RENCANA PELAKSANAAN BIMBINGAN TIK

(RPB TIK – KLASIKAL)

1. STANDAR KOMPETENSI
Menggunakan perangkat pengolah kata untuk menyajikan informasi
2. RUMUSAN MATERI
Membuat dokumen pengolah kata dengan variasi Grafik meliputi membuat grafik, tipe
grafik, edit data, design grafik, layout grafik, dan format grafik untuk membuat laporan
Kemajuan Prestasi
3. MATERI POKOK
Membuat grafik yang meliputi cara pembuatan, tipe grafik, edit data, design grafik,
layout grafik, dan format grafik pada Microsoft Word 2007
4. INDIKATOR
 Dapat membuat Grafik
 Dapat Menyebutkan Tipe Grafik
 Dapat mengatur data yang digunakan
 Dapat mengatur Design Grafik
 Dapat mengatur Layout Grafik
 Dapat mengatur Format Grafik
5. BENTUK BIMBINGAN
Klasikal/ kelompok
6. PENDEKATAN
Pendekatan Scientific
A. Pendahuluan ( 10 menit )
 Berdoa dan mengecek kesiapan peserta didik
 Motivasi
Pernahkan kalian melihat bentuk grafik ?, dimanakah kalian melihat grafik ?,
Grafik sering digunakan untuk apa ?, Jenis grafik seperti apa yang pernah kalian
lihat ?
 Apersepsi
Jika kalian senang dengan materi Microsoft Word maka kalian akan mempelajari
yang disebut dengan grafik atau chart, type char bervariasi dan memiliki tampilan
menarik, sehingga kalau kalian membuat grafik akan memudahkan dalam
membaca sebuah data
  Tujuan Pembelajaran
Guru menjelaskan tujuan pembelajaran tentang pengertian dan tipe grafik yang
ada di Microsoft Word pada pertemuan ini
 Cakupan Pembelajaran
Guru menjelaskan cakupan materi tentang pengertian dan tipe grafik yang ada di
Microsoft Word pada pertemuan ini
B. Kegiatan inti ( 30 Menit )
Langkah-langkah pembelajaran :
a. Mengamati
Untuk lebih nyata dalam memberi gambaran pada peserta didik tentang pengertian
Grafik, Jenis-jenis grafik, serta untuk memotivasi peserta didik mempelajari bab ini,
maka peserta didik diminta melakukan pengamatan dengan cara membaca berbagai
sumber belajar (buku, majalah, koran, dan internet) agar dapat mendeskripsikan
pengertian dan type grafik dan melatih tanggung jawab, kemandirian dan
bekerjasama.
b. Menanya
Melalui tanya jawab dengan peserta didik, Guru menggali pengetahuan peserta didik
tentang :
- Tipe grafik berdasarkan modelnya
- Penggunaan grafik dalam kehidupan sehari-hari
- Grafik yang bagus dan menarik
- Ketepataan pembuatan grafik untuk laporan
c. Mengeksplorasi atau mengumpulkan Informasi
Peserta didik diminta untuk mengobservasi dari jenis-jenis grafik dan melakukan
identifikasi terhadap materi pembuatan grafik meliputi :
- Menu-menu dalam membuat grafik
- Bagaiman memulai membuat grafik di Microsft Word
- Mengenal berbagai type grafik
- Bagaimana menggunakan menu design Grafik, Layout grafik, dan format grafik
d. Mengasosiasikan atau mempraktekkan
Setelah melakukan pengumpulan data, peserta didik melakukan praktikum di
laboratorium komputer yang meliputi :
- Membuka program Microsoft word 2007
- Memilih menu Insert – pilih menu Chart
 - Menentukan type grafik
- Memasukkan data kedalam table yang ada di lembar Microsoft Excel
- Melakukukan pengaturan grafik mulai dari Design Grafik, Layout grafik, dan
format grafik
e. Mengkomunikasikan
Peserta didik diminta untuk mampu menjelaskan cara pembuatan grafik dengan
langkah-langkah yang jelas dan hasil pekerjaan pembuatan grafik di cetak dalam
menggunakan printer

