Anda di halaman 1dari 194

SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK .....................................


Bidang Keahlian : BISNIS DAN MANAJEMEN.
Kompetensi Keahlian : AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA
Mata Pelajaran : PRAKTIKUM AKUNTANSI PERUSAHAAN JASA, DAGANG DAN MANUFACTURE
Durasi (Waktu) : 454 JP
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja
Akuntansi dan Keuangan Lembaga pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks,
berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga
masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang
lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang Akuntansi dan Keuangan
Lembaga. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur
sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan
menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif
dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.1 Menganalisis 3.1.1 Menentukan  Mengamati untuk Pengetahuan:
Dokumen sumber 6 JP
dokumen sumber dokumen sumber mengidentifikasi dan
dan dokumen pada perusahaan dan dokumen  Tes
merumuskan
pendukung pada jasa pendukung pada Tertulis
masalah tentang
perusahaan jasa 3.1.2 Menentukan perusahaan jasa dokumen sumber dan  Penugasan
dokumen pendukung dokumen pendukung
pada perusahaan pada perusahaan jasa Keterampilan
jasa  Mengumpulkan data :
3.1.3 Menganalisis tentang dokumen  Penilaian
dokumen sumber sumber dan dokumen Unjuk
pada perusahaan pendukung pada Kerja
jasa perusahaan jasa
 Observasi
3.1.4 Menganalisis  Mengolah data
dokumen pendukung tentang dokumen
pada perusahaan sumber dan dokumen
jasa pendukung pada
4.1 Mengelompokan 4.1.1 Mengelompokkan perusahaan jasa
dokumen sumber dokumen sumber  Menganalisis
dan dokumen pada perusahaan dokumen sumber dan
pendukung pada jasa dokumen pendukung
perusahaan jasa 4.1.2 Mengelompokkan pada perusahaan jasa
dokumen pendukung  Mengomunikasikan
pada perusahaan tentang dokumen
jasa sumber dan dokumen
pendukung pada
perusahaan jasa
3.2 Menerapkan 3.2.1 Menjelaskan jurnal Proses Pencatatan  Mengamati untuk Pengetahuan:
12 JP
proses umum untuk transaksi ke dalam mengidentifikasi dan
pencatatan perusahaan jasa jurnal umum  Tes
merumuskan
transaksi ke 3.2.2 menerapkan proses Tertulis
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
dalam jurnal pencatatan transaksi masalah tentang  Penugasan
umum untuk ke dalam jurnal proses pencatatan
perusahaan jasa umum untuk transaksi ke dalam Keterampilan
perusahaan jasa jurnal umum untuk :
4.2 Melakukan 4.2.1 Melakukan perusahaan jasa
 Penilaian
pencatatan idnetifikasi transaksi  Mengumpulkan data Unjuk
transaksi ke yang akan di catat tentang proses Kerja
dalam jurnal dalam jurnal umum pencatatan transaksi
umum untuk perusahaan jasa ke dalam jurnal  Observasi
perusahaan jasa 4.2.2 Menyiapkan Jurnal umum untuk
umum perusahaan jasa
4.2.3 Melakukan  Mengolah data
pencatatan transaksi tentang proses
ke dalam jurnal pencatatan transaksi
umum perusahaan ke dalam jurnal
jasa umum untuk
perusahaan jasa
 Melakukan
pencatatan transaksi
ke dalam jurnal
umum untuk
perusahaan jasa
 Mengomunikasikan
tentang proses
pencatatan transaksi
ke dalam jurnal
umum untuk
perusahaan jasa
3.3 Menerapkan 3.3.1 Menentukan jurnal Posting jurnal umum  Mengamati untuk Pengetahuan:
12 JP
posting jurnal umum yang akan di ke dalam buku besar mengidentifikasi
umum ke dalam posting ke dalam  Tes
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
buku besar buku besar untuk dan merumuskan Tertulis
untuk perusahaan jasa masalah tentang
perusahaan jasa 3.3.2 menerapkan posting jurnal  Penugasan
posting jurnal umum umum ke dalam
ke dalam buku besar buku besar untuk Keterampilan
perusahaan jasa :
untuk perusahaan
jasa  Mengumpulkan  Penilaian
4.3 Melakukan 4.3.1 Menyiapkan buku data tentang Unjuk
posting jurnal besar untuk posting jurnal Kerja
umum ke dalam perusahaan jasa umum ke dalam  Observasi
buku besar 4.3.2 Melakukan posting buku besar untuk
untuk jurnal umum ke perusahaan jasa
perusahaan jasa dalam buku besar  Mengolah data
untuk perusahaan tentang posting
jasa jurnal umum ke
dalam buku besar
untuk perusahaan
jasa
 Melakukan posting
jurnal umum ke
dalam buku besar
untuk perusahaan
jasa
 Mengomunikasika
n tentang posting
jurnal umum ke
dalam buku besar
untuk perusahaan
jasa
3.4 Menganalisis 3.4.1 Menentukan transaksi  Mengamati untuk Pengetahuan:
8 JP
transaksi transaksi penyesuaian untuk
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
penyesuaian penyesuaian untuk perusahaan jasa mengidentifikasi dan  Tes
untuk perusahaan jasa merumuskan Tertulis
perusahaan jasa 3.4.2 Menganalisis masalah tentang
transaksi transaksi  Penugasan
penyesuaian untuk penyesuaian untuk
perusahaan jasa Keterampilan
perusahaan jasa
:
4.4 Melakukan 4.4.1 Menyiapkan jurnal  Mengumpulkan data
pencatatan penyesuaian untuk tentang transaksi  Penilaian
transaksi perusahaan jasa penyesuaian untuk Unjuk
penyesuaian 4.4.2 Melakukan perusahaan jasa Kerja
untuk pencatatan transaksi  Mengolah data  Observasi
perusahaan jasa penyesuaian untuk tentang transaksi
perusahaan jasa penyesuaian untuk
perusahaan jasa
 Melakukan
pencatatan transaksi
penyesuaian untuk
perusahaan jasa
 Menganalisis
transaksi
penyesuaian untuk
perusahaan jasa
 Mengomunikasikan
tentang transaksi
penyesuaian untuk
perusahaan jasa
3.5 Menerapkan 3.5.1 Menentukan jurnal  Mengamati untuk Pengetahuan:
Memposting jurnal 2 JP
posting jurnal penyesuaian yang mengidentifikasi dan
penyesuaian ke akan di posting ke penyesuaian ke  Tes
merumuskan
dalam buku dalam buku besar Tertulis
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
besar untuk untuk perusahaan masalah tentang  Penugasan
dalam buku besar
perusahaan jasa jasa Memposting jurnal
3.5.2 Menerapkan posting untuk perusahaan penyesuaian ke Keterampilan
jurnal penyesuaian jasa dalam buku besar :
ke dalam buku besar untuk perusahaan
jasa  Penilaian
untuk perusahaan
Unjuk
jasa  Mengumpulkan data Kerja
4.5 Melakukan 4.5.1 Menyiapkan buku tentang Memposting
posting jurnal besar sesuai jurnal penyesuaian  Observasi
penyesuaian ke kebutuhan jurnal ke dalam buku besar
dalam buku penyesuaian untuk perusahaan
besar untuk 4.5.2 Melakukan posting jasa
perusahaan jasa jurnal penyesuaian  Mengolah data
ke dalam buku besar tentang Memposting
untuk perusahaan jurnal penyesuaian
jasa ke dalam buku besar
untuk perusahaan
jasa
 Melakukan posting
jurnal penyesuaian
ke dalam buku besar
untuk perusahaan
jasa
 Mengomunikasikan
tentang Memposting
jurnal penyesuaian
ke dalam buku besar
untuk perusahaan
jasa
3.6 Menganalisis 3.6.1 Menentukan akun-  Mengamati untuk Pengetahuan:
Penyusunan neraca 12 JP
akun-akun yang akun yang terkait
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
terkait dalam dalam penyusunan mengidentifikasi dan  Tes
lajur untuk
penyusunan neraca lajur untuk merumuskan Tertulis
neraca lajur perusahaan jasa perusahaan jasa masalah tentang
(worksheet) 3.6.1 menganalisis akun- Penyusunan neraca  Penugasan
untuk akun yang terkait lajur untuk
perusahaan jasa Keterampilan
perusahaan jasa dalam penyusunan
:
neraca lajur untuk  Mengumpulkan data
perusahaan jasa tentang Penyusunan  Penilaian
4.6 Menyusun neraca 4.6.1 Menyiapkan neraca neraca lajur untuk Unjuk
lajur untuk lajur untuk perusahaan jasa Kerja
perusahaan jasa perusahaan jasa  Mengolah data  Observasi
4.6.2 Menyusun neraca tentang Penyusunan
lajur untuk neraca lajur untuk
perusahaan jasa perusahaan jasa
 Menganalisis akun-
akun yang terkait
dalam penyusunan
neraca lajur
(worksheet) untuk
perusahaan jasa
 Menyusun neraca
lajur untuk
perusahaan jasa
 Mengomunikasikan
tentang Penyusunan
neraca lajur untuk
perusahaan jasa
3.7 Menganalisis 3.7.1 Menentukan akun-  Mengamati untuk Pengetahuan:
Penyusunan laporan 10 JP
akun-akun yang akun yang terkait mengidentifikasi dan
terkait dalam dalam penyusunan keuangan untuk  Tes
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
penyusunan laporan laba/rugi merumuskan Tertulis
perusahaan jasa
laporan untuk perusahaan masalah tentang
laba/rugi, jasa Penyusunan laporan  Penugasan
perubahan 3.7.2 Menentukan akun- keuangan untuk
modal, neraca akun yang terkait perusahaan jasa Keterampilan
:
dan arus kas dalam penyusunan  Mengumpulkan data
untuk laporan perubahan tentang Penyusunan  Penilaian
perusahaan jasa modal untuk laporan keuangan Unjuk
perusahaan jasa untuk perusahaan Kerja
3.7.3 Menentukan akun- jasa  Observasi
akun yang terkait  Menganalisis akun-
dalam penyusunan akun yang terkait
laporan neraca dalam penyusunan
untuk perusahaan laporan laba/rugi,
jasa perubahan modal,
3.7.4 Menentukan akun- neraca dan arus kas
akun yang terkait untuk perusahaan
dalam penyusunan jasa
laporan arus kas  Mengolah data
untuk perusahaan tentang Penyusunan
jasa laporan keuangan
4.7 Menyusun 4.7.1 Menyiapkan untuk perusahaan
laporan laporan laba rugi jasa
laba/rugi, untuk perusahaan  Mengomunikasikan
perubahan jasa tentang Penyusunan
modal, neraca 4.7.2 Menyiapkan laporan keuangan
dan arus kas laporan perubahan untuk perusahaan
untuk modal untuk jasa
perusahaan jasa perusahaan jasa
4.7.3 Menyiapkan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
laporan neraca
untuk perusahaan
jasa
4.7.4 Menyiapkan
laporan laba rugi
untuk perusahaan
jasa
4.7.5 Menyusun laporan
laba rugi untuk
perusahaan jasa
4.7.6 Menyusun laporan
perubahan modal
untuk perusahaan
jasa
4.7.7 Menyusun laporan
neraca untuk
perusahaan jasa
4.7.8 Menyusun laporan
arus kas untuk
perusahaan jasa
3.8 Menganalisis 3.8.1 Menentukan akun-  Mengamati untuk Pengetahuan:
Jurnal Penutup dan 6 JP
akun-akun untuk akun untuk mengidentifikasi dan
penyusunan penyusunan jurnal Neraca Saldo setelah  Tes
merumuskan
jurnal penutup penutup untuk penutupan untuk Tertulis
masalah tentang
dan neraca saldo perusahaan jasa perusahaan jasa Jurnal Penutup dan  Penugasan
setelah 3.8.2 Menentukan akun- Neraca Saldo setelah
penutupan untuk akun untuk penutupan untuk Keterampilan
perusahaan jasa penyusunan neraca perusahaan jasa :
saldo setelah  Mengumpulkan data  Penilaian
penutupan untuk
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
perusahaan jasa tentang Jurnal Unjuk
3.8.3 Menganalisis akun- Penutup dan Neraca Kerja
akun untuk Saldo setelah
penyusunan jurnal penutupan untuk  Observasi
penutup untuk perusahaan jasa
perusahaan jasa  Menganalisis akun-
3.8.4 Menganalisis akun- akun untuk
akun untuk penyusunan jurnal
penyusunan neraca penutup dan neraca
saldo setelah saldo setelah
penutupan untuk penutupan untuk
perusahaan jasa perusahaan jasa
4.8 Menyusun jurnal 4.8.1 Menyiapkan jurnal  Mengolah data
penutup dan penutup untuk tentang Jurnal
neraca saldo perusahaan jasa Penutup dan Neraca
setelah 4.8.2 Menyiapkan neraca Saldo setelah
penutupan untuk saldo setelah penutupan untuk
perusahaan jasa penutupan untuk perusahaan jasa
perusahaan jasa  Mengomunikasikan
4.8.3 Menyusun jurnal tentang Jurnal
penutup untuk Penutup dan Neraca
perusahaan jasa Saldo setelah
4.8.4 Menyusun neraca penutupan untuk
perusahaan jasa
saldo setelah
penutupan untuk
perusahaan jasa
3.9 Menganalisis 3.9.1 Menentukan  Mengamati untuk Pengetahuan:
Dokumen sumber 6 JP
dokumen sumber dokumen sumber mengidentifikasi dan
dan dokumen pada perusahaan dan dokumen  Tes
merumuskan
pendukung pada dagang Tertulis
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
perusahaan 3.9.2 Menentukan masalah tentang  Penugasan
pendukung pada
Dagang. dokumen pendukung Dokumen sumber
pada perusahaan perusahaan dagang dan dokumen Keterampilan
dagang pendukung pada :
3.9.3 Menganalisis perusahaan dagang
 Penilaian
dokumen sumber  Mengumpulkan data Unjuk
pada perusahaan tentang Dokumen Kerja
dagang sumber dan dokumen
3.9.4 Menganalisis pendukung pada  Observasi
dokumen pendukung perusahaan dagang
pada perusahaan  Menganalisis
dagang dokumen sumber dan
4.9 Melakukan 4.9.1 Melakukan dokumen pendukung
Pengecekan pengecekan pada perusahaan
dokumen sumber dokumen sumber Dagang
dan dokumen pada perusahaan  Mengolah data
pendukung pada dagang tentang Dokumen
perusahaan 4.9.2 Melakukan sumber dan dokumen
Dagang pengecekan pendukung pada
dokumen pendukung perusahaan dagang
pada perusahaan  Mengomunikasikan
dagang tentang Dokumen
sumber dan dokumen
pendukung pada
perusahaan dagang
3.10 Menerapkan 3.10.1 Menentukan  Mengamati untuk Pengetahuan:
Pencatatan transaksi 18 JP
pencatatan transaksi yang mengidentifikasi dan
transaksi ke akan dijurnal ke ke dalam Jurnal  Tes
merumuskan
dalam buku jurnal khusus khusus untuk Tertulis
masalah tentang
jurnal khusus pembelian
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
pada perusahaan 3.10.2 Menentukan Pencatatan transaksi  Penugasan
perusahaan dagang
dagang transaksi yang ke dalam Jurnal
akan dijurnal ke khusus untuk Keterampilan
jurnal khusus perusahaan dagang :
penjualan
 Mengumpulkan data  Penilaian
3.10.3 Menentukan tentang Pencatatan Unjuk
transaksi yang transaksi ke dalam Kerja
akan dijurnal ke Jurnal khusus untuk
jurnal khusus perusahaan dagang  Observasi
penerimaan kas
 Mengolah data
3.10.4 Menentukan tentang Pencatatan
transaksi yang transaksi ke dalam
akan dijurnal ke Jurnal khusus untuk
jurnal khusus perusahaan dagang
pengeluaran kas
 Mengomunikasikan
3.10.5 Menentukan tentang Pencatatan
transaksi yang transaksi ke dalam
akan dijurnal ke Jurnal khusus untuk
jurnal umum perusahaan dagang

