Nama : Aulia Juniati

Kelas : 5A
NIM : 2225160013

Tulisan Mengenai Mata Kuliah Analisi Real

Analisi Real merupakan salah satu mata kuliah inti pada program studi Pendidikan
Matematika di Universitas Sultan Ageng Tirtayasa. Mata kuliah ini diajarkan pada semester
ganjil dan diambil oleh mahasiswa Pendidikan Matematika saat semester 5. Analisis real
merupakan mata kuliah yang menuntut pembuktian formal dari definisi formal. Mata kuliah
ini sama seperti mata kuliah Kalkulus yaitu proses pengerjaan soal haruslah dibuktikan.
Namun terdapat perbedaan diantara kedua mata kuliah tersebut, dimana mata kuliah Kalkulus
tidak terlalu menekankan pada pembuktian sedangkan untuk mata kuliah Analisis Real sangat
menekankan pada suatu pembuktian dan menggunakan teorema – teorema dalam pengerjaan
soalnya. Selain itu mata kuliah Analisi Real tidak seperti mata kuliah Kalkulus yang
menekankan praktik dan pemanfaatan, di analisis real ditekankan pembuktian dan
kemampuan menganalisis.

Kesan pertama ketika saya mengambil mata kuliah Analisi real adalah rasa ingin tahu
terhadap mata kuliah ini yang begitu tinggi. Mengapa? Karena berbagai rumor tentang mata
kuliah Analisis Real yang saya dapatkan dari kakak tingkat tidak begitu baik, sehingga
membuat rasa penasaran terhadap mata kuliah ini sangat kuat. Dan saat mata kuliah Analisis
Real ini saya jalani rasa penasaran pun terbayarkan sudah, dan terlintas dipikiran saya muncul
berbagai macam pernyataan seperti “ternyata materinya masih dan menggunakan materi mata
kuliah Kalkulus tetapi cara menjawab soalnya seperti mata kuliah Struktur Aljabar karena
diperlukan pembuktian yang mendalam”. Selain itu muncul pernyataan lain yaitu “materinya
ternyata lebih mendalam dibandigkan dengan materi pada mata kuliah Kalkulus. Dan ternyata
mata kuliah Kalkulus lebih enak karena tidak terlalu membutuhkan analisis yang mendalam”.
Dan setelah beberapa kali pertemuan dalam mata kuliah ini saya menyadari bahwa dalam
menghadapi mata kuliah ini haruslah dalam keadaan fit dan kondisi yang baik. Karena
diperlukan konsentrasi yang bagus dan kuat dalam memahami setiap materi di Analisi Real
ini. Selain itu, setelah beberapa kali pertemuan pada mata kuliah Analisis Real ini, masih
sangat diperlukan pemahaman yang lebih dalam setiap materi barunya dan dibuthkan waktu
untuk memahami materi – materi baru.

Mata kuliah Analisis Real ini dapat dikatakan mata kuliah yang sulit. Karena pada mata
kuliah ini tidak semua mahasiswa termasuk saya sendiri bisa langsung mengerti dan paham
begitu mendapatkan materi baru. Ketika Dosen sedang menjelaskan materi yang disampaikan,
saya bisa memahami dan mengerti dengan baik, tetapi ketika mencoba untuk mengerjakan
soal dibutuhkan waktu untuk bisa mengerjakan soal tersebut. Yang saya alami ketika
mendapatkan soal adalah saya harus memahaminya terlebih dahulu maksud soal tersebut dan
barulah saya membuka catetan tentang materi yang telah disampaikan untuk memulai
mengerjakan. Tetapi kendala yang sering terjadi adalah ketika saya sudah mencoba
mengerjakan soal tersebut, ternyata saat dibahas oleh Dosen, jawaban saya kurang tepat
karena selalu kurang “bunyi” dalam pengerjaan soalnya. Masalah yang sering saya alami dari
mata kuliah Struktur Aljabar hingga mata kuliah Analisis Real ini adalah membunyikan suatu
jawaban dari soal – soal yang saya kerjakan. Karena saya hanya bisa mengerjakan dan kurang
paham dalam menganalisa soal. Dan lain halnya ketika kita mendapatkan soal baru sebagai
tugas dirumah, yaitu Dosen selalu meberikan soal tugas yang lebih sulit dibandingkan ketika
mata kuliah berlangsung.
Dalam mata kuliah Analisis Real ini saya menargetkan nilai A. Karena semua mahasiswa
termasuk saya sendiri menginginkan nilai tersebut. Tetapi saya menyadari semua itu
tergantung dari kemampuan setiap mahasiswa yang dimilikinya terhadap mata kuliah Analisis
Real ini. Saya meninginginkan semaksimalnya saya mendapatkan nilai A dan sekurang –
kurangnya atau sepahitnya minimal saya mendapatkan nilai B tidak kurang dari itu. Karena
saya merasa selalu mengerjakan soal dan tugas walaupun saya sendiri tidak begitu yakin
dengan jawaban saya. Tugasnya pun saya mengisi sesuai dengan kemampuan saya dan tidak
selalu bekerja sama dengan teman yang lainnya. Atau terkadang saya mengerjakan bersama
dengan teman – teman yang lain untuk tugas yang soalnya sudah sangat sulit. Nilai tersebut
juga sebagai acuan untuk bisa memotivasi diri saya sendiri agar lebih giat lagi untuk
mendapatkan hasil yang maksimal.

Usaha yang saya lakukan untuk mata kuliah Analisis Real ini yaitu dengan terus menerus
memahami setiap materi yang telah diajarkan dan memahami juga untuk setiap materi baru,
serta terus menerus berlatih dalam mengerjakan soal dan selalu mencoba mengerjakan soal
yang sifatnya sangat membuthkan pembuktian dengan membunyikan setiap jawabannya.
Selain itu, jangan pernah takut atau malu untuk terus bertanya kepada Dosen jika saya kurang
paham tentang materi yang sedang diajarkan atau saya menanyakan kepada teman yang
mungkin ada yang sudah mengerti, tujuannya agar saya bisa mengikuti dengan baik mata
kuliah Analisis Real ini dan bisa serta paham terhadap mata kuliah ini. Dan berhubung saya
menginginkan nilai yang maksimal jadi sudah seharusnya saya pun melakukan usaha lebih
agar bisa mendapatkan nilai yang saya inginkan.

Dosen merupakan salah satu komponen penting dalam proses pembelajaran, terlebih lagi pada
mata kuliah Analisis Real. Yang saya harapkan dari Dosen adalah terus sabar dalam
menghadapi mahasiswa – mahasiswa yang kemampuan dalam mata kuliah ini perlu waktu
lebih dalam menghadapi mata kuliah Analisis Real mengingat kemampuan berpikir setiap
individu berbeda – beda. Selain itu, dosen terus mencari cara agar mahasiswa tertarik dengan
mata kuliah ini atau metode pembelajarannya yang lebih inovatif agar minat terhadap mata
kuliah ini bisa meningkat. Saya juga mengharapkan dosen agar dalam pemberian tugas berupa
soal yang tidak jauh berbeda seperti apa yang telah dipelajari karena kita atau bahkan saya
sendiri terkadang merasa bingung jika sudah mendapatkan tugas berupa soal sebab tingakatan
soalnya selalu lebih sulit.