C. Penutup ( 10 Menit )
 Simpulan
Peserta didik dengan dibimbing dan difasilitasi oleh Guru membuat simpulan
tentang materi Grafik dan cara pembuatannya
 Evaluasi
Memberikan pertanyaan singkat mengenai tipe grafik dan kegunaan grafik yang
ada di Microsoft Word
 Refleksi
Meminta umpan balik pada peserta didik tentang kegiatan pembelajaran yang
telah berlangsung. Apakah pembelajaran menarik, menyenangkan, dan memberi
wawasan lebih pada peserta didik
 Tindak Lanjut
Peserta didik diminta untuk mencari sumber referensi lain tentang materi grafik
dn penggunaannya dalam kehidupan sehari-hari
 Penutup
Berdoa dan atau salam untuk menutup kegiatan pembelajaran
7. DESKRIPSI MATERI
a. Membuat Grafik
1. Pilih tab Insert yang terdapat pada menu Ribbon
2. Kemudian pada kolompok Illustration di tab Insert, klik menu Chart. Langkah
berikutnya adalah memilih Type Chart yang sesuai, kemudian pilih model chart,
kemudian pilih Ok.
3. Tampillah 2 Jendela baru yaitu Microsoft Word dan Microsoft Excel, dimana
Jendela Microsoft Word terdapat tampilan default grafik yang masih belum di
 edit, kemudian di Microsoft Excel terdapat tampilan table yang berisi data series
dan category.
4. Langkah berikutnya adalah mengedit data series dan data category sesuai dengan
data yang kita butuhkan
5. Kemudian jika sudah selesai silahkan tutup jendela Microsoft sehingga grafik
akan muncul di jendela Microsoft Word
Keterangan tambahan :
Chart Type : Jenis Grafik
Chart Layouts: Pengaturan Tampilan tiap grafik
Chart Styles: Variasi tampilan menarik dari grafik
b. Type Grafik
1) Grafik memiliki 11 Type yaitu : Column, Line, Pie, Bar, Area, X Y (Scatter),
Stock, Surface, Doughnut, Buble, Radar. Dimana masing-masing mempunyai
kegunaan sendiri sesuai dengan kebutuhan, berikut ini adalah jenis type grafik :
Pilih menu Ribbon Insert – kemudian pilih menu Chart pada kelompok Illustration

Kemudian akan tampil Chart Types sebagai berikut :

2) Setelah type Chart sudah dipilih, Kemudian Pilih menu Ok

c. Mengatur data yang digunakan
Untuk mengatur penggunaan data bisa dilakukan jika table sudah terbentuk di jendela
Microsoft excel, seperti berikut :

Table yang ada sudah secara otomatis akan muncul ketika sudah memilih Type Chart
sehingga ada 2 bagian grafik yang bisa di isi sesuai kebutuhan yaitu :
Data Series adalah data dibagian Field dari table, jika diisikan akan tampil pada
bagian kanan dari grafik atau data keterangan dari Grafik yang dikenal dengan Data
Legend
Data Categories adalah data dibagian record dari table sehingga data tersebut dan
akan muncul identitasnya di bagian bawah dari tiap data series
d. Mengatur Design Grafik
Langkah untuk mengatur Design Grafik adalah dengan memilih grafik yang telah
dibuat kemudian akan muncul menu Ribbon baru yaitu Design

Pada menu design terdapat 4 kelompok menu yaitu Type, data, Chart Layout, dan
chart Styles
 e. Mengatur Layout Grafik
Langkah untuk mengatur layout grafik adalah dengan memilih grafik yang telah
dibuat kemudian akan muncul menu Ribbon baru yaitu layout

Pada menu layout terdapat 6 kelompok menu yaitu current selection, insert, labels,
axes, background, analysis
f. Mengatur Format grafik
Langkah untuk mengatur format grafik adalah dengan memilih grafik yang telah
dibuat kemudian akan muncul menu Ribbon baru yaitu format

Pada menu format terdapat 5 kelompok menu yaitu current selection, shapes styles,
WordArt Styles, Arrange, Styles
8. SASARAN BIMBINGAN
Siswa kelas X
9. TEMPAT PENYELENGGARAAN
Di Laboratorium Komputer, Kelas
10. WAKTU PENYELENGGARAAN
Sesuai Jadwal (2 jam pelajaran/ 2 x 45 Menit)
11. ALAT PERLENGKAPAN YANG DIGUNAKAN
1. Media pembelajaran
 Komputer/laptop
 LCD Projector
2. Sumber pembelajaran
 Buku paket Kelas X
 Lembar Kerja Siswa
12. RENCANA PENILAIAN :
1. Instrumen Penilaian Sikap
Lembar Pengamatan Sikap
Kelas : ……………………….
Hari, tanggal : ……………………….
Materi Pokok/Tema : Membuat grafik pada Microsoft Word 2007
Sikap

Nama

Gotong Royong

Percaya Diri
Peserta Keterangan

Tanggung
No

Toleransi
Disiplin
Didik

Santun
Jawab
Jujur

Keterangan Penskoran :
4 = apabila selalu konsisten menunjukkan sikap sesuai aspek sikap
3 = apabila sering konsisten menunjukkan sikap sesuai aspek sikap dan
kadang-kadang tidak sesuai aspek sikap
2= apabila kadang-kadang konsisten menunjukkan sikap sesuai aspek sikap dan sering
tidak sesuai aspek sikap
1 = apabila tidak pernah konsisten menunjukkan sikap sesuai aspek sikap

2. Instrumen Penilaian Pengetahuan

INTRUMEN PENILAIAN PENGETAHUAN
LEMBAR PENILAIAN
Jumlah SKOR
NO. ASPEK YANG DINILAI KET.
skor mak. 3 2 1
1 Siswa memahami cara membuat grafik 3
2 Siswa memahami type grafik 3
3 Siswa memahami cara mengatur data
3
yang digunakan
4 Siswa memahami cara mengatur design
3
grafik
 5 Siswa memahami cara mengatur layout
3
grafik
6 Siswa memahami cara mengatur format
3
grafik
Total Skor 18

Skor perolehan
Nilai = x 100 = ....................................
18

Nilai T. Tangan Guru

Nama Siswa :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Kelas :.......................