4.10 Melakukan 4.10.1 Menyiapkan jurnal


pencatatan khusus pembelian
transaksi ke untuk perusahaan
dalam buku dagang
jurnal khusus 4.10.2 Menyiapkan jurnal
pada perusahaan khusus penjualan
dagang untuk perusahaan
dagang
4.10.3 Menyiapkan jurnal
khusus
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
penerimaan kas
untuk perusahaan
dagang
4.10.4 Menyiapkan jurnal
khusus
pengeluaran kas
untuk perusahaan
dagang
4.10.5 Menyiapkan jurnal
umum untuk
perusahaan dagang
4.10.6 Melakukan
pencatatan
transaksi ke dalam
buku jurnal
khusus pembelian
pada perusahaan
dagang
4.10.7 Melakukan
pencatatan
transaksi ke dalam
buku jurnal
khusus penjualan
pada perusahaan
dagang
4.10.8 Melakukan
pencatatan
transaksi ke dalam
buku jurnal
khusus
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
Penerimaan kas
pada perusahaan
dagang
4.10.9 Melakukan
pencatatan
transaksi ke dalam
buku jurnal
khusus
pengeluaran kas
pada perusahaan
dagang
4.10.10 Melakukan
pencatatan
transaksi ke dalam
buku jurnal umum
pada perusahaan
dagang
3.11 Menerapkan 3.11.1 Menentukan  Mengamati untuk Pengetahuan:
Buku besar 9 JP
pencatatan transaksi yang mengidentifikasi dan
transaksi ke terkait dengan Pembantu piutang  Tes
merumuskan
dalam buku buku pembantu pada perusahaan Tertulis
masalah tentang
pembantu kartu piutang pada dagang pencatatan transaksi  Penugasan
piutang pada perusahaan dagang ke dalam buku
perusahaan 3.11.2 Menerapkan pembantu kartu Keterampilan
dagang. pencatatan piutang pada :
transaksi ke dalam perusahaan dagang.
 Penilaian
buku pembantu  Mengumpulkan data Unjuk
kartu piutang pada tentang pencatatan Kerja
perusahaan transaksi ke dalam
buku pembantu  Observasi
dagang.
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
4.11 Melakukan 4.11.1 Menyiapkan buku kartu piutang pada
pencatatan besar pembantu perusahaan dagang.
transaksi ke piutang untuk
dalam buku perusahaan dagang  Mengolah data
tentang pencatatan
pembantu kartu 4.11.2 melakukan
transaksi ke dalam
piutang pada pencatatan buku pembantu
perusahaan transaksi ke dalam kartu piutang pada
dagang. buku pembantu perusahaan dagang.
kartu piutang pada
perusahaan  Mengomunikasikan
tentang pencatatan
dagang. transaksi ke dalam
buku pembantu
kartu piutang pada
perusahaan dagang.
3.12 Menerapkan 3.12.1 Menentukan  Mengamati untuk Pengetahuan:
Buku besar 9 JP
pencatatan transaksi yang mengidentifikasi dan
transaksi ke terkait dengan Pembantu utang  Tes
merumuskan
dalam buku buku pembantu pada perusahaan Tertulis
masalah tentang
pembantu kartu utang pada dagang pencatatan transaksi  Penugasan
utang pada perusahaan dagang ke dalam buku
perusahaan 3.12.2 Menerapkan pembantu kartu Keterampilan
dagang pencatatan utang pada :
transaksi ke dalam perusahaan dagang.
 Penilaian
buku pembantu  Mengumpulkan data Unjuk
kartu utang pada tentang pencatatan Kerja
perusahaan transaksi ke dalam
buku pembantu  Observasi
dagang.
kartu utang pada
4.12 Melakukan 4.12.1 Menyiapkan buku
perusahaan dagang.
pencatatan besar pembantu
transaksi ke utang untuk  Mengolah data
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
dalam buku perusahaan dagang tentang pencatatan
pembantu pada 4.12.2 melakukan transaksi ke dalam
perusahaan pencatatan buku pembantu
dagang transaksi ke dalam kartu utang pada
buku pembantu perusahaan dagang.
kartu utang pada  Melakukan
perusahaan pencatatan transaksi
dagang. ke dalam buku
pembantu pada
perusahaan dagang
 Mengomunikasikan
tentang pencatatan
transaksi ke dalam
buku pembantu
kartu utang pada
perusahaan dagang.
3.13 Menerapkan 3.13.1 Menentukan  Mengamati untuk Pengetahuan:
Buku besar 18 JP
pencatatan transaksi yang mengidentifikasi dan
transaksi ke terkait dengan Pembantu kartu  Tes
merumuskan
dalam buku buku pembantu persediaan barang Tertulis
masalah tentang
pembantu kartu kartu persediaan dagang secara pencatatan transaksi  penugasan
persediaan barang dagang ke dalam buku
barang dagang secara perpetual perpetual pada pembantu kartu Keterampilan
secara perpetual pada perusahaan perusahaan dagang persediaan barang :
pada perusahaan dagang dagang secara
perpetual pada  Penilaian
dagang. 3.13.2 Menerapkan perusahaan dagang. Unjuk
pencatatan Kerja
transaksi ke dalam  Mengumpulkan data
tentang pencatatan  Observasi
buku pembantu
kartu kartu transaksi ke dalam
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
persediaan barang buku pembantu
dagang secara kartu persediaan
perpetual pada barang dagang secara
perusahaan perpetual pada
dagang. perusahaan dagang.
4.13 Melakukan 4.13.1 Menyiapkan buku  Mengolah data
pencatatan besar pembantu tentang pencatatan
transaksi ke kartu persediaan transaksi ke dalam
dalam buku barang dagang buku pembantu
pembantu kartu secara perpetual kartu persediaan
persediaan untuk perusahaan barang dagang secara
barang dagang dagang perpetual pada
secara perpetual 4.13.2 melakukan perusahaan dagang.
pada perusahaan pencatatan  Melakukan
dagang transaksi ke dalam pencatatan transaksi
buku pembantu ke dalam buku
kartu kartu pembantu kartu
persediaan barang persediaan barang
dagang secara
dagang secara
perpetual pada
perpetual pada perusahaan dagang
perusahaan
dagang.  Mengomunikasikan
tentang pencatatan
transaksi ke dalam
buku pembantu
kartu persediaan
barang dagang secara
perpetual pada
perusahaan dagang.
3.14 Menerapkan 3.14.1 Menentukan  Mengamati untuk Pengetahuan:
Buku Besar 10 JP
posting jurnal- jurnal khusus yang
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
jurnal ke dalam akan diposting ke mengidentifikasi dan  Tes
Perusahaan dagang
buku besar dalam buku besar merumuskan Tertulis
untuk perusahaan dagang masalah tentang
perusahaan 3.14.2 Menentukan posting jurnal-jurnal  Penugasan
dagang. jurnal khusus yang ke dalam buku besar
untuk perusahaan Keterampilan
akan diposting ke
dagang :
dalam buku besar
perusahaan dagang  Mengumpulkan data  Penilaian
4.14 Melakukan 4.14.1 Menyiapkan buku tentang posting Unjuk
posting jurnal- besar untuk jurnal-jurnal ke Kerja
jurnal ke dalam perusahaan dagang dalam buku besar  Observasi
buku besar 4.14.2 Melakukan posting untuk perusahaan
untuk jurnal-jurnal ke dagang
perusahaan dalam buku besar  Mengolah data
dagang untuk perusahaan tentang posting
dagang jurnal-jurnal ke
dalam buku besar
untuk perusahaan
dagang.
 Melakukan posting
jurnal-jurnal ke
dalam buku besar
untuk perusahaan
dagang
 Mengomunikasikan
tentang posting
jurnal-jurnal ke
dalam buku besar
untuk perusahaan
dagang.
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.15 Menganalisis 3.15.1 Menentukan  Mengamati untuk Pengetahuan:
Neraca saldo pada 8 JP
penyusunan akun-akun yang mengidentifikasi dan
neraca saldo terkait perusahaan dagang  Tes
merumuskan
dalam denganpenyusuna Tertulis
masalah tentang
perusahaan n neraca saldo penyusunan neraca  Penugasan
dagang pada perusahaan saldo dalam
dagang perusahaan dagang Keterampilan
3.15.2 Menganalisis  Mengumpulkan data :
penyusunan tentang penyusunan  Penilaian
neraca saldo dalam neraca saldo dalam Unjuk
perusahaan dagang perusahaan dagang Kerja
4.15 Menyusun 4.15.1 Menyiapkan  Mengolah data  Observasi
neraca saldo neraca saldo untuk tentang penyusunan
dalam perusahaan dagang neraca saldo dalam
perusahaan 4.15.2 Menyusun neraca perusahaan dagang
dagang saldo dalam  Menganalisis
perusahaan dagang penyusunan neraca
saldo dalam
perusahaan dagang
 Mengomunikasikan
tentang penyusunan
neraca saldo dalam
perusahaan dagang
3.16 Menganalisis 3.16.1 Menentukan  Mengamati untuk Pengetahuan:
Jurnal 18 JP
transaksi transaksi mengidentifikasi dan
penyesuaian penyesuaian Penyesuaian  Tes
merumuskan
pemakaian pemakaian untuk Tertulis
masalah tentang
supplies, biaya supplies perusahaan transaksi  penugasan
depresiasi aset 3.16.2 Menentukan penyesuaian
tetap, transaksi dagang pemakaian supplies, Keterampilan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
pembebanan penyesuaian biaya biaya depresiasi aset
biaya sewa, biaya depresiasi asset tetap, pembebanan :
asuransi, biaya tetap biaya sewa, biaya  Penilaian
bunga, biaya 3.16.3 Menentukan asuransi, biaya Unjuk
kerugian piutang, transaksi bunga, biaya Kerja
penyesuaian penyesuaian kerugian piutang,
penyesuaian Observasi
pendapatan pembebanan biaya
bunga, sewa pendapatan bunga,
pembuatan
pembuatan 3.16.4 Menentukan
rekonsiliasi bank,
rekonsiliasi bank, transaksi dan koreksi fiskal
dan koreksi penyesuaian
fiskal. pembebanan biaya  Mengumpulkan data
asuransi tentang transaksi
penyesuaian
3.16.5 Menentukan
pemakaian supplies,
transaksi biaya depresiasi aset
penyesuaian tetap, pembebanan
pembebanan biaya biaya sewa, biaya
bunga asuransi, biaya
3.16.6 Menentukan bunga, biaya
transaksi kerugian piutang,
penyesuaian penyesuaian
pembebanan biaya pendapatan bunga,
pembuatan
kerugian piutang
rekonsiliasi bank,
3.16.7 Menentukan dan koreksi fiskal
transaksi
penyesuaian  Mengolah data
pendapatan bunga tentang transaksi
penyesuaian
3.16.8 Menentukan
pemakaian supplies,
transaksi biaya depresiasi aset
penyesuaian
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
pembuatan tetap, pembebanan
rekonsilisasi bank biaya sewa, biaya
3.16.9 Menentukan asuransi, biaya
transaksi bunga, biaya
penyesuaian kerugian piutang,
koreksi fiskal penyesuaian
3.16.10 Menganalisis pendapatan bunga,
transaksi – pembuatan
rekonsiliasi bank,
transaksi
dan koreksi fiskal
penyesuaian utuk
perusahaan dagang  Menganalisis
4.16 Melakukan 4.16.1 Menyiapkan jurnal transaksi
pencatatan penyesuaian penyesuaian
pemakaian supplies,
transaksi 4.16.2 Melakukan biaya depresiasi aset
penyesuaian pencatatan tetap, pembebanan
pemakaian transaksi biaya sewa, biaya
supplies, biaya penyesuaian asuransi, biaya
depresiasi aset pemakaian bunga, biaya
tetap, supplies, biaya kerugian piutang,
pembebanan depresiasi aset penyesuaian
biaya sewa, biaya tetap, pembebanan pendapatan bunga,
asuransi, biaya biaya sewa, biaya pembuatan
rekonsiliasi bank,
bunga, biaya asuransi, biaya dan koreksi fiskal.
kerugian piutang, bunga, biaya
penyesuaian kerugian piutang,  Mengomunikasikan
pendapatan penyesuaian tentang transaksi
bunga, pendapatan bunga, penyesuaian
pemakaian supplies,
pembuatan pembuatan biaya depresiasi aset
rekonsiliasi bank, rekonsiliasi bank, tetap, pembebanan
dan koreksi dan koreksi fiskal biaya sewa, biaya
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
fiskal. asuransi, biaya
bunga, biaya
kerugian piutang,
penyesuaian
pendapatan bunga,
pembuatan
rekonsiliasi bank,
dan koreksi fiskal
3.17 Menganalisis 3.17.1 Mennetukan  Mengamati untuk Pengetahuan:
Neraca Lajur pada 24 JP
akun-akun dalam akun-akun yang mengidentifikasi dan
penyusunan tekait dengan perusahaan  Tes
merumuskan
neraca lajur penyusunan neraca dagang Tertulis
masalah tentang
(worksheet) pada lajur pada akun-akun dalam  Penugasan
perusahaan perusahaan dagang penyusunan neraca
dagang. 3.17.2 Menganalisis lajur (worksheet) Keterampilan
akun-akun dalam pada perusahaan :
penyusunan neraca dagang
 Penilaian
lajur (worksheet)  Mengumpulkan data Unjuk
pada perusahaan tentang akun-akun Kerja
dagang. dalam penyusunan
neraca lajur  Observasi
4.17 Menyusun 4.17.1 Menyiapkan
(worksheet) pada
neraca lajur neraca lajur untuk
perusahaan dagang
(worksheet) pada perusahaan dagang
perusahaan 4.17.2 Menyusun neraca  Menganalisis akun-
dagang. lajur (worksheet) akun dalam
pada perusahaan penyusunan neraca
dagang. lajur (worksheet)
pada perusahaan
dagang.
 Mengolah data
tentang akun-akun
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
dalam penyusunan
neraca lajur
(worksheet) pada
perusahaan dagang
 Mengomunikasikan
tentang akun-akun
dalam penyusunan
neraca lajur
(worksheet) pada
perusahaan dagang.
3.18 Menganalisis 3.18.1 Menentukan  Mengamati untuk Pengetahuan:
Laporan 20 JP
akun-akun untuk akun-akun untuk mengidentifikasi dan
penyusunan penyususan keuangan  Tes
merumuskan
laporan laporan laba/rugi perusahaan Tertulis
masalah tentang
laba/rugi, perusahaan dagang dagang akun-akun untuk  Penugasan
perubahan 3.18.2 Menentukan penyusunan laporan
modal, neraca, akun-akun untuk laba/rugi, perubahan Keterampilan
dan arus kas penyususan modal, neraca, dan :
perusahaan laporan perubahan arus kas perusahaan
dagang  Penilaian
dagang modal perusahaan Unjuk
dagang  Mengumpulkan data Kerja
3.18.3 Menentukan tentang akun-akun
untuk penyusunan  Observasi
akun-akun untuk
penyususan laporan laba/rugi,
perubahan modal,
laporan neraca neraca, dan arus kas
perusahaan dagang perusahaan dagang
3.18.4 Menentukan
akun-akun untuk  Menganalisis akun-
penyususan akun untuk
penyusunan laporan
laporan arus kas
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
perusahaan dagang laba/rugi, perubahan
3.18.5 Menganalisis modal, neraca, dan
akun-akun untuk arus kas perusahaan
penyusunan dagang
laporan laba/rugi,
 Mengolah data
perubahan modal, tentang akun-akun
neraca, dan arus untuk penyusunan
kas perusahaan laporan laba/rugi,
dagang perubahan modal,
4.18 Menyusun 4.18.1 Menyiapkan neraca, dan arus kas
laporan laporan laba rugi perusahaan dagang
laba/rugi, perusahaan dagang  Mengomunikasikan
perubahan 4.18.2 Menyiapkan tentang akun-akun
modal, neraca, laporan perubahan untuk penyusunan
dan arus kas modal perusahaan laporan laba/rugi,
perusahaan dagang perubahan modal,
dagang 4.18.3 Menyiapkan neraca, dan arus kas
laporan neraca perusahaan dagang.
perusahaan dagang
4.18.4 Menyiapkan
laporan arus kas
perusahaan dagang
4.18.5 Menyusun laporan
laba/rugi,
perubahan modal,
neraca, dan arus
kas perusahaan
dagang
3.19 Menganalisis 3.19.1 Menentukan  Mengamati untuk Pengetahuan:
Jurnal penutup 8 JP
akun-akun jurnal akun-akun jurnal
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
penutup, posting penutup untuk mengidentifikasi dan  Tes
dan neraca saldo
jurnal penutup, perusahaan dagang merumuskan Tertulis
dan neraca saldo 3.19.2 Menentukan setelah masalah tentang
setelah akun-akun neraca penutupan pada akun-akun jurnal  Penugasan
penutupan untuk saldo setelah perusahaan penutup, posting
jurnal penutup, dan Keterampilan
perusahaan penutupan untuk
dagang neraca saldo setelah :
dagang perusahaan dagang.
3.19.3 Menganalisis penutupan untuk  Penilaian
perusahaan dagang Unjuk
akun-akun jurnal
penutup, posting  Mengumpulkan data Kerja
jurnal penutup, dan tentang akun-akun  Observasi
neraca saldo setelah jurnal penutup,
penutupan untuk posting jurnal
penutup, dan neraca
perusahaan dagang
saldo setelah
4.19 Menyusun 4.19.1 Menyiapkan jurnal penutupan untuk
jurnal penutup, penutup perusahaan dagang
posting jurnal 4.19.2 Menyiapkan
penutup, dan neraca saldo setelah  Menganalisis akun-
akun jurnal penutup,
neraca saldo penutupan
posting jurnal
setelah 4.19.3 Menyusun jurnal penutup, dan neraca
penutupan untuk penutup, posting saldo setelah
perusahaan jurnal penutup, dan penutupan untuk
dagang neraca saldo setelah perusahaan dagang
penutupan untuk
 Mengolah data
perusahaan dagang tentang akun-akun
jurnal penutup,
posting jurnal
penutup, dan neraca
saldo setelah
penutupan untuk
perusahaan dagang
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
 Mengomunikasikan
tentang akun-akun
jurnal penutup,
posting jurnal
penutup, dan neraca
saldo setelah
penutupan untuk
perusahaan dagang
3.20 Menganalisis 3.20.1 Menentukan  Mengamati untuk Pengetahuan:
Dokumen sumber 14 JP
dokumen sumber dokumen sumber mengidentifikasi dan
dan dokumen pada perusahaan dan dokumen  Tes
merumuskan
pendukung pada manufacture pendukung pada Tertulis
masalah tentang
perusahaan 3.20.2 Menentukan perusahaan dokumen sumber dan  Penugasan
manufaktur dokumen dokumen pendukung
(Harga pokok pendukung pada manufaktur pada perusahaan Keterampilan
Pesanan/Harga perusahaan manufaktur :
pokok Proses) manufacture  Mengumpulkan data  Penilaian
3.20.3 Menganalisis tentang dokumen Unjuk
dokumen sumber sumber dan dokumen Kerja
dan dokumen pendukung pada
perusahaan  Observasi
pendukung pada
perusahaan manufaktur
manufacture  Menganalisis
4.20 Melakukan 4.20.1 Menyiapkan dokumen sumber dan
pengecekan dokumen sumber dokumen pendukung
dokumen sumber pada perusahaan pada perusahaan
dan dokumen manufacture manufaktur (Harga
pokok
pendukung pada 4.20.2 Menyiapkan Pesanan/Harga
perusahaan dokumen pokok Proses)
manufaktur pendukung pada
(Harga pokok perusahaan  Mengolah data
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
Pesanan/Harga manufacuter tentang dokumen
pokok Proses). 4.20.3 Melakukan sumber dan dokumen
pengecekan pendukung pada
dokumen sumber perusahaan
dan dokumen manufaktur
pendukung pada  Mengomunikasikan
perusahaan tentang dokumen
manufaktur sumber dan dokumen
pendukung pada
perusahaan
manufaktur
3.21 Menerapkan 3.21.1 Menentukan  Mengamati untuk Pengetahuan:
Jurnal khusus 14 JP
pencatatan transaksi mengidentifikasi dan
transaksi penerimaan kas penerimaan kas  Tes
merumuskan
penerimaan kas dari pelunasan untuk Tertulis
masalah tentang
dari pelunasan piutang perusahaan pencatatan transaksi  Penugasan
piutang dagang, 3.21.2 Menentukan penerimaan kas dari
penjualan tunai, transaksi manufacture pelunasan piutang Keterampilan
dan penerimaan penerimaan kas dagang, penjualan :
lainnya ke dalam dari penjualan tunai, dan
penerimaan lainnya  Penilaian
buku jurnal tunai ke dalam buku jurnal Unjuk
khusus. 3.21.3 Menentukan khusus. Kerja
transaksi
 Mengumpulkan data Observasi
penerimaan kas
dari penerimaan tentang pencatatan
transaksi penerimaan
lainnya kas dari pelunasan
3.21.4 Menerapkan piutang dagang,
pencatatan penjualan tunai, dan
transaksi penerimaan lainnya
penerimaan kas
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
dari pelunasan ke dalam buku jurnal
piutang dagang, khusus.
penjualan tunai,
dan penerimaan  Mengolah data
tentang pencatatan
lainnya ke dalam
transaksi penerimaan
buku jurnal kas dari pelunasan
khusus. piutang dagang,
penjualan tunai, dan
penerimaan lainnya
4.21 Melakukan 4.21.1 Menyiapkan ke dalam buku jurnal
pencatatan jurnal khusus khusus.
transaksi peneriamaan kas  Mengomunikasikan
penerimaan kas untuk perusahaan tentang pencatatan
dari pelunasan manufacuter transaksi penerimaan
piutang dagang, 4.21.2 Melakukan kas dari pelunasan
penjualan tunai, pencatatan piutang dagang,
dan penerimaan transaksi penjualan tunai, dan
lainnya ke dalam penerimaan kas penerimaan lainnya
ke dalam buku jurnal
buku jurnal dari pelunasan
khusus.
khusus piutang dagang,
penjualan tunai,
dan penerimaan
lainnya ke dalam
buku jurnal
khusus
3.22 Menerapkan 3.22.1 Menetukan  Mengamati untuk Pengetahuan:
Jurnal 14 JP
pencatatan transaksi mengidentifikasi dan
transaksi pengeluaran kas pengeluaran kas  Tes
merumuskan
pengeluaran kas untuk pembelian untuk Tertulis
masalah tentang
untuk pembelian bahan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
bahan, membayar 3.22.2 Menetukan pencatatan transaksi  Penugasan
perusahaan
biaya tenaga transaksi pencatatan transaksi
kerja langsung, pengeluaran kas manufacture pengeluaran kas Keterampilan
biaya overhead untuk membayar untuk pembelian :
pabrik, biaya biaya tenaga kerja bahan, membayar
biaya tenaga kerja  Penilaian
administrasi langsung
langsung, biaya Unjuk
umum dan 3.22.3 Menetukan Kerja
pemasaran, transaksi overhead pabrik,
biaya administrasi  Observasi
melunasi utang pengeluaran kas
umum dan
dagang, dan untuk membayar pemasaran, melunasi
utang lainnya ke biaya overhead utang dagang, dan
dalam buku pabrik utang lainnya ke
jurnal khusus. 3.22.4 Menetukan dalam buku jurnal
transaksi khusus.
pengeluaran kas  Mengumpulkan data
untuk membayar tentang pencatatan
biaya administrasi transaksi
umum dan pengeluaran kas
pemasaran untuk pembelian
3.22.5 Menetukan bahan, membayar
transaksi biaya tenaga kerja
pengeluaran kas langsung, biaya
overhead pabrik,
untuk membayar
biaya administrasi
melunasi utang umum dan
dagang pemasaran, melunasi
3.22.6 Menetukan utang dagang, dan
transaksi utang lainnya ke
pengeluaran kas dalam buku jurnal
untuk membayar khusus.
utang lainnya ke
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
dalam buku jurnal  Mengolah data
khusus. tentang pencatatan
3.22.7 Menerapkan transaksi
pencatatan pengeluaran kas
transaksi untuk pembelian
pengeluaran kas bahan, membayar
untuk pembelian biaya tenaga kerja
bahan, membayar langsung, biaya
biaya tenaga kerja overhead pabrik,
biaya administrasi
langsung, biaya umum dan
overhead pabrik, pemasaran, melunasi
biaya administrasi utang dagang, dan
umum dan utang lainnya ke
pemasaran, dalam buku jurnal
melunasi utang khusus.
dagang, dan utang  Mengomunikasikan
lainnya ke dalam tentang pencatatan
buku jurnal transaksi
khusus pengeluaran kas
4.22 Melakukan 4.22.1 Menyiapkan untuk pembelian
pencatatan jurnal pengeluaran bahan, membayar
transaksi kas untuk biaya tenaga kerja
langsung, biaya
pengeluaran kas peruasahaan
overhead pabrik,
untuk pembelian manufactuer biaya administrasi
bahan, membayar 4.22.2 elakukan umum dan
biaya tenaga pencatatan pemasaran, melunasi
kerja langsung, transaksi utang dagang, dan
biaya overhead pengeluaran kas utang lainnya ke
pabrik, biaya untuk pembelian dalam buku jurnal
administrasi bahan, membayar khusus..
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
umum dan biaya tenaga kerja
pemasaran, langsung, biaya
melunasi utang overhead pabrik,
dagang, dan biaya administrasi
utang lainnya ke umum dan
dalam buku pemasaran,
jurnal khusus. melunasi utang
dagang, dan utang
lainnya ke dalam
buku jurnal
khusus.
3.23 Menerapkan 3.23.1 Menentukan  Mengamati untuk Pengetahuan:
Jurnal khusus 14 JP
pencatatan transaksi mengidentifikasi dan
transaksi pembelian bahan pembelian untuk  Tes
merumuskan
pembelian bahan secara kredit perusahaan Tertulis
masalah tentang
secara kredit ke 3.23.2 Menerapkan manufacture pencatatan transaksi  Penugasan
dalam buku pencatatan pembelian bahan
jurnal khusus. transaksi secara kredit ke Keterampilan
pembelian bahan dalam buku jurnal :
secara kredit ke khusus
 Penilaian
dalam buku jurnal  Mengumpulkan data Unjuk
khusus. tentang pencatatan Kerja
4.23 Melakukan 4.23.1 Menyiapkan transaksi pembelian
bahan secara kredit  Observasi
pencatatan jurnal khusus
ke dalam buku jurnal
transaksi pembelian untuk
khusus
pembelian bahan perusahaan
secara kredit ke manufacture  Mengolah data
dalam buku 4.23.2 Melakukan tentang pencatatan
jurnal khusus pencatatan transaksi pembelian
transaksi bahan secara kredit
ke dalam buku jurnal
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
pembelian bahan khusus
secara kredit ke
dalam buku jurnal  Mengomunikasikan
khusus tentang pencatatan
transaksi pembelian
bahan secara kredit
ke dalam buku jurnal
khusus
3.24 Menerapkan 3.24.1 Menentukan  Mengamati untuk Pengetahuan:
Jurnal Khusus 14 JP
pencatatan transaksi mengidentifikasi dan
transaksi penjualan produk Penjualan untuk  Tes
merumuskan
penjualan produk selesai secara perusahaan Tertulis
masalah tentang
selesai secara kredit untuk manufaktur pencatatan transaksi  Penugasan
kredit ke dalam perusahaan penjualan produk
buku jurnal manufaktur selesai secara kredit Keterampilan
khusus 3.24.2 Menerapkan ke dalam buku jurnal :
pencatatan khusus
 Penilaian
transaksi  Mengumpulkan data Unjuk
penjualan produk tentang pencatatan Kerja
selesai secara transaksi penjualan
produk selesai secara  Observasi
kredit ke dalam
buku jurnal kredit ke dalam buku
jurnal khusus
khusus
4.24 Melakukan 4.24.1 Menyiapkan  Mengolah data
pencatatan jurnal khusus tentang pencatatan
transaksi penjualan untuk transaksi penjualan
penjualan produk perusahaan produk selesai secara
kredit ke dalam buku
selesai secara manufaktur jurnal khusus
kredit ke dalam 4.24.2 Melakukan
buku jurnal pencatatan  Mengomunikasikan
khusus transaksi tentang pencatatan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
penjualan produk transaksi penjualan
selesai secara produk selesai secara
kredit ke dalam kredit ke dalam buku
buku jurnal jurnal khusus
khusus
3.25 Menerapkan 3.25.1 Mennetukan  Mengamati untuk Pengetahuan:
Buku besar untuk 14 JP
posting jurnal- jurnal-jurnal yang mengidentifikasi dan
jurnal ke dalam akan di posting ke peruahaan  Tes
merumuskan
buku besar dalam buku besar manufakture Tertulis
masalah tentang
3.25.2 Menerapkan posting jurnal-jurnal  penugasan
posting jurnal- ke dalam buku besar
jurnal ke dalam  Mengumpulkan data Keterampilan
buku besar tentang posting :
4.25 Melakukan 4.25.1 Menyiapkan buku jurnal-jurnal ke  Penilaian
posting jurnal- besar untuk dalam buku besar Unjuk
jurnal ke dalam perusahaan  Mengolah data Kerja
buku besar. manufaktur tentang posting  Observasi
4.25.2 Melakukan jurnal-jurnal ke
posting jurnal- dalam buku besar
jurnal ke dalam
 Mengomunikasikan
buku besar. tentang posting
jurnal-jurnal ke
dalam buku besar
3.26 Mengevaluasi 3.26.1 Menentukan  Mengamati untuk Pengetahuan:
Neraca saldo 14 JP
pembuatan akun-akun yang mengidentifikasi dan
neraca saldo terkait dengan perusahaan  Tes
merumuskan
untuk pembuatan neraca manufacture Tertulis
masalah tentang
perusahaan saldo untuk pembuatan neraca  penugasan
manufaktur. perusahaan saldo untuk
manufacur. perusahaan Keterampilan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.26.2 Menganalisis manufaktur
akun-akun yang :
terkait dengan  Mengumpulkan data
 Penilaian
pembuatan neraca tentang pembuatan
Unjuk
neraca saldo untuk
saldo untuk Kerja
perusahaan
perusahaan manufaktur  Observasi
manufaktur
3.26.3 Mengevaluasi  Mengolah data
pembuatan neraca tentang pembuatan
saldo untuk neraca saldo untuk
perusahaan
perusahaan manufaktur
manufaktur.
4.26 Menyusun 4.26.1 Menyiapkan  Mengomunikasikan
Neraca Saldo neraca saldo tentang pembuatan
neraca saldo untuk
untuk untuk perusahaan
perusahaan
perusahaan manufaktur manufaktur
manufaktur. 4.26.2 Menyusun Neraca
Saldo untuk
perusahaan
manufaktur.
3.27 Menganalisis 3.27.1 Menentukan  Mengamati untuk Pengetahuan:
Jurnal 21 JP
transaksi transaksi mengidentifikasi dan
penyesuaian penyesuaian penyesuaian  Tes
merumuskan
antara lain untuk pemakakain untuk Tertulis
masalah tentang
pemakaian bahan bahan untuk perusahaan transaksi  penugasan
untuk proses proses produksi penyesuaian antara
produksi, 3.27.2 Menentukan manufaktur lain pemakaian Keterampilan
pembebanan transaksi bahan untuk proses :
biaya overhead penyesuaian produksi,
pembebanan biaya  Penilaian
pabrik, transfer untuk
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
harga pokok pembebanan biaya overhead pabrik, Unjuk
produk selesai, overhead pabrik transfer harga pokok Kerja
penyesuaian 3.27.3 Menentukan produk selesai,
biaya-biaya transaksi penyesuaian biaya-  Observasi
akrual/deferal, penyesuaian biaya akrual/deferal,
dan alokasi biaya untuk transfer dan alokasi biaya
oberhead pabrik harga pokok oberhead pabrik ke
ke departemen produk selesai departemen terkait
(Harga Pokok
terkait (Harga 3.27.4 Menentukan
Pesanan/Harga
Pokok transaksi Pokok Proses).
Pesanan/Harga penyesuaian
Pokok Proses). untuk  Mengumpulkan data
penyesuaian tentang transaksi
penyesuaian antara
biaya-biaya
lain pemakaian
akrual/deferral bahan untuk proses
3.27.5 Menentukan produksi,
transaksi pembebanan biaya
penyesuaian overhead pabrik,
untuk transfer harga pokok
penyesuaian produk selesai,
alokasi biaya penyesuaian biaya-
oberhead pabrik ke biaya akrual/deferal,
dan alokasi biaya
departemen terkait
oberhead pabrik ke
3.27.6 Menganalisis departemen terkait
transaksi (Harga Pokok
penyesuaian Pesanan/Harga
antara lain Pokok Proses).
pemakaian bahan
 Menganalisis
untuk proses transaksi
produksi,
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
pembebanan biaya penyesuaian antara
overhead pabrik, lain pemakaian
transfer harga bahan untuk proses
pokok produk produksi,
selesai, pembebanan biaya
penyesuaian overhead pabrik,
biaya-biaya transfer harga pokok
akrual/deferal, produk selesai,
penyesuaian biaya-
dan alokasi biaya
biaya akrual/deferal,
oberhead pabrik ke dan alokasi biaya
departemen terkait oberhead pabrik ke
4.27 Melakukan 4.27.1 Menyiapkan jurnal departemen terkait
pencatatan penyesuaian (Harga Pokok
transaksi untuk perusahaan Pesanan/Harga
penyesuaian manufaktur Pokok Proses).
antara lain 4.27.2 Melakukan  Mengolah data
pemakaian bahan pencatatan tentang transaksi
untuk proses transaksi penyesuaian antara
produksi, penyesuaian lain pemakaian
pembebanan antara lain bahan untuk proses
biaya overhead pemakaian bahan produksi,
pabrik, transfer untuk proses pembebanan biaya
overhead pabrik,
harga pokok produksi, transfer harga pokok
produk selesai, pembebanan biaya produk selesai,
penyesuaian overhead pabrik, penyesuaian biaya-
biaya-biaya transfer harga biaya akrual/deferal,
akrual/deferal pokok produk dan alokasi biaya
dan alokasi biaya selesai, oberhead pabrik ke
oberhead pabrik penyesuaian departemen terkait
ke departemen biaya-biaya (Harga Pokok
Pesanan/Harga
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
terkait (Harga akrual/deferal dan Pokok Proses).
Pokok alokasi biaya
Pesanan/Harga oberhead pabrik ke  Mengomunikasikan
Pokok Proses). departemen terkait tentang transaksi
penyesuaian antara
lain pemakaian
bahan untuk proses
produksi,
pembebanan biaya
overhead pabrik,
transfer harga pokok
produk selesai,
penyesuaian biaya-
biaya akrual/deferal,
dan alokasi biaya
oberhead pabrik ke
departemen terkait
(Harga Pokok
Pesanan/Harga
Pokok Proses).
3.28 Mengevaluasi 3.28.1 Menentukan akun  Mengamati untuk Pengetahuan:
Neraca lajur 21 JP
akun yang terkait yang terkait dalam mengidentifikasi dan
dalam penyusunan perusahaan  Tes
merumuskan
penyusunan neraca lajur nmanufaktur Tertulis
masalah tentang
neraca lajur perusahaan akun yang terkait  penugasan
(worksheet) manufaktur dalam penyusunan
perusahaan 3.28.2 Menganalisis neraca lajur Keterampilan
manufacture akun-akun yang (worksheet) :
(Harga pokok terkait dalam perusahaan
manufacture  Penilaian
pesanan/harga penyusunan Unjuk
pokok proses) neraca lajur  Mengumpulkan data Kerja
perusahaan tentang akun yang
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
manufaktur terkait dalam  Observasi
3.28.3 Mengevaluasi penyusunan neraca
akun yang terkait lajur (worksheet)
dalam penyusunan perusahaan
neraca lajur manufacture
(worksheet)  Menganalisis akun-
perusahaan akun yang terkait
manufacture dalam penyusunan
4.28 Menyusun 4.28.1 Menyiapkan neraca lajur
neraca lajur neraca lajur untuk perusahaan
(worksheet) perusahaan manufaktur
perusahaan manufaktur  Mengolah data
manufacture 4.28.2 Menyusun neraca tentang akun yang
(Harga pokok lajur (worksheet) terkait dalam
pesanan/harga perusahaan penyusunan neraca
pokok proses) manufacture lajur (worksheet)
perusahaan
manufacture
 Mengevaluasi akun
yang terkait dalam
penyusunan neraca
lajur (worksheet)
perusahaan
manufacture (Harga
pokok pesanan/harga
pokok proses)
 Mengomunikasikan
tentang akun yang
terkait dalam
penyusunan neraca
lajur (worksheet)
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
perusahaan
manufacture.
3.29 Mengevaluasi 3.29.1 Menentukan akun  Mengamati untuk Pengetahuan:
BOP 21 JP
laporan yang terkait mengidentifikasi dan
rekapitulasi dan dengan laporan Sesungguhnya  Tes
merumuskan
alokasi biaya rekapitulasi dan Tertulis
masalah tentang
overhead pabrik alokasi biaya laporan rekapitulasi  penugasan
sesungguhnya overhead pabrik dan alokasi biaya
untuk tiap-tiap sesungguhnya overhead pabrik Keterampilan
departemen untuk tiap-tiap sesungguhnya untuk :
(Harga Pokok departemen tiap-tiap departemen
(Harga Pokok  Penilaian
Pesanan/ Harga 3.29.2 Menganalisis Pesanan/ Harga Unjuk
Pokok Proses). akun-akun yang Pokok Proses). Kerja
terkait dengan
 Mengumpulkan data  Observasi
laporan
rekapitulasi dan tentang laporan
rekapitulasi dan
alokasi biaya alokasi biaya
overhead pabrik overhead pabrik
sesungguhnya sesungguhnya untuk
untuk tiap-tiap tiap-tiap departemen
departemen (Harga Pokok
3.29.3 Mengevaluasi Pesanan/ Harga
laporan Pokok Proses).
rekapitulasi dan  Menganalisis akun-
alokasi biaya akun yang terkait
overhead pabrik dengan laporan
sesungguhnya rekapitulasi dan
untuk tiap-tiap alokasi biaya
departemen overhead pabrik
sesungguhnya untuk
4.29 Menyusun 4.29.1 Menyiapkan
tiap-tiap departemen
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
laporan laporan  Mengolah data
rekapitulasi dan rekapitulasi dan tentang laporan
alokasi biaya alokasi biaya rekapitulasi dan
overhead pabrik overhead pabrik alokasi biaya
sesungguhnya sesungguhnya overhead pabrik
untuk tiap-tiap 4.29.2 Menyusun laporan sesungguhnya untuk
departemen rekapitulasi dan tiap-tiap departemen
(Harga Pokok alokasi biaya (Harga Pokok
Pesanan/ Harga overhead pabrik Pesanan/ Harga
Pokok Proses).
Pokok Proses). sesungguhnya
untuk tiap-tiap  Mengevaluasi laporan
departemen rekapitulasi dan
alokasi biaya
overhead pabrik
sesungguhnya untuk
tiap-tiap departemen
 Mengomunikasikan
tentang laporan
rekapitulasi dan
alokasi biaya
overhead pabrik
sesungguhnya untuk
tiap-tiap departemen
(Harga Pokok
Pesanan/ Harga
Pokok Proses).
3.30 Mengevaluasi 3.30.1 Menentukan akun  Mengamati untuk Pengetahuan:
Kartu harga 21 JP
hasil perhitungan yang terkait dalam mengidentifikasi dan
harga pokok perhitungan harga pokok pesanan  Tes
merumuskan
pesanan pokok pesanan Tertulis
masalah tentang
3.30.2 menganalisis
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
akun-akun yang perhitungan harga  penugasan
terkait dalam pokok pesanan
perhitungan harga Keterampilan
pokok pesanan  Mengumpulkan data
:
tentang perhitungan
3.30.3 Mengevaluasi hasil
harga pokok pesanan  Penilaian
perhitungan harga
Unjuk
pokok pesanan  menganalisis akun-
Kerja
4.30 Membuat kartu 4.30.1 Menyiapkan kartu akun yang terkait
harga pokok harga pokok dalam perhitungan  Observasi
harga pokok pesanan
pesanan pesanan
4.30.2 Membuat kartu  Mengolah data
harga pokok tentang perhitungan
pesanan harga pokok pesanan
 Mengevaluasi hasil
perhitungan harga
pokok pesanan
 Mengomunikasikan
tentang perhitungan
harga pokok pesanan
3.31 Mengevaluasi 3.31.1 Menentukan akun  Mengamati untuk Pengetahuan:
Laporan harga 14 JP
hasil perhitungan yang terkait dalam mengidentifikasi dan
harga pokok perhitungan harga pokok proses  Tes
merumuskan
proses produksi pokok proses produksi untuk Tertulis
masalah tentang
produksi perusahaan perhitungan harga  Penugasan
3.31.2 menganalisis pokok proses
akun-akun yang manufaktur produksi Keterampilan
terkait dalam  Mengumpulkan data :
perhitungan harga tentang perhitungan  Penilaian
pokok proses harga pokok proses Unjuk
produksi produksi
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.31.3 Mengevaluasi hasil  menganalisis akun- Kerja
perhitungan harga akun yang terkait
pokok proses  Observasi
dalam perhitungan
produksi harga pokok proses
4.31 Menyusun 4.31.1 Menyiapkan kartu produksi
laporan harga harga pokok  Mengolah data
pokok proses proses produksi tentang perhitungan
produksi 4.31.2 Membuat kartu harga pokok proses
harga pokok produksi
proses produksi
 Mengevaluasi hasil
perhitungan harga
pokok proses
produksi
 Mengomunikasikan
tentang perhitungan
harga pokok proses
produksi
3.32 Mengevaluasi 3.32.1 Menentukan akun  Mengamati untuk Pengetahuan:
Lapaoran 21 JP
laporan laba/rugi yang terkait dalam mengidentifikasi dan
untuk laporan laba/rugi laba/rugi  Tes
merumuskan
perusahaan untuk perusahaan perusahaan Tertulis
masalah tentang
manufaktur manufaktur manufaktur laporan laba/rugi  Penugasan
3.32.2 menganalisis untuk perusahaan
akun-akun yang manufaktur Keterampilan
terkait dalam  Mengumpulkan data :
perhitungan tentang laporan  Penilaian
laporan laba/rugi laba/rugi untuk Unjuk
untuk perusahaan perusahaan Kerja
manufaktur manufaktur
 Observasi
3.32.3 Mengevaluasi
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
laporan laba/rugi  menganalisis akun-
untuk perusahaan akun yang terkait
manufaktur dalam perhitungan
4.32 Menyusun 4.32.1 Menyiapkan laporan laba/rugi
laporan laba/rugi laporan laba/rugi untuk perusahaan
untuk untuk perusahaan manufaktur
perusahaan manufaktur.  Mengolah data
manufaktur. 4.32.2 Membuat laporan tentang laporan
laba/rugi untuk laba/rugi untuk
perusahaan perusahaan
manufaktur. manufaktur
 Mengevaluasi laporan
laba/rugi untuk
perusahaan
manufaktur
 Mengomunikasikan
tentang laporan
laba/rugi untuk
perusahaan
manufaktur
3.33 Mengevaluasi 3.33.1 Menentukan akun  Mengamati untuk Pengetahuan:
Laporan Neraca 7 JP
laporan neraca yang terkait dalam mengidentifikasi dan
untuk laporan neraca untuk  Tes
merumuskan
perusahaan untuk perusahaan perusahaan Tertulis
masalah tentang
manufaktur manufaktur manufaktur laporan neraca untuk  Penugasan
3.33.2 menganalisis perusahaan
akun-akun yang manufaktur Keterampilan
terkait dalam  Mengumpulkan data :
laporan neraca tentang laporan  Penilaian
untuk perusahaan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
manufaktur neraca untuk Unjuk
3.33.3 Mengevaluasi perusahaan Kerja
laporan neraca manufaktur
untuk perusahaan  Observasi
manufaktur  menganalisis akun-
akun yang terkait
4.33 Menyusun 4.33.1 Menyiapkan dalam laporan neraca
laporan neraca laporan neraca untuk perusahaan
untuk untuk perusahaan manufaktur
perusahaan manufaktur
 Mengolah data
manufaktur. 4.33.2 Membuat laporan
tentang laporan
neraca untuk neraca untuk
perusahaan perusahaan
manufaktur. manufaktur
 Mengevaluasi laporan
neraca untuk
perusahaan
manufaktur
 Mengomunikasikan
tentang laporan
neraca untuk
perusahaan
manufaktur
3.34 Menganalisis 3.34.1 Menentukan  Mengamati untuk Pengetahuan:
Jurnal Penutup 14 JP
transaksi jurnal transaksi yang mengidentifikasi dan
penutup antara terkait dengan untuk  Tes
merumuskan
lain menutup jurnal penutup perusahaan Tertulis
masalah tentang
biaya overhead biaya overjhead manufakture transaksi jurnal
penutup antara lain Keterampilan
pabrik, menutup pabrik :
selisih biaya 3.34.2 Menentukan menutup biaya
overhead pabrik transaksi yang overhead pabrik,  Penilaian
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
ke rekening terkait dengan menutup selisih biaya Unjuk
Harga Pokok jurnal penutup overhead pabrik ke Kerja
Penjualan, selisih biaya rekening Harga Pokok
menutup overhead pabrik ke Penjualan, menutup Observasi
rekening nominal rekening Harga rekening nominal dan
dan rekening Pokok Penjualan rekening lainnya
lainnya (Harga 3.34.3 Menentukan (Harga Pokok
Pokok transaksi yang Pesanan/Harga
Pokok Proses).
Pesanan/Harga terkait dengan
Pokok Proses). jurnal penutup  Mengumpulkan data
rekening nominal tentang transaksi
dan rekening jurnal penutup
lainnya antara lain menutup
biaya overhead
3.34.4 Menganalisis
pabrik, menutup
transaksi jurnal selisih biaya overhead
penutup antara pabrik ke rekening
lain menutup Harga Pokok
biaya overhead Penjualan, menutup
pabrik, menutup rekening nominal dan
selisih biaya rekening lainnya
overhead pabrik ke (Harga Pokok
rekening Harga Pesanan/Harga
Pokok Proses).
Pokok Penjualan,
menutup rekening  Mengolah data
nominal dan tentang transaksi
rekening lainnya jurnal penutup
4.34 Melakukan 4.34.1 Menyiapkan jurnal antara lain menutup
biaya overhead
pencatatan penutup untuk pabrik, menutup
transaksi perushaan selisih biaya overhead
penutupan manufaktur pabrik ke rekening
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
antara lain 4.34.2 Melakukan Harga Pokok
menutup biaya pencatatan Penjualan, menutup
overhead pabrik, transaksi rekening nominal dan
menutup selisih penutupan antara rekening lainnya
biaya overhead lain menutup (Harga Pokok
pabrik ke biaya overhead Pesanan/Harga
rekening Harga pabrik, menutup Pokok Proses).
Pokok Penjualan, selisih biaya  Mengomunikasikan
menutup overhead pabrik ke tentang transaksi
rekening nominal rekening Harga jurnal penutup
dan rekening Pokok Penjualan, antara lain menutup
lainnya (Harga menutup rekening biaya overhead
Pokok nominal dan pabrik, menutup
selisih biaya overhead
Pesanan/Harga rekening lainnya
pabrik ke rekening
Pokok Proses). Harga Pokok
Penjualan, menutup
rekening nominal dan
rekening lainnya
(Harga Pokok
Pesanan/Harga
Pokok Proses).
SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK .....................................


