Psicología Educativo.

Actividad 1

Rosalía Díaz
ID: 526141

Presentado a:
OLGA ISABEL GONZALEZ GARCIA

Corporación Universitaria Minuto De Dios

Psicología Educativa
Psicología
Florencia Caquetá
2019

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CUADRO COMPARATIVO.

2
3
4
 Rama Similitud
Psicología Educativa Dentro de esta rama de la
psicología se realizan e interpretan
pruebas psicológicas para ayudar
a los estudiantes en sus
decisiones y orientar a padres y
profesores para lograr mejor
rendimiento durante los años
escolares, analizando así su
conducta. Es decir se estudian
todos los aspectos del proceso
educativo, desde las técnicas de
instrucción hasta los problemas del
aprendizaje. (Baron, 1997, pág.
20)
Psicología Experimental De acuerdo a la información
recabada de las diferentes
fuentes de consulta se puede
decir que tanto la psicología
educativa como la psicología
experimental coinciden en que las
2 ramas se encargan de analizar
la conducta y ambas estudian
aspectos de los procesos
psicológicos básicos
Diferencia
En general los psicólogos
educativos son empleados por una
autoridad local de educación y
trabajan en uno o más de los
siguientes centros como parte de un
equipo de atención a niños y
familias: en el jardín de niños la
escuela, guarderías, etc. (Richard
Gross, 2007, pág. 9)
Una diferencia importante entre
estas 2 ramas es que mientras la
psicología experimental estudia
todos los aspectos de los procesos
psicológicos básicos como la
percepción, el aprendizaje y la
motivación, la psicología educativa
se centra principalmente en el
estudio del aprendizaje .
Otra diferencia importante se
encuentra en las herramientas que
se utilizan en estas ramas pues, la
psicología educativa por su parte
emplea pruebas psicológicas para
ayudar y orientar a los estudiantes.
5
 En cambio la psicología
experimental utiliza diseños
experimentales de laboratorio
empleando tanto a animales como
seres humanos para sus
investigaciones

Psicología Tanto la psicología educativa Una de las principales diferencias

organizacional como la psicología organizacional entre la psicología organizacional
estudian la conducta del ser y la educativa es que si bien las 2
humano. estudian la conducta del ser
Además en ambas ramas se humano, lo hacen centrándose en
hace uso también de pruebas diferentes etapas de su vida y
psicológicas ( de orientación sobretodo diferentes contextos
vocacional) socioculturales: pues mientras una
se ocupa de mejorar el desempeño
del individuo y las relaciones
humanas en el ámbito laboral (
psicología organizacional) la otra
también lo hace pero en el ámbito
escolar ( psicología educativa )
Psicología Clínica Al igual que la psicología Si bien tanto la psicología educativa
educativa la psicología clínica como la clínica se encargan del
estudia la conducta del ser estudio de la conducta del hombre ,
humano e incluso sus alteraciones la psicología educativa por su parte
. realiza este análisis centrada en el
Además en ocasiones el ámbito académico, mientras la
psicólogo clínico también realiza psicología clínica además de esto
evaluaciones en torno al ,se encarga del diagnostico
aprendizaje evaluación y tratamiento de
problemas emocionales y

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Psicología Evolutiva Un aspecto común entre estas 2
ramas es que se encargan de
describir, analizar y predecir el
comportamiento humano
Psicobiologia (psicología en ambas ramas se tiene el
fisiológica ) mismo objeto de estudio : la
conducta, las capacidades y los
procesos mentales
desordenes mentales presentados
a lo largo de su vida teniendo así
un campo de acción más amplio..
La psicología evolutiva a
diferencia de la educativa se ocupa
de los cambios que ocurren en el
ser humano desde el periodo
prenatal hasta la edad adulta y los
procesos que lo caracterizan.
En cambio la psicología educativa
analiza a profundidad solo una
etapa en la vida del individuo( su
desarrollo y desenvolvimiento
escolar )
Aunque las 2 ramas tienen un gran
interés por el estudio de la conducta
tanto los enfoques, como las etapas
y entorno en el que trabajan es
diferente.
Por su parte la psicología educativa
se enfoca en el aprendizaje y todo lo
relacionado con .el proceso
educativo
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 Conclusión

La Psicología Educativa tiene un campo bastante amplio; y se relaciona con las

demás ramas de la Psicologia y lo que los autores indican sobre esta importante
qrea que estudia el ser humano.

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 Referencias Bibliográficas

Baron, R. A. (1997). Fundamentos de psicología. Pearson Educación.

Richard Gross, E. M. (2007). Psicologia: La ciencia de la mente y la conducta .

Manual Moderno.

https://www.uai.edu.ar/media/42464/ganadores-2015_alba-mustaca.pdf

https://www.calameo.com/books/0043696376fcb16c8d289