Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
1.1 Menghayati Pengertian, Mengamati Observasi sikap
karuniaTuhan Yang Istilah dan Mengamati video/gambar/
MahaEsa, sejarah membaca artikel pariwisatan Ceklist lembar 2 minggu
melaluipemahaman pariwisata Menanya pengamatan (2 x 2 JP) Video/gambar/artikel
selukbelukpariwisata Hubungan Mengajukan pertanyaan sikap selama Referensi yang terkait
dan mampu menjaga, Sejarah dan terkait dengan pengertian, kegiatan
melestarikan keutuhan perkembanga istilah, sejarah dan hubungan
Penilaian antar
jiwa raga manusia n pariwisata sejarah pariwisata dengan
sebagai tindakan perkembangan pariwisata di peserta didik
pengamalan menurut daerahnya.
agama yang dianutnya Mengumpulkan Data
Portofolio
Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
3.1 Mendeskripsikan
pengertian, istilah
dan sejarah
pariwisata
4.1 Membandingkan
sejarah wisata di
berbagai wilayah
terkait dengan
pengembangan
pariwisatanya
Mengkomunikasikan
Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
3.9 Mengelompokkan
dampak negatif dan
positif industri
pariwisata di suatu
daerah
Mengkomunikasikan
Mempresentasikan hasil
diskusi
Membuat laporan tertulis
4.10 Membandingkan
berbagai organisasi Mengkomunikasikan
kepariwisataan Mempresentasikan hasil
diskusi
Membuat laporan tertulis