Bidang Keahlian : BISNIS DAN MANAJEMEN.
Kompetensi Keahlian : AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA
Mata Pelajaran : PRAKTIKUM AKUNTANSI LEMBAGA/INSTANSI PEMERINTAH
Durasi (Waktu) : 280 JP
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual,
operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Akuntansi dan Keuangan
Lembaga pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari
keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim
dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif,
kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan
gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.1 Memahami 3.1.1 Menjelaskan  Mengamati untuk Pengetahuan
Pembukuan tunggal, 12 JP
pembukuan tunggal, pembukuan mengidentifikasi :
dan pembukuan tunggal untuk dan pembukuan
dan merumuskan
berpasangan untuk pemerintah daerah berpasangan untuk  Tes
masalah tentang
Tertulis
akuntansi keuangan 3.1.2 Menjelaskan akuntansi keuangan pembukuan
pemerintah daerah pembukuan tunggal, dan  Penugasa
berpasangan pemerintah daerah pembukuan n
untuk pemerintah berpasangan untuk
daerah akuntansi Keterampila
keuangan n:
4.1 Mengelompokkan 4.1.1 Mengelompokkan pemerintah daerah
pembukuan tunggal, pembukuan  Penilaian
dan pembukuan tunggal untuk  Mengumpulkan Unjuk
berpasangan untuk pemerintah daerah data tentang Kerja
pembukuan
akuntansi keuangan 4.1.2 Mengelompokkan  Observasi
tunggal, dan
pemerintah daerah pembukuan pembukuan
berpasangan berpasangan untuk
untuk pemerintah akuntansi
daerah keuangan
pemerintah daerah
 Mengolah data
tentang
pembukuan
tunggal, dan
pembukuan
berpasangan untuk
akuntansi
keuangan
pemerintah daerah
 Mengomunikasikan
tentang
pembukuan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
tunggal, dan
pembukuan
berpasangan untuk
akuntansi
keuangan
pemerintah daerah
3.2 Menerapkan 3.2.1 Menjelaskan 1. Persamaan  Mengamati untuk Pengetahuan
12 JP
persamaan akuntansi, persamaan dasar Akuntansi mengidentifikasi :
konsep debet dan akuntansi keuangan dan merumuskan
kredit, penjurnalan, pemerintah daerah pemerintah  Tes
masalah tentang
Tertulis
buku besar, saldo 3.2.2 Menjelaskan daerah persamaan
normal dan laporan konsep debet dan 2. Konsep debet dan akuntansi, konsep  Penugasa
keuangan untuk kredit akuntansi kredit akuntansi debet dan kredit, n
akuntansi keuangan pemerintah daerah pemerintah penjurnalan, buku
pemerintah daerah 3.2.3 Menjelaskan daerah besar, saldo normal Keterampila
dan laporan n:
Penjurnalan 3. Jurnal akuntansi keuangan untuk
akuntansi pemerintah akuntansi  Penilaian
pemerintah daerah daerah keuangan Unjuk
3.2.4 Menjelaskan buku 4. Buku besar pemerintah daerah Kerja
besar akuntansi akuntansi  Observasi
 Mengumpulkan
pemerintah daerah pemerintah data tentang
3.2.5 Menjelaskan daerah persamaan
laporan keuangan 5. Laporan akuntansi, konsep
akuntansi keuangan debet dan kredit,
pemerintah daerah akuntansi penjurnalan, buku
3.2.6 Menerapkan pemerintah besar, saldo normal
prosedur daerah dan laporan
persamaan dasar keuangan untuk
akuntansi akuntansi
keuangan
pemerintah daerah
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.2.7 Menentukan debet pemerintah daerah
dan kredit
akuntansi  Mengolah data
pemerintah daerah tentang persamaan
akuntansi, konsep
3.2.8 Menerapkan
debet dan kredit,
penjurnalan dalam penjurnalan, buku
akuntansi besar, saldo normal
pemerintah daerah dan laporan
3.2.9 Menerapkan keuangan untuk
proses posting ke akuntansi
buku besar keuangan
akuntansi pemerintah daerah
pemerintah daerah  Mengomunikasikan
3.2.10 Menentukan tentang persamaan
laporan keuangan akuntansi, konsep
akuntansi debet dan kredit,
pemerintah daerah penjurnalan, buku
4.2 Melakukan pencatatan 4.2.1 Menyiapkan alat besar, saldo normal
dan laporan
persamaan akuntansi, dan bahan yang
keuangan untuk
konsep debet dan diperlukan dalam akuntansi
kredit, penjurnalan, pencataan keuangan
buku besar, saldo persamaan dasar pemerintah daerah
normal dan laporan akuntansi
keuangan untuk pemerintah daerah
akuntansi keuangan 4.2.2 Melakukan
pemerintah daerah pencatatan
persamaan
akuntansi
pemerintah daerah
4.2.3 Menyiapkan alat
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
dan bahan yang
diperlukan dalam
penjurnalan
pemerintah daerah
4.2.4 Melakukan
penjurnalan
akuntansi
pemerintah daerah
4.2.5 Menyiapkan alat
dan bahan yang
diperlukan dalam
posting ke buku
besar
4.2.6 Melakukan posting
ke buku besar
4.2.7 Menyiapkan alat
dan bahan yang
diperlukan dalam
pembuatan laporan
keuangan
4.2.8 Membuat laporan
keuangan untuk
pemerintah daerah
3.3 Menganalisis transaksi 3.3.1 Menjelaskan 1. Transaksi  Mengamati untuk Pengetahuan
12 JP
pendapatan daerah, pendapatan pendapatan mengidentifikasi :
belanja derah, daerah daerah dan merumuskan
pembiayaan daerah, 3.3.2 Menjelaskan 2. Transaksi  Tes
masalah tentang
Tertulis
asset daerah, belanja derah belanja daerah transaksi
kewajiban daerah, dan 3.3.3 Menjelaskan 3. Transaksi pendapatan  Penugasa
equitas dana daerah pembiayaan pembiayaan daerah, belanja n
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
daerah daerah derah, pembiayaan
3.3.4 Menjelaskan asset 4. Transaksi asset daerah, asset Keterampila
daerah daerah n:
daerah, kewajiban
3.3.5 Menjelaskan 5. Transaksi daerah, dan  Penilaian
kewajiban daerah kewajiban equitas dana Unjuk
3.3.6 Menjelaskan daerah daerah Kerja
equitas dana 6. Transaksi  Mengumpulkan
daerah equitas daerah data tentang
3.3.6 Menentukan transaksi
transaksi yang pendapatan
termasuk daerah, belanja
transaksi derah, pembiayaan
pendapatan daerah, asset
daerah, kewajiban
daerah, belanja
daerah, dan
derah, equitas dana
pembiayaan daerah
daerah, asset
daerah,  Mengolah data
tentang transaksi
kewajiban
pendapatan
daerah, dan daerah, belanja
equitas dana derah, pembiayaan
daerah daerah, asset
3.3.7 Menganalisis daerah, kewajiban
transaksi daerah, dan
pendapatan equitas dana
daerah, belanja daerah
derah,  Menganalisis
pembiayaan transaksi
daerah, asset pendapatan
daerah, daerah, belanja
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
kewajiban derah, pembiayaan
daerah, dan daerah, asset
equitas dana daerah, kewajiban
daerah daerah, dan
4.3 Melakukan pencatatan 4.3.1 Menyiapkan alat equitas dana
transaksi pendapatan dan bahan yang daerah
daerah, belanja derah, terkait dengan  Mengomunikasikan
pembiayaan daerah, pencatatan tentang transaksi
asset daerah, transaksi pendapatan
kewajiban daerah, dan pendapatan daerah, belanja
equitas dana daerah daerah, belanja derah, pembiayaan
derah, pembiayaan daerah, asset
daerah, asset daerah, kewajiban
daerah, dan
daerah, kewajiban equitas dana
daerah, dan daerah
equitas dana
daerah
4.3.2 Melakukan
pencatatan
transaksi
pendapatan
daerah, belanja
derah, pembiayaan
daerah, asset
daerah, kewajiban
daerah, dan
equitas dana
daerah
3.4 Menerapkan system 3.4.1 Menerapkan 1. System akuntansi  Mengamati untuk Pengetahuan
12 JP
akuntansi keuangan, System akuntansi keuangan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
dan struktur keuangan desa/kelurahan mengidentifikasi :
akuntansi keuangan desa/kelurahan 2. Struktur dan merumuskan
desa/kelurahan 3.4.2 Menentukan akuntansi masalah tentang  Tes
Struktur keuangan system akuntansi Tertulis
akuntansi desa/kelurahan keuangan, dan  Penugasa
keuangan struktur akuntansi n
desa/kelurahan keuangan
4.4 Melakukan pencatatan 4.4.1 Menyiapkan alat desa/kelurahan Keterampila
system akuntansi dan bahan yang  Mengumpulkan n:
keuangan, dan dibutuhkan data tentang  Penilaian
struktur akuntansi untuk pencatatan system akuntansi Unjuk
keuangan system akuntansi keuangan, dan Kerja
desa/kelurahan keuangan, dan struktur akuntansi
keuangan
struktur desa/kelurahan
akuntansi
keuangan  Mengolah data
desa/kelurahan tentang system
4.4.2 Melakukan akuntansi
keuangan, dan
pencatatan
struktur akuntansi
system akuntansi keuangan
keuangan, dan desa/kelurahan
struktur
akuntansi  Mengomunikasikan
tentang system
keuangan
akuntansi
desa/kelurahan keuangan, dan
struktur akuntansi
keuangan
desa/kelurahan
3.5 Menerapkan standar 3.5.1 Menjelaskan  Mengamati untuk Pengetahuan
1. Standar 12 JP
pengakuan, Standar
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
pengukuran, dan pengakuan mengidentifikasi :
pengakuan
pengungkapan/disclos akuntansi dan merumuskan
ur akuntansi pemerintah akuntansi masalah tentang  Tes
pemerintah daerah daerah pemerintah daerah standar Tertulis
3.5.2 Menjelaskan pengakuan,  Penugasa
Standar 2. Standar pengukuran, dan n
pengukuran pengukuran pengungkapan/dis
akuntansi closur akuntansi Keterampila
akuntansi pemerintah daerah n:
pemerintah
daerah pemerintah daerah  Mengumpulkan  Penilaian
3.5.3 Menjelaskan data tentang Unjuk
3. Standar standar
Standar Kerja
pengungkapan/di pengungkapan/dis pengakuan,
pengukuran, dan
sclosur akuntansi closur akuntansi pengungkapan/dis
pemerintah pemerintah daerah closur akuntansi
daerah pemerintah daerah
3.5.4 Menerapkan
prosedur standar  Mengolah data
tentang standar
pengakuan
pengakuan,
akuntansi pengukuran, dan
pemerintah pengungkapan/dis
daerah, Standar closur akuntansi
pengukuran pemerintah daerah
akuntansi
 Mengomunikasikan
pemerintah tentang standar
daerah dan pengakuan,
Standar pengukuran, dan
pengungkapan/di pengungkapan/dis
sclosur akuntansi closur akuntansi
pemerintah pemerintah daerah
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
daerah

4.5 Melakukan pencatatan 4.5.1 Menyiapkan alat


pengakuan, dan bahan untuk
pengukuran, dan melakukan
pengungkapan/disclos pencatatan
ur akuntansi pengakuan,
pemerintah daerah pengukuran, dan
pengungkapan/di
sclosur akuntansi
pemerintah
daerah
4.5.2 Melakukan
pencatatan
pengakuan,
pengukuran, dan
pengungkapan/di
sclosur akuntansi
pemerintah
daerah

3.6 Menganalisis elemen 3.6.1 Menjelaskan 1. Elemen basis  Mengamati untuk Pengetahuan
16 JP
basis akuntansi, Elemen basis akuntansi di mengidentifikasi :
pelaksana akuntansi, akuntansi di desa desa /kelurahan dan merumuskan
struktur lengkap kode /kelurahan 2. Pelaksana  Tes
masalah tentang
Tertulis
rekening untuk 3.6.2 Menentukan akuntansi di elemen basis
kelompok akun asset, Pelaksana desa /kelurahan akuntansi,  Penugasa
kewajiban, ekuitas akuntansi di desa 3. Struktur lengkap pelaksana n
dana, pendapatan, /kelurahan kode rekening akuntansi,
belanja, dan 3.6.3 Menentukan untuk kelompok struktur lengkap Keterampila
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
pembiayaan di desa Struktur lengkap akun asset, kode rekening
/kelurahan kode rekening kewajiban, untuk kelompok n:
untuk kelompok ekuitas dana, akun asset,  Penilaian
akun asset, pendapatan, kewajiban, ekuitas Unjuk
kewajiban, belanja, dan dana, pendapatan, Kerja
ekuitas dana, pembiayaan di belanja, dan
pendapatan, desa /kelurahan pembiayaan di desa
belanja, dan /kelurahan
pembiayaan di  Mengumpulkan
desa /kelurahan data tentang
3.6.4 Menganalisis elemen basis
elemen basis akuntansi,
akuntansi, pelaksana
akuntansi,
pelaksana
struktur lengkap
akuntansi, kode rekening
struktur lengkap untuk kelompok
kode rekening akun asset,
untuk kelompok kewajiban, ekuitas
akun asset, dana, pendapatan,
kewajiban, belanja, dan
ekuitas dana, pembiayaan di desa
pendapatan, /kelurahan
belanja, dan  Mengolah data
pembiayaan di tentang elemen
desa /kelurahan basis akuntansi,
pelaksana
4.6 Melakukan pencatatan 4.6.1 Menyiapkan alat akuntansi,
struktur lengkap
elemen dasar dan bahan yang kode rekening
akuntansi, struktur dibutuhkan untuk kelompok
kode rekening untuk untuk pencatatan akun asset,
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
kelompok akun asset, elemen dasar kewajiban, ekuitas
kewajiban, ekuitas akuntansi, dana, pendapatan,
dana, pendapatan, struktur kode belanja, dan
belanja, dan rekening untuk pembiayaan di desa
pembiayaan di kelompok akun /kelurahan
desa/kelurahan asset, kewajiban,  Menganalisis
ekuitas dana, elemen basis
pendapatan, akuntansi,
belanja, dan pelaksana
pembiayaan di akuntansi,
desa/kelurahan struktur lengkap
4.6.2 Melakukan kode rekening
pencatatan untuk kelompok
akun asset,
elemen dasar
kewajiban, ekuitas
akuntansi, dana, pendapatan,
struktur kode belanja, dan
rekening untuk pembiayaan di desa
kelompok akun /kelurahan
asset, kewajiban,
 Mengomunikasikan
ekuitas dana, tentang elemen
pendapatan, basis akuntansi,
belanja, dan pelaksana
pembiayaan di akuntansi,
desa/kelurahan struktur lengkap
kode rekening
untuk kelompok
akun asset,
kewajiban, ekuitas
dana, pendapatan,
belanja, dan
pembiayaan di desa
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
/kelurahan
3.7 Menganalisis transaksi 3.7.1 Menjelaskan  Mengamati untuk Pengetahuan
1. Transaksi 16 JP
akuntansi pendapatan pendapatan mengidentifikasi :
satker, dan akuntansi satuan kerja akuntansi
dan merumuskan
pendapatan 3.7.2 Menjelaskan pendapatan  Tes
masalah tentang
Tertulis
desa/kelurahan) pendapatan satker, transaksi
desa/kelurahan akuntansi  Penugasa
3.7.3 Menentukan 2. Transaksi pendapatan satker, n
transaksi dan akuntansi
akuntansi pendapatan Keterampila
pendapatan
pendapatan desa/kelurahan) n:
satuan kerja dan
pendapatan desa/kelurahan)  Mengumpulkan  Penilaian
desa/kelurahan data tentang Unjuk
3.7.4 Menganalisis transaksi Kerja
transaksi akuntansi
pendapatan satker,
akuntansi dan akuntansi
pendapatan pendapatan
satker, dan desa/kelurahan)
akuntansi
pendapatan  Mengolah data
tentang transaksi
desa/kelurahan) akuntansi
4.7 Melakukan pencatatan 4.7.1 Menyiapkan alat pendapatan satker,
akuntansi pendapatan dan bahan yang dan akuntansi
satker, dan akuntansi dibutuhkan pendapatan
pendapatan untuk pencatatan desa/kelurahan)
desa/kelurahan akuntansi  Menganalisis
pendapatan transaksi
satker, dan akuntansi
akuntansi pendapatan satker,
pendapatan dan akuntansi
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
desa/kelurahan pendapatan
4.6.2 Melakukan desa/kelurahan)
pencatatan
akuntansi  Mengomunikasikan
tentang transaksi
pendapatan
akuntansi
satker, dan pendapatan satker,
akuntansi dan akuntansi
pendapatan pendapatan
desa/kelurahan desa/kelurahan)
3.8 Menganalisis transaksi 3.8.1 Menjelaskan  Mengamati untuk Pengetahuan
1. Transaksi 16 JP
akuntansi belanja akuntansi belanja mengidentifikasi :
satker, dan akuntansi satker akuntansi
dan merumuskan
belanja 3.8.2 Menjelaskan belanja satker,  Tes
masalah tentang
Tertulis
desa/kelurahan) akuntansi belanja transaksi
desa/kelurahan) 2. Transaksi akuntansi belanja  Penugasa
3.8.3 Menentukan akuntansi satker, dan n
transaksi akuntansi belanja
belanja desa/kelurahan) Keterampila
akuntansi belanja
satker, dan desa/kelurahan  Mengumpulkan n:
akuntansi belanja ) data tentang  Penilaian
desa/kelurahan) transaksi Unjuk
3.8.4 Menganalisis akuntansi belanja Kerja
transaksi satker, dan
akuntansi belanja
akuntansi belanja desa/kelurahan)
satker, dan
akuntansi belanja  Mengolah data
desa/kelurahan) tentang transaksi
4.8 Melakukan pencatatan 4.8.1 Menyiapkan alat akuntansi belanja
satker, dan
akuntansi belanja dan bahan yang akuntansi belanja
satker, dan akuntansi dibutuhkan desa/kelurahan)
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
belanja untuk pencatatan  Menganalisis
desa/kelurahan) akuntansi belanja transaksi
satker, dan akuntansi belanja
akuntansi belanja satker, dan
desa/kelurahan) akuntansi belanja
4.8.2 Melakukan desa/kelurahan)
pencatatan  Mengomunikasikan
akuntansi belanja tentang transaksi
satker, dan akuntansi belanja
akuntansi belanja satker, dan
desa/kelurahan) akuntansi belanja
desa/kelurahan)
3.9 Menganalisis transaksi 3.9.1 Menjelaskan  Mengamati untuk Pengetahuan
1. Transaksi 16 JP
Akuntansi penerimaan Akuntansi mengidentifikasi :
pembiayaan, dan penerimaan Akuntansi
dan merumuskan
akuntansi pengeluaran pembiayaan di penerimaan  Tes
masalah tentang
Tertulis
pembiayaan di desa/kelurahan pembiayaan di transaksi
desa/kelurahan 3.9.2 Menjelaskan Akuntansi  Penugasa
akuntansi desa/kelurahan penerimaan n
pengeluaran pembiayaan, dan
2. Transaksi akuntansi Keterampila
pembiayaan
akuntansi pengeluaran n:
desa/kelurahan) pembiayaan di
3.9.3 Menentukan pengeluaran desa/kelurahan  Penilaian
transaksi pembiayaan di Unjuk
Akuntansi  Mengumpulkan Kerja
penerimaan desa/kelurahan data tentang
transaksi
pembiayaan, dan Akuntansi
akuntansi penerimaan
pengeluaran pembiayaan, dan
pembiayaan di
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
desa/kelurahan akuntansi
3.9.4 Menganalisis pengeluaran
transaksi pembiayaan di
Akuntansi desa/kelurahan
penerimaan
 Mengolah data
pembiayaan, dan tentang transaksi
akuntansi Akuntansi
pengeluaran penerimaan
pembiayaan di pembiayaan, dan
desa/kelurahan akuntansi
4.9 Melakukan pencatatan 4.9.1 Menyiapkan alat pengeluaran
Akuntansi penerimaan dan bahan yang pembiayaan di
pembiayaan, dan dibutuhkan desa/kelurahan
akuntansi pengeluaran untuk pencatatan  Menganalisis
pembiayaan di Akuntansi transaksi
desa/kelurahan penerimaan Akuntansi
pembiayaan, dan penerimaan
akuntansi pembiayaan, dan
akuntansi
pengeluaran
pengeluaran
pembiayaan di pembiayaan di
desa/kelurahan desa/kelurahan
4.9.2 Melakukan
pencatatan  Mengomunikasikan
tentang transaksi
Akuntansi
Akuntansi
penerimaan penerimaan
pembiayaan, dan pembiayaan, dan
akuntansi akuntansi
pengeluaran pengeluaran
pembiayaan di pembiayaan di
desa/kelurahan desa/kelurahan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.10 Menganalisis 3.10.1 Menjelaskan  Mengamati untuk Pengetahuan
1. Transaksi 16 JP
transaksi akuntansi Akuntansi mengidentifikasi :
asset satker, dan akuntansi asset akuntansi asset
dan merumuskan
akuntansi asset satker satker,  Tes
masalah tentang
Tertulis
desa/kelurahan 3.10.2 Menjelaskan transaksi
akuntansi asset 2. Transaksi akuntansi asset  Penugasa
desa/kelurahan akuntansi asset satker, dan n
3.10.3 Menentukan akuntansi asset
desa/kelurahan desa/kelurahan Keterampila
transaksi
akuntansi asset  Mengumpulkan n:
satker, dan data tentang  Penilaian
akuntansi asset transaksi Unjuk
desa/kelurahan akuntansi asset Kerja
3.10.4 Menganalisis satker, dan
akuntansi asset
transaksi desa/kelurahan
akuntansi asset
satker, dan  Mengolah data
akuntansi asset tentang transaksi
desa/kelurahan akuntansi asset
satker, dan
4.10 Melakukan 4.10.1 Menyiapkan alat akuntansi asset
pencatatan dan bahan yang desa/kelurahan
akuntansi asset dibutuhkan
satker, dan untuk pencatatan  Menganalisis
akuntansi asset akuntansi asset transaksi
akuntansi asset
desa/kelurahan satker, dan satker, dan
akuntansi asset akuntansi asset
desa/kelurahan desa/kelurahan
4.10.2 Melakukan
pencatatan  Mengomunikasikan
tentang transaksi
akuntansi asset akuntansi asset
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
satker, dan satker, dan
akuntansi asset akuntansi asset
desa/kelurahan desa/kelurahan
3.11 Menganalisis 3.11.1 Menjelaskan  Mengamati untuk Pengetahuan
1. Transaksi 16 JP
transaksi akuntansi Akuntansi mengidentifikasi :
kewajiban satker, dan kewajiban satker akuntansi
dan merumuskan
akuntansi kewajiban 3.11.2 Menjelaskan kewajiban  Tes
masalah tentang
Tertulis
desa/kelurahan) akuntansi satker, transaksi
kewajiban akuntansi  Penugasa
desa/kelurahan) 2. Transaksi kewajiban satker, n
3.11.3 Menentukan dan akuntansi
akuntansi kewajiban Keterampila
transaksi
kewajiban desa/kelurahan) n:
akuntansi
kewajiban satker, desa/kelurahan  Mengumpulkan  Penilaian
dan akuntansi data tentang Unjuk
) transaksi
kewajiban Kerja
desa/kelurahan) akuntansi
kewajiban satker,
3.11.4 Menganalisis dan akuntansi
transaksi kewajiban
akuntansi desa/kelurahan)
kewajiban satker,
dan akuntansi  Mengolah data
tentang transaksi
kewajiban akuntansi
desa/kelurahan) kewajiban satker,
4.11 Melakukan 4.11.1 Menyiapkan alat dan akuntansi
pencatatan dan bahan yang kewajiban
akuntansi kewajiban dibutuhkan desa/kelurahan)
satker, dan akuntansi untuk pencatatan  Menganalisis
kewajiban akuntansi transaksi
desa/kelurahan kewajiban satker, akuntansi
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
dan akuntansi kewajiban satker,
kewajiban dan akuntansi
desa/kelurahan kewajiban
4.11.2 Melakukan desa/kelurahan)
pencatatan
 Mengomunikasikan
akuntansi tentang transaksi
kewajiban satker, akuntansi
dan akuntansi kewajiban satker,
kewajiban dan akuntansi
desa/kelurahan kewajiban
desa/kelurahan)
3.12 Menganalisis 3.12.1 Menjelaskan  Mengamati untuk Pengetahuan
1. Transaksi 16 JP
transaksi dokumen dokumen sumber mengidentifikasi :
sumber akuntansi akuntansi ekuitas dokumen sumber
dan merumuskan
ekuitas dana satker, dana satker akuntansi ekuitas  Tes
masalah tentang
Tertulis
dan dokumen sumber 3.12.2 Menjelaskan dana satker, transaksi dokumen
akuntansi ekuitas dokumen sumber sumber akuntansi  Penugasa
dana desa/kelurahan akuntansi ekuitas 2. Transaksi ekuitas dana n
dana satker, dan
dokumen akuntansi ekuitas Keterampila
desa/kelurahan
akuntansi ekuitas dana n:
3.12.3 Menentukan desa/kelurahan
transaksi dana  Penilaian
dokumen sumber  Mengumpulkan Unjuk
desa/kelurahan data tentang
akuntansi ekuitas Kerja
dana satker, dan transaksi dokumen
sumber akuntansi
dokumen sumber ekuitas dana
akuntansi ekuitas satker, dan
dana akuntansi ekuitas
desa/kelurahan dana
3.12.4 Menganalisis
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
transaksi desa/kelurahan
dokumen sumber
akuntansi ekuitas  Mengolah data
dana satker, dan tentang transaksi
dokumen sumber
dokumen sumber
akuntansi ekuitas
akuntansi ekuitas dana satker, dan
dana akuntansi ekuitas
desa/kelurahan dana
4.12 Melakukan 4.12.1 Menyiapkan alat desa/kelurahan
pencatatan dokumen dan bahan yang
 Menganalisis
sumber akuntansi dibutuhkan transaksi dokumen
ekuitas dana satker, untuk pencatatan sumber akuntansi
dan akuntansi transaksi ekuitas dana
ekuitas dana dokumen sumber satker, dan
desa/kelurahan akuntansi ekuitas akuntansi ekuitas
dana satker, dan dana
dokumen sumber desa/kelurahan
akuntansi ekuitas  Mengomunikasikan
dana tentang transaksi
desa/kelurahan dokumen sumber
4.12.2 Melakukan akuntansi ekuitas
pencatatan dana satker, dan
dokumen sumber akuntansi ekuitas
dana
akuntansi ekuitas
desa/kelurahan
dana satker, dan
akuntansi ekuitas
dana
desa/kelurahan
3.13 Menganalisis 3.13.1 Menjelaskan  Mengamati untuk Pengetahuan
1. Transaksi 16 JP
transaksi akuntansi akuntansi koreksi
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
koreksi kesalahan, kesalahan mengidentifikasi :
akuntansi koreksi
peristiwa luar biasa, 3.13.2 Menjelaskan dan merumuskan
dokumen sumber peristiwa luar kesalahan, masalah tentang  Tes
yang digunakan di biasa transaksi Tertulis
2. Transaksi
satker, dan di 3.13.3 Menjelaskan akuntansi koreksi  Penugasa
desa/kelurahan dokumen sumber Peristiwa luar kesalahan, n
yang digunakan biasa, peristiwa luar
di satker, dan di biasa, dokumen Keterampila
3. Dokumen sumber sumber yang n:
desa/kelurahan
digunakan di
3.13.4 Menentukan yang digunakan satker, dan di  Penilaian
transaksi desa/kelurahan Unjuk
di satker, dan di
akuntansi koreksi Kerja
kesalahan, desa/kelurahan  Mengumpulkan
data tentang
peristiwa luar
transaksi
biasa, dokumen akuntansi koreksi
sumber yang kesalahan,
digunakan di peristiwa luar
satker, dan di biasa, dokumen
desa/kelurahan sumber yang
3.13.4 Menganalisis digunakan di
transaksi satker, dan di
akuntansi koreksi desa/kelurahan
kesalahan,  Mengolah data
peristiwa luar tentang transaksi
biasa, dokumen akuntansi koreksi
sumber yang kesalahan,
digunakan di peristiwa luar
biasa, dokumen
satker, dan di
sumber yang
desa/kelurahan digunakan di
4.13 Melakukan 4.13.1 Menyiapkan alat satker, dan di
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
pencatatan dan bahan yang desa/kelurahan
akuntansi koreksi dibutuhkan
kesalahan, peristiwa untuk pencatatan  Menganalisis
luar biasa, dokumen pencatatan transaksi
akuntansi koreksi
sumber yang akuntansi koreksi
kesalahan,
digunakan di satker, kesalahan, peristiwa luar
dan di peristiwa luar biasa, dokumen
desa/kelurahan biasa, dokumen sumber yang
sumber yang digunakan di
digunakan di satker, dan di
satker, dan di desa/kelurahan
desa/kelurahan  Mengomunikasikan
4.13.2 Melakukan tentang transaksi
pencatatan akuntansi koreksi
pencatatan kesalahan,
akuntansi koreksi peristiwa luar
kesalahan, biasa, dokumen
peristiwa luar sumber yang
digunakan di
biasa, dokumen
satker, dan di
sumber yang desa/kelurahan
digunakan di
satker, dan di
desa/kelurahan
3.14 Mengevaluasi laporan 3.14.1 Menjelaskan  Mengamati untuk Pengetahuan
Laporan keuangan 24 JP
keuangan pengertian mengidentifikasi :
desa/kelurahan Laporan desa/kelurahan
dan merumuskan
yang meliputi keuangan  Tes
masalah tentang
Tertulis
tujuan laporan desa/kelurahan laporan keuangan
keuangan, 3.14.2 Menjelaskan desa/kelurahan  Penugasa
komponen laporan tujuan laporan yang meliputi n
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
keuangan, neraca keuangan tujuan laporan
saldo, jurnal desa/kelurahan keuangan, Keterampila
penyesuaian, 3.14.3 Menjelaskan n:
komponen laporan
laporan realisasi komponen keuangan, neraca  Penilaian
anggaran sebelum laporan keuangan saldo, jurnal Unjuk
konversi, jurnal desa/kelurahan penyesuaian, Kerja
penutup, 3.14.4 Menjelaskan laporan realisasi
penyusunan neraca, neraca saldo anggaran sebelum
konversi, jurnal
catatan atas laporan desa/kelurahan
penutup,
keuangan, konversi 3.14.5 Menjelaskan penyusunan
laporan keuangan, jurnal neraca, catatan
dan penyusunan penyesuaian atas laporan
laporan keuangan desa/kelurahan keuangan, konversi
setelah konversi 3.14.6 Menjelaskan laporan keuangan,
laporan realisasi dan penyusunan
anggaran laporan keuangan
sebelum konversi, setelah konversi
desa/kelurahan
3.14.7 Menjelaskan
jurnal penutup
desa/kelurahan
3.14.8 Menjelaskan
neraca
desa/kelurahan
3.14.9 Menjelaskan
catatan atas
laporan keuangan
desa/kelurahan
3.14.10 Menjelaskan
konversi laporan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
keuangan  Mengumpulkan
desa/kelurahan data tentang
3.14.11 Menjelaskan laporan keuangan
penyusunan desa/kelurahan
laporan keuangan yang meliputi
setelah konversi tujuan laporan
di keuangan,
desa/kelurahan komponen laporan
3.14.12 Menerapkan keuangan, neraca
saldo, jurnal
proses penyesuaian,
penyusunan laporan realisasi
laporan keuangan anggaran sebelum
desa/kelurahan konversi, jurnal
yang meliputi penutup,
tujuan laporan penyusunan
keuangan, neraca, catatan
komponen atas laporan
laporan keuangan, konversi
laporan keuangan,
keuangan, neraca dan penyusunan
saldo, jurnal laporan keuangan
penyesuaian, setelah konversi
laporan realisasi
anggaran  Mengolah data
tentang laporan
sebelum konversi, keuangan
jurnal penutup, desa/kelurahan
penyusunan yang meliputi
neraca, catatan
atas laporan
keuangan,
konversi laporan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
keuangan, dan tujuan laporan
penyusunan keuangan,
laporan keuangan komponen laporan
setelah konversi keuangan, neraca
3.14.13 Menganalisis saldo, jurnal
laporan keuangan penyesuaian,
desa/kelurahan laporan realisasi
yang meliputi anggaran sebelum
konversi, jurnal
tujuan laporan
penutup,
keuangan, penyusunan
komponen neraca, catatan
laporan atas laporan
keuangan, neraca keuangan, konversi
saldo, jurnal laporan keuangan,
penyesuaian, dan penyusunan
laporan realisasi laporan keuangan
anggaran setelah konversi
sebelum konversi,  Menganalisis
jurnal penutup, laporan keuangan
penyusunan desa/kelurahan
neraca, catatan yang meliputi
atas laporan tujuan laporan
keuangan,
keuangan,
komponen laporan
konversi laporan keuangan, neraca
keuangan, dan saldo, jurnal
penyusunan penyesuaian,
laporan keuangan laporan realisasi
setelah konversi anggaran sebelum
3.14.14 Mengevaluasi konversi, jurnal
laporan keuangan penutup,
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
desa/kelurahan penyusunan
yang meliputi neraca, catatan
tujuan laporan atas laporan
keuangan, keuangan, konversi
komponen laporan keuangan,
laporan dan penyusunan
keuangan, neraca laporan keuangan
saldo, jurnal setelah konversi
penyesuaian,  Mengomunikasikan
laporan realisasi tentang laporan
anggaran keuangan
sebelum konversi, desa/kelurahan
jurnal penutup, yang meliputi
tujuan laporan
penyusunan
keuangan,
neraca, catatan komponen laporan
atas laporan keuangan, neraca
keuangan, saldo, jurnal
konversi laporan penyesuaian,
keuangan, dan laporan realisasi
penyusunan anggaran sebelum
laporan keuangan konversi, jurnal
setelah konversi penutup,
penyusunan
4.14 Menyusun laporan 4.14.1 Menyiapkan alat neraca, catatan
keuangan desa dan bahan yang atas laporan
/kelurahan yang dibutuhkan keuangan, konversi
meliputi untuk Menyusun laporan keuangan,
penyusunan neraca laporan keuangan dan penyusunan
saldo, pencatatan desa /kelurahan laporan keuangan
jurnal penyesuaian, yang meliputi setelah konversi
laporan realisasi penyusunan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
anggaran sebelum neraca saldo,
konversi, jurnal pencatatan jurnal
penutup, penyesuaian,
penyusunan neraca, laporan realisasi
catatan atas laporan anggaran
keuangan, konversi sebelum konversi,
laporan keuangan, jurnal penutup,
dan laporan penyusunan
keuangan setelah neraca, catatan
konversi atas laporan
keuangan,
konversi laporan
keuangan, dan
laporan keuangan
setelah konversi
4.14.2 Menyusun
laporan keuangan
desa /kelurahan
yang meliputi
penyusunan
neraca saldo,
pencatatan jurnal
penyesuaian,
laporan realisasi
anggaran
sebelum konversi,
jurnal penutup,
penyusunan
neraca, catatan
atas laporan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
keuangan,
konversi laporan
keuangan, dan
laporan keuangan
setelah konversi
3.15 Menerapkan 3.15.1 Menjelaskan  Mengamati untuk Pengetahuan
Komputerisasi data 12 JP
komputerisasi data pengertian mengidentifikasi :
akuntansi komputerisasi akuntansi
dan merumuskan
desa/kelurahan data akuntansi desa/kelurahan  Tes
masalah tentang
Tertulis
desa/kelurahan komputerisasi data
3.15.2 Menentukan akuntansi  Penugasa
komputerisasi desa/kelurahan n
data akuntansi  Mengumpulkan
desa/kelurahan data tentang Keterampila
3.15.3 Menerapkan komputerisasi data n:
komputerisasi akuntansi  Penilaian
data akuntansi desa/kelurahan Unjuk
desa/kelurahan  Mengolah data Kerja
4.15 Membuat file data 4.15.1 Menginstal tentang
akuntansi sofware komputerisasi data
desa/kelurahan komputerisasi akuntansi
untuk akuntansi desa/kelurahan
desa/kelurahan  Mengomunikasikan
4.15.2 Membuat file tentang
data akuntansi komputerisasi data
desa/kelurahan akuntansi
desa/kelurahan
3.16 Menganalisis daftar 3.16.1 Menjelaskan  Mengamati untuk Pengetahuan
Daftar akun untuk 16 JP
akun untuk daftar akun mengidentifikasi :
desa/kelurahan. untuk desa/kelurahan.
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
desa/kelurahan dan merumuskan  Tes
3.16.2 Menentukan masalah tentang Tertulis
daftar akun daftar akun untuk
untuk desa/kelurahan.  Penugasa
desa/kelurahan n
 Mengumpulkan
3.16.3 Menganalisis data tentang daftar Keterampila
daftar akun akun untuk n:
untuk desa/kelurahan.
desa/kelurahan  Penilaian
 Menganalisis daftar Unjuk
4.16 Menyusun daftar 4.16.1 Menyiapkan alat
akun untuk Kerja
akun untuk dan bahan desa/kelurahan.
desa/kelurahan. yangn
dibutuhkan  Mengolah data
untuk tentang daftar
akun untuk
Menyusun
desa/kelurahan
daftar akun
untuk  Mengomunikasikan
desa/kelurahan tentang daftar
4.16.2 Menyusun akun untuk
desa/kelurahan
daftar akun
untuk desa /
kelurahan
4.16.3 Mengentry daftar
akun untuk
desa /
kelurahan
3.17 Menganalisis 3.17.1 Menerapkan  Mengamati untuk Pengetahuan
Entry transaksi yang 32 JP
transaksi yang terkait prosedur entry mengidentifikasi :
dengan akuntansi transaksi yang terkait dengan
dan merumuskan
desa/kelurahan terkait dengan  Tes
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
akuntansi masalah tentang Tertulis
akuntansi
desa/kelurahan transaksi yang
3.17.2 Menganalisis desa/kelurahan terkait dengan  Penugasa
transaksi yang akuntansi n
terkait dengan desa/kelurahan
Keterampila
akuntansi  Mengumpulkan n:
desa/kelurahan data tentang
4.17 Melakukan entry 4.17.1 Menyiapkan alat transaksi yang  Penilaian
transaksi yang terkait dan bahan yang terkait dengan Unjuk
akuntansi Kerja
dengan akuntansi dibutuhkan
desa/kelurahan untuk entry desa/kelurahan
transaksi yang  Menganalisis
terkait dengan transaksi yang
akuntansi terkait dengan
desa/kelurahan akuntansi
4.17.2 Melakukan entry desa/kelurahan
transaksi yang  Mengolah data
terkait dengan tentang transaksi
akuntansi yang terkait
desa/kelurahan dengan akuntansi
desa/kelurahan
 Mengomunikasikan
tentang transaksi
yang terkait
dengan akuntansi
desa/kelurahan
3.18 Mengevaluasi laporan 3.18.1 Menentukan  Mengamati untuk Pengetahuan
Laporan keuangan 12 JP
keuangan laporan mengidentifikasi :
desa/kelurahan keuangan desa/kelurahan
dan merumuskan
desa/kelurahan  Tes
masalah tentang
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.18.2 Menganalisis laporan keuangan Tertulis
laporan desa/kelurahan
keuangan  Penugasa
desa/kelurahan  Mengumpulkan n
data tentang
3.18.3 Mengevaluasi
laporan keuangan Keterampila
laporan desa/kelurahan n:
keuangan
desa/keurahan  Menganalisis  Penilaian
4.18 Mencetak laporan 4.18.1 Menyiapkan alat laporan keuangan Unjuk
desa/kelurahan Kerja
keuangan dan bahan yang
desa/kelurahan. dibutuhkan  Mengolah data
untuk mencetak tentang laporan
laporan keuangan
keuangan desa/kelurahan
desa/kelurahan  Mengomunikasikan
4.18.2 Mencetak tentang laporan
laporan keuangan
keuangan desa/kelurahan
desa/kelurahan.
SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK .....................................


