Anda di halaman 1dari 5

DOKUMEN KURIKULUM

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013


TAHUN PELAJARAN 2017-2018

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


KABUPATEN GORONTALO
SMP NEGERI 1 TELAGA
JL.TEKNIK DESA BULILA TELAGA
TAHUN 2017
DOKUMEN KURIKULUM

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN


IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2017-2018

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


KABUPATEN GORONTALO
SMP NEGERI 1 TELAGA
JL.TEKNIK DESA BULILA TELAGA
TAHUN 2017
LEMBAR PENGESAHAN

Dokumen Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) mendapat pertimbangan


Komite Sekolah dan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan selanjutnya para pihak
menyatakan bahwa dokumen ini berlaku mulai tanggal yang ditetapkan pada tahun
pelajaran 2017 - 2018

Ditetapkan di : Telaga
Tanggal : 01 Juli 2017

Komite Sekolah, Kepala Sekolah,

Hamzah Latif Oca Polontalo,S.Pd


NIP.19601121 198112 2 005

Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan


Kabupaten Gorontalo

Drs.TITIANTO PAUWENI,M.Pd
Pembina Utama Muda
NIP.19650110 199203 1 012
KATA PENGANTAR

Sebagaimana ketentuan dalam Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005


tentang Standar Nasional Pendidikan, setiap sekolah/madrasah mengembangkan
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan berdasarkan Standar Kompetensi Lulusan (SKL)
dan Standar Isi (SI).

KTSP disusun dengan berpedoman pada panduan implementasi Kurikulum 2013


yang terintegrasi dalam pelaksanaan kurikulum serta dengan memperhatikan
Peraturan Menteri Pedidikan dan Kebudayaan yang terbit pada tahun 2013 yang
relevan dan menjadi dasar pelaksanaannya.

Di samping memperhatian karakter pelaksanaan kurikulum 2013, sekolah


mempertimbangkan segenap sumber daya sekolah miliki untuk mewujudkan
keunggulan sekolah dengan berpedoman pada stadar nasional pendidikan. Poros utama
pertimbangan adalah bagaimana merumuskan mutu lulusan yang sekolah harapkan
dalam bentuk indikator mutu lulusan sebagai basis bagi pengembangan standar yang
lainnya.

Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) SMP Negeri 1 Telaga ini tersusun
berkat kerjasama dari berbagai pihak. Kepala sekolah mengucapkan terima kasih
kepada semua pihak yang terlibat baik secara langsung maupun tidak langsung dalam
penyusunan KTSP ini, dan secara khusus kami sampaikan penghargaan dan terima
kasih kepada tim pengembang kurikulum tingkat satuan pendidikan yang telah
berjuang sehingga dapat menyelesaikan dokumen tepat pada waktu yang diperlukan.

Telaga, 01 Juli 2017


Kepala Sekolah

OCA POLONTALO,S.Pd
NIP.19601121 198112 2 005
DAFTAR ISI
Hal
JUDUL
LEMBAR PENGESAHAN
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I. PENDAHULUAN ................................................................... 1
A. Latar Belakang ................................................................ 1
B. Tujuan Pengembangan Kurikulum ........................................ 3
C. Prinsip Pengembangan KTSP................................................ 4
BAB II. TUJUAN ......................................................................... 5
A. Tujuan Pendidikan Dasar dan Menengah ............................... 5
B. Visi Sekolah .................................................................... 5
C. Misi Sekolah .................................................................... 5
BAB III. MUATAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN .............. 7
A. Muatan Kurikulum pada Tingkat Nasional ............................... 7
B. Muatan pada Tingkat Daerah ............................................... 9
C. Muatan Kekhasan Satuan Pendidikan ..................................... 13
D. Beban Belajar ................................................................. 13
E. Kriteria Tetuntasan Minimal ............................................... 18
F. Budaya Sekolah ............................................................... 29
BAB IV. PROFIL SEKOLAH ....... ....................................................... 31
A. Identitas Sekolah ............................................................. 31
B. Data Siswa dalam Tiga Tahun Terakhir .................................. 31
C. Data Ruang .................................................................... 32
BAB V. KALENDER PENDIDIKAN 33
A. Permulaan Waktu Pelajaran ............................................ 33
B. Pengaturan Waktu Efektif ............................................... 34
BAB VI. PENUTUP ................................................................... 36
Lampiran

SK Tim Pengembang Kurikulum

Anda mungkin juga menyukai