FUNDAMENTOS FILOSOFICOS E HISTORICOS DE LA EDUCACION

TAREA
04
FACILITADORA
ELIDA E. ESPINAL

PARTICIPANTE
Primitiva Hernández Paulino

MATRICULA
201810351
FECHA
18\ 05 \2019

Introducción
En esta tarea trataremos varios temas importantes como la filosofía en la
educación. Eso temas no ayudaran muchos en nuestra vida como
profesionales en un futuro.
Seguimos trabajando. Ahora nos enfocaremos en el contexto histórico de
la educación dominicana. Veamos los antecedentes trabajando lo
siguiente:
1.-Explica porque se habla del "Ser de la Educación", Interpreta lo que se
dice sobre ese aspecto
Estamos obligados a educar al ciudadano que la sociedad necesita, requerimos
estudiantes prácticos para construir la ciudad, Ingenieros, Médicos,
Moldeadores, debemos de hablar no sólo sobre la formación profesional de la
nueva generación, sino sobre la educación de un nuevo tipo de conducta, de
los caracteres y conjuntos de rasgos de la personalidad para el servicio del
estado "Soviético".
Cada persona que educamos constituye el resultado de nuestro trabajo
pedagógico, tanto nosotros como la sociedad debemos de examinar nuestro
producto detalladamente; como en toda producción, puede ser un fracaso o un
éxito, sin embargo, el trabajo depende de una infinita cantidad de
circunstancias: de la técnica pedagógica, de los abastecimientos, de la calidad
material

Las exigencias de la sociedad son válidas sólo para una época, cuya duración
es limitada, podemos estar convencidos que a la próxima generación se le
presentará exigencias distintas, un tanto modificadas y estas modificaciones se
irán de modo paulatino en la medida que se vaya desarrollando la sociedad.

Los tiempos cambian, las necesidades ya no son las mismas, la propia

educación tiene que cambiar porque las personas van cambiando

Por eso nuestra tarea como docentes es estar extremadamente atentos por la
evolución de las exigencias que plantea la sociedad en el futuro; el ser
humano, que aparentemente conocemos, tiende a cambiar y por ello se tienen
que inventar herramientas que puedan ayudar a educar a esos nuevos seres
humanos.

También el docente debe poseer disciplina para tener estructurados a sus

alumnos, es necesario que sus clases estén organizadas, para evitar la
improvisación; la disciplina es la suma de la influencia educadora, incluidos los
procesos de instrucción, formación política, organización de carácter, formación
cívica y sobre todo disciplina en el desarrollo físico de los estudiantes.
El ser humano, cuando nace, no tiene patrones de conducta previamente
determinados tal y como sucede con el resto de las especies. Por eso necesita
relacionarse con los demás miembros de su comunidad para configurarse
como persona, ya que, si ello no sucediese, desarrollaría formas de
comportamiento que poco o nada tendrían que ver con las de la especie
humana. La educación se justifica en la necesidad que tiene el individuo de
recibir influencias de sus iguales para dotarse de las características que son
propias de los humanos, apoyándose en la plasticidad orgánica que posibilita
tales procesos. Mediante el concurso de la influencia social, el sujeto adquirirá
formas de conducirse y de percibir la realidad propia de su colectividad. Por
otra parte, la cultura, concebida como realidad inventada por el hombre para
entender el medio que le circunda, propondrá al sujeto todo tipo de argumentos
y de interpretaciones de la realidad, con la pretensión de que su adaptación al
mundo cultural se lleve a cabo convenientemente.
En todo ello, la educación tiene una presencia fundamental, pues persigue
dotar al sujeto de lo que en un principio no posee, con el objeto de mejorarlo,
tomando como referente los ideales sociales asumidos colectivamente.

2.. Especifica el concepto e importancia de la Filosofía de la Educación

La importancia de la filosofía de la educación en la construcción de un discurso
educativo. Sin duda alguna, la educación es uno de los aspectos más
importantes para el desarrollo de una sociedad. ... La filosofía se constituye
como la base de las diferentes posturas ideológicas habidas y por haber.

educación Sin duda alguna, la educación es uno de los aspectos más

importantes para el desarrollo de una sociedad. Por lo mismo, se constituye
como un agente de cambio y libertad para el hombre, esto demuestra la
importancia implícita que debemos hacia la misma.

La filosofía se constituye como la base de las diferentes posturas ideológicas

habidas y por haber. La misma también es real para la Educación como
práctica educativa. Por lo tanto, en este trabajo académico tratará sobre la
importancia de la filosofía de la educación en la construcción de discurso
educativo reflexión en la preocupación debido a que a través de la misma.
 La filosofía se constituye como la base de las diferentes posturas ideológicas
habidas y por haber, La misma también es real para la Educación como
práctica educativa, para adentrarnos más en el estudio de la misma podemos
decir que la Filosofía, término derivado del griego, que significa ‘amor por la
sabiduría’. Es una definición clásica que convierte a la filosofía en una tensión
que nunca concluye, en una búsqueda sin término del verdadero conocimiento
de la realidad. La reflexión filosófica ayuda a lograr una mejor comprensión del
mundo y de la vida, y la educación es la mejor forma de generar actitudes
positivas para hacer frente a los innumerables retos que nos ofrece el mundo
actual El saber filosófico aplicado a la educación permite al maestro obtener los
conocimientos teóricos, fundamentales para su desempeño docente, en la
enseñanza de principios y nociones rectamente sustentados y jerarquizados.
Nuestra época descansa sobre bases tecnológicas insuficientes en sí mismas
para sostener toda la actividad realizada por el hombre en sus distintas áreas
de desarrollo cultural. La tecnología aplicada a la educación es una buena
herramienta que puede contribuir a la transmisión de los contenidos educativos.

Reflexión personar
En tarea se habla sobre la importante que es la filosofía en la educación,
debemos educarnos para ser mejores persona, educarnos tiene un papel
importante en nuestras conductas como personas. La educación tiene un papel
importante en el desarrollo de nuestra sociedad.