Bidang Keahlian : BISNIS DAN MANAJEMEN.
Kompetensi Keahlian : AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA
Mata Pelajaran : AKUNTANSI KEUANGAN
Durasi (Waktu) : 420 JP
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual,
operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Akuntansi dan Keuangan
Lembaga pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari
keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim
dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif,
kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan
gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.1 Menganalisis pencatatan 3.1.1 Menentukan  Mengamati Pengetahuan:
1. transaksi 18
transaksi penjulan barang transaksi untuk
dagangan secara kredit, penjualan barang penjualan barang  Tes Tertulis
mengidentifikasi
wesel, dan penjualan secara kredit secara kredit. dan  penugasan
angsuran 3.1.2 Menentukan merumuskan
transsaksi wesel 2. Wesel Tagih masalah tentang Keterampilan:
tagih pencatatan
3. Penjualan transaksi  Penilaian
3.1.3 Menentukan Unjuk Kerja
transaksi angsuran penjulan barang
dagangan secara  Observasi
penjualan kredit, wesel,
angsuran dan penjualan
3.1.4 Menganalisis angsuran
pencatatan
transaksi  Mengumpulkan
data tentang
penjualan barang pencatatan
dagangan secara transaksi
kredit penjulan barang
3.1.5 Menganalisis dagangan secara
pencatatan kredit, wesel,
transaksi wesel dan penjualan
tagih angsuran
3.1.6 Menganalisis  Mengolah data
transaksi tentang
penjualan pencatatan
angsuran transaksi
4.1 Melakukan pencatatan 4.1.1 Menyiapkan penjulan barang
transaksi penjulan barang format-format dagangan secara
kredit, wesel,
dagang secara kredit, yang dibutuhkan
dan penjualan
wesel, dan penjualan untuk mencatat angsuran
angsuran penjualan barang
 Menganalisis
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
dagangan secara pencatatan
kredit transaksi
4.1.2 Menyiapkan penjulan barang
format yang dagangan secara
dibutuhkan kredit, wesel,
untuk mencatat dan penjualan
wesel tagih angsuran
4.1.3 Menyiapkan  Mengomunikasi
format yang kan tentang
dibutuhkan pencatatan
untuk mencatat transaksi
penjualan penjulan barang
angsuran dagangan secara
kredit, wesel,
4.1.4 Melakukan
dan penjualan
pencatatan angsuran
penjualan kredit
barang dagangan
4.1.5 Melakukan
pencatatan wesel
tagih
4.1.6 Melakukan
pencatatan
penjualan
angsuran
3.2 Menerapkan pengukuran 3.2.1 Menjelaskan Piutang dagang  Mengamati Pengetahuan:
6 JP
dan pengakuan piutang pengukuran untuk
piutang  Tes Tertulis
mengidentifikasi
3.2.2 Menjelaskan dan  penugaan
pengakuan merumuskan
piutang masalah tentang
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.2.3 Menentukan pengukuran dan
pengukuran pengakuan Keterampilan:
piutang piutang  Penilaian
3.2.4 Menentukan Unjuk Kerja
pengakuan  Mengumpulkan
data tentang  Observasi
piutang pengukuran dan
4.2 Melakukan pengukuran 4.2.1 Menyiapkan pengakuan
dan pengakuan piutang peralatan dan piutang
perlengakapan
 Mengolah data
yang diperlukan
tentang
untuk pengukuran dan
pengukuran pengakuan
piutang piutang
4.2.2 Menyiapkan
 Mengomunikasi
peralatan dan
kan tentang
perlengkapan pengukuran dan
yang di perlukan pengakuan
untuk pengakuan piutang
piutang
4.2.3 Melakukan
pengukuran
piutang
4.2.4 Melakukan
pencatatan
pengakuan
piutang
3.3 Menganalisis metode 3.3.1 Menentukan  Mengamati Pengetahuan:
16
langsung dan metode metode langsung untuk
cadangan untuk piutang untuk piutang JP  Tes Tertulis
mengidentifikasi
tidak tertagih tidak tertagih
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.3.2 Menentukan dan  Penugasan
metode cadangan merumuskan
untuk piutang masalah tentang Keterampilan:
tidak tertagih metode langsung
3.3.3 Menganalisis dan metode  Penilaian
cadangan untuk Unjuk Kerja
metode langsung
dan metode tidak piutang tidak  Observasi
langsung untuk tertagih
piutang tidak  Mengumpulkan
tertagih data tentang
4.3 Melakukan pencatatan 4.3.1 Menyiapkan metode langsung
metode langsung dan format yang dan metode
metode cadangan untuk dibutuhkan cadangan untuk
piutang tidak
piutang tidak tertagih untuk piutang tertagih
tidak tertagih
dengan metode  Mengolah data
langsung tentang metode
4.3.2 Menyiapkan langsung dan
metode
format yang
cadangan untuk
dibutuhkan piutang tidak
untuk piutang tertagih
tidak tertagih
dengan metode  Menganalisis
metode langsung
cadangan
dan metode
4.3.3 Melakukan cadangan untuk
pencatatan piutang tidak
metode langsung tertagih
untuk piutang
 Mengomunikasi
tidak tertagih.
kan tentang
4.3.4 Melakukan metode langsung
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
pencatatan dan metode
metode cadangan cadangan untuk
untuk piutang piutang tidak
tidak tertagih. tertagih

3.4 Menganalisis kartu 3.4.1 Menentukan Kartu Piutang  Mengamati Pengetahuan:


12
piutang umur piutang untuk
3.4.2 Menentukan JP  Tes Tertulis
mengidentifikasi
kartu piutang dan
yang terkait merumuskan Keterampilan:
3.4.3 Menganalisis masalah tentang  Penilaian
kartu piutang kartu piutang Unjuk Kerja
4.4 Melakukan pencatatan 4.4.1 Menyiapkan  Mengumpulkan Observasi
kartu piutang laporan umur data tentang
piutang kartu piutang
4.4.2 Menyiapkan  Mengolah data
kartu piutang tentang kartu
4.4.3 Melakukan piutang
penyusunan
laporan umur  Mengomunikasi
kan tentang
piutang kartu piutang
4.4.4 Melakukan
pencatatan kartu
piutang
3.5 Menganalisis piutang wesel 3.5.1 Menjelaskan  Mengamati Pengetahuan:
Piutang wesel 24
piutang wesel untuk
3.5.2 Menjelaskan JP  Tes Tertulis
mengidentifikasi
penentuan nilai dan
jatuh tempo merumuskan Keterampilan:
3.5.3. Menentukan masalah tentang
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
transaksi piutang piutang wesel  Penilaian
wesel Unjuk Kerja
3.5.4 Menentukan  Mengumpulkan
nilai jatuh tempo data tentang Observasi
piutang wesel
3.5.5 Menerapkan
prosedur  Mengolah data
pendiskontoan tentang piutang
piutang wesel wesel
3.5.5 Menganalisis  Menganalisis
hasil penentuan metode langsung
nilai jatuh tempo dan metode
4.5 Melakukan pencatatan 4.5.1 Menyiapkan cadangan untuk
piutang wesel peralatan dan piutang tidak
perlengakapan tertagih
yang dibutuhkan  Mengomunikasi
dalam pencatatan kan tentang
piutang wesel piutang wesel
4.5.2 Melakukan
penentuan nilai
jatuh tempo
4.5.3 Melakukan
pendiskontoan
piutang wesel
3.6 Menerapkan pencatatan 3.6.1 Menjelaskan  Mengamati Pengetahuan:
Utang jangka pendek 12
utang jangka pendek pembelian barang untuk
(pembelian barang dagang dagangan secaa JP  Tes Tertulis
mengidentifikasi
secara kredit, wesel, kredit dan  Penugasan
pembelian angsuran, 3.6.2 menjelaskan merumuskan
utang pajak, utang gaji, wesel bayar masalah tentang Keterampilan:
dan pendapatan diterima 3.6.3 Menjelaskan pencatatan
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
dimuka) pembelian utang jangka  Penilaian
angsuran pendek Unjuk Kerja
3.6.4 Menjelaskan (pembelian
utang pajak barang dagang  Observasi
3.6.5 Menjelaskan secara kredit,
utang gaji wesel, pembelian
3.6.6 Menjelaskan angsuran, utang
pendapatan pajak, utang
gaji, dan
diterima di muka
pendapatan
3.6.7 Menerapkan diterima
pencatatan dimuka)
pembelaian
barang dagangan  Mengumpulkan
data tentang
secara kredit
pencatatan
3.6.8 Menerapkan utang jangka
pencatatan wesel pendek
bayar (pembelian
3.6.9 Menerapkan barang dagang
pencatatan secara kredit,
pembelian wesel, pembelian
angsuran angsuran, utang
3.6.10 Menerapkan pajak, utang
gaji, dan
pencatatan utang
pendapatan
pajak diterima
3.6.11 Menerapkan dimuka)
pencatatan utang
gaji  Mengolah data
tentang
3.6.12 Menerapkan
pencatatan
pencatatan utang jangka
pendapatan
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
diterima dimuka pendek
dagangan secara (pembelian
kredit barang dagang
4.6 Melakukan pencatatan 4.6.1 Menyiapkan secara kredit,
utang jangka pendek peralatan dan wesel, pembelian
(pembelian barang dagang perlengkapan angsuran, utang
secara kredit, wesel, yang dibutuhkan pajak, utang
pembelian angsuran, untuk pencataan gaji, dan
pendapatan
utang pajak, utang gaji, utang jangka diterima
dan pendapatan diterima pendek dimuka)
dimuka) 4.6.2 Melakukan
pencatatan utang  Mengomunikasi
jangka pendek kan tentang
pencatatan
dari pembelian utang jangka
barang dagangan pendek
secara kredit (pembelian
4.6.3 Melakukan barang dagang
pencatatan utang secara kredit,
jangka pendek wesel, pembelian
dari wesel bayar angsuran, utang
4.6.3 Melakukan pajak, utang
pencatatan utang gaji, dan
pendapatan
jangka pendek diterima
dari pembelian dimuka)
angsuran
4.6.4 Melakukan
pencatatan utang
jangka pendek
dari utang pajak
4.6.5 Melakukan
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
pencatatan utang
jangka pendek
dari utang gaji
4.6. Melakukan
pencatatan utang
jangka pendek
dari Pendapaan
diterima dimuka
3.7 Menganalisis Kartu Utang 3.7.1 Menentukan  Mengamati Pengetahuan:
Kartu Utang 12
transaksi yang untuk
terkait dengan JP  Tes Tertulis
mengidentifikasi
utang dan  Penugasan
3.7.2 Menentukan merumuskan
kartu utang yang masalah tentang Keterampilan:
terkait untuk Kartu Utang
 Penilaian
masing-masing  Mengumpulkan Unjuk Kerja
kreditor data tentang
3.7.3 Menganalisis Kartu Utang  Observasi
kartu utang
 Mengolah data
4.7 Melakukan Pencatatan 4.7.1 Menyiapkan tentang Kartu
Kartu Utang laporan utang Utang
4.7.2 Menyiapkan
kartu piutang  Mengomunikasi
kan tentang
4.7.3 Melakukan Kartu Utang
penyusunan
laporan utang
4.7.4 Melakukan
pencatatan kartu
utang
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.8 Menerapkan pencatatan 3.8.1 Menjelaskan  Mengamati Pengetahuan:
Persediaan barang 6 JP
persediaan pengertian untuk
persediaan dagangan  Tes Tertulis
mengidentifikasi
3.8.1 Menjelaskan dan  Penugasan
pengertian merumuskan
persediaan masalah tentang Keterampilan:
3.8.2 Menjelaskan pencatatan
persediaan  Penilaian
jenis-jenis Unjuk Kerja
persediaan  Mengumpulkan
3.8.4 Menjelaskan data tentang  Observasi
pengukuran pencatatan
persediaan persediaan
3.8.5 Menjelaskan  Mengolah data
sistem tentang
pencatatan pencatatan
persediaan persediaan
3.8.6 Menjelaskan  Mengomunikasi
penentuan kan tentang
kuantitas pencatatan
persediaan persediaan
3.8.7 Menjelaskan
penilaian
persediaan
3.8.8 Menjelaskan
pengaruh
berbagai metode
penilaian
persediaan
terhadap laporan
keuangan
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.8.9 Menerapkan
pencatatan
persediaan
4.8 Melakukan pencatatan 4.8.1 Menyiapkan
persediaan peralatan dan
bahan yang
terkait dengan
pencatatan
persedianan
4.8.2 Melakukan
pencatatan
persediaan
3.9 Menerapkan metode 3.9.1 Menentukan  Mengamati Pengetahuan:
metode persediaan 24
persediaan (FIFO, LIFO, metode untuk
Average, dan identifikasi persediaan FIFO (FIFO, LIFO, Average, JP  Tes Tertulis
mengidentifikasi
khusus 3.9.2 Menentukan dan identifikasi dan  Penugasan
metode khusus merumuskan
persediaan LIFO masalah tentang Keterampilan:
3.9.3 Menentukan metode
persediaan  Penilaian
metode Unjuk Kerja
persediaan (FIFO, LIFO,
Average, dan  Observasi
average identifikasi
3.9.4 Menentukan khusus
metode
persediaan  Mengumpulkan
idnetifikasi data tentang
metode
khusus persediaan
3.9.5 Menerapkan (FIFO, LIFO,
Metode Average, dan
Persediaan FIFO
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.9.6 Menerapkan identifikasi
Metode khusus
Persediaan LIFO
3.9.7 Menerapkan  Mengolah data
tentang metode
Metode
persediaan
Persediaan (FIFO, LIFO,
average Average, dan
3.9.8 Menerapkan identifikasi
Metode khusus
Persediaan
 Mengomunikasi
identifikasi kan tentang
khusus metode
4.9 Melakukan perhitungan 4.9.1 Menyiapkan persediaan
persediaan (FIFO, LIFO, paeralatan dan (FIFO, LIFO,
Average, dan identifikasi bahan yang Average, dan
khusus) terkait dengan identifikasi
metode khusus
persediaan
4.9.2 Melakukan
perhitungan
persediaan
dengan metode
FIFO
4.9.3 Melakukan
perhitungan
persediaan
dengan metode
LIFO
4.9.4 Melakukan
perhitungan
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
persediaan
dengan metode
average
4.9.5 Melakukan
perhitungan
persediaan
dengan metode
identifikasi
khusus
3.10 Menerapkan proses 3.10.1 Menjelaskan  Mengamati Pengetahuan:
Harga pokok 12
perhitungan Cost Of Good pengertian COGS untuk
Sold (COGS) 3.10.2 Menentukan Penjualan JP  Tes Tertulis
mengidentifikasi
Persediaan awal dan  Penugasan
3.10.3 Menentukan merumuskan
akun yang terkait masalah tentang Keterampilan:
dengan proses
perhitungan  Penilaian
pembelian bersih Unjuk Kerja
3.10.4 Menentukan Cost Of Good
Sold (COGS)  Observasi
persediaan akhir
3.10.5 Menerapkan  Mengumpulkan
proses data tentang
perhitungan proses
COGS perhitungan
Cost Of Good
4.10 Melakukan perhitungan 4.10.1 Menyiapkan Sold (COGS)
Cost Of Good Sold (COGS) peralatan dan
bahan yang  Mengolah data
terkait dengan tentang proses
perhitungan perhitungan
Cost Of Good
COGS Sold (COGS)
4.10.2 Melakukan
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
perhitungan Cost  Mengomunikasi
Of Good Sold kan tentang
(COGS) proses
perhitungan
Cost Of Good
Sold (COGS)
3.11 Menganalisis 3.11.1 Menjelaskan  Mengamati Pengetahuan:
Kas Kecil 18
pembentukan kas kecil pengertian kas untuk
kecil JP  Tes Tertulis
mengidentifikasi
3.11.2 Menjelaskan dan  penugasan
sistem merumuskan
pengelolaan masalah tentang Keterampilan:
kas kecil pembentukan
kas kecil  Penilaian
3.11.3 Menerapkan Unjuk Kerja
prosedur  Mengumpulkan
pengisian data tentang  Observasi
kembali dana pembentukan
kas kecil kas kecil
3.11.4 Meneraokan  Mengolah data
prosedur tentang
pemerikasaan pembentukan
saldo fisik kas kas kecil
kecil  Menganalisis
3.11.5 Menganalisis pembentukan
selisih dana kas kecil
kas kecil
 Mengomunikasi
4.11 Melakukan pencatatan 4.11.1 kan tentang
kas kecil Mempersipaka pembentukan
n pengelolaan kas kecil
administrasi
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
Dana Kas Kecil
4.11.2 Melakukan
perhitungan
mutasi Dana
Kas Kecil
4.11.3 Melakukan
pencatatan
mutasi Dana
kas Kecil
4.11.4 Melakukan
Penghitungan
fisik dana
kas kecil
4.11.5 Melakukan
pencatatan
selisih dana
kas kecil

3.12. Menganalisis 3.12.1 Menjelaskan  Mengamati Pengetahuan:


Mengelola dana kas 28
Pengelolaan dana kas pengertian untuk
perusahaan di bank. Pengelolaan perusahaan di bank JP  Tes Tertulis
mengidentifikasi
dana kas dan  Penugasan
perusahaan di merumuskan
bank masalah tentang Keterampilan:
pembentukan
3.12.2 Menentukan kas kecil  Penilaian
transksi- Unjuk Kerja
transaksi yang  Mengumpulkan
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
terkait dengan data tentang  Observasi
pengelolaan pembentukan
dana kas kas kecil
perusahaan di
bank  Mengolah data
tentang
3.12.3 Menganalisis pembentukan
Pengelolaan kas kecil
dana kas  Menganalisis
perusahaan di Pengelolaan
bank. dana kas
4.12 Melakukan pengelolaan 4.12.1 perusahaan di
dana kas perusahaan Mempersiapka bank
di bank n pengelolaan  Mengomunikasi
administrasi kan tentang
Kas Bank pembentukan
kas kecil
4.12.2 Melakukan
perhitungan
mutasi kas
bank
4.12.3 Melakukan
pencatatan
mutasi kas
bank
4.12.4 Menyusun
laporan
rekonsiliasi
bank
4.12.5 Mencatat
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
penyesuaian
kas bank
3.13 Menerapkan asset tetap 3.13.1 Menjelaskan  Mengamati Pengetahuan:
Asset Tetap 6 JP
pengertian untuk
asset tetap  Tes Tertulis
mengidentifikasi
3.13.2 Menjelaskan dan  Penugasan
Penilaian asset merumuskan
tetap masalah tentang Keterampilan:
3.13.3 Menjelaskan asset tetap
 Penilaian
akun-akun  Mengumpulkan Unjuk Kerja
yang termasuk data tentang
asset tetap asset tetap  Observasi
3.13.4 Menentukan
 Mengolah data
harga pokok tentang asset
perolehan tetap
asset tetap
3.13.5 menerapkan  Mengomunikasi
kan tentang
prosedur
asset tetap
penyajian
asset tetap
dalam laporan
keuangan
4.13 Melakukan pencatatan 4.13.1
asset tetap Mengelompoka
n akun yang
termasuk
asset tetap
4.13.2 Melakukan
pencatatan
asset tetap
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.14 Menerapkan metode 3.14.1 Menjelaskan
Metode penyusutan 30  Mengamati Pengetahuan:
penyusutan asset tetap penyusutan untuk
dan pencatatannya asset tetap asset tetap JP mengidentifikasi  Tes Tertulis
3.14.2 Menjelaskan dan  Penugasan
faktor-faktor merumuskan
perhitungan masalah tentang Keterampilan:
penyusutan Menerapkan  Penilaian
asset tetap metode Unjuk Kerja
3.14.1 Menentukan penyusutan
metode asset tetap dan  Observasi
penyusutan pencatatannya
asset tetap
3.14.1 Menerapkan
 Mengumpulkan
prosedur
data tentang
pencatatan
Menerapkan
asset tetap
metode
penyusutan
4.14 Melakukan pencatatan 4.14.1 Menyiapkan
asset tetap dan
penyusutan asset tetap peralatan dan
pencatatannya
bahan untuk
pencatatan  Mengolah data
penyusutan tentang metode
asset tetap penyusutan
4.14.2 Melakukan asset tetap dan
pencatatannya
pencatatan
penyusustan  Mengomunikasi
asset tetap kan tentang
metode
penyusutan
asset tetap dan
pencatatannya
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.15 Mengevaluasi 3.15.1 Menjelaskan
Pengeluaran untuk 28  Mengamati Pengetahuan:
pengeluaran untuk jenis-jenis untuk
pemeliharaan/pengemba pengeluaran pemeliharaan/penge JP mengidentifikasi  Tes Tertulis
ngan aset tetap dan untuk mbangan aset tetap dan  Penugasan
penghentian asset tetap pemeliharaan dan penghentian merumuskan
asset tetap masalah tentang Keterampilan:
3.15.2 Menentukan asset tetap Pengeluaran  Penilaian
pengeluaran untuk Unjuk Kerja
untuk pemeliharaan/pe
pemeliharaan ngembangan  Observasi
asset tetap aset tetap dan
3.15.3 Menjelaskan penghentian
jenis-jenis asset tetap
pengafkiran
asset tetap
 Mengumpulkan
3.15.4 Menentukan
data tentang
metode
Pengeluaran
pengafkiran
untuk
asset tetap
pemeliharaan/pe
3.15.5 Menganalisis
ngembangan
pengeluaran
aset tetap dan
untuk
penghentian
pemeliharaan/
asset tetap
pengembanga
n asset tetap  Mengolah data
3.15.6 Menganalisis tentang
penghentian Pengeluaran
asset tetap untuk
3.15.7 Mengevaluasi pemeliharaan/p
engembangan
pengeluaran
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
untuk aset tetap dan
pemeliharaan penghentian
asset tetap asset tetap
3.15.8 Mengevaluasi
penghentian  Mengevaluasi
pengeluaran
asset tetap untuk
4.15 Membuat keputusan 4.15.1 Melakukan pemeliharaan/p
pengeluaran untuk pencatatan engembangan
pemeliharaan/pengemba pengeluaran aset tetap dan
ngan aset tetap dan untuk penghentian
penghentian asset tetap pemeliharaan/ asset tetap
pengembanga  Mengomunikasi
n asset tetap kan tentang
4.15.2 Melakukan Pengeluaran
pencatatan untuk
pengafkiran pemeliharaan/p
asset tetap engembangan
4.15.3 Membuat aset tetap dan
penghentian
keputusan
asset tetap
pengeluaran
untuk
pemeliharaan/
pengembanga
n aset tetap
4.15.4 Membuat
keputusan
penghentian
aset tetap
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.16 Menganalisis pencatatan 3.16.1 Menjelaskan
Aset tetap berupa 24  Mengamati Pengetahuan:
beban deplesi aset tetap asset tetap untuk
berupa sumber daya berupa sumber sumber daya alam JP mengidentifikasi  Tes Tertulis
alam daya alam dan  Penugasan
3.16.2 Menjelaskan merumuskan
harga perolehan masalah tentang Keterampilan:
asset tetap pencatatan  Penilaian
berupa sumber beban deplesi Unjuk Kerja
daya alam aset tetap berupa
3.16.3 Menentukan sumber daya  Observasi
metode alam
penyusutan
untuk asset tetap
 Mengumpulkan
berupa sumber
data tentang
daya alam
pencatatan
3.16.4 Menganalisis
beban deplesi
pencatatan beban
aset tetap berupa
deplesi aset tetap
sumber daya
berupa sumber
alam
daya alam
4.16 Melakukan pencatatan 4.16.1 Menyiapkan  Mengolah data
beban deplesi aset tetap peralatan dan tentang
berupa sumber daya bahan yang pencatatan
alam dibutuhkan beban deplesi
aset tetap
untuk pencatatan
berupa sumber
beban deplesi daya alam
aset tetap berupa
sumber daya  Menganalisis
alam pencatatan
beban deplesi
4.16.2 Melakukan
aset tetap
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
pencatatan beban berupa sumber
deplesi aset tetap daya alam
berupa sumber
daya alam  Mengomunikasi
kan tentang
pencatatan
beban deplesi
aset tetap
berupa sumber
daya alam
3.17 Menganalisis aset tetap 3.17.1 Menjelaskan
Aset tetap tidak 12  Mengamati Pengetahuan:
tidak berujud serta aset tetap tidak untuk
amortisasinya berujud berujud JP mengidentifikasi  Tes Tertulis
3.17.2 Menjelaskan dan  Penugasan
karakteristik aset merumuskan
tetap tidak masalah tentang Keterampilan:
berujud pencatatan  Penilaian
3.17.3 Menjelaskan beban deplesi Unjuk Kerja
jenis-jenis aset aset tetap berupa
tetap tidak sumber daya  Observasi
berujud alam
3.17.4 Menjelaskan
harga perolehan
 Mengumpulkan
aset tetap tidak
data tentang
berujud
pencatatan
3.17.5 Menentukan
beban deplesi
metode
aset tetap berupa
amortisasi aset
sumber daya
tetap tidak
alam
berujud
3.17.6 Menganalisis  Mengolah data
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
aset tetap tidak tentang
berujud dan pencatatan
amortisasinya beban deplesi
4.17 Melakukan pencatatan 4.17.1 Menyiapkan aset tetap
aset tetap tidak berujud peralatan dan berupa sumber
serta amortisasinya bahan yang daya alam
diperlukan untuk  Menganalisis
pencatatan asset aset tetap tidak
tetap tidak berujud serta
berujud amortisasinya
4.17.2 Melakukan  Mengomunikasi
pencatatan aset kan tentang
tetap tidak pencatatan
berujud serta beban deplesi
amortisasinya aset tetap
berupa sumber
daya alam
3.18 Menerapkan pencatatan 3.18.1 Menjelaskan
Utang wesel jangka 12  Mengamati Pengetahuan:
utang wesel jangka pengertian utang untuk
panjang. wesel jangka panjang JP mengidentifikasi  Tes Tertulis
panjang dan  Penugasan
3.18.2 Menjelaskan merumuskan
karakteristik masalah tentang Keterampilan:
utang wesel pencatatan  Penilaian
jangka panjang transaksi utang Unjuk Kerja
3.18.3 Menerapkan wesel jangka
proses panjang  Observasi
pencatatan
transaksi utang
 Mengumpulkan
wesel jangka
data tentang
panjang.
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
4.18 Melakukan pencatatan 4.18.1 Menyiapkan pencatatan
utang wesel jangka peralatan dan transaksi utang
panjang bahan yang wesel jangka
diperlukan untuk panjang
pencatatan  Mengolah data
utang wesel tentang
jangka panjang pencatatan
4.18.2 Melakukan transaksi utang
pencatatan utang wesel jangka
wesel jangka panjang
panjang  Mengomunikasi
kan tentang
pencatatan
transaksi utang
wesel jangka
panjang
3.19 Menerapkan pencatatan 3.20.1 Menjelasakan
Penerbitan utang 30  Mengamati Pengetahuan:
penerbitan utang obligasi pengertian utang untuk
obligasi obligasi JP mengidentifikasi  Tes Tertulis
3.20.2 Menjelaskan dan  Penugasan
jenis-jenis utang merumuskan
obligasi masalah tentang Keterampilan:
3.20.3 Menjelaskan pencatatan  Penilaian
karakteristik penerbitan utang Unjuk Kerja
utang obligasi obligasi
3.20.4 Menentukan  Observasi
pencatatan
 Mengumpulkan
penerbitan utang
data tentang
obligasi
pencatatan
4.19 Melakukan pencatatan 4.20.1 Menyiapkan
penerbitan utang
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
penerbitan utang obligasi peralatan dan obligasi
bahan yang  Mengolah data
dibutuhkan tentang
untuk pencatatan pencatatan
utang obligasi penerbitan
4.20.2 Melakukan utang obligasi
pencatatan  Mengomunikasi
penerbitan utang kan tentang
obligasi pencatatan
penerbitan
utang obligasi
3.20 Menganalisis penjualan
Peenjualan 30  Mengamati Pengetahuan:
konsinyasi untuk
konsinyasi JP mengidentifikasi  Tes Tertulis
dan  Penugasan
4.20 Melakukan pencatatan
merumuskan
penjualan konsinyasi
masalah tentang Keterampilan:
penjualan  Penilaian
konsinyasi Unjuk Kerja
 Observasi
 Mengumpulkan
data tentang
penjualan
konsinyasi
 Mengolah data
tentang
penjualan
konsinyasi
 Menganalisis
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
penjualan
konsinyasi
 Mengomunikasi
kan tentang
penjualan
konsinyasi
3.21 Menganalisis berbagai 3.21.1 Menjelaskan
Berbagai jenis modal 30  Mengamati Pengetahuan:
jenis modal perusahaan modal untuk
(Perbedaan Modal perusahaan perusahaan JP mengidentifikasi  Tes Tertulis
perorangan, firma, PT, cv, perorangan dan  Penugasan
dan Koperasi) 3.21.2 Menjelaskan merumuskan
modal masalah tentang Keterampilan:
perusahaan firma berbagai jenis  Penilaian
3.21.3 Menjelaskan modal Unjuk Kerja
modal perusahaan
perusahaan (Perbedaan  Observasi
perseroan Modal
terbatas perorangan,
3.21.4 Menjelaskan firma, PT, cv,
modal dan Koperasi)
perusahaan CV
3.21.5 Menjelaskan
 Mengumpulkan
modal
data tentang
perusahaan
berbagai jenis
koperasi
modal
3.21.6
perusahaan
Mengidentifikasi
(Perbedaan
perbedaan modal
Modal
perusahaan
perorangan,
perorangan,
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
firma, CV, PT dan firma, PT, cv,
Koperasi dan Koperasi)
3.21.7 Menerapkan  Mengolah data
proses tentang berbagai
pencatatan modal jenis modal
perseorangan, perusahaan
firma, CV, PT dan (Perbedaan
Koperasi Modal
3.21.8 Menganalisis perorangan,
pencatatan modal firma, PT, cv,
perusahaan dan Koperasi)
perorangan,  Menganalisis
firma, CV, PT dan berbagai jenis
Koperasi modal
4.21 Melakukan pencatatan 4.21.1 Menyiapkan perusahaan
(Perbedaan
modal perusahaan (Modal peralatan dan
Modal
perorangan, firma, PT, cv, bahan untuk perorangan,
dan Koperasi) mencatat modal firma, PT, cv,
berbagai bentuk dan Koperasi)
perusahaan
4.21.2 Melakukan  Mengomunikasi
kan tentang
pencatatan modal berbagai jenis
perusahaan modal
perseorangan perusahaan
4.21.3 Melakukan (Perbedaan
pencatatan modal Modal
perusahaan firma perorangan,
4.21.4 Melakukan firma, PT, cv,
pencatatan modal dan Koperasi)
perusahaan CV
Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
4.21.5 Melakukan
pencatatan modal
perusahaan PT
4.21.6 Melakukan
pencatatan modal
perusahaan
koperasi
SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK .....................................


