Oleh :
Nuraldyla Suciaty Saputri (061540421948)
Dita Indah Sari (061540421937)
Dinna Khoiruummah (061440421936)
Novia Sundari (061440421946)
Nama NPM
Nuraldyla Suciaty Saputri (061540421948)
Dita Indah Sari (061540421937)
Dinna Khoiruummah (061540421936)
Novia Sundari (061440421946)
Menyetujui,
Ketua Jurusan Teknik Kimia
I. PENDAHULUAN
2.1 Latar Belakang
Perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi di Indonesia tentunya tidak
terlepas dari tingkat kualitas pendidikan sumber daya manusia itu sendiri.
Hal ini disebabkan kemajuan teknologi tidak hanya membutuhkan modal
tetapi juga harus didukung manusia yang berpotensi dalam hal bakat dan
ilmu pengetahuan.
Kemudian untuk pembangunan yang lebih lanjut, di dalam era
pembangunan modern ini, tentunya masalah pendidikan dan pengajaran
tidak dapat diabaikan lagi. Suatu rencana pembangunan negara ini tidak
dapat dilaksanakan tanpa rakyat yang berpendidikan.
Maka dari itu mengingat pentingnya sumber daya manusia yang berkualitas
maka pemerintah mengeluarkan kebijakan diantaranya yaitu dalam
ketetapan No. II/MPR/1998 yang sudah ditegaskan, bahwa pendidikan
nasional berdasarkan Pancasila, dan berlangsung seumur hidup dan
dilakukan dalam lingkungan rumah tangga, sekolah dan masyarakat.
Dari ketetapan ini dapat kita ketahui bahwa masalah pendidikan di
Indonesia, tidak saja merupakan tanggung jawab pemerintah tetapi juga
merupakan tanggung jawab masyarakat dan lingkungan.
Maka dalam hal ini, untuk menciptakan manusia yang berkualitas dan sesuai
dengan prioritas pembangunan diharapkan perlu adanya kerjasama antara
pihak kantor terkait dan lembaga – lembaga pendidikan dalam arti pihak
kantor terkait perlu diikut sertakan dalam penyelenggaraan pendidikan di
Indonesia seperti misalnya rencana program penambahan di perkuliahan
yaitu Program Kerja Praktek dimana tujuan program ini adalah untuk
pengembangan bakat dan kemampuan yang didapat dalam berbagai mata
kuliah dan kemudian merealisasikan dasar teori keilmuan ke dalam bentuk
kerja praktek nyata, yang tentunya program ini tujuannya untuk
menciptakan bibit – bibit tenaga professional serta terampil dalam bidang
kerja yang tentunya berguna untuk kemajuan teknologi.
PT PUPUK SRIWIDJAJA PALEMBANG dipilih sebagai lapangan
industri yang tepat untuk melaksanakan kerja praktek, hal ini sesuai dengan
teori yang telah didapat di perkuliahan tentang proses-proses industri kimia
serta alat-alat dalam industri proses. Selain itu mengetahui sistem produksi
yang diaplikasikan pada suatu pabrik. Kami juga membutuhkan
pengetahuan tambahan tenteng sistem manajemen pabrik atau perusahaan
itu sendiri.
Maka dari itu untuk aktivitas kerja praktek ini, kami selaku mahasiswa akan
berusaha untuk mempelajari, meneliti dan memahami proses kimia baik itu
sistem operasi dan proses produksi yang telah diterapkan pada PT Pupuk
Sriwidjaja Palembang.
Khusus
1. Melaksanakan mata kuliah kerja Praktek program studi
Teknik Kimia Politeknik Negeri Sriwijaya.
2. Mengetahui proses industri kimia secara nyata dan mengetahui
semua permasalahan yang ada.
3. Memperoleh gambaran yang nyata tentang pengoperasian kerja
dan penerapan dalam upaya pengoperasian suatu sarana industri.
4. Memahami secara umum proses yang terjadi disalah satu unit
PT Pupuk Sriwidjaja Palembang.
5. Mendapatkan data, guna menyelesaikan tugas akhir di
Politeknik Negeri Sriwijaya.
III. PENUTUP
Demikian proposal ini kami sampaikan agar pada proses selanjutnya dapat
berguna sebagai kerangka dalam pelaksanaan kerja praktik Jurusan Teknik
Kimia Politeknik Negeri Sriwijaya Tahun Akademik 2018/2019.
Kami harapkan kiranya PT. Pupuk Sriwidjaja dapat menyetujui dan menerima
rencana kerja praktik ini. Untuk itu kami siap dan bersedia untuk datang ke PT.
Pupuk Sriwidjaja guna memantapkan rencana kerja praktik ini selanjutnya,
setelah adanya persetujuan proposal ini.
Atas perhatian dan kesediaan Pihak PT. Pupuk Sriwidjaja untuk dapat
menerima rencana pelaksanaan kegiatan kerja praktik mahasiswa Jurusan
Teknik Kimia Politeknik Negeri Sriwijaya kami ucapkan terima kasih.