No. Absen :............... ........

Catatan Guru :
.......................................................................
. . . . . . . . . .. . . . . . . . . .. . . . . . . . . .. . . . . . . . . .. . . . . . . . . .. . . . . . . . . .. . . . . . . . . .. . . . . . . . . .
 EVALUASI
Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar!
1. Untuk membuat grafik pada Microsoft Word 2007 dapat dilakukan melalui Tab menu …
a. Insert c. Home
b. Page Layout d. Review
2. Pada kotak dialog Insert , untuk membuat grafik dapat memilih menu ……
a. Picture c. Chart
b. Clipt Art d. SmartArt
3. Terdapat 2 data dalam pembuatan data pada jendela Microsoft excel adalah .....
a. Data x dan daya Y c. Data Series dan data X
b. Categories dan Series d. Data Nilai dan data rata-rata
4. Berikut yang tidak termasuk dalam type grafik adalah ....
a. Pie c. Column
b. Buble d. Customize
5. Tampilan grafik supaya lebih lengkap dan detail dengan memberi tulisan keterangan dan
nilai dari data. Menu yang digunakan untuk menampilkan data label pada grafik yaitu ...
a. Chart Layout c. Data series
b. Data layout d. Prosentase data
6. Pada pengaturan Chart area terdapat menu pengaturan fill, yaitu untuk mengatur design
background, berikut ini yang tidak termasuk menu fill adalah ….
a. Solid fill c. Automatic
b. Gradien fill d. Permanen fill
7. Tampilan keterangan yang terdapat pada sebuah grafik bagian kanan, kiri adalah ....
a. Chart title
b. Legend
c. Data Label
d. Data table
8. Data keterangan Axes terdiri dari 2 bagian yaitu ....
a. X axes danY axes
b. Diagonal Axes dan Vertical axes
c. Horizontal axes dan vertical axes
d. Column dan row
9. Langkah untuk mengatur tampilan judul sebuah grafik adalah ...
a. Pilih grafik-pilih menu Design – pada kelompok Labels pilih Chart Title
 b. Pilih grafik-pilih menu Layout – pada kelompok Labels pilih Chart Title
c. Pilih grafik-pilih menu Format – pada kelompok Labels pilih Chart Title
d. Pilih grafik-pilih menu Labels – pilih Chart Title
10. Langkah untuk mengedit data pada pembuatan grafik adalah .....
a. Pilih Menu Ribbon design – pilih menu select data pada kelompok Data
b. Pilih Menu Ribbon layout – pilih menu Edit data pada kelompok Data
c. Pilih Menu Ribbon format – pilih menu Edit data pada kelompok Data
d. Pilih Menu Ribbon design – pilih menu Edit data pada kelompok Data

KUNCI EVALUASI
NO KUNCI NO KUNCI NO KUNCI
1 A 5 A 9 B
2 C 6 D 10 D
3 B 7 B
4 D 8 C
3. Instrumen Penilaian Keterampilan

INSTRUMEN PENILAIAN KETRAMPILAN

BIMBINGAN TIK
Kelas : ...................
Semester : ...................
Nama Siswa : ...................
Materi : Membuat Grafik pada Microsoft Word 2007

Nilai
No Aspek Yang Dinilai
1 2 3 4

1 Siswa dapat membuat grafik

2 Siswa dapat memilih type grafik

3 Siswa dapat mengedit data grafik

4 Siswa dapat menampilkan persentase pada grafik

Siswa dapat menampilkan title dan label pada
5
grafik

6 Siswa dapat mengatur background pada grafik

JUMLAH

Keterangan penilaian:
1 = tidak kompeten
2 = cukup kompeten
3 = kompeten
4 = sangat kompeten
Kriteria penilaian dapat dilakukan sebagai berikut
1). Jika peserta didik memperoleh skor 13-16 dapat ditetapkan sangat kompeten
2). Jika peserta didik memperoleh skor 9- 12 dapat ditetapkan kompeten
3). Jika peserta didik memperoleh skor 5 - 8 dapat ditetapkan cukup kompeten
4). Jika peserta didik memperoleh skor 1 - 4 dapat ditetapkan tidak kompeten
SOAL UNJUK KERJA
1. Buatlah Grafik seperti di bawah ini :

RATA-RATA NILAI UN SMA NEGERI 1

CIBARUSAH
100.00

80.00

60.00 2011
2013
40.00
2014
20.00
2015
0.00
IPA MATEMATIKA BAHASA BAHASA INGGRIS
INDONESIA

2. Berikan Judul pada grafik

3. Berikan Label legend
4. Berikan Label pada tiap data
5. Aturlah grafik dengan tampilan menarik

Mengetahui, Cibarusah, Juli 2019

Kepala SMAN 1 CIBARUSAH Guru BTIK,

SAEPULOH, S. Pd, MM RATNA SUMINARTI, S. Pd

NIP.197207171998021002 NIP.197607172008012007