Bidang Keahlian : BISNIS DAN MANAJEMEN.
Kompetensi Keahlian : AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA
Mata Pelajaran : KOMPUTER AKUNTANSI
Durasi (Waktu) : 350 JP
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual,
operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Akuntansi dan Keuangan
Lembaga pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari
keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim
dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif,
kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan
gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Alokasi
Kegiatan
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.1 Menerapkan 3.1.1 Menjelaskan Pengertian Menginstal 10 JP  Mengamati untuk Pengetahuan
program Komputerisasi Akuntansi dari Program mengidentifikasi :
komputer berbagai macam sumber. Komputer dan merumuskan
akuntansi 3.1.2 Menjelaskan Kelebihan dan Akuntansi masalah tentang  Tes
Tertulis
kelemahan penerapan program
komputerisasi akuntansi. komputer  penugasa
3.1.3 Menjelaskan Komponen dalam akuntansi n
system komputerisasi
akuntansi. Keterampilan
 Mengumpulkan :
3.1.4 Menentukan program
data tentang
komputerisasi akuntansi  Penilaian
program Unjuk
4.1 Menginstal 4.1.1 Menyiapkan peralatan yang
komputer Kerja
program dibutuhkan untuk menginstal
akuntansi
komputer program komputer akuntansi  Observasi
akuntansi 4.1.2 Mengginstalasi program aplikasi  Mengolah data
komputer akuntansi. tentang program
4.1.3 Membuka dan menutup komputer
program komputer akuntansi akuntansi
 Mengomunikasik
an tentang
program
komputer
akuntansi
3.2 Menerapkan 3.2.1 Menjelaskan Penggunaan menu Menginput 10 JP  Mengamati untuk Pengetahuan
komputerisasi file pembuatan data bisnis baru data bisnis mengidentifikasi :
data akuntansi 3.2.2 Menjelaskan cara meginput perusahaan dan merumuskan
untuk data bisnis: jasa masalah tentang  Tes
Tertulis
perusahaan jasa. 3.2.3 Menjelaskan Identitas komputerisasi file
perusahaan yang akan diinput data akuntansi  penugasa
3.2.4 Menentukan Periode akuntansi untuk n
yang akan diinput
Alokasi
Kegiatan
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.2.5 Menerapkan proses perusahaan jasa.
komputerisasi file data Keterampilan
akuntansi untuk perusahaan :
 Mengumpulkan
jasa  Penilaian
data tentang
4.2 Melakukan 4.2.1 Menginput data bisnis baru Unjuk
komputerisasi file Kerja
komputerisasi file 4.2.2 Menginput identitas
data akuntansi
data akuntansi perusahaan jasa  Observasi
untuk
untuk 4.2.3 Menginput periode akuntansi
perusahaan jasa.
perusahaan jasa perusahaan jasa
4.2.4 Menyimpan file akuntansi  Mengolah data
perusahaan jasa tentang
komputerisasi file
data akuntansi
untuk
perusahaan jasa.
 Mengomunikasik
an tentang
komputerisasi file
data akuntansi
untuk
perusahaan jasa.
3.3 Menganalisis 3.3.1 Menjelaskan penggunaan menu Daftar Akun 10 JP  Mengamati untuk Pengetahuan
daftar akun untuk pembuatan daftar akun untuk mengidentifikasi :
untuk 3.3.2 Menjelaskan Pengertian dan perusahaan dan merumuskan
perusahaan jasa fungsi akun jasa masalah tentang  Tes
Tertulis
3.3.3 Mennetukan klasifikasi akun- daftar akun
akun untuk  penugasa
3.3.4 Menentukan pengkodean akun- perusahaan jasa n
akun
3.3.5 Menganalisis daftar akun yang Keterampilan
 Mengumpulkan :
telah disediakan oleh program
Alokasi
Kegiatan
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
aplikasi data tentang  Penilaian
4.3 Menyusun daftar 4.3.1 Membuat daftar akun baru daftar akun Unjuk
akun untuk 4.3.2 Menghapus akun untuk Kerja
perusahaan jasa. 4.3.3 Mengedit akun perusahaan jasa
4.3.4 mengimpor daftar akun  Observasi
4.3.5 mengekspor daftar akun  Menganalisis
4.3.6 menghubungkan (linked) akun daftar akun
4.3.7 mencatat saldo awal akun buku untuk
besar pada perusahaan jasa perusahaan jasa
 Mengolah data
tentang daftar
akun untuk
perusahaan jasa
 Mengomunikasik
an tentang daftar
akun untuk
perusahaan jasa
3.4 Menganalisis 3.4.1 Menjelaskan menu untuk Saldo kartu 10 JP  Mengamati untuk Pengetahuan
saldo kartu membuat kartu piutang pada piutang, kartu mengidentifikasi :
piutang, kartu perusahaan jasa utang, kartu dan merumuskan
utang, kartu item 3.4.2 Menjelaskan menu untuk item masalah tentang  Tes
Tertulis
perlengkapan membuat kartu utang pada perlengkapan saldo kartu
(supplies), kartu perusahaan jasa (supplies), piutang, kartu  penugasa
item pelayanan 3.4.3 Menjelaskan menu untuk kartu item utang, kartu item n
jasa atau kartu membuat kartu item pelayanan jasa perlengkapan
item barang perlengkapan pada perusahaan atau kartu (supplies), kartu Keterampilan
dagang, kartu jasa item barang :
item pelayanan
aset tetap pada 3.4.4 Menjelaskan menu untuk dagang, kartu jasa atau kartu  Penilaian
perusahaan jasa. membuat kartu item pelayanan aset tetap pada item barang Unjuk
jasa pada perusahaan jasa perusahaan Kerja
Alokasi
Kegiatan
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.4.5 Menjelaskan menu untuk jasa dagang, kartu  Observasi
membuat kartu asset tetap aset tetap pada
pada perusahaan jasa perusahaan jasa.
3.4.6 Menentukan akun yang terkait
dengan kartu piutang
 Mengumpulkan
3.4.7 Menentukan akun yang terkait
data tentang
dengan kartu utang
saldo kartu
3.4.8 Menentukan akun yang terkait
piutang, kartu
denan kartu item perlengkapan
utang, kartu item
(supplies)
perlengkapan
3.4.9 Menentukan akun yang terkait
(supplies), kartu
dengan kartu item pelayanan
item pelayanan
jasa
jasa atau kartu
3.4.10 Menentukan akun yang terkait
item barang
dengan kartu asset tetap
dagang, kartu
4.4 Melakukan entry 4.4.1 Menyiapkan peralatan dan
aset tetap pada
saldo kartu bahan yang dibutuhkan untuk
perusahaan jasa.
piutang, kartu mengentry saldo kartu piutang,
utang, kartu item kartu utang, kartu item
 Menganalisis
perlengkapan perlengkapan, kartu item
saldo kartu
(supplies), kartu pelayanan jasa dan kartu item
piutang, kartu
item pelayanan asset tetap
utang, kartu item
jasa atau kartu 4.4.2 Mengentry saldo awal pada
perlengkapan
item barang kartu piutang pada perusahaan
(supplies), kartu
dagang, kartu jasa
item pelayanan
aset tetap pada 4.4.3 Mengentry saldo awal pada
jasa atau kartu
perusahaan jasa. kartu utang pada perusahaan
item barang
jasa
dagang, kartu
4.4.4 Mengentry saldo awal pada
aset tetap pada
kartu item perlengkapan pada
perusahaan jasa.
Alokasi
Kegiatan
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
perusahaan jasa  Mengolah data
4.4.5 Mengentry saldo awal pada tentang saldo
kartu pelayanan jasa kartu piutang,
4.4.6 Mengentry saldo awal pada kartu utang,
kartu asset tetap pada kartu item
perusahaan jasa perlengkapan
(supplies), kartu
item pelayanan
jasa atau kartu
item barang
dagang, kartu
aset tetap pada
perusahaan jasa.
 Mengomunikasik
an tentang saldo
kartu piutang,
kartu utang,
kartu item
perlengkapan
(supplies), kartu
item pelayanan
jasa atau kartu
item barang
dagang, kartu
aset tetap pada
perusahaan jasa.
3.5 Menganalisis 3.5.1 Menjelaskan menu yang Transaksi 10 JP  Mengamati untuk Pengetahuan
transaksi digunakan untuk mengentry pembelian mengidentifikasi :
pembelian bahan- transaksi pembelian bahan pada bahan-bahan, dan merumuskan
bahan, perusahaan jasa perlengkapan masalah tentang  Tes
Tertulis
perlengkapan 3.5.2. Menjelaskan menu yang (supplies), aset transaksi
(supplies), aset digunakan untuk mengentry tetap, dan  penugasa
Alokasi
Kegiatan
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
tetap, dan transaksi pembelian pembayaran pembelian bahan- n
pembayaran perlengkapan (supplies) pada utang pada bahan,
utang pada perusahaan jasa perusahaan perlengkapan Keterampilan
perusahaan jasa. 3.5.3 Menjelaskan menu yang jasa. (supplies), aset :
digunakan untuk mengentry tetap, dan
 Penilaian
transaksi pembelian asset tetap pembayaran Unjuk
pada perusahaan jasa utang pada Kerja
3.5.4 Menjelaskan menu yang perusahaan jasa.
digunakan untuk mengentry  Observasi
transaksi pembayaran utang
 Mengumpulkan
pada perusahaan jasa
data tentang
3.5.5 Menentukan transaksi yang
transaksi
terkait pembelian bahan pada
pembelian bahan-
perusahaan jasa
bahan,
3.5.6 Menentukan transaksi yang
perlengkapan
terkait pembelian perlengkapan
(supplies), aset
pada perusahaan jasa
tetap, dan
3.5.7 Menentukan transaksi yang
pembayaran
terkait pembelian asset tetap
utang pada
pada perusahaan jasa
perusahaan jasa.
3.5.8 Menentukan transaksi yang
terkait pembayaran utang pada
 Menganalisis
perusahaan jasa
transaksi
3.5.9 Menganalisis transaksi yang
pembelian bahan-
terkaitpembelian bahan,
bahan,
pembelian perlengkapan,
perlengkapan
pembelian asset tetap dan
(supplies), aset
pembayaran utang
tetap, dan
pembayaran
4.5 Melakukan entry 4.5.1 Menyiapkan alat dan bahan
utang pada
Alokasi
Kegiatan
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
transaksi- yang diperlukan untuk entry perusahaan jasa.
transaksi transaksi pembelian bahan,  Mengolah data
pembelian bahan- pembelian perlengkapan, tentang transaksi
bahan, pembelian asset tetap dan pembelian
perlengkapan pembayaran utang bahan-bahan,
(supplies), aset 4.5.2 Mengentry transaksi pembelian perlengkapan
tetap dan perlengkapan (supplies) secara (supplies), aset
pembayaran kredit pada perusahaan jasa tetap, dan
utang pada 4.5.3 Mengentry transaksi pembelian pembayaran
perusahaan jasa. perlengkapan (supplies) secara utang pada
perusahaan jasa.
tunai pada perusahaan jasa
4.5.4 Mengentry transaksi pembelian  Mengomunikasik
asset tetap secara kredit pada an tentang
perusahaan jasa transaksi
4.5.5 Mengentry transaksi pembelian pembelian
bahan-bahan,
asset tetap secara tunai pada perlengkapan
perusahaan jasa (supplies), aset
4.5.6 Mengentry transaksi tetap, dan
pembayaran utang pada pembayaran
perusahaan jasa utang pada
perusahaan jasa.
3.6 Menganalisis 3.6.1 Menjelaskan menu yang Transaksi 10 JP  Mengamati untuk Pengetahuan
transaksi digunakan untuk mengentry penjualan jasa mengidentifikasi :
penjualan jasa transaksi penjualan jasa pada dan Transaksi dan merumuskan
dan transaksi perusahaan jasa pelunasan masalah tentang  Tes
Tertulis
pelunasan 3.6.2 Menjelaskan menu yang piutang jasa transaksi
piutang jasa pada digunakan untuk mengentry penjualan jasa  penugasa
perusahaan jasa. transaksi pelunasan piutang dan transaksi n
pada perusahaan jasa pelunasan
3.6.3 Menentukan transaksi Keterampilan
Alokasi
Kegiatan
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
penjualan jasa piutang jasa pada
3.6.4 Menentukan transaksi perusahaan jasa. :
pelunasan piutang jasa  Penilaian
3.6.5 Menganalisis transaksi Unjuk
 Mengumpulkan
penjualan jasa dan transaksi Kerja
data tentang
pelunasan piutang jasa pada
transaksi  Observasi
perusahaan jasa.
penjualan jasa
4.6 Melakukan entry 4.6.1 Menyiapkan alat dan bahan
dan transaksi
transaksi untuk entry transaksi
pelunasan
penjualan jasa penjualan jasa dan transaksi
piutang jasa pada
dan transaksi pelunasn piutang jasa
perusahaan jasa.
pelunasan 4.6.2 Mengentry transaksi penjualan
piutang jasa pada jasa secara kredit pada  Mengolah data
perusahaan jasa. perusahaan jasa tentang transaksi
4.6.3 Mengentry transaksi penjualan penjualan jasa
jasa secara tunai pada dan transaksi
pelunasan
perusahaan jasa piutang jasa
4.6.4 Mengentry transaksi pelunasan pada perusahaan
piutang pada perusahaan jasa jasa.
 Menganalisis
transaksi
penjualan jasa
dan transaksi
pelunasan
piutang jasa
pada perusahaan
jasa
 Mengomunikasik
an tentang
transaksi
Alokasi
Kegiatan
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
penjualan jasa
dan transaksi
pelunasan
piutang jasa
pada perusahaan
jasa.
3.7 Menganalisis 3.7.1 Menjelaskan menu yang Transaksi 15 JP  Mengamati untuk Pengetahuan
transaksi digunakan untuk mengentry penerimaan mengidentifikasi :
penerimaan uang transaksi penerimaan uang uang tunai/ dan merumuskan
tunai/ kas di tunai/ kas di bank (bukan dari kas di bank masalah tentang  Tes
Tertulis
bank (bukan dari hasil penjualan jasa) pada pengeluaran transaksi
hasil penjualan perusahaan jasa uang penerimaan uang  penugasa
jasa) dan 3.7.2 Menjelaskan menu yang tunai/kas di tunai/ kas di n
pengeluaran uang digunakan untuk mengentry bank bank (bukan dari
tunai/kas di bank transaksi pengeluaran uang hasil penjualan Keterampilan
untuk tunai/kas di bank untuk :
jasa) dan
pembayaran pembayaran beban-beban pada pengeluaran uang  Penilaian
beban-beban perusahaan jasa. tunai/kas di Unjuk
pada perusahaan 3.7.3 Menentukan transaksi bank untuk Kerja
jasa. penerimaan uang tunai/ kas di pembayaran  Observasi
bank (bukan dari hasil beban-beban
penjualan jasa) pada perusahaan
3.7.4 Menentukan transaksi jasa..
pengeluaran uang tunai/kas di
bank untuk pembayaran
 Mengumpulkan
beban-beban pada perusahaan
data tentang
jasa
transaksi
3.7.5 Menganalisis transaksi
penerimaan uang
penerimaan uang tunai/ kas di
tunai/ kas di
bank (bukan dari hasil
Alokasi
Kegiatan
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
penjualan jasa) dan bank (bukan dari
pengeluaran uang tunai/kas di hasil penjualan
bank untuk pembayaran jasa) dan
beban-beban pada perusahaan pengeluaran uang
jasa. tunai/kas di
bank untuk
4.7 Melakukan entry 4.7.1 Menyiapkan alat dan bahan pembayaran
transaksi yang yang dibutuhkan untuk entry beban-beban
terkait dengan transaksi yang terkait dengan pada perusahaan
penerimaan uang penerimaan uang tunai/ kas di jasa.
tunai/ kas di bank (bukan dari hasil  Mengolah data
bank (bukan dari penjualan jasa) dan tentang transaksi
hasil penjualan pengeluaran uang tunai/kas di penerimaan uang
jasa) dan bank untuk pembayaran tunai/ kas di
pengeluaran uang beban-beban pada perusahaan bank (bukan dari
tunai/kas di bank jasa. hasil penjualan
untuk 4.7.2 Mengentry transaksi jasa) dan
pembayaran penerimaan uang tunai/ kas di pengeluaran
uang tunai/kas
beban-beban bank (bukan dari hasil
di bank untuk
pada perusahaan penjualan jasa) pembayaran
jasa. 4.7.3 Mengentry transaksi beban-beban
pengeluaran uang tunai/kas di pada perusahaan
bank untuk pembayaran jasa.
beban-beban pada perusahaan
 Menganalisis
jasa. transaksi
penerimaan uang
tunai/ kas di
bank (bukan dari
hasil penjualan
jasa) dan
pengeluaran
Alokasi
Kegiatan
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
uang tunai/kas
di bank untuk
pembayaran
beban-beban
pada perusahaan
jasa.
 Mengomunikasik
an tentang
transaksi
penerimaan uang
tunai/ kas di
bank (bukan dari
hasil penjualan
jasa) dan
pengeluaran
uang tunai/kas
di bank untuk
pembayaran
beban-beban
pada perusahaan
jasa.
3.8 Menganalisis 3.8.1 Menjelaskan menu yang Transaksi 15 JP  Mengamati untuk Pengetahuan
transaksi digunakan untuk Mengentry penyesuaian mengidentifikasi :
penyesuaian transaksi penyesuaian (adjustments) dan merumuskan
(adjustments) transaksi-transaksi akrual pada masalah tentang  Tes
Tertulis
pada perusahaan 3.8.2 Menjelaskan menu yang perusahaan transaksi
jasa. digunakan untuk Mengentry jasa. penyesuaian  penugasa
transaksi penyesuaian (adjustments) n
Transaksi-transaksi deferal pada perusahaan
3.8.3 Menjelaskan menu yang jasa. Keterampilan
digunakan untuk Mengentry :
Alokasi
Kegiatan
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
transaksi penyesuaian  Penilaian
pemakaian supplies Unjuk
 Mengumpulkan
3.8.4 Menjelaskan menu yang Kerja
data tentang
digunakan untuk Mengentry
transaksi  Observasi
transaksi penyesuaian
penyesuaian
penyusutan aset tetap
(adjustments)
3.8.6 Menjelaskan menu yang
pada perusahaan
digunakan untuk Mengentry
jasa.
transaksi penyesuaian umum
lainnya  Mengolah data
3.8.7 Menentukan transaksi tentang transaksi
penyesuaian (adjustments) penyesuaian
pada perusahaan jasa (adjustments)
pada perusahaan
3.8.8 Menganalisis transaksi jasa.
penyesuaian (adjustments)
pada perusahaan jasa  Menganalisis
4.8 Melakukan entry 4.8.1 Menyiapkan bahan dan alat transaksi
transaksi yang dibutuhkan untuk entry transaksi
penyesuaian
penyesuaian transaksi penyesuaian (adjustments)
(adjustments) (adjustments) pada perusahaan pada perusahaan
pada perusahaan jasa. jasa.
jasa. 4.8.2 Mengentry transaksi
penyesuaian transaksi-  Mengomunikasik
an tentang
transaksi akrual transaksi
4.8.3 Mengentry transaksi penyesuaian
penyesuaian Transaksi- (adjustments)
transaksi deferal pada perusahaan
4.8.4 Mengentry transaksi jasa.
penyesuaian pemakaian
supplies
Alokasi
Kegiatan
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
4.8.5 Mengentry transaksi
penyesuaian penyusutan aset
tetap
4.8.6 Mengentry transaksi
penyesuaian umum lainnya
3.9 Mengevaluasi 3.9.1 Menjelaskan menu yang Laporan 5 JP  Mengamati untuk Pengetahuan
laporan keuangan digunakan untuk menampilkan keuangan mengidentifikasi :
perusahaan jasa. laporan keuangan perusahaan perusahaan dan merumuskan
jasa jasa masalah tentang  Tes
Tertulis
3.9.2 Menjelaskan cara mencetak laporan keuangan
laporan keuangan perusahaan perusahaan jasa  penugasa
jasa n
3.9.3 Menerapkan prosedur
 Mengumpulkan Keterampilan
pencetakan laporan keuangan
data tentang :
3.9.4 Menganalisis laporan keuagan
laporan keuangan
perusahaan jasa  Penilaian
perusahaan jasa Unjuk
3.9.5 Mengevaluasi laporan keuangan
perusahaan jasa  Mengolah data Kerja
4.9 Mencetak laporan 4.9.1 Menyiapkan alat dan bahan tentang laporan  Observasi
keuangan yang digunakan dalam keuangan
perusahaan jasa. mencetak laporan keuangan perusahaan jasa
perusahaan jasa  Mengevaluasi
4.9.2 Menampilkan laporan keuangan laporan
perusahaan jasa keuangan
4.9.3 Mencetak laporan keuangan perusahaan jasa.
perusahaan jasa  Mengomunikasik
an tentang
laporan
keuangan
perusahaan jasa
Alokasi
Kegiatan
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.10 Menerapkan file 3.10.1 Menjelaskan menu yang Membackup 2 JP  Mengamati untuk Pengetahuan
backup untuk digunakan untuk file backup data akuntansi mengidentifikasi :
data akuntansi data akuntansi perusahaan perusahaan dan merumuskan
perusahaan jasa. jasa. jasa masalah tentang  Tes
Tertulis
3.10.2 Menjelaskan penyimpanan file Menerapkan file
backup untuk perusahaan jasa backup untuk  penugasa
3.10.3 Menjelaskan pembukaan file data akuntansi n
backup untuk perusahaan jasa perusahaan jasa.
3.10.4 Menerapkan prosedur Keterampilan
memback up file untuk data :
 Mengumpulkan
akuntansi perusahaan jasa  Penilaian
data tentang Unjuk
4.10 Membuat file 4.10.1 Menyiapkan alat dan bahan
Menerapkan file Kerja
backup untuk untuk memback up file untuk
backup untuk
data akuntansi data akuntansi perusahaan  Observasi
data akuntansi
perusahaan jasa. jasa
perusahaan jasa.
4.10.2 Membuat file backup untuk
data akuntansi perusahaan  Mengolah data
jasa. tentang
4.10.3 membuka file backup untuk Menerapkan file
data akuntansi perusahaan backup untuk
data akuntansi
jasa.
perusahaan jasa.
 Mengomunikasik
an tentang
Menerapkan file
backup untuk
data akuntansi
perusahaan jasa.
3.11 Menerapkan 3.11.1 Menerapkan cara meginput Komputerisasi 10 JP  Mengamati untuk Pengetahuan
komputerisasi file data bisnis: file data mengidentifikasi :
data akuntansi 3.11.2 Menentukan Identitas akuntansi
Alokasi
Kegiatan
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
untuk perusahaan yang akan diinput perusahaan dan merumuskan  Tes
perusahaan 3.11.3 Menentukan Periode dagang masalah tentang Tertulis
dagang. akuntansi yang akan diinput komputerisasi file
data akuntansi  penugasa
4.11 Melakukan 4.11.1 Menginput data bisnis baru untuk n
komputerisasi file 4.11.2 Menginput identitas perusahaan
Keterampilan
data akuntansi perusahaan dagang dagang. :
untuk 4.11.3 Menginput periode akuntansi
perusahaan perusahaan dagang  Penilaian
 Mengumpulkan Unjuk
dagang. 4.11.4 Menyimpan file akuntansi
data tentang Kerja
perusahaan dagang
komputerisasi file
 Observasi
data akuntansi
untuk
perusahaan
dagang.
 Mengolah data
tentang
komputerisasi file
data akuntansi
untuk
perusahaan
dagang.
 Mengomunikasik
an tentang
komputerisasi file
data akuntansi
untuk
perusahaan
dagang.
Alokasi
Kegiatan
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.12 Menganalisis 3.12.1 Menentukan daftar akun Daftar Akun 15 JP  Mengamati untuk Pengetahuan
daftar akun untuk perusahaan dagang Perusahaan mengidentifikasi :
untuk 3.12.2 Menentukan pengkodean dagang dan merumuskan
perusahaan akun-akun untuk perusahaan masalah tentang  Tes
Tertulis
dagang. dagang daftar akun
3.12.3 Menganalisis daftar akun untuk  penugasa
yang telah disediakan oleh perusahaan n
program aplikasi dagang
4.12 Menyusun 4.12.1 Membuat daftar akun baru  Mengumpulkan Keterampilan
:
daftar akun 4.12.2 Menghapus akun data tentang
untuk 4.12.3 Mengedit akun daftar akun  Penilaian
perusahaan 4.12.4 mengimpor daftar akun untuk Unjuk
dagang 4.12.5 mengekspor daftar akun perusahaan Kerja
4.12.6 menghubungkan (linked) akun dagang.  Observasi
4.12.7 mencatat saldo awal akun  Menganalisis
buku besar pada perusahaan daftar akun
dagang untuk
perusahaan
dagang
 Mengolah data
tentang daftar
akun untuk
perusahaan
dagang
 Mengomunikasik
an tentang daftar
akun untuk
perusahaan
dagang
Alokasi
Kegiatan
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.13 Menganalisis 3.13.1 Menerapkan prosedur Pencatatan 15 JP  Mengamati untuk Pengetahuan
pencatatan saldo pencatatan kartu piutang saldo kartu mengidentifikasi :
kartu piutang, pada perusahaan dagang piutang, kartu dan merumuskan
kartu utang, 3.13.2 Menerapkan prosedur utang, kartu masalah tentang  Tes
Tertulis
kartu item pencatatan kartu utang pada item pencatatan saldo
perlengkapan perusahaan dagang perlengkapan kartu piutang,  penugasa
(supplies), kartu 3.13.3 Menerapkan prosedur (supplies), kartu utang, n
item barang pencatatan kartu item kartu item kartu item
dagang, dan perlengkapan pada barang dagang, perlengkapan Keterampilan
kartu aset tetap perusahaan dagang dan kartu aset :
(supplies), kartu
pada perusahaan 3.13.4 Menerapkan prosedur tetap pada item barang  Penilaian
dagang. pencatatan kartu item barang perusahaan dagang, dan Unjuk
dagang dagang. kartu aset tetap Kerja
3.13.5 Menerapkan prosedur pada perusahaan  Observasi
pencatatan kartu asset tetap dagang.
pada perusahaan dagang  Mengumpulkan
3.13.6 Menganalisis pencatatan saldo data tentang
kartu piutang, kartu utang, pencatatan saldo
kartu item perlengkapan kartu piutang,
(supplies), kartu item barang kartu utang,
dagang, dan kartu aset tetap kartu item
pada perusahaan dagang. perlengkapan
4.13 Melakukan 4.13.1 Menyiapkan bahan dan alat (supplies), kartu
entry saldo kartu yang diperlukan untuk entry item barang
piutang, kartu saldo kartu piutang, kartu dagang, dan
utang, kartu item utang, kartu item kartu aset tetap
perlengkapan perlengkapan (supplies), kartu pada perusahaan
(supplies), kartu item barang dagang, dan dagang..
item barang kartu aset tetap pada  Menganalisis
dagang, dan perusahaan dagang. pencatatan saldo
Alokasi
Kegiatan
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
kartu aset tetap 4.13.2 Mengentry saldo awal pada kartu piutang,
pada perusahaan kartu piutang pada kartu utang,
dagang. perusahaan dagang kartu item
4.13.3 Mengentry saldo awal pada perlengkapan
kartu utang pada perusahaan (supplies), kartu
dagang item barang
4.13.4 Mengentry saldo awal pada dagang, dan
kartu item perlengkapan pada kartu aset tetap
perusahaan dagang pada perusahaan
4.13.5 Mengentry saldo awal pada dagang.
kartu item barang dagang  Mengolah data
4.13.6 Mengentry saldo awal pada tentang
kartu asset tetap pada pencatatan saldo
perusahaan dagang kartu piutang,
kartu utang,
kartu item
perlengkapan
(supplies), kartu
item barang
dagang, dan
kartu aset tetap
pada perusahaan
dagang.
 Mengomunikasik
an tentang
pencatatan saldo
kartu piutang,
kartu utang,
kartu item
perlengkapan
(supplies), kartu
item barang
Alokasi
Kegiatan
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
dagang, dan
kartu aset tetap
pada perusahaan
dagang.
3.14 Menganalisis 3.14.1 Menerapkan prosedur Pencatatan 15 JP  Mengamati untuk Pengetahuan
pencatatan pencatatan entry transaksi transaksi mengidentifikasi :
transaksi pembelian perlengkapan pembelian dan merumuskan
pembelian bahan- (supplies) pada perusahaan bahan-bahan masalah tentang  Tes
Tertulis
bahan dagang perlengkapan pencatatan
perlengkapan 3.14.2 Menerapkan prosedur (supplies), transaksi  penugasa
(supplies), barang pencatatan entry transaksi barang pembelian bahan- n
dagangan, aset pembelian barang dagang dagangan, aset bahan
tetap, dan 3.14.3 Menerapkan prosedur tetap, dan perlengkapan Keterampilan
transaksi pencatatan entry transaksi transaksi :
(supplies), barang
pembayaran pembelian asset tetap pada pembayaran dagangan, aset  Penilaian
perusahaan dagang tetap, dan Unjuk
3.14.4 Menerapkan prosedur transaksi Kerja
pencatatan entry transaksi pembayaran  Observasi
pembayaran utang pada  Mengumpulkan
perusahaan dagang data tentang
3.14.5 Menganalisis pencatatan pencatatan
transaksi pembelian bahan- transaksi
bahan perlengkapan (supplies), pembelian bahan-
barang dagangan, aset tetap, bahan
dan transaksi pembayaran perlengkapan
4.14 Melakukan 4.14.1 Menyiapkan alat dan bahan (supplies), barang
entry transaksi yang digunakan untuk entry dagangan, aset
pembelian bahan- transaksi pembelian bahan- tetap, dan
bahan bahan perlengkapan (supplies), transaksi
perlengkapan barang dagangan, aset tetap, pembayaran
Alokasi
Kegiatan
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
(supplies), barang dan transaksi pembayaran  Menganalisis
dagangan, aset utang pada perusahaan pencatatan
tetap, dan dagang. transaksi
transaksi 4.14.2 Mengentry transaksi pembelian bahan-
pembayaran pembelian perlengkapan bahan
utang pada (supplies) secara kredit pada perlengkapan
perusahaan perusahaan dagang (supplies), barang
dagang. 4.14.3 Mengentry transaksi dagangan, aset
pembelian perlengkapan tetap, dan
(supplies) secara tunai pada transaksi
perusahaan dagang pembayaran
4.14.4 Mengentry transaksi
 Mengolah data
pembelian barang dagangan tentang
secara kredit pada perusahaan pencatatan
dagang transaksi
4.14.5 Mengentry transaksi pembelian
pembelian barang dagangan bahan-bahan
secara kredit pada perusahaan perlengkapan
dagang (supplies), barang
4.14.6 Mengentry transaksi dagangan, aset
tetap, dan
pembelian asset tetap secara
transaksi
kredit pada perusahaan dagang pembayaran
4.14.7 Mengentry transaksi
pembelian asset tetap secara  Mengomunikasik
tunai pada perusahaan dagang an tentang
pencatatan
4.14.8 Mengentry transaksi
transaksi
pembayaran utang pada pembelian
perusahaan dagang bahan-bahan
4.14.9 Mengentry transaksi retur perlengkapan
pembelian (supplies), barang
Alokasi
Kegiatan
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
dagangan, aset
tetap, dan
transaksi
pembayaran
3.15 Menganalisis 3.15.1 Menerapkan prosedur Transaksi 15 JP  Mengamati untuk Pengetahuan
transaksi mengentry transaksi penjualan mengidentifikasi :
penjualan barang penjualan barang dagangan barang dan merumuskan
dagangan dan 3.15.2 Menerapkan prosedur dagangan dan masalah tentang  Tes
Tertulis
transaksi mengentry transaksi transaksi transaksi
pelunasan pelunasan piutang pada pelunasan penjualan barang  penugasa
piutang pada perusahaan dagang piutang pada dagangan dan n
perusahaan 3.15.3 Menganalisis transaksi perusahaan transaksi
dagang penjualan barang dagangan dagang pelunasan Keterampilan
dan transaksi pelunasan :
piutang pada
piutang pada perusahaan perusahaan  Penilaian
dagang dagang Unjuk
4.15 Melakukan 4.15.1 Menyiapkan bahan dan alat  Mengumpulkan Kerja
entry transaksi yang dibutuhkan untuk entry data tentang  Observasi
penjualan barang transaksi penjualan barang transaksi
dagangan dan dagangan dan transaksi penjualan barang
transaksi pelunasan piutang dagang dagangan dan
pelunasan pada perusahaan dagang. transaksi
piutang dagang 4.15.2 Mengentry transaksi penjualan pelunasan
pada perusahaan barang dagangan secara piutang pada
dagang. kredit pada perusahaan jasa perusahaan
4.14.3 Mengentry transaksi penjualan dagang
barang dagangan secara tunai  Menganalisis
pada perusahaan jasa transaksi
4.15.4 Mengentry transaksi penjualan barang
pelunasan piutang pada dagangan dan
Alokasi
Kegiatan
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
perusahaan jasa transaksi
4.15.3 Mengentry transaksi retur pelunasan
penjualan piutang pada
perusahaan
dagang
 Mengolah data
tentang transaksi
penjualan barang
dagangan dan
transaksi
pelunasan
piutang pada
perusahaan
dagang
 Mengomunikasik
an tentang
transaksi
penjualan barang
dagangan dan
transaksi
pelunasan
piutang pada
perusahaan
dagang
3.16 Menganalisis 3.16.1 Menerapkan prosedur Transaksi 15 JP  Mengamati untuk Pengetahuan
transaksi mengentry transaksi penerimaan mengidentifikasi :
penerimaan uang penerimaan uang tunai/ kas uang tunai/ dan merumuskan
tunai/ kas di di bank (bukan dari hasil kas di bank masalah tentang  Tes
Tertulis
bank (bukan dari penjualan jasa) pada dan transaksi
hasil penjualan perusahaan dagang pengeluaran penerimaan uang  penugasa
barang dagangan) 3.16.2 Menerapkan prosedur uang n
Alokasi
Kegiatan
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
dan pengeluaran mengentry transaksi tunai/kas di tunai/ kas di
uang tunai/kas di pengeluaran uang tunai/kas bank untuk bank (bukan dari Keterampilan
bank untuk di bank untuk pembayaran pembayaran hasil penjualan :
pembayaran beban-beban pada beban-beban barang dagangan)  Penilaian
beban-beban perusahaan dagang pada dan pengeluaran Unjuk
pada perusahaan 3.16.3 Menganalisis transaksi perusahaan uang tunai/kas di Kerja
dagang. penerimaan uang tunai/ kas dagang. bank untuk  Observasi
di bank (bukan dari hasil pembayaran
penjualan barang dagangan) beban-beban
dan pengeluaran uang pada perusahaan
tunai/kas di bank untuk dagang.
pembayaran beban-beban  Mengumpulkan
pada perusahaan dagang. data tentang
transaksi
4.16 Melakukan 4.16.1 Menyiapkan alat dan bahan penerimaan uang
entry transaksi- yang digunakan untuk entry tunai/ kas di
transaksi yang transaksi-transaksi yang bank (bukan dari
terkait dengan terkait dengan penerimaan hasil penjualan
penerimaan uang uang tunai/ kas di bank barang dagangan)
tunai/ kas di (bukan dari hasil penjualan dan pengeluaran
bank (bukan dari barang dagangan) dan uang tunai/kas di
hasil penjualan pengeluaran uang tunai/kas bank untuk
barang dagangan) di bank untuk pembayaran pembayaran
dan pengeluaran beban-beban pada beban-beban
uang tunai/kas di perusahaan dagang. pada perusahaan
bank untuk 4.16.2 Mengentry transaksi dagang.
pembayaran penerimaan uang tunai/ kas  Menganalisis
beban-beban di bank (bukan dari hasil transaksi
pada perusahaan penjualan dagang) penerimaan uang
dagang. 4.16.3 Mengentry transaksi tunai/ kas di
Alokasi
Kegiatan
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
pengeluaran uang tunai/kas bank (bukan dari
di bank untuk pembayaran hasil penjualan
beban-beban pada barang dagangan)
perusahaan dagang. dan pengeluaran
uang tunai/kas di
bank untuk
pembayaran
beban-beban
pada perusahaan
dagang.
 Mengolah data
tentang transaksi
penerimaan uang
tunai/ kas di
bank (bukan dari
hasil penjualan
barang
dagangan) dan
pengeluaran
uang tunai/kas
di bank untuk
pembayaran
beban-beban
pada perusahaan
dagang.
 Mengomunikasik
an tentang
transaksi
penerimaan uang
tunai/ kas di
bank (bukan dari
hasil penjualan
Alokasi
Kegiatan
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
barang
dagangan) dan
pengeluaran
uang tunai/kas
di bank untuk
pembayaran
beban-beban
pada perusahaan
dagang.
3.17 Menganalisis 3.17.1 Menerapkan prosedur entry Transaksi 15 JP  Mengamati untuk Pengetahuan
transaksi transaksi penyesuaian penyesuaian mengidentifikasi :
penyesuaian transaksi-transaksi akrual (adjustments) dan merumuskan
(adjustments) 3.17.2 Menerapkan prosedur entry pada masalah tentang  Tes
Tertulis
pada perusahaan transaksi penyesuaian perusahaan transaksi
dagang. Transaksi-transaksi deferal dagang. penyesuaian  penugasa
3.17.3 Menerapkan prosedur entry (adjustments) n
transaksi penyesuaian pada perusahaan
pemakaian supplies dagang Keterampilan
3.17.4 Menerapkan prosedur entry :
 Mengumpulkan
transaksi penyesuaian data tentang  Penilaian
penyusutan aset tetap transaksi Unjuk
3.17.5 Menerapkan prosedur entry penyesuaian Kerja
transaksi penyesuaian umum (adjustments)  Observasi
lainnya pada perusahaan
3.17.6 Menganalisis transaksi dagang
penyesuaian (adjustments)  Menganalisis
pada perusahaan dagang transaksi
4.17 Melakukan 4.17.1 Menyiapkan alat dan bahan penyesuaian
entry transaksi yang dibutuhkan untuk entry (adjustments)
penyesuaian transaksi penyesuaian pada perusahaan
(adjustments) (adjustments) pada perusahaan dagang
Alokasi
Kegiatan
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
pada perusahaan dagang.  Mengolah data
dagang. 4.17.2 Mengentry transaksi tentang transaksi
penyesuaian transaksi- penyesuaian
transaksi akrual (adjustments)
4.17.3 Mengentry transaksi pada perusahaan
penyesuaian Transaksi- dagang
transaksi deferal  Mengomunikasik
4.17.4 Mengentry transaksi an tentang
penyesuaian pemakaian transaksi
supplies penyesuaian
4.17.5 Mengentry transaksi (adjustments)
penyesuaian penyusutan aset pada perusahaan
tetap dagang
4.17.6 Mengentry transaksi
penyesuaian umum lainnya
3.18 Menganalisis 3.18.1 Mennetukan laporan Laporan 8 JP  Mengamati untuk Pengetahuan
laporan keuangan keuangan perusahaan dagang Keuangan mengidentifikasi :
perusahaan 3.18.2 Menerapkan cara mencetak perusahaan dan merumuskan
dagang. laporan keuangan perusahaan dagang masalah tentang  Tes
Tertulis
dagang laporan keuangan
3.18.3 Menganalisis laporan perusahaan  penugasa
keuangan perusahaan dagang dagang n
4.18 Mencetak 4.18.1 Menyiapkan alat dan bahan  Mengumpulkan
laporan keuangan yang dibutuhkan untuk data tentang Keterampilan
:
perusahaan mencetak laporan keuangan laporan keuangan
dagang. perusahaan dagang perusahaan  Penilaian
4.18.2 Menampilkan laporan dagang Unjuk
keuangan perusahaan dagang  Menganalisis Kerja
4.18.3 Mencetak laporan keuangan laporan keuangan  Observasi
perusahaan dagang perusahaan
Alokasi
Kegiatan
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
dagang
 Mengolah data
tentang laporan
keuangan
perusahaan
dagang
 Mengomunikasik
an tentang
laporan
keuangan
perusahaan
dagang
3.19 Menerapkan file 3.19.1 Menerapkan proses membackup 2 JP  Mengamati untuk Pengetahuan
backup untuk membackup file data file data mengidentifikasi :
data akuntansi akuntansi perusahaan dagang akuntansi dan merumuskan
perusahaan 3.19.2 Menentukan media perusahaan masalah tentang  Tes
Tertulis
dagang. penyimpanan file backup dagang file backup untuk
untuk perusahaan dagang data akuntansi  penugasa
4.19 Membuat file 4.19.1 Menyiapkan alat dan bahan perusahaan n
backup untuk yang digunakan untuk dagang.
data akuntansi membackup file data  Mengumpulkan Keterampilan
:
perusahaan akuntansi perusahaan dagang data tentang file
dagang. 4.19.2 Membuat file backup untuk backup untuk  Penilaian
data akuntansi perusahaan data akuntansi Unjuk
dagang perusahaan Kerja
4.19.3 Membuka file backup untuk dagang.  Observasi
data akuntansi perusahaan
 Mengolah data
dagang tentang file
backup untuk
data akuntansi
Alokasi
Kegiatan
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
perusahaan
dagang.
 Mengomunikasik
an tentang file
backup untuk
data akuntansi
perusahaan
dagang.
3.20 Menerapkan 3.20.1 Menerapkan cara meginput Komputerisasi 10 JP  Mengamati untuk Pengetahuan
komputerisasi file data bisnis: perusahaan mengidentifikasi :
data akuntansi 3.20.2 Menentukan Identitas manufaktur dan merumuskan
untuk perusahaan yang akan diinput masalah tentang  Tes
Tertulis
perusahaan 3.20.3 Menentukan Periode file backup untuk
manufaktur. akuntansi yang akan diinput data akuntansi  penugasa
4.20 Melakukan 4.20.1 Menginput data bisnis baru perusahaan n
komputerisasi file 4.20.2 Menginput identitas dagang.
data akuntansi perusahaan manufaktur  Mengumpulkan Keterampilan
:
untuk 4.20.3 Menginput periode akuntansi data tentang file
perusahaan perusahaan manufaktur backup untuk  Penilaian
manufaktur. 4.20.4 Menyimpan file akuntansi data akuntansi Unjuk
perusahaan manufaktur perusahaan Kerja
dagang.  Observasi
 Mengolah data
tentang file
backup untuk
data akuntansi
perusahaan
dagang.
 Mengomunikasik
an tentang file
Alokasi
Kegiatan
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
backup untuk
data akuntansi
perusahaan
dagang.
3.21 Menganalisis 3.21.1 Menentukan daftar akun Daftar akun 15 JP  Mengamati untuk Pengetahuan
daftar akun untuk perusahaan perusahaan mengidentifikasi :
perusahaan manufaktur manufaktur. dan merumuskan
manufaktur. 3.21.2 Menentukan pengkodean masalah tentang  Tes
Tertulis
akun-akun untuk perusahaan daftar akun
manufaktur perusahaan  penugasa
3.21.3 Menganalisis daftar akun manufaktur.. n
yang telah disediakan oleh  Mengumpulkan
program aplikasi data tentang Keterampilan
:
4.21 Menyusun 4.21.1 Membuat daftar akun baru daftar akun
daftar akun 4.21.2 Menghapus akun perusahaan  Penilaian
perusahaan 4.21.3 Mengedit akun manufaktur. Unjuk
manufaktur. 4.21.4 mengimpor daftar akun Kerja
 Menganalisis
4.21.5 mengekspor daftar akun daftar akun  Observasi
4.21.6 menghubungkan (linked) akun perusahaan
4.21.7 mencatat saldo awal akun manufaktur
buku besar pada perusahaan
manufaktur  Mengolah data
daftar akun
perusahaan
manufaktur.
 Mengomunikasik
an tentang daftar
akun perusahaan
manufaktur
3.22 Menganalisis 3.22.1 Menerapkan prosedur Kartu piutang, 15 JP  Mengamati untuk Pengetahuan
saldo kartu pencatatan kartu piutang kartu utang,
Alokasi
Kegiatan
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
piutang, kartu pada perusahaan manufaktur kartu item mengidentifikasi :
utang, kartu item 3.22.2 Menerapkan prosedur perlengkapan/ dan merumuskan
perlengkapan/su pencatatan kartu utang pada supplies, kartu masalah tentang  Tes
pplies, kartu perusahaan manufaktur bahan baku, saldo kartu Tertulis
bahan baku, 3.22.3 Menerapkan prosedur kartu bahan piutang, kartu  penugasa
kartu bahan pencatatan kartu item pembantu, utang, kartu item n
pembantu, kartu perlengkapan pada kartu barang perlengkapan/su
barang jadi, dan perusahaan manufaktur jadi, dan kartu pplies, kartu Keterampilan
kartu asset tetap 3.22.4 Menerapkan prosedur asset tetap bahan baku, :
pada perusahaan pencatatan kartu item bahan pada kartu bahan  Penilaian
manufaktur. baku perusahaan manufaktur perusahaan pembantu, kartu Unjuk
3.22.5 Menerapkan prosedur manufaktur. barang jadi, dan Kerja
pencatatan kartu bahan kartu asset tetap  Observasi
pembantu perusahaan pada perusahaan
manufaktur manufaktur.
3.22.6 Menerapkan prosedur  Mengumpulkan
pencatatan kartu barang jadi data tentang
perusahaan manufaktur saldo kartu
3.22.7 Menerapkan prosedur piutang, kartu
pencatatan kartu asset tetap utang, kartu item
pada perusahaan manufaktur perlengkapan/su
3.22.8 Menganalisis saldo kartu pplies, kartu
piutang, kartu utang, kartu bahan baku,
item perlengkapan/supplies, kartu bahan
kartu bahan baku, kartu pembantu, kartu
bahan pembantu, kartu barang jadi, dan
barang jadi, dan kartu asset kartu asset tetap
tetap pada perusahaan pada perusahaan
manufaktur. manufaktur.
4.22 Melakukan 4.22.1 Menyiapkan bahan dan alat
 Menganalisis
Alokasi
Kegiatan
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
entry saldo kartu yang diperlukan untuk entry saldo kartu
piutang, utang, saldo kartu piutang, utang, piutang, kartu
kartu item kartu item utang, kartu item
perlengkapan/su perlengkapan/supplier, kartu perlengkapan/su
pplier, kartu bahan baku, kartu bahan pplies, kartu
bahan baku, pembantu, kartu barang jadi, bahan baku,
kartu bahan dan kartu asset tetap pada kartu bahan
pembantu, kartu perusahaan manufaktur. pembantu, kartu
barang jadi, dan
barang jadi, dan 4.22.2 Mengentry saldo awal pada
kartu asset tetap
kartu asset tetap kartu piutang pada pada perusahaan
pada perusahaan perusahaan manufaktur manufaktur.
manufaktur. 4.22.3 Mengentry saldo awal pada
kartu utang pada perusahaan  Mengolah data
tentang saldo
manufaktur
kartu piutang,
4.22.4 Mengentry saldo awal pada kartu utang,
kartu item perlengkapan pada kartu item
perusahaan manufaktur perlengkapan/su
4.22.5 Mengentry saldo awal pada pplies, kartu
kartu item bahan baku pada bahan baku,
perusahaan manufaktur kartu bahan
4.22.6 Mengentry saldo awal pada pembantu, kartu
kartu item bahan pembantu barang jadi, dan
kartu asset tetap
pada perusahaan manufaktur
pada perusahaan
4.22.5 Mengentry saldo awal pada manufaktur.
kartu item barang jadi pada
perusahaan manufaktur  Mengomunikasik
4.22.6 Mengentry saldo awal pada an tentang saldo
kartu piutang,
kartu asset tetap pada
kartu utang,
perusahaan manufaktur kartu item
perlengkapan/su
Alokasi
Kegiatan
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
pplies, kartu
bahan baku,
kartu bahan
pembantu, kartu
barang jadi, dan
kartu asset tetap
pada perusahaan
manufaktur.
3.23 Menganalisis 3.23.1 Menerapkan prosedur Pencatatan 15 JP  Mengamati untuk Pengetahuan
pencatatan pencatatan entry transaksi transaksi mengidentifikasi :
transaksi pembelian bahan baku pembelian dan merumuskan
pembelian bahan 3.23.2 Menerapkan prosedur bahan baku, masalah tentang  Tes
Tertulis
baku, bahan pencatatan entry transaksi bahan pencatatan
pembantu, aset pembelian bahan pembantu pembantu, transaksi  penugasa
tetap dan 3.23.3 Menerapkan prosedur aset tetap dan pembelian bahan n
pencatatan pencatatan entry transaksi pencatatan baku, bahan
transaksi pembelian asset tetap pada transaksi pembantu, aset Keterampilan
pembayaran perusahaan dagang pembayaran :
tetap dan
utang pada 3.23.4 Menerapkan prosedur utang pada pencatatan  Penilaian
perusahaan pencatatan entry transaksi perusahaan transaksi Unjuk
manufaktur. pembayaran utang pada manufaktur. pembayaran Kerja
perusahaan dagang utang pada  Observasi
3.23.5 Menganalisis transaksi perusahaan
pembelian bahan baku, bahan manufaktur.
pembantu, aset tetap dan  Mengumpulkan
pencatatan transaksi data tentang
pembayaran utang pada pencatatan
perusahaan manufaktur transaksi
4.23 Melakukan 4.23.1 Menyiapkan alat dan bahan pembelian bahan
entry transaksi yang digunakan untuk entry baku, bahan
pembelian bahan transaksi pembelian bahan pembantu, aset
Alokasi
Kegiatan
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
baku, bahan baku, bahan pembantu, aset tetap dan
pembantu, aset tetap dan pencatatan transaksi pencatatan
tetap dan pembayaran utang pada transaksi
pencatatan perusahaan manufaktur. pembayaran
transaksi 4.23.2 Mengentry transaksi utang pada
pembayaran pembelian bahan baku secara perusahaan
utang pada kredit pada perusahaan manufaktur.
perusahaan manufaktur.  Menganalisis
manufaktur. 4.23.3 Mengentry transaksi pencatatan
pembelian bahan baku secara transaksi
tunai pada perusahaan pembelian bahan
manufaktur baku, bahan
4.23.4 Mengentry transaksi pembantu, aset
pembelian bahan pembantu tetap dan
secara kredit pada perusahaan pencatatan
manufaktur. transaksi
pembayaran
4.23.5 Mengentry transaksi utang pada
pembelian bahan pembantu perusahaan
secara tunai pada perusahaan manufaktur.
manufaktur.
4.23.6 Mengentry transaksi  Mengolah data
tentang
pembelian asset tetap secara pencatatan
kredit pada perusahaan transaksi
manufaktur. pembelian bahan
4.23.7 Mengentry transaksi baku, bahan
pembelian asset tetap secara pembantu, aset
tunai pada perusahaan tetap dan
manufaktur. pencatatan
4.23.8 Mengentry transaksi transaksi
pembayaran utang pada pembayaran
utang pada
Alokasi
Kegiatan
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
perusahaan manufaktur. perusahaan
4.23.9 Mengentry transaksi retur manufaktur.
pembelian
 Mengomunikasik
an tentang
pencatatan
transaksi
pembelian bahan
baku, bahan
pembantu, aset
tetap dan
pencatatan
transaksi
pembayaran
utang pada
perusahaan
manufaktur.
3.24 Menganalisis 3.24.1 Menerpakan prosedur entry Pencatatan 15 JP  Mengamati untuk Pengetahuan
pencatatan transaksi biaya bahan transaksi biaya mengidentifikasi :
transaksi biaya baku/bahan pembantu bahan dan merumuskan
bahan 3.24.2 Menerpakan prosedur entry baku/bahan masalah tentang  Tes
Tertulis
baku/bahan transaksi biaya tenaga kerja pembantu, pencatatan
pembantu, biaya langsung biaya tenaga transaksi biaya  penugasa
tenaga kerja 3.24.3 Menerpakan prosedur entry kerja langsung bahan n
langsung dan transaksi biaya overhead dan biaya baku/bahan
biaya overhead pabrik untuk proses produksi overhead pembantu, biaya Keterampilan
pabrik untuk pada perusahaan manufaktur. pabrik untuk :
tenaga kerja
proses produksi 3.24.4 Menganalisis pencatatan proses langsung dan  Penilaian
pada perusahaan transaksi biaya bahan produksi pada biaya overhead Unjuk
manufaktur. baku/bahan pembantu, biaya perusahaan pabrik untuk Kerja
tenaga kerja langsung dan manufaktur proses produksi  Observasi
biaya overhead pabrik untuk
Alokasi
Kegiatan
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
proses produksi pada pada perusahaan
perusahaan manufaktur manufaktur
4.24 Melakukan 4.23.1 Menyiapkan alat dan bahan  Mengumpulkan
entry transaksi yang digunakan untuk entry data tentang
biaya bahan transaksi biaya bahan pencatatan
baku/bahan baku/bahan pembantu, biaya transaksi biaya
pembantu, biaya tenaga kerja langsung dan bahan
tenaga kerja biaya overhead pabrik untuk baku/bahan
langsung dan proses produksi pada pembantu, biaya
biaya overhead perusahaan manufaktur. tenaga kerja
pabrik untuk 4.23.2 Mengentry transaksi biaya langsung dan
proses produksi bahan baku/bahan pembantu biaya overhead
pada perusahaan 4.23.3 Mengentry transaksi biaya pabrik untuk
manufaktur. tenaga kerja langsung proses produksi
4.23.4 Mengentry transaksi biaya pada perusahaan
overhead pabrik untuk proses manufaktur
produksi pada perusahaan
 Menganalisis
manufaktur. pencatatan
transaksi biaya
bahan
baku/bahan
pembantu, biaya
tenaga kerja
langsung dan
biaya overhead
pabrik untuk
proses produksi
pada perusahaan
manufaktur
 Mengolah data
tentang
Alokasi
Kegiatan
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
pencatatan
transaksi biaya
bahan
baku/bahan
pembantu, biaya
tenaga kerja
langsung dan
biaya overhead
pabrik untuk
proses produksi
pada perusahaan
manufaktur
 Mengomunikasik
an tentang
pencatatan
transaksi biaya
bahan
baku/bahan
pembantu, biaya
tenaga kerja
langsung dan
biaya overhead
pabrik untuk
proses produksi
pada perusahaan
manufaktur
3.25 Menerapkan 3.25.1 Menjelaskan menu yang Prosedur 15 JP  Mengamati untuk Pengetahuan
pencatatan digunakan untuk pencatatan pengiriman mengidentifikasi :
transaksi transaksi pengiriman barang barang jadi ke dan merumuskan
pengiriman jadi ke gudang pada gudang pada masalah tentang  Tes
Tertulis
barang jadi ke perusahaan manufaktur. perusahaan pencatatan
gudang pada 3.25.2 Menerapkan prosedur manufaktur.  penugasa
Alokasi
Kegiatan
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
perusahaan pencatatan transaksi transaksi n
manufaktur. pengiriman barang jadi ke pengiriman
gudang pada perusahaan barang jadi ke Keterampilan
manufaktur gudang pada :
4.25 Melakukan 4.25.1 Menyiapkan alat dan bahan perusahaan
 Penilaian
entry transaksi yang digunakan untuk entry manufaktur Unjuk
pengiriman transaksi pengiriman barang  Mengumpulkan Kerja
barang jadi ke jadi ke gudang pada data tentang
gudang pada perusahaan manufaktur. pencatatan  Observasi
perusahaan transaksi
manufaktur. 4.25.2 Mengentry transaksi pengiriman
pengiriman barang jadi ke barang jadi ke
gudang pada perusahaan gudang pada
manufaktur. perusahaan
manufaktur
 Menganalisis
pencatatan
transaksi
pengiriman
barang jadi ke
gudang pada
perusahaan
manufaktur
 Mengolah data
tentang
pencatatan
transaksi
pengiriman
barang jadi ke
gudang pada
perusahaan
Alokasi
Kegiatan
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
manufaktur
 Mengomunikasik
an tentang
pencatatan
transaksi
pengiriman
barang jadi ke
gudang pada
perusahaan
manufaktur
3.26 Menganalisis 3.26.1 Menerapkan prosedur entry Transaksi 15 JP  Mengamati untuk Pengetahuan
pencatatan transaksi penjualan barang penjualan mengidentifikasi :
transaksi jadi secara tunai pada barang jadi dan merumuskan
penjualan barang perusahaan manufaktur dan transaksi masalah tentang  Tes
Tertulis
jadi dan transaksi 3.26.2 Menerapkan prosedur entry pelunasan pencatatan
pelunasan transaksi penjualan barang piutang pencatatan  penugasa
piutang dagang jadi secara kredit pada dagang pada transaksi n
pada perusahaan perusahaan manufaktur perusahaan penjualan barang
manufaktur. 3.26.2 Menerapkan prosedur entry manufaktur jadi dan transaksi Keterampilan
transaksi pelunasan piutang :
pelunasan
pada perusahaan manufaktur piutang dagang  Penilaian
3.26.3 Menganalisis pencatatan pada perusahaan Unjuk
transaksi penjualan barang manufaktur Kerja
jadi dan transaksi pelunasan  Mengumpulkan  Observasi
piutang dagang pada data tentang
perusahaan manufaktur pencatatan
4.26 Melakukan 4.26.1 Menyiapkan alat dan bahan transaksi
entry transaksi yang digunakan untuk entry penjualan barang
penjualan barang transaksi penjualan barang jadi dan transaksi
jadi dan transaksi jadi dan transaksi pelunasan pelunasan
Alokasi
Kegiatan
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
pelunasan piutang dagang pada piutang dagang
piutang dagang perusahaan manufaktur pada perusahaan
pada perusahaan 4.26.2 Mengentry transaksi manufaktur
manufaktur penjualan barang jadi secara  Menganalisis
kredit pada perusahaan pencatatan
manufaktur transaksi
4.26.3 Mengentry transaksi penjualan barang
penjualan barang jadi secara jadi dan
tunai pada perusahaan transaksi
manufaktur pelunasan
4.26.3 Mengentry transaksi piutang dagang
pelunasan piutang pada pada perusahaan
manufaktur
perusahaan manufaktur
 Mengolah data
tentang
pencatatan
transaksi
penjualan barang
jadi dan
transaksi
pelunasan
piutang dagang
pada perusahaan
manufaktur
 Mengomunikasik
an tentang
pencatatan
transaksi
penjualan barang
jadi dan
transaksi
pelunasan
Alokasi
Kegiatan
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
piutang dagang
pada perusahaan
manufaktur
3.27 Menganalisis 3.27.1 Menerapkan prosedur entry Pencatatan 15 JP  Mengamati untuk Pengetahuan
pencatatan transaksi penerimaan uang transaksi mengidentifikasi :
transaksi tunai/ kas di bank (bukan penerimaan dan merumuskan
penerimaan uang dari hasil penjualan barang uang tunai/ masalah tentang  Tes
Tertulis
tunai/ kas di jadi) pada perusahaan kas di bank pencatatan
bank (bukan dari manufaktur dan transaksi  penugasa
hasil penjualan 3.27.2 Menerapkan prosedur entry pengeluaran penerimaan uang n
barang jadi) dan transaksi pengeluaran uang uang tunai/ kas di
pengeluaran uang tunai/kas di bank untuk tunai/kas di bank (bukan dari Keterampilan
tunai/kas di bank pembayaran beban-beban bank untuk :
hasil penjualan
untuk pada perusahaan manufaktur pembayaran barang jadi) dan  Penilaian
pembayaran 3.27.3 Menganalisis pencatatan beban-beban pengeluaran uang Unjuk
beban-beban transaksi penerimaan uang pada tunai/kas di Kerja
pada perusahaan tunai/ kas di bank (bukan perusahaan bank untuk  Observasi
manufaktur. dari hasil penjualan barang manufaktur. pembayaran
jadi) dan pengeluaran uang beban-beban
tunai/kas di bank untuk pada perusahaan
pembayaran beban-beban manufaktur
pada perusahaan manufaktur.  Mengumpulkan
data tentang
4.27 Melakukan 4.27.1 Menyiapkan alat dan bahan pencatatan
entry transaksi yang digunakan untuk entry transaksi
penerimaan uang transaksi pengiriman barang penerimaan uang
tunai/ kas di jadi ke gudang pada tunai/ kas di
bank (bukan dari perusahaan manufaktur. bank (bukan dari
hasil penjualan 4.27.2 Mengentry transaksi hasil penjualan
barang jadi) dan penerimaan uang tunai/ kas barang jadi) dan
Alokasi
Kegiatan
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
pengeluaran uang di bank (bukan dari hasil pengeluaran uang
tunai/kas di bank penjualan barang jadi) tunai/kas di
untuk 4.27.3 Mengentry transaksi bank untuk
pembayaran pengeluaran uang tunai/kas pembayaran
beban-beban di bank untuk pembayaran beban-beban
pada perusahaan beban-beban pada pada perusahaan
manufaktur. perusahaan manufaktur manufaktur
 Menganalisis
pencatatan
transaksi
penerimaan uang
tunai/ kas di
bank (bukan dari
hasil penjualan
barang jadi) dan
pengeluaran
uang tunai/kas
di bank untuk
pembayaran
beban-beban
pada perusahaan
manufaktur
 Mengolah data
tentang
pencatatan
transaksi
penerimaan uang
tunai/ kas di
bank (bukan dari
hasil penjualan
barang jadi) dan
pengeluaran
Alokasi
Kegiatan
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
uang tunai/kas
di bank untuk
pembayaran
beban-beban
pada perusahaan
manufaktur
 Mengomunikasik
an tentang
pencatatan
transaksi
penerimaan uang
tunai/ kas di
bank (bukan dari
hasil penjualan
barang jadi) dan
pengeluaran
uang tunai/kas
di bank untuk
pembayaran
beban-beban
pada perusahaan
manufaktur
3.28 Menganalisis 3.28.1 Menerapkan prosedur entry Transaksi 18 JP  Mengamati untuk Pengetahuan
transaksi transaksi penyesuaian penyesuaian mengidentifikasi :
penyesuaian transaksi-transaksi akrual (adjustments) dan merumuskan
(adjustments) 3.28.2 Menerapkan prosedur entry pada masalah tentang  Tes
Tertulis
pada perusahaan transaksi penyesuaian perusahaan transaksi
manufaktur Transaksi-transaksi deferal manufaktur penyesuaian  penugasa
3.28.3 Menerapkan prosedur entry (adjustments) n
transaksi penyesuaian pada perusahaan
pemakaian supplies manufaktur Keterampilan
3.28.4 Menerapkan prosedur entry :
Alokasi
Kegiatan
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
transaksi penyesuaian  Mengumpulkan  Penilaian
penyusutan aset tetap data tentang Unjuk
3.28.5 Menerapkan prosedur entry transaksi Kerja
transaksi penyesuaian umum penyesuaian
lainnya  Observasi
(adjustments)
3.28.6 Menganalisis transaksi pada perusahaan
penyesuaian (adjustments) manufaktur
pada perusahaan manufaktur
 Menganalisis
4.28 Melakukan 4.28.1 Menyiapkan alat dan bahan transaksi
entry transaksi yang digunakan untuk entry penyesuaian
penyesuaian transaksi penyesuaian (adjustments)
(adjustments) (adjustments) pada pada perusahaan
pada perusahaan perusahaan manufaktur manufaktur
manufaktur  Mengolah data
4.28.2 Mengentry transaksi tentang transaksi
penyesuaian transaksi- penyesuaian
transaksi akrual (adjustments)
4.28.3 Mengentry transaksi pada perusahaan
penyesuaian Transaksi- manufaktur
transaksi deferal  Mengomunikasik
4.28.4 Mengentry transaksi an tentang
penyesuaian pemakaian transaksi
supplies penyesuaian
4.28.5 Mengentry transaksi (adjustments)
penyesuaian penyusutan aset pada perusahaan
tetap manufaktur
4.28.5 Mengentry transaksi
penyesuaian umum lainnya
3.29 Mengevaluasi 3.29.1 Menenetukan laporan Laporan 10 JP  Mengamati untuk Pengetahuan
laporan keuangan keuangan perusahaan keuangan
Alokasi
Kegiatan
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
perusahaan manufaktur perusahaan mengidentifikasi :
manufaktur. 3.29.2 Menerapkan cara mencetak manufaktur. dan merumuskan
laporan keuangan perusahaan masalah tentang  Tes
manufaktur laporan keuangan Tertulis
3.29.3 Menganalisis laporan perusahaan  penugasa
keuangan perusahaan manufaktur n
manufaktur  Mengumpulkan
3.29.4 Mengevaluasi laporan data tentang Keterampilan
keuangan perusahaan laporan keuangan :
manufaktur perusahaan  Penilaian
4.29 Mencetak 4.29.1 Menyiapkan alat dan bahan manufaktur Unjuk
laporan keuangan yang dibutuhkan untuk Kerja
 Menganalisis
perusahaan mencetak laporan keuangan laporan  Observasi
manufaktur. perusahaan laporan keuangan keuangan
perusahaan manufaktur. perusahaan
4.29.2 Menampilkan laporan manufaktur
keuangan perusahaan laporan
 Mengolah data
keuangan perusahaan tentang laporan
manufaktur. keuangan
4.29.3 Mencetak laporan keuangan perusahaan
perusahaan laporan keuangan manufaktur
perusahaan manufaktur.
 Mengomunikasik
an tentang
laporan
keuangan
perusahaan
manufaktur
3.30 Menerapkan file 3.30.1 Menerapkan proses Membackup 3 JP  Mengamati untuk Pengetahuan
backup untuk membackup file data file data mengidentifikasi :
data akuntansi akuntansi perusahaan akuntansi
Alokasi
Kegiatan
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
perusahaan manufaktur. perusahaan dan merumuskan  Tes
manufaktur. 3.30.2 Menentukan media manufaktur masalah tentang Tertulis
penyimpanan file backup file backup untuk
untuk perusahaan data akuntansi  penugasa
manufaktur. perusahaan n
4.30 Membuat file 4.30.1 Menyiapkan alat dan bahan manufaktur.
Keterampilan
backup untuk yang digunakan untuk  Mengumpulkan :
data akuntansi membackup file data data tentang file
perusahaan akuntansi perusahaan backup untuk  Penilaian
manufaktur manufaktur. data akuntansi Unjuk
Kerja
4.30.2 Membuat file backup untuk perusahaan
data akuntansi perusahaan manufaktur.  Observasi
manufaktur.
 Mengolah data
4.30.3 Membuka file backup untuk tentang file
data akuntansi perusahaan backup untuk
manufaktur. data akuntansi
perusahaan
manufaktur
 Mengomunikasik
an tentang file
backup untuk
data akuntansi
perusahaan
manufaktur
SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK .....................................


