komponen yang
bergerak

SOP
2.4 Perbaikan Pengisian
dan starter
2.4 A.
Perawatan/perb
aikan sistem
pengisian
pembongkaran  Melepas alternator dari kendaraan
dan pemasangan  Melepas komponen alternator
sistem pengisian  Merakit komponen alternator
(CS2)  Memasang alternator ke kendaraan
 Merakit kabel pengisian
menampilkan 5 kriteria unjuk kerja sesuasi Sangat Baik
SOP
Menampilkan 4 kriteria unjuk kerja Baik
menampilkan 2-3 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
hasil pengukuran  Melakukan pemeriksaan komponen
sistem pengisian alternator dan menyimpulkan hasilnya.
(CS3)  Melakukan pemeriksaan komponen
regulator dan menyimpulkan hasilnya.
 Melakukan pengujian output alternator
dan menyimpulkan hasilnya

SOP

Kompetensi
1 2 3 4
hasil kesimpulan  Menyampaikan hasil pemeriksaan
sistem pengisian kepada assessor dengan lesan
(CS1)  Menyampaikan hasil pemeriksaan
isian
 Menunjukkan komponen system
pengisian yang rusak
rinci
menggunakan  Menggunakan AVO meter sesuai SOP
alat dan bahan  Menggunakan Jangka sorong sesuai
yang aman SOP
(CS4)  Membersihkan komponen dengan
majun

SOP
2.4 B. Perbaikan
Sistem Starter
pembongkaran  Melepas motor starter dari kendaraan
dan pemasangan  Melepas komponen motor starter
sistem starter  Merakit komponen motor starter
(CS2)  Memasang motor starter ke kendaraan

SOP
Menampilkan 4 kriteria unjuk kerja Baik

Kompetensi
1 2 3 4
hasil pengukuran  Melakukan pemeriksaan kumparan
sistem starter armature dan menyimpulkan hasilnya.
(CS3)  Melakukan pemeriksaan field coil dan
 Melakukan pemeriksaan sikat,
pemegang sikat dan menyimpulkan
hasilnya.
 Melakukan pemeriksaan kopling starter,
roda gigi pinion dan menyimpulkan
hasilnya.
 Melakukan pemeriksaan Magnetic
Switch dan menyimpulkan hasilnya.
 Melakukan pengujian starter tanpa
beban dan menyimpulkan hasilnya
 Melakukan pengujian starter dengan
beban dan menyimpulkan hasilnya
 Melakukan pengetesan motor starter
pada kendaraan dan menyimpulkan
hasilnya

SOP
kerja
kerja
hasil kesimpulan  Menyampaikan hasil pemeriksaan
sistem Starter kepada assessor dengan lesan
(CS1)  Menyampaikan hasil pemeriksaan
isian
 Menunjukkan komponen system starter
yang rusak
teknis dan detail

Kompetensi
1 2 3 4
menggunakan  Menggunakan AVO meter sesuai SOP
alat dan bahan  Menggunakan Jangka sorong sesuai
yang aman SOP
(CS4)  Membersihkan komponen dengan
majun
menampilkan 3 kriteria unjuk kerja sesusi Sangat Baik

SOP
III Hasil
3.1 Service Mobil Bensin Kriteria unjuk hasil:
EFI 40.000 km  Tidak ada trouble code / DTC yang
muncul
 Mampu menyimpulkan hasil pembacaan
emisi gas buang dan memberikan
solusinya.
 Pekerjaan dilakukan sesuai dengan SOP
 Putaran mesin halus dan dapat
diakselerasi
menampilkan 4 kriteria unjuk hasil dengan Sangat Baik

sempurna
menampilkan 4 kriteria unjuk hasil Baik
menampilkan 2 -3 kriteria unjuk hasil Cukup Baik
3.2 OH Engine Bensin Kriteria unjuk hasil:
 Hasil pemeriksaan Head silinder dan
kesimpulannya benar
 Hasil pemeriksaan Block silinder dan
kesimpulannya benar
 Hasil pemeriksaan Piston dan Ring
Piston dan kesimpulannya benar
 Hasil pemeriksaan Poros engkol dan
kesimpulannya benar

sempurna
menampilkan 2-3 kriteria unjuk hasil Cukup Baik

Kompetensi
1 2 3 4
3.3 OH Transmisi Manual Kriteria unjuk hasil:
 Pemeriksaan dilakukan sesuai SOP
 Mampu merakit kembali
 Transmisi berfungsi tanpa gangguan
menampilkan 3 kriteria unjuk hasil sesuai Sangat Baik

SOP
menampilkan 2 kriteria unjuk hasil Cukup Baik
3.4 A. Perbaikan Sistem Kriteria unjuk hasil:
Starter  Starter dapat diuji tanpa beban
 Starer dapat diuji dengan beban
 Mesin dapat langsung distarter tanpa
gangguan

sempurna
B. Perbaikan sistem Kriteria unjuk hasil:
pengisian  Saat Kunci Kontak On lampu CHG
menyala
 Saat Engine hidup lampu CHG Mati
 Sistem Pengisian berfungsi tanpa
perbaikan

