1. Objetivos ................................................................................................................. 2
2. Marco teórico .......................................................................................................... 2
3. Datos y resultados ................................................................................................... 6
4. Discusión de resultados .......................................................................................... 8
5. Conclusiones ........................................................................................................... 9
6. Bibliografía ............................................................................................................. 9
7. Anexos .................................................................................................................... 9
Índice de tablas
1. Objetivos
Construir una celda galvánica usando dos metales diferentes en agua potable.
Armar una celda electrolítica con dos electrodos de acero inoxidable.
Reconocer zonas catódicas y anódicas utilizando indicadores de color.
2. Marco teórico
Celda Galvánica
NaCl 1%
medio salino
Circuito abierto
Acero inoxidable
Zinc
NaCl 1%
medio salino
NaCl 1%
medio salino
Celda electrolítica
En un objeto de acero, un punto de tensión actúa como ánodo donde el hierro se oxida a
iones hierro (II) y se forman huecos.
𝐹𝑒 → 𝐹𝑒 2+ + 2 𝑒 −
Entonces, los electrones fluyen por el clavo hacia las partes expuestas al O2. Estas áreas
actúan como cátodos, donde el oxígeno se reduce a iones hidróxido 𝑂𝐻 −
𝑂2 + 2𝐻2 𝑂 + 4𝑒 − → + 4𝑂𝐻 −
Reacción de reconocimiento
3. Datos y resultados
Voltaje 1.535 V -
Acero inox. 1
Celda electrolítica Acero Acero
referido al acero Rectificador
(Elect. De Ref. : Ag/AgCl) inoxidable 1 inoxidable 2
inox. 2
Circuito abierto (5 min. de
- 0.206 V - 0.158 V - 0.047 V -
inmersión)
Circuito cerrado (en serie
0.697 V - 2.305 V 3.076 V 2.999 V
con el rectificador)
El baño utilizado fue una solución de NaCl al 1%
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Uso de
indicador de Ánodo Cátodo
color
Color: Azul intenso (Punta y
Color: Rosado (tronco)
cabeza)
𝐹𝑒 → 𝐹𝑒 2+ + 2 𝑒 − 𝑂2 + 2𝐻2 𝑂 + 4𝑒 − → + 4𝑂𝐻 −
Clavo normal
3 𝐹𝑒 2+ + 2 𝐾3 𝐹𝑒(𝐶𝑁)6 𝐻2 𝐹𝑒𝑛𝑜𝑙𝑡𝑎𝑙𝑒í𝑛𝑎(𝑖𝑛𝑐𝑜𝑙𝑜𝑟𝑎) + 2𝑂𝐻 −
→ 𝐹𝑒3 [𝐹𝑒(𝐶𝑁)6 ]2 + 6 𝐾 + → 𝐹𝑒𝑛𝑜𝑙𝑡𝑎𝑙𝑒í𝑛𝑎2− (𝑟𝑜𝑠𝑎) + 𝐻2 𝑂
𝐹𝑒 → 𝐹𝑒 2+ + 2 𝑒 − 𝑂2 + 2𝐻2 𝑂 + 4𝑒 − → + 4𝑂𝐻 −
Clavo doblado
3 𝐹𝑒 2+ + 2 𝐾3 𝐹𝑒(𝐶𝑁)6 𝐻2 𝐹𝑒𝑛𝑜𝑙𝑡𝑎𝑙𝑒í𝑛𝑎(𝑖𝑛𝑐𝑜𝑙𝑜𝑟𝑎) + 2𝑂𝐻 −
→ 𝐹𝑒3 [𝐹𝑒(𝐶𝑁)6 ]2 + 6 𝐾 + → 𝐹𝑒𝑛𝑜𝑙𝑡𝑎𝑙𝑒í𝑛𝑎2− (𝑟𝑜𝑠𝑎) + 𝐻2 𝑂
4. Discusión de resultados
Celda galvánica
Se observó que el potencial de reducción del electrodo de cinc (-1.029 V), medido en
circuito abierto, es menor que el potencial de reducción del electrodo de acero al carbono
(-0.574 V), debido a que el cinc es un material más activo que el acero al carbono.
Además, la diferencia de potencial, del cinc referido al acero al carbono presenta un valor
muy cercano al valor de la diferencia calculada entre los potenciales de los electrodos,
medidos respecto al electrodo de referencia.
Los potenciales medidos en circuito cerrado difieren de los medidos en circuito abierto; el
potencial del ánodo aumenta, mientras que el potencial del cátodo disminuye, debido a la
polarización por concentración generada por el flujo de la corriente de la celda.
Celda electrolítica
Asimismo, al igual que en circuito abierto, la diferencia de potencial entre los electrodos
medidos experimentalmente presenta un valor cercano al calculado teóricamente.
Indicadores
A medida que los clavos se van corroyendo, se va produciendo iones 𝐹𝑒 2+ en los extremos
y en el doblez, debido a que las regiones tensionadas mecánicamente presentan un menor
potencial de reducción, generando que se comporten como ánodos. Los iones 𝐹𝑒 2+
reaccionan con los iones [𝐹𝑒(𝐶𝑁)6 ]3− para formar 𝐹𝑒3 [𝐹𝑒(𝐶𝑁)6 ]2 un compuesto de color
azul intenso en las zonas anódicas. El resto del clavo se comporta como cátodo, en el cual
el 𝑂2 se reduce a 𝑂𝐻 − . En consecuencia, los iones 𝑂𝐻 − hacen que la fenolftaleína
presente un color rosa en las zonas catódicas.
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5. Conclusiones
En un circuito cerrado el potencial de reducción del ánodo aumenta, mientras que el
potencial del cátodo disminuye, debido a efectos de polarización.
6. Bibliografía
Gonzales Fernandez, J. A. (1989). Control de la corrosión: Estudio y medida por técnicas
electroquímicas. España: GRAFIPREN S.A.
7. Anexos