Bidang Keahlian : BISNIS DAN MANAJEMEN.
Kompetensi Keahlian : AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA
Mata Pelajaran : ADMINISTRASI PAJAK
Durasi (Waktu) : 210 JP
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual,
operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Akuntansi dan Keuangan
Lembaga pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari
keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim
dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif,
kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan
gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.1 Memahami jenis-
3.1.1 Menjelaskan 1. Pengertian pajak 9 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
jenis pajak dan mengidentifikasi
ketentuan umum Pengertian pajak dan merumuskan  Tes
2. Jenis-jenis pajak
dan tata cara masalah tentang Tertulis
3.1.2 Menjelaskan Jenis-
perpajakan 3. Ketentuan umum jenis-jenis pajak  penugasan
jenis pajak dan ketentuan
perpajakan
umum dan tata Keterampilan
3.1.3 Menjelaskan :
4. Tata cara cara perpajakan
Ketentuan umum Mengelompokkan  portofolio
perpajakan
perpajakan jenis-jenis pajak
dan tata cara
3.1.4 Menjelaskan Tata perajakan
cara perpajakan  Mengumpulkan
data tentang jenis-
jenis pajak dan
4.1 Mengelompokkan 4.1.1 Melakukan ketentuan umum
jenis-jenis pajak identifikasi jenis-jenis dan tata cara
dan tata cara pajak dan tata cara perpajakan
perajakan perpajakan Mengelompokkan
4.1.2 Mengelompokkan jenis-jenis pajak
jenis-jenis pajak dan dan tata cara
tata cara perajakan perajakan.
 Mengolah data
tentang jenis-jenis
pajak dan
ketentuan umum
dan tata cara
perpajakan
Mengelompokkan
jenis-jenis pajak
dan tata cara
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
perajakan
 Mengomunikasika
n tentang jenis-
jenis pajak dan
ketentuan umum
dan tata cara
perpajakan
Mengelompokkan
jenis-jenis pajak
dan tata cara
perajakan
3.2 Menerapkan 3.2.1 Menjelaskan Nomor Pokok Wajib
6 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
permohonan Pengertian wajib Pajak mengidentifikasi
nomor pokok wajib pajak dan merumuskan  Tes
pajak (NPWP) 3.2.2 Menjelaskan Hak-hak masalah tentang Tertulis
dan kewajiban wajib permohonan nomor  penugasan
pajak pokok wajib pajak
3.2.3 Menjelaskan (NPWP) Keterampilan
Pengertian dan  Mengumpulkan :
fungsi Nomor Pokok data tentang  portofolio
Wajib Pajak (NPWP) permohonan nomor
3.2.4 Menjelaskan Tata pokok wajib pajak
cara memperoleh (NPWP)
NPWP
 Mengolah data
3.2.5 Menjelaskan tentang
Penghapusan NPWP permohonan
3.2.6 Menerapkan prosedur nomor pokok wajib
permohonan nomor pajak (NPWP)
Pokok Wajib Pajak
 Mengomunikasika
4.2 Membuat surat 4.2.1 Membuat surat n tentang
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
permohonan Permohonan Nomor permohonan
nomor pokok wajib Pokok Wajib Pajak nomor pokok wajib
pajak (NPWP). 4.2.2 Mengajukan surat pajak (NPWP)
Permohonan Nomor
Pokok Wajib Pajak
3.3 Menerapkan 3.3.1 Menjelaskan Nomor Pengukuhan
3 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
permohonan Pengertian dan fungsi Pengusaha Kena mengidentifikasi
nomor nomor Pengukuhan Pajak (NPPKP) dan merumuskan  Tes
pengukuhan Pengusaha Kena masalah tentang Tertulis
pengusaha kena Pajak (PPKP) permohonan nomor  penugasan
pajak (NPPKP) 3.3.2 Menjelaskan Tempat pengukuhan
dan jangka waktu pengusaha kena Keterampilan
pelaporan usaha pajak (NPPKP) :
3.3.3 Menjelaskan  Mengumpulkan  portofolio
Pencabutan PPKP data tentang
3.3.4 Menerapkan prosedur permohonan nomor
permohonan nomor pengukuhan
pengukuhan pengusaha kena
pengusaha kena pajak (NPPKP)
pajak (NPPKP)
 Mengolah data
tentang
4.3 Membuat surat 4.2.1 Membuat surat permohonan
permohonan permohonan nomor nomor
nomor pengukuhan pengukuhan
pengusaha kena
pengukuhan pengusaha kena pajak (NPPKP)
pengusaha kena pajak (NPPKP)
pajak (NPPKP) 4.2.2 Mengajukan surat  Mengomunikasika
permohonan nomor n tentang
pengukuhan permohonan
nomor
pengusaha kena
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
pajak (NPPKP) pengukuhan
pengusaha kena
pajak (NPPKP)
3.4 Memahami 3.4.1 Menjelaskan 1. surat
6 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
bentuk-bentuk Pengertian dan pemberitahuan mengidentifikasi
surat fungsi surat (SPT), dan merumuskan  Tes
pemberitahuan pemberitahuan (SPT) 2. surat setoran masalah tentang Tertulis
(SPT), surat 3.4.2 Menjelaskan Tata pajak (SSP), bentuk-bentuk  penugasan
setoran pajak cara penyelesaian 3. surat ketetapan surat
(SSP), surat SPT pajak (SKP), pemberitahuan Keterampilan
ketetapan pajak 3.4.3 Menjelaskan Batas 4. surat ketetapan (SPT), surat setoran :
(SKP), surat waktu dan pajak kurang pajak (SSP), surat  portofolio
ketetapan pajak perpanjangan bayar (SKPKB), ketetapan pajak
kurang bayar penyampaian SPT 5. surat ketetapan (SKP), surat
(SKPKB), surat 3.4.4 Menjelaskan Sanksi pajak kurang ketetapan pajak
ketetapan pajak keterlambatan dan bayar tambahan kurang bayar
kurang bayar tidak menyampaikan (SKPKBT), (SKPKB), surat
tambahan SPT 6. surat ketetapan ketetapan pajak
(SKPKBT), surat 3.4.5 Menjelaskan pajak lebih kurang bayar
ketetapan pajak Pembetulan SPT bayar (SKPLB) tambahan
lebih bayar 3.4.6 Menjelaskan Wajib dan (SKPKBT), surat
(SKPLB) dan surat pajak yang 7. surat ketetapan ketetapan pajak
ketetapan pajak dikecualikan dari pajak nihil lebih bayar (SKPLB)
nihil (SKPN). kewajiban SPT (SKPN). dan surat
3.4.7 Menjelaskan ketetapan pajak
Pengertian dan nihil (SKPN).
fungsi surat setoran  Mengumpulkan
pajak (SSP) data tentang
3.4.8 Menjelaskan Petunjuk bentuk-bentuk
pengisian SSP
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.4.9 Menjelaskan surat
Pembayaran pajak pemberitahuan
3.4.10 Menjelaskan (SPT), surat setoran
Kelebihan pajak (SSP), surat
pembayaran pajak ketetapan pajak
3.4.11 Menjelaskan Jenis- (SKP), surat
jenis surat ketetapan ketetapan pajak
pajak (SKP) kurang bayar
3.4.12 Menjelaskan (SKPKB), surat
Pengertian, fungsi, ketetapan pajak
dan alasan kurang bayar
penerbitan surat tambahan
ketetapan pajak (SKPKBT), surat
kurang bayar ketetapan pajak
(SKPKB) lebih bayar (SKPLB)
3.4.13 Menjelaskan Sanksi dan surat
adminitrasi ketetapan pajak
penerbitan SKPKB nihil (SKPN).
3.4.14 Menjelaskan  Mengolah data
Pengertian, fungsi, tentang bentuk-
dan alasan bentuk surat
penerbitan surat pemberitahuan
ketetapan pajak (SPT), surat
kurang bayar setoran pajak
tambahan (SKPKBT) (SSP), surat
3.4.15 Menjelaskan ketetapan pajak
Pengertian, fungsi, (SKP), surat
ketetapan pajak
dan alasan kurang bayar
penerbitan surat (SKPKB), surat
ketetapan pajak lebih
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
bayar (SKPLB) ketetapan pajak
3.4.16 Menjelaskan kurang bayar
Perhitungan dan tambahan
pengembalian (SKPKBT), surat
kelebihan ketetapan pajak
pembayaran pajak lebih bayar
3.4.17 Menjelaskan (SKPLB) dan surat
Pengertian surat ketetapan pajak
nihil (SKPN).
ketetapan pajak nihil
(SKPN)  Mengomunikasika
4.4 Mengelompokkan 4.4.1 Mengelompokkan n tentang bentuk-
bentuk-bentuk bentuk-bentuk surat bentuk surat
surat pemberitahuan pemberitahuan
(SPT), surat
pemberitahuan (SPT), setoran pajak
(SPT), surat 4.4.2 Mengelompokkan (SSP), surat
setoran pajak surat setoran pajak ketetapan pajak
(SSP), surat (SSP) (SKP), surat
ketetapan pajak 4.4.3 Mengelompokkan ketetapan pajak
(SKP), surat surat ketetapan kurang bayar
ketetapan pajak pajak (SKP) (SKPKB), surat
kurang bayar 4.4.4 Mengelompokkan ketetapan pajak
(SKPKB), surat surat ketetapan kurang bayar
tambahan
ketetapan pajak pajak kurang bayar (SKPKBT), surat
kurang bayar (SKPKB) ketetapan pajak
tambahan 4.4.5 Mengelompokkan lebih bayar
(SKPKBT), surat surat ketetapan (SKPLB) dan surat
ketetapan pajak pajak kurang bayar ketetapan pajak
lebih bayar tambahan (SKPKBT) nihil (SKPN).
(SKPLB) dan surat 4.4.6 Mengelompokkan
ketetapan pajak surat ketetapan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
nihil (SKPN). pajak lebih bayar
(SKPLB)
4.4.7 Mengelompokkan
surat ketetapan
pajak nihil (SKPN)
3.5 Menganalisis data 3.5.1 Menjelaskan
PPh Pasal 21 21 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
pembuatan SPT Pengertian PPh pasal mengidentifikasi
pajak penghasilan 21 dan merumuskan  Tes
(PPh) Pasal 21. 3.5.2 Menjelaskan masalah tentang Tertulis
Pengertian pemotong data pembuatan  penugasan
PPh pasal 21 SPT pajak
3.5.3 Menjelaskan Hak dan penghasilan (PPh) Keterampilan
kewajiban pemotong Pasal 21. :
PPh pasal 21  Mengumpulkan  portofolio
3.5.4 Menjelaaskan data tentang data
Pengertian wajib  tertulis
pembuatan SPT
pajak pajak penghasilan
3.5.5 Menjelaskan Hak dan (PPh) Pasal 21.
kewajiban wajib  Menganalisis data
pajak pembuatan SPT
3.5.6 Menjelaskan Obyek pajak penghasilan
PPh pasal 21 (PPh) Pasal 21
3.5.7 Menjelaskan
Penghasilan yang  Mengolah data
tentang data
dipotong PPh pasal pembuatan SPT
21 final pajak penghasilan
3.5.8 Menjelaskan (PPh) Pasal 21.).
Penghasilan yang
PPh pasal 21nya  Mengomunikasika
n tentang data
ditanggung oleh
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
pemerintah pembuatan SPT
3.5.9 Menjelaskan pajak penghasilan
Penghasilan yang (PPh) Pasal 21.
tidak dipotong PPh
pasal 21
3.5.10 Menjelaskan
Pengurangan yang
diperbolehkan
3.5.11 Menjelaskan
Penghasilan yang
tidak diberikan
pengurangan
3.5.12 Menjelaskan Tarif
PPh pasal 21
3.5.13 Menerapkan Tata
cara perhitungan
pemotongan PPh
pasal 21 untuk
pegawai tetap
3.5.14 Menjelaskan
Pengertian SPT
3.5.15 Menjelaskan Bentuk
dan isi SPT masa
dan bukti
pemotongan serta
SPT tahunan PPh
ps 21
3.5.16 Menerapkan Cara
pengisian SPT masa
dan bukti
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
pemotongan serta
SPT tahunan PPh ps
21
3.5.17 Menganalisis data
pembuatan SPT
pajak penghasilan
(PPh) Pasal 21.
4.5 Melakukan 4.5.1 Menyiapkan alat dan
perhitungan pajak bahan yang
penghasilan (PPh) diperlukan dalam
Pasal 21 Melakukan
perhitungan pajak
penghasilan (PPh)
Pasal 21
4.5.2 Melakukan
perhitungan pajak
penghasilan (PPh)
Pasal 21
3.6 Menerapkan 3.6.1 Menjelaskan
SSP PPh Pasal 21 6 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
pengisian surat pengertian surat mengidentifikasi
setoran pajak (SSP) setoran pajak (SSP) dan merumuskan  Tes
PPh pasal 21 PPh pasal 21 masalah tentang Tertulis
3.6.2 Menerapkan pengisian surat  penugasan
pengisian surat setoran pajak (SSP)
setoran pajak (SSP) PPh pasal 21. Keterampilan
PPh pasal 21  Mengumpulkan :
4.6 Melakukan 4.6.1 Menyiapkan alat dan data tentang  portofolio
pengisian surat bahan yang pengisian surat
setoran pajak (SSP) diperlukan dalam  tertulis
setoran pajak (SSP)
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
PPh pasal 21 Melakukan PPh pasal 21.
pengisian surat  Mengolah data
setoran pajak (SSP) tentang pengisian
PPh pasal 21 surat setoran pajak
4.6.2 Melakukan pengisian (SSP) PPh pasal 21
surat setoran pajak
 Mengomunikasika
(SSP) PPh pasal 21 n tentang
pengisian surat
setoran pajak (SSP)
PPh pasal 21
3.7 Menerapkan PPh 3.7.1 Menjelaskan
PPh Badan 24 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
Badan terutang Pengertian PPh mengidentifikasi
Badan Terutang dan merumuskan  Tes
3.7.2 Menjelaskan bentuk masalah tentang Tertulis
PPh wajib pajak PPh Badan  penugasan
badan terutang
3.7.3 Menjelaskan isi SPT Keterampilan
tahunan PPh wajib  Mengumpulkan :
pajak badan data tentang PPh  portofolio
3.7.4 Menentukan PPh Badan terutang.
Badan terutang  tertulis
 Mengolah data
4.7 Melakukan 4.7.1 Menyiapkan alat dan tentang PPh Badan
perhitungan PPh bahan yang terutang
Badan terutang dibutuhkan untuk
Melakukan  Mengomunikasika
perhitungan PPh n tentang PPh
Badan terutang
Badan terutang
4.7.2 Melakukan
perhitungan PPh
Badan terutang
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.8 Menerapkan 3.8.1 Menentukan surat
Surat setoran pajak 6 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
pengisian surat setoran pajak (SSP) mengidentifikasi
setoran pajak (SSP) PPh Badan (SSP) PPh Badan dan merumuskan  Tes
PPh Badan 3.8.2 Menerapkan masalah tentang Tertulis
pengisian surat pengisian surat  penugasan
setoran pajak (SSP) setoran pajak (SSP)
PPh Badan PPh Badan Keterampilan
4.8 Melakukan 4.8.1 Menyiapkan alat dn :
pengisian surat bahan untuk  Mengumpulkan  portofolio
setoran pajak (SSP) Melakukan data tentang
PPh badan pengisian surat  tertulis
pengisian surat
setoran pajak (SSP) setoran pajak (SSP)
PPh badan PPh Badan
4.8.2 Melakukan pengisian
surat setoran pajak  Melakukan
(SSP) PPh badan pengisian surat
setoran pajak (SSP)
PPh badan
 Mengolah data
tentang pengisian
surat setoran pajak
(SSP) PPh Badan
 Mengomunikasika
n tentang
pengisian surat
setoran pajak (SSP)
PPh Badan
3.9 Memahami data 3.9.1 Menjelaskan
lampiran khusus: 15 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
dalam lampiran lampiran khusus: 8a- mengidentifikasi
khusus: 8a-1/ 8a- 1/ 8a-2/8a-3/8a- 8a-1/ 8a-2/8a-3/8a-  Tes
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
2/8a-3/8a-4/8a- 4/8a-5/8a-6/8a- dan merumuskan Tertulis
4/8a-5/8a-6/8a-
5/8a-6/8a-7/8a-8. 7/8a-8. masalah tentang
3.9.2 Menjelaskan data 7/8a-8. lampiran khusus:  penugasan
yang dibuthkan 8a-1/ 8a-2/8a-
dalam lampiran 3/8a-4/8a-5/8a- Keterampilan
:
khusus: 8a-1/ 8a- 6/8a-7/8a-8.
2/8a-3/8a-4/8a-  portofolio
5/8a-6/8a-7/8a-8.  Mengumpulkan  tertulis
4.9 Mengelompokkan 4.9.1 Mengidentifikasi data data tentang
data dalam dalam lampiran lampiran khusus:
lampiran khusus: khusus: 8a-1/ 8a- 8a-1/ 8a-2/8a-
8a-1/ 8a-2/8a- 2/8a-3/8a-4/8a- 3/8a-4/8a-5/8a-
3/8a-4/8a-5/8a- 5/8a-6/8a-7/8a-8. 6/8a-7/8a-8.
6/8a-7/8a-8. 4.9.2 Mengelompokkan
data dalam lampiran
 Mengolah data
khusus: 8a-1/ 8a- tentang lampiran
2/8a-3/8a-4/8a- khusus: 8a-1/ 8a-
5/8a-6/8a-7/8a-8. 2/8a-3/8a-4/8a-
5/8a-6/8a-7/8a-8.
 Mengomunikasika
n tentang lampiran
khusus: 8a-1/ 8a-
2/8a-3/8a-4/8a-
5/8a-6/8a-7/8a-8.
3.10 Memahami data 3.10.1 Menjelaskan
lampiran khusus 12 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
dalam lampiran lampiran khusus mengidentifikasi
khusus nomor 1a. nomor 1a nomor 1a dan merumuskan  Tes
3.10.2 Menjelaskan data masalah tentang Tertulis
dalam lampiran lampiran khusus:  penugasan
khusus nomor 1a
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
4.10 Mengelompokkan 4.10.1 Mengidentifikasi 8a-1/ 8a-2/8a-
data dalam data lampiran 3/8a-4/8a-5/8a- Keterampilan
lampiran khusus khusus nomor 1a 6/8a-7/8a-8. :
nomor 1a. 4.10.2 Mengelompokkan  portofolio
data dalam lampiran  Mengumpulkan
 tertulis
khusus nomor 1a. data tentang
lampiran khusus:
8a-1/ 8a-2/8a-
3/8a-4/8a-5/8a-
6/8a-7/8a-8.

