Nama : Ahmad Wahyu Firmanda

Kelas : IX A
No. absen : 03

Metode Belajar Foxfire

Evaluasi
Foxfire adalah salah satu metode ajar terbaru dengan memberikan tugas
kepada siswa dengan melakukan beberapa kajian di suatu daerah. Kemudian
hasilnya ditulis dalam sebuah laporan.

Deskripsi teks
Pengaplikasian metode belajar ini bertujuan untuk membimbing siswa
untuk menyadari pentingnya menjaga warisan budaya dan aspek sosialnya di
masyarakat Indonesia.
Dalam metode ini, guru berperan sebagai mentor yang membimbing
siswanya. Foxfire mengembangkan pembelajaran aktif, kreatif, inovatif dan
menyenangkan. Namun, penerapan metode ini memakan waktu yang cukup
lama. Sehinggatidak cukup efisien untuk jadwal kurikulum sekolah.

Penegasan ulang
Berdasarkan penjelasan tersebut, Foxfire adalah metode belajar yang
unik. Memenag metode ini membuhtuhkan waktu pengerjaan yang lama, namun
masih dapat disiasatidengan model penugasan proyek dan memanfaatkan waktu
di luar KBM untuk mengerjakan tugas ini.