sempurna

Rubrik Penilaian Aspek Sikap
Komponen/Sub
No. Indikator Penilaian Tingkat
Komponen
1 2 3 4
1. Ketelitian Kriteria unjuk sikap kerja:
 Pekerjaan dilaksanakan sesuai dengan
Manual book
 Menggunakan alat tangan, alat ukur dan
SST sesuai dengan SOP
 Menggunakan bahan sesuai dengan
peruntukannya
 Mengembalikan alat ke tempat yang
disediakan
menampilkan 4 kriteria unjuk sikap kerja Sangat Baik
menampilkan 3 kriteria unjuk sikap kerja Baik
menampilkan 2 kriteria unjuk sikap kerja Cukup
Menampilkan <2 kriteria unjuk kerja Kurang
Kerapihan Kriteria unjuk sikap kerja:
2.  Kerja dilaksanakan dengan aman
sehubungan sesuai prosedur.
 Perlengkapan pelindung diri dipakai dan
disimpan sesuai dengan prosedur
 Semua perlengkapan dan alat-alat
keselamatan digunakan sesuai dengan
kegunaannya.
 Tanda-tanda/simbol keselamatan dikenali
dan diikuti sesuai instruksi.
 Semua pedoman penanganan
dilaksanakan sesuai kebutuhan.
sesuai SOP
menampilkan 4 -5 kriteria unjuk sikap kerja Baik
menampilkan 2-3 kriteria unjuk sikap kerja Cukup
menampilkan <2 kriteria unjuk kerja Kurang
Kebersihan Kriteria unjuk sikap kerja:
 Membersihkan alat tangan, alat ukur dan
3. SST setelah selesai pekerjaan
 Membersihkan benda kerja setelah
selesai pekerjaan
 Membersihkan area kerja setelah selesai
pekerjaan

sesuai SOP

Komponen/Sub
No. Indikator Penilaian Tingkat
Komponen
1 2 3 4
Ketekunan / kegigihan Kriteria unjuk sikap kerja:
4  Gigih dalam mencari spesifikasi di
manual book
 Tidak putus asa untuk menyelesaikan job
yang diberikan sesuai SOP
 Berusaha menyelesaikan job sesuai
waktunya.

sesuai SOP
5 Kerjasama Kriteria unjuk sikap kerja:
 Mengkomunikasikan dengan asessor
perihal pekerjaan yang dilakukan
 Meminta bantuan helper pada saat
melakukan pekerjaan yang tidak bisa
dikerjakan sendiri.
 Mengkomunikasikan dengan asessor
perihal laporan pekerjaan yang dilakukan

dengan santun

Contoh-1289) - P1-PPsp - Teknik Kendaraan Ringan (K06)

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Contoh-1289) - P1-PPsp - Teknik Kendaraan Ringan (K06)

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

No.

UJI KOMPETENSI KEAHLIAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan

Nama Peserta : Mubarok

Form Penilaian Aspek Pengetahuan

2. Menentukan Komponen alat ukur dan fungsinya √ √

3. Menentukan area kerja yang sehat dan aman (CS2) √ √

1289-P1-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/23

Nilai Pengetahuan 7/8 x 100 = 87,5

Magelang, Maret 2019

1289-P1-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/23

1289-P1-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-3/23

Rerata capaian kompetensi √ 2

1289-P1-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-5/23

Tingkat Pencapaian Kompetensi Nilai

Kesimpulan Akhir: Belum Kompeten/Cukup Kompeten/Kompeten/Sangat Kompeten/Istimewa*

1289-P1-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-6/23

…………, ………………. 2019

*) Coret yang tidak perlu

1289-P1-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-7/23

Tingkat Pencapaian Kompetensi

Kesimpulan : Kurang Baik/Cukup Baik/Baik/Sangat Baik*

…………, ………………. 2019

*) Coret yang tidak perlu

1289-P1-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-8/23

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan

Rubrik Penilaian Aspek Keterampilan

menampilkan 4 kriteria unjuk kerja secara Sangat Baik

menampilkan 6 kriteria unjuk kerja sesuai Sangat Baik

1289-P1-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-9/23

menampilkan 3 kriteria unjuk kerja sesuai Sangat Baik

1289-P1-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-10/23

Menampilkan 4 kriteria unjuk kerja sesuai Sangat Baik

1289-P1-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-11/23

menampilkan 5 kriteria unjuk kerja secara Sangat Baik

1289-P1-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-12/23

menampilkan 8 kriteria unjuk kerja sesuai Sangat Baik

1289-P1-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-13/23

menampilkan 9 kriteria unjuk kerja sesuai Sangat Baik

1289-P1-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-14/23

1289-P1-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-15/23

menampilkan 8 kriteria unjuk kerja sesuai Sangat Baik

1289-P1-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-16/23

menampilkan 3 kriteria unjuk kerja sesuai Sangat Baik

1289-P1-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-17/23

menampilkan 3 kriteria unjuk kerja sesuai Sangat Baik

menampilkan 4 kriteria unjuk kerja sesuai Sangat Baik

1289-P1-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-18/23

menampilkan 8 kriteria unjuk kerja sesuai Sangat Baik

1289-P1-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-19/23

menampilkan 3 kriteria unjuk kerja sesusi Sangat Baik

menampilkan 4 kriteria unjuk hasil dengan Sangat Baik

menampilkan 4 kriteria unjuk hasil dengan Sangat Baik

1289-P1-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-20/23

menampilkan 3 kriteria unjuk hasil sesuai Sangat Baik

menampilkan 3 kriteria unjuk hasil dengan Sangat Baik

menampilkan 3 kriteria unjuk hasil dengan Sangat Baik

1289-P1-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-21/23

menampilkan 3 kriteria unjuk sikap kerja Sangat Baik

1289-P1-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-22/23

menampilkan 3 kriteria unjuk sikap kerja Sangat Baik

menampilkan 3 kriteria unjuk sikap kerja Sangat Baik

1289-P1-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-23/23