 Mengolah data
tentang lampiran
khusus: 8a-1/ 8a-
2/8a-3/8a-4/8a-
5/8a-6/8a-7/8a-8.
 Mengomunikasika
n tentang lampiran
khusus: 8a-1/ 8a-
2/8a-3/8a-4/8a-
5/8a-6/8a-7/8a-8.
3.11 Menerapkan 3.11.1 Menjelaskan
Surat 12 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
pengisian surat pengisian surat mengidentifikasi
pemberitahuan pemberitahuan (SPT) pemberitahuan (SPT) dan merumuskan  Tes
(SPT) PPh Badan PPh Badan dalam PPh Badan dalam masalah tentang Tertulis
dalam formulir no. formulir no. 1771 formulir no. 1771. pengisian surat  penugasan
1771. 3.11.2 Menerapkan pemberitahuan
pengisian surat (SPT) PPh Badan Keterampilan
pemberitahuan (SPT) dalam formulir no. :
PPh Badan dalam
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
formulir no. 1771 1771.  portofolio
4.11 Melakukan 4.11.1 Menyiapkan alat dan
pengisian surat bahan yang  Mengumpulkan  tertulis
pemberitahuan dibutuhkan dalam data tentang
(SPT) PPh Badan Melakukan pengisian surat
dalam formulir no. pengisian surat pemberitahuan
1771. pemberitahuan (SPT) (SPT) PPh Badan
PPh Badan dalam dalam formulir no.
formulir no. 1771. 1771.
4.11.2 Melakukan
pengisian surat
 Melakukan
pemberitahuan (SPT) pengisian surat
PPh Badan dalam pemberitahuan
formulir no. 1771. (SPT) PPh Badan
dalam formulir no.
1771.

 Mengolah data
tentang pengisian
surat
pemberitahuan
(SPT) PPh Badan
dalam formulir no.
1771.
 Mengomunikasika
n tentang
pengisian surat
pemberitahuan
(SPT) PPh Badan
dalam formulir no.
1771.
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.12 Menerapkan 3.12.1 Menjelaskan
PPh Orang Pribadi 12 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
pajak penghasilan pengertian pajak mengidentifikasi
orang pribadi penghasilan (PPh) dan merumuskan  Tes
Orang pribadi masalah tentang Tertulis

3.12.2 Menjelaskan Bentuk pajak penghasilan  penugasan


dan isi SPT tahunan orang pribadi.
 Mengumpulkan Keterampilan
PPh wajib pajak :
orang pribadi data tentang pajak
3.12.3 Menerapkan penghasilan orang  portofolio
Pengisian SPT pribadi
 tertulis
tahunan PPh wajib  Membuat laporan
pajak orang pribadi hasil perhitungan
pajak penghasilan
4.12 Membuat laporan 4.12.1 Menyiapkan alat dan (PPh) Orang pribadi
hasil perhitungan bahan yang
pajak penghasilan diperlukan untuk  Mengolah data
tentang pajak
(PPh) Orang Membuat laporan penghasilan (PPh)
pribadi hasil perhitungan Orang pribadi
pajak penghasilan
(PPh) Orang pribadi  Mengomunikasika
4.12.2 Membuat laporan n tentang pajak
penghasilan (PPh)
hasil perhitungan Orang pribadi
pajak penghasilan
(PPh) Orang pribadi
3.13 Menerapkan 3.13.1 Menjelaskan surat
SSP PPh Orang 6 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
prosedur pengisian setoran pajak (SSP) mengidentifikasi
surat setoran PPh Orang pribadi. pribadi. dan merumuskan  Tes
pajak (SSP) PPh 3.13.2 Menerapkan masalah tentang Tertulis
Orang pribadi. prosedur pengisian prosedur pengisian  penugasan
surat setoran pajak
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
(SSP) PPh Orang surat setoran pajak
pribadi. (SSP) PPh Orang Keterampilan
4.13 Melakukan 4.13.1 Menyiapkan alat dan pribadi. :
pengisian pajak bahan yang  Mengumpulkan  portofolio
PPh Orang Pribadi. dipelukan dalam data tentang
 tertulis
Melakukan prosedur pengisian
pengisian pajak PPh surat setoran pajak
Orang Pribadi. (SSP) PPh Orang
4.13.2 Melakukan pribadi.
pengisian pajak PPh
 Melakukan
Orang Pribadi. pengisian pajak
PPh Orang Pribadi.
 Mengolah data
tentang prosedur
pengisian surat
setoran pajak (SSP)
PPh Orang pribadi.
 Mengomunikasika
n tentang prosedur
pengisian surat
setoran pajak (SSP)
PPh Orang pribadi.
3.14 Menerapkan 3.14.1 Menjelaskan SPT
PPh Orang Pribadi 15 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
pengisian SPT tahunan PPh Orang mengidentifikasi
tahunan PPh Pribadi sesuai sesuai dengan dan merumuskan  Tes
Orang Pribadi dengan formulir formulir 1770-s dan masalah tentang Tertulis
sesuai dengan 1770-s dan formulir formulir 1770. pengisian SPT  penugasan
formulir 1770-s 1770. tahunan PPh Orang
dan formulir 1770. 3.14.2 Menerapakan Pribadi sesuai Keterampilan
Pengisisan SPT :
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
tahunan PPh Orang dengan formulir  portofolio
Pribadi sesuai 1770-s dan
dengan formulir formulir 1770.  tertulis
1770-s dan formulir  Mengumpulkan
1770. data tentang
4.14 Melakukan 4.14.1 Menyiakan alat dan pengisian SPT
pengisian SPT bahan yang tahunan PPh Orang
tahunan PPh diperlukan dalam Pribadi sesuai
Orang Pribadi Melakukan dengan formulir
sesuai dengan pengisian SPT 1770-s dan
formulir 1770-s tahunan PPh Orang formulir 1770.
dan formulir 1770. Pribadi sesuai
 Melakukan
dengan formulir pengisian
1770-s dan formulir pengisian SPT
1770 tahunan PPh
4.14.2 Melakukan Orang Pribadi
pengisian SPT sesuai dengan
tahunan PPh Orang formulir 1770-s
Pribadi sesuai dan formulir 1770.
dengan formulir  Mengolah data
1770-s dan formulir tentang pengisian
1770 SPT tahunan PPh
Orang Pribadi
sesuai dengan
formulir 1770-s
dan formulir 1770.
 Mengomunikasika
n tentang
pengisian SPT
tahunan PPh
Orang Pribadi
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
sesuai dengan
formulir 1770-s
dan formulir 1770.
3.15 Menerapkan 3.15.1 Menjelaskan
Rekonsiliasi Fiskal 18 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
rekonsiliasi fiscal. Pengertian laporan mengidentifikasi
keuangan komersial dan merumuskan  Tes
dan laporan masalah tentang Tertulis
keuangan fiskal rekonsiliasi fiscal.  penugasan
3.15.2 Menjelaskan  Mengumpulkan
Penyebab terjadinya data tentang Keterampilan
perbedaan laporan rekonsiliasi fiscal :
keuangan komersial  portofolio
 Membuat laporan
dan laporan rekonsiliasi fiscal..
keuangan fiskal  tertulis
3.15.3. Menentukan  Mengolah data
Format penyusunan tentang
rekonsiliasi (koreksi) rekonsiliasi fiscal.
fiskal  Mengomunikasika
n tentang
3.15.4 Menerapkan rekonsiliasi fiscal
rekonsiliasi fiscal
4.15 Membuat laporan 4.15.1 Menyiapkan alat dan
rekonsiliasi fiscal. bahan yang
dibutuhkan dalam
Membuat laporan
rekonsiliasi fiscal
4.15.2 Membuat laporan
rekonsiliasi fiscal
3.16 Menganalisis 3.16.1 Menjelaskan
PPN dan PPnBM 15 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
berbagai data yang Pengertian PPN
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
terkait dengan PPN 3.16.2 Menjelaskan mengidentifikasi  Tes
dan PPnBM Mekanisme dan merumuskan Tertulis
pemungutan PPN masalah tentang
3.16.3 Menjelaskan Sifat, berbagai data yang  penugasan
tipe dan prinsip terkait dengan PPN
Keterampilan
pemungutan PPN dan PPnBM.
:
3.16.4 Menjelaskan Barang  Mengumpulkan
dan jasa kena PPN  portofolio
data tentang
3.16.5 Menjelaskan Obyek berbagai data yang  tertulis
PPN terkait dengan PPN
3.16.6 Menentukan Tarif dan PPnBM
dan penghitungan  Melakukan
PPN perhitungan PPN
3.16.7 Menjelaskan dan PPnBM
Pengertian PPnBM
3.16.8 Menjelaskan  Mengolah data
tentang berbagai
Kelompok barang data yang terkait
kena PPnBM dengan PPN dan
3.16.9 Menjelaskan PPnBM
Mekanisme
pemungutan PPnBM  Mengomunikasika
n tentang berbagai
3.16.10 Menjelaskan Obyek
data yang terkait
PPnBM dengan PPN dan
3.16.11 Menentukan Tarif PPnBM
dan
penghitunganPPnB
M
3.16.12 Menganalisis
berbagai data yang
terkait dengan PPN
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
dan PPnBM
4.16 Melakukan 4.16.1 Menyiapkan alat dan
perhitungan PPN bahan yang
dan PPnBM dibutuhkan dalam
Melakukan
perhitungan PPN
dan PPnBM
4.16.2 Melakukan
perhitungan PPN
4.16.3 Melakukan
perhitungan PPnBM
3.17 Menerapkan 3.17.1 Menentukan Surat
Surat Setoran pajak 6 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
pengisian Surat Setoran pajak (SSP) mengidentifikasi
Setoran pajak Masa PPN dan (SSP) Masa PPN dan dan merumuskan  Tes
(SSP) Masa PPN PPnBM. PPnBM. masalah tentang Tertulis
dan PPnBM. 3.17.2 Menerapkan pengisian Surat  penugasan
pengisian Surat Setoran pajak (SSP)
Setoran pajak (SSP) Masa PPN dan Keterampilan
Masa PPN dan PPnBM :
PPnBM  portofolio
 Mengumpulkan
4.17 Melakukan 4.17.1 Menyiapkan alat dan data tentang
pengisian Surat bahan yang  unjuk
pengisian Surat kerja
Setoran pajak dibutuhkan untuk Setoran pajak
(SSP) Masa PPN Melakukan pengisian (SSP) Masa PPN
dan PPnBM. Surat Setoran pajak dan PPnBM
(SSP) Masa PPN dan  Melakukan
PPnBM pengisian Surat
4.17.2 Melakukan Setoran pajak
pengisian Surat (SSP) Masa PPN
Setoran pajak (SSP) dan PPnBM.
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
Masa PPN dan  Mengolah data
PPnBM tentang pengisian
Surat Setoran
pajak (SSP) Masa
PPN dan PPnBM
 Mengomunikasika
n tentang
pengisian Surat
Setoran pajak
(SSP) Masa PPN
dan PPnBM
3.18 Menerapkan 3.18.1 Menjelaskan  Mengamati untuk Pengetahuan:
SPT Pajak 12 JP
prosedur pengisian Pengertian SPT masa mengidentifikasi
SPT Pajak PPN Pertambahan Nilai  Tes
dan merumuskan
Pertambahan Nilai 3.18.2 Menjelaskan (PPN) dan Pajak Tertulis
masalah tentang
(PPN) dan Pajak Dokumen sumber Penjualan Barang prosedur pengisian  penugasan
Penjualan Barang PPN yang valid SPT Pajak
Mewah (PPnBM). 3.18.3 Menjelaskan Bentuk Mewah (PPnBM). Pertambahan Nilai Keterampilan
dan isi SPT masa (PPN) dan Pajak :
PPN Penjualan Barang
Mewah (PPnBM).  portofolio
3.18.4 Menerapkan Cara
pengisian SPT masa  Mengumpulkan  tertulis
PPN data tentang
3.18.5 Menjelaskan prosedur pengisian
Pengertian SPT masa SPT Pajak
Pertambahan Nilai
PPnBM (PPN) dan Pajak
3.18.6 Menjelaskan Penjualan Barang
Dokumen sumber Mewah (PPnBM).
PPnBM yang valid
3.18.7 Menjelaskan Bentuk  Melakukan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
dan isi SPT masa pengisian SPT
PPnBM Pajak Pertambahan
3.18.8 Menerapkan Cara Nilai (PPN) dan
pengisian SPT masa Pajak Penjualan
PPnBM Barang Mewah
(PPnBM).
4.18 Melakukan 4.18.1 Menyiapkan alat dan
pengisian SPT bahan yang  Mengolah data
Pajak dibutuhkan dalam tentang prosedur
pengisian SPT
Pertambahan Nilai Melakukan pengisian
Pajak Pertambahan
(PPN) dan Pajak SPT Pajak Nilai (PPN) dan
Penjualan Barang Pertambahan Nilai Pajak Penjualan
Mewah (PPnBM). (PPN) dan Pajak Barang Mewah
Penjualan Barang (PPnBM).
Mewah (PPnBM).
 Mengomunikasika
4.18.2 Melakukan n tentang prosedur
pengisian SPT Pajak pengisian SPT
Pertambahan Nilai Pajak Pertambahan
(PPN) dan Pajak Nilai (PPN) dan
Penjualan Barang Pajak Penjualan
Mewah (PPnBM). Barang Mewah
(PPnBM).
3.19 Menerapkan 3.19.1 Menjelaskan  Mengamati untuk Pengetahuan:
SPT Masa PPN dan 6 JP
pengisian SPT pengisian SPT Masa mengidentifikasi
Masa PPN dan PPN dan PPnBM PPnBM dalam  Tes
dan merumuskan
PPnBM dalam dalam Formulir 1111 Formulir 1111 Tertulis
masalah tentang
Formulir 1111. 3.19.2 Menerapkan pengisian SPT  penugasan
pengisian SPT Masa Masa PPN dan
PPN dan PPnBM PPnBM dalam Keterampilan
dalam Formulir 1111 Formulir 1111 :
4.19 Melakukan 4.19.1 Menyiapkan alat dan  Mengumpulkan  portofolio
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
pengisian dan bahan yang data tentang  unjuk
pelaporan SPT dibutuhkan dalam pengisian SPT kerja
Masa PPN dan Melakukan pengisian Masa PPN dan
PPnBM dalam dan pelaporan SPT PPnBM dalam
Formulir 1111. Masa PPN dan Formulir 1111
PPnBM dalam  Melakukan
Formulir 1111 pengisian dan
4.19.2 Melakukan pelaporan SPT
pengisian dan Masa PPN dan
pelaporan SPT Masa PPnBM dalam
PPN dan PPnBM Formulir 1111
dalam Formulir 1111  Mengolah data
tentang pengisian
SPT Masa PPN dan
PPnBM dalam
Formulir 1111
 Mengomunikasika
n tentang
pengisian SPT
Masa PPN dan
PPnBM dalam
Formulir 1111
SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK .....................................


Bidang Keahlian : BISNIS DAN MANAJEMEN.
Kompetensi Keahlian : AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA
Mata Pelajaran : PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN
Durasi (Waktu) : 350 JP
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual,
operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Akuntansi dan Keuangan
Lembaga pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari
keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim
dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif,
kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan
gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.1 Memahami 3.1.1 Menjelaskan pengertian
Kewirusahaan 5 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
kewirausahaan dan kewirausahaan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
wirausaha 3.1.2 Menjelaskan Pengertian mengidentifikasi  Tes
dan Wirausaha
wirausaha dan merumuskan Tertulis
3.1.3 Menjelaskan sikap dan masalah tentang
prilaku wirausaha kewirausahaan dan  penugasan
yang sukses wirausaha
Keterampilan
3.1.4 Menjelaskan karakter  Mengumpulkan :
wirausaha data tentang
4.1 Melakukan 4.1.1 Melakukan kewirausahaan dan  portofolio
pengelompokkan Pengelompokan sikap wirausaha.
karakter wirausaha dan prilaku wirausaha
 Mengolah data
yang sukses tentang
4.1.2 Melakukan kewirausahaan
pengelompokkan dan wirausaha
karakter wirausaha  Mengomunikasika
n tentang
kewirausahaan
dan wirausaha
3.2 Menganalisis peluang 3.2.1 Menjelaskan pengertian Peluang Usaha
5 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
usaha peluang usaha mengidentifikasi
3.2.2 Menerapkan metode dan merumuskan  Tes
analisis peluang usaha masalah tentang Tertulis
3.2.3 Menganalisis peluang peluang usaha  penugasan
usaha  Mengumpulkan
4.2 Merencanakan 4.2.1 Mengidentifikasi data tentang Keterampilan
produk usaha peluang usaha dari peluang usaha. :
suatu produk usaha  Portofolio
 Mengolah data
4.2.2 Merencanakan produk tentang peluang
usaha barang/jasa usaha
 Mengomunikasika
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
n tentang peluang
usaha
3.3 Menerapkan dokumen 3.3.1 Menjelaskan pengertian Dokumen
5 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
administrasi usaha dokumen administrasi Administrasi mengidentifikasi
usaha Usaha dan merumuskan  Tes
3.3.2 Menjelaskan fungsi dari masalah tentang Tertulis
dokumen administrasi dokumen  penugasan
usaha administrasi usaha
3.3.3 Menjelasan jenis-jenis  Mengumpulkan Keterampilan
dokumen administrasi data tentang :
usaha dokumen  Portofolio
3.3.4 Menentukan dokumen administrasi usaha
administrasi usaha
 Mengolah data
4.3 Merencanakan 4.3.1 Mengidentifikasi tentang dokumen
pembuatan dokumen dokumen administrasi administrasi usaha
usaha l usaha yang
dibutuhkan  Mengomunikasika
4.3.2 Merencanakan n tentang
dokumen
pembuatan dokumen administrasi usaha
usaha
3.4 Menganalisis 3.4.1 Menjelaskan pengertian Kebutuhan
5 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
kebutuhan sumber daya dalam Sumber Daya mengidentifikasi
sumberdaya usaha usaha Usaha dan merumuskan  Tes
3.4.2 Menjelaskan Prinsip 5 masalah tentang Tertulis
M (Manpower, Material, kebutuhan  penugasan
Money, machine, sumberdaya usaha
Methode) + 2 M (Media,  Mengumpulkan Keterampilan
Motivation) dalam data tentang :
usaha kebutuhan  Portofolio
3.4.3 Menerapkan 5 M + 2 M
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
dalam usaha sumberdaya usaha
3.4.4 Menganalisis  Menganalisis
Kebutuhan sumber kebutuhan
daya usaha sumberdaya usaha
4.4 Membuat 4.4.1 Merencanakan
perencanaan kebutuhan sumber  Mengolah data
tentang kebutuhan
kebutuhan daya manusia sumberdaya usaha
sumberdaya usaha 4.4.2 Merencanakan
kebutuhan sumber  Mengomunikasika
daya modal n tentang
4.4.3 Merencanakan kebutuhan
sumberdaya usaha
Kebutuhan sumber
daya bahan yang
diperlukan
4.4.4 Merencanakan
kebutuhan sumber
daya
peralatan/infrastruktu
r yang dibuthkan
4.4.5 Merencanakan
prosedur kerja yang
akan diterapkan
4.4.6 Merencanakan media
promosi yang akan
digunakan
3.5 Menganalisis sistem 3.5.1 Menjelaskan
Sistem 10 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
produksi produk pengertian sistem mengidentifikasi
usaha produksi suatu produksi dan merumuskan  Tes
produk usaha produk usaha masalah sistem Tertulis
3.5.2 Menjelaskan jenis-jenis
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
sistem produksi produksi produk  penugasan
suatu produk usaha usaha
3.5.3 Menjelaskan proses  Mengumpulkan Keterampilan
produksi suatu data tentang sistem :
produk usaha produksi produk
 Portofolio
3.5.4 Menjelaskan jensi-jenis usaha
proses produksi
 Menganalisis
suatun produk usaha sistem produksi
3.5.5 Menjelaskan sistem produk usaha
pengadaan bahan
3.5.5 Menentukan proses  Mengolah data
tentang sistem
produksi suatu
produksi produk
produk usaha usaha
3.5.6 Menganalisis sistem
produksi suatu  Mengomunikasika
produk usaha n tentang sistem
produksi produk
usaha
4.5 Merencanakan sistem 4.5.1 Merencanakan sistem
produksi produk produksi suatu
usaha produk usaha
4.5.2 Merencanakan proses
produksi suatu
produk usaha
4.5.2 Merencanakan sistem
pengadaan bahan
3.6 Menerapkan 3.6.1 Menentukan Jenis
Produksi/Layan 15 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
produksi/layanan produksi/layanan mengidentifikasi
usaha usaha an Usaha dan merumuskan  Tes
3.6.2 Menerapkan proses masalah Tertulis
produksi /layanan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
usaha produksi/layanan  penugasan
4.6 Memproduksi/melaku 4.6.1 Menyiapkan alat dan usaha
kan pelayanan usaha bahan yang  Mengumpulkan Keterampilan
dibutuhkan dalam data tentang :
memproduksi produksi/layanan
 Unjuk
/melakukan pelayanan usaha Kerja
usaha
 Mengolah data  Portofolio
4.6.2 tentang
Memproduksi/melakuk produksi/layanan
an pelayanan usaha usaha
 Mengomunikasika
n tentang
produksi/layanan
usaha
3.7 Menerapkan media 3.7.1 Menjelaskan pengertian
Media Promosi 5 Jp  Mengamati untuk Pengetahuan:
promosi pemasaran media promosi mengidentifikasi
pemasaran Pemasaran dan merumuskan  Tes
3.7.2 Menjelaskan fungsi masalah Tertulis
media promosi pembuatan media  penugasan
pemasaran promosi untuk
3.7.3 Menjelaskan jenis-jenis pemasaran Keterampilan
media promosi  Mengumpulkan :
pemasarn data tentang  Portofolio
3.7.4 Menentukan media pembuatan media
promosi pemasaran promosi untuk
4.7 Membuat media 4.7.1 Menyiapkan alat dan pemasaran
promosi untuk bahan untuk membuat
 Mengolah data
pemasanan media promosi tentang
pemasaran pembuatan media
4.7.2 Membuat media promosi untuk
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
promosi pemasanan pemasaran
 Mengomunikasika
n tentang
pembuatan media
promosi untuk
pemasaran
3.8 Menghitung harga 3.8.1 Menjelaskan pengertian
Harga Pokok 5 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
pokok produksi harga pokok produksi mengidentifikasi
3.8.2 Menjelaskan Pengertian Produksi dan merumuskan  Tes
BEP (Break Event Point) masalah harga Tertulis
3.8.3 Menentukan perkiraan- pokok produksi  penugasan
perkiraan yang terkait  Mengumpulkan
dengan perhitungan data tentang harga Keterampilan
harga pokok prosuksi pokok produksi :
3.8.4 Menentukan perkiraan-  Portofolio
 Mengolah data
perkiraan yang terkait tentang harga
dengan BEP (Break pokok produksi
Event Point)
3.8.5 Menghitung harga  Menghitung harga
pokok produksi pokok produksi
4.8 Menentukan BEP dan 4.8.1 Menentukan BEP  Mengomunikasika
keuntungan usaha (Break Event Point) n tentang harga
4.8.2 Menentukan pokok produksi
Keuntungan usaha
3.9 Menganalisis 3.9.1 Menjelaskan tentang
Pemasaran 5 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
pemasaran produk pemasaran produk mengidentifikasi
3.9.2 Menjelas strategi produk dan merumuskan  Tes
pemasaran produk masalah Tertulis
3.9.3 Menentukan pemasaran produk  penugasan
pemasaran produk
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.9.4 Menganalisis  Mengumpulkan
Pemasaran Produk data tentang Keterampilan
4.9 Melakukan 4.9.1 Menyiapkan alat dan pemasaran produk :
pemasaran produk bahan yang diperlukan  Unjuk
 Mengolah data
dalam melakukan tentang pemasaran Kerja
pemasaran produk produk  Portofolio
4.9.2 Melakukan pemasaran
produk  Melakukan
pemasaran
produk
 Mengomunikasika
n tentang
pemasaran
produk
3.10 Menganalisis laporan 3.10.1 Menjelaskan
Laporan 10 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
keuangan sederhana pengertian laporan mengidentifikasi
keuangan sederhana Keuangan dan merumuskan  Tes
3.10.2 Menjelaskan jenis- sederhana masalah laporan Tertulis
jenis laporan keuangan  penugasan
keuangan sederhana sederhana
3.10.3 Menjelaskan fungsi  Mengumpulkan Keterampilan
laporan keuangan data tentang :
sederhana bagi usaha laporan keuangan  Portofolio
3.10.4 Menerapkan prosedur sederhana
penyusunan laporan
 Mengolah data
laba/rugi tentang laporan
3.10.5 Menerapkan prosedur keuangan
penyusunan Laporan sederhana
perubahan modal
3.10.6 Menerapkan prosedur  Menganalisis
laporan keuangan
penyusunan Laporan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
neraca sederhana
3.10.7 Menganalisis laporan
keuangan sederhana  Mengomunikasika
4.10 Membuat laporan 4.10.1 Menyiapkan format n tentang laporan
keuangan
keuangan sederhana dan alat yang
sederhana
dibutuhkan untuk
membuat laporan
keuangan sederhana
4.10.2 Membuat laporan
keuangan sederhana
3.11 Mengevaluasi hasil 3.11.1 Menentukan hasil
Perencanaan 5 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
kegiatan usaha kegiatan usaha mengidentifikasi
3.11.2 Menganalisis hasil tindak lanjut dan merumuskan  Tes
kegiatan usaha hasil evaluasi masalah hasil Tertulis
3.11.3 Mengevaluasi hasil usaha kegiatan usaha  penugasan
kegiatan usaha  Mengumpulkan
4.11 Membuat 4.11.1 Mengidentifikasi data tentang hasil Keterampilan
perencanaan tindak kekurangan hasil kegiatan usaha :
lanjut hasil evaluasi kegiatan usaha  Portofolio
 Mengolah data
usaha 4.11.2 Mengidentifikasi tentang hasil
kelebihan hasil kegiatan usaha
kegiatan usaha
4.11.3 Membuat  Menganalisis hasil
perencanaan tindak kegiatan usaha
lanjut hasil evaluasi  Mengomunikasika
usaha n tentang hasil
kegiatan usaha
3.12 Menganalisis peluang 3.12.1 Menjelaskan Peluang Usaha
5 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
usaha pengertian peluang mengidentifikasi
usaha  Tes
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.12.2 Menerapkan metode dan merumuskan Tertulis
analisis peluang masalah tentang
usaha peluang usaha  penugasan
3.12.3 Menganalisis peluang  Mengumpulkan
usaha Keterampilan
data tentang
:
4.12 Merencanakan 4.12.1 Mengidentifikasi peluang usaha.
produk usaha peluang usaha dari  Portofolio
 Mengolah data
suatu produk usaha tentang peluang
4.12.2 Merencanakan produk usaha
usaha barang/jasa
 Mengomunikasika
n tentang peluang
usaha
3.13 Menerapkan 3.13.1 Menjelaskan Dokumen
5 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
dokumen pengertian dokumen Administrasi mengidentifikasi
administrasi usaha administrasi usaha Usaha dan merumuskan  Tes
3.13.2 Menjelaskan fungsi masalah tentang Tertulis
dari dokumen dokumen  penugasan
administrasi usaha administrasi usaha
3.13.3 Menjelasan jenis-jenis  Mengumpulkan Keterampilan
dokumen administrasi data tentang :
usaha dokumen  Portofolio
3.13.4 Menentukan dokumen administrasi usaha
administrasi usaha
 Mengolah data
4.13 Melakukan 4.13.1 Mengidentifikasi tentang dokumen
pembuatan dokumen dokumen administrasi administrasi usaha
usaha usaha yang
dibutuhkan  Mengomunikasika
4.13.2 Merencanakan n tentang
dokumen
pembuatan dokumen administrasi usaha
usaha
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
5 JP  Mengamati untuk
3.14 Menganalisis 3.14.1 Menjelaskan Kebutuhan Pengetahuan:
kebutuhan pengertian sumber Sumber Daya mengidentifikasi
sumberdaya usaha daya dalam usaha Usaha dan merumuskan  Tes
3.14.2 Menjelaskan Prinsip 5 masalah tentang Tertulis
M (Manpower, Material, kebutuhan  penugasan
Money, machine, sumberdaya usaha
Methode) + 2 M (Media,  Mengumpulkan Keterampilan
Motivation) dalam data tentang :
usaha kebutuhan  Portofolio
3.14.3 Menerapkan 5 M + 2 sumberdaya usaha
M dalam usaha
 Menganalisis
3.14.4 Menganalisis kebutuhan
Kebutuhan sumber sumberdaya usaha
daya usaha
4.14 Membuat 4.14.1 Merencanakan  Mengolah data
perencanaan kebutuhan sumber tentang kebutuhan
sumberdaya usaha
kebutuhan daya manusia
sumberdaya usaha 4.14.2 Merencanakan  Mengomunikasika
kebutuhan sumber n tentang
daya modal kebutuhan
4.14.3 Merencanakan sumberdaya usaha
Kebutuhan sumber
daya bahan yang
diperlukan
4.14.4 Merencanakan
kebutuhan sumber
daya
peralatan/infrastruktu
r yang dibuthkan
4.14.5 Merencanakan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
prosedur kerja yang
akan diterapkan
4.14.6 Merencanakan media
promosi yang akan
digunakan
3.15 Menganalisis sistem 3.15.1 Menjelaskan
Sistem 10 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
produksi produk pengertian sistem mengidentifikasi
usaha produksi suatu produksi dan merumuskan  Tes
produk usaha produk usaha masalah sistem Tertulis
3.15.2 Menjelaskan jenis- produksi produk  penugasan
jenis sistem produksi usaha
suatu produk usaha  Mengumpulkan Keterampilan
3.15.3 Menjelaskan proses data tentang sistem :
produksi suatu produksi produk  Portofolio
produk usaha usaha
3.15.4 Menjelaskan jensi-
 Menganalisis
jenis proses produksi sistem produksi
suatun produk usaha produk usaha
3.15.5 Menjelaskan sistem
pengadaan bahan  Mengolah data
3.15.5 Menentukan proses tentang sistem
produksi produk
produksi suatu usaha
produk usaha
3.15.6 Menganalisis sistem  Mengomunikasika
produksi suatu n tentang sistem
produk usaha produksi produk
usaha
4.15 Merencanakan sistem 4.15.1 Merencanakan
produksi produk sistem produksi
usaha suatu produk usaha
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
4.15.2 Merencanakan
proses produksi
suatu produk usaha
4.15.2 Merencanakan
sistem pengadaan
bahan
3.16 Menerapkan 3.16.1 Menentukan Jenis
Produksi/Layan 15 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
produksi/layanan produksi/layanan mengidentifikasi
usaha usaha an Usaha dan merumuskan  Tes
3.16.2 Menerapkan proses masalah Tertulis
produksi /layanan produksi/layanan  penugasan
usaha usaha
4.16 Memproduksi/ 4.16.1 Menyiapkan alat dan  Mengumpulkan Keterampilan
melakukan pelayanan bahan yang data tentang :
usaha dibutuhkan dalam produksi/layanan 
memproduksi usaha
/melakukan pelayanan  Unjuk
 Mengolah data kerja
usaha tentang
4.16.2 produksi/layanan  Portofolio
Memproduksi/melakuk usaha
an pelayanan usaha
 Mengomunikasika
n tentang
produksi/layanan
usaha
3.17 Menerapkan media 3.17.1 Menjelaskan
Media Promosi 5 Jp  Mengamati untuk Pengetahuan:
promosi untuk pengertian media mengidentifikasi
pemasaran online promosi untuk Pemasaran dan merumuskan  Tes
pemasaran online masalah Tertulis
3.17.2 Menjelaskan fungsi pembuatan media  penugasan
media promosi untuk
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
pemasaran online promosi untuk
3.17.3 Menjelaskan jenis- pemasaran Keterampilan
jenis media promosi  Mengumpulkan :
untuk pemasaran data tentang 
online pembuatan media
 Unjuk
3.17.4 Menentukan media promosi untuk kerja
promosi untuk pemasaran
pemasaran online  Portofolio
 Mengolah data
4.17 Membuat media 4.17.1 Menyiapkan alat dan tentang
promosi untuk bahan untuk membuat pembuatan media
pemasaran online media promosi untuk promosi untuk
pemasaran online pemasaran
4.17.2 Membuat media
 Mengomunikasika
promosi untuk n tentang
pemasaran online pembuatan media
promosi untuk
pemasaran
3.18 Menghitung harga 3.18.1 Menjelaskan
Harga Pokok 5 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
pokok produksi pengertian harga mengidentifikasi
pokok produksi Produksi dan merumuskan  Tes
3.18.2 Menjelaskan masalah harga Tertulis
Pengertian BEP (Break pokok produksi  penugasan
Event Point)  Mengumpulkan
3.18.3 Menentukan data tentang harga Keterampilan
perkiraan-perkiraan pokok produksi :
yang terkait dengan  Portofolio
 Mengolah data
perhitungan harga tentang harga
pokok prosuksi  Tertulis
pokok produksi
3.18.4 Menentukan
perkiraan-perkiraan  Menghitung harga
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
yang terkait dengan pokok produksi
BEP (Break Event Point)
3.18.5 Menghitung harga  Mengomunikasika
pokok produksi n tentang harga
pokok produksi
4.18 Menentukan BEP dan 4.18.1 Menentukan BEP
keuntungan usaha (Break Event Point)
4.18.2 Menentukan
Keuntungan usaha
3.19 Menganalisis 3.19.1 Menjelaskan tentang
Pemasaran 5 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
pemasaran online pemasaran online mengidentifikasi
3.19.2 Menjelas strategi produk dan merumuskan  Tes
pemasaran online masalah Tertulis
3.19.3 Menentukan pemasaran produk  penugasan
pemasaran online  Mengumpulkan
3.19.4 Menganalisis data tentang Keterampilan
Pemasaran online pemasaran produk :
4.19 Melakukan 4.19.1 Menyiapkan alat dan 
 Mengolah data
pemasaran online bahan yang diperlukan tentang pemasaran
dalam melakukan  Unjuk
produk kerja
pemasaran online
4.19.2 Melakukan pemasaran  Melakukan  Portofolio
online pemasaran
produk
 Mengomunikasika
n tentang
pemasaran
produk
3.20 Menganalisis laporan 3.20.1 Menjelaskan
Laporan 10 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
keuangan sederhana pengertian laporan mengidentifikasi
keuangan sederhana Keuangan dan merumuskan  Tes
3.20.2 Menjelaskan jenis- Tertulis
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
jenis laporan masalah laporan  penugasan
sederhana
keuangan sederhana keuangan
3.20.3 Menjelaskan fungsi sederhana Keterampilan
laporan keuangan  Mengumpulkan :
sederhana bagi usaha data tentang
 Portofolio
3.10.4 Menerapkan prosedur laporan keuangan
penyusunan laporan sederhana  Tertulis
laba/rugi
 Mengolah data
3.20.5 Menerapkan prosedur tentang laporan
penyusunan Laporan keuangan
perubahan modal sederhana
3.20.6 Menerapkan prosedur
penyusunan Laporan  Menganalisis
laporan keuangan
neraca sederhana
3.20.7 Menganalisis laporan
keuangan sederhana  Mengomunikasika
4.20 Membuat laporan 4.20.1 Menyiapkan format, n tentang laporan
keuangan
keuangan sederhana data dan alat yang
sederhana
dibutuhkan untuk
membuat laporan
keuangan sederhana
4.20.2 Membuat laporan
keuangan sederhana
3.21 Mengevaluasi hasil 3.21.1 Menentukan hasil
Perencanaan 5 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
kegiatan usaha kegiatan usaha mengidentifikasi
3.21.2 Menganalisis hasil tindak lanjut dan merumuskan  Tes
kegiatan usaha hasil evaluasi masalah hasil Tertulis
3.21.3 Mengevaluasi hasil usaha kegiatan usaha  penugasan
kegiatan usaha  Mengumpulkan
4.21 Membuat 4.21.1 Mengidentifikasi data tentang hasil Keterampilan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
perencanaan tindak kekurangan hasil kegiatan usaha
lanjut hasil evaluasi kegiatan usaha :
 Latihan
usaha 4.21.2 Mengidentifikasi Mengevaluasi hasil  Portofolio
kelebihan hasil kegiatan usaha
kegiatan usaha  tertulis
dan membuat
4.21.3 Membuat tindak lanjut hasil
perencanaan tindak evaluasi usaha
lanjut hasil evaluasi  Mengolah data
usaha tentang hasil
kegiatan usaha
 Mengomunikasika
n tentang hasil
kegiatan usaha
3.22 Menerapkan Hak Atas 3.22.1 Menjelaskan
HAKI 5 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
Kekayaan Intelektual pengertian HAKI mengidentifikasi
(HAKI) 3.22.2 Menjelaskan dokumen dan merumuskan  Tes
HAKI yang masalah Hak Atas Tertulis
dibutuhkan Kekayaan Intelektual  penugasan
3.22.3 Menerapkan prosedur (HAKI)
pengurusan HAKI  Mengumpulkan Keterampilan
4.22 Melakukan Pengajuan 4.22.1 Menyiapkan dokumen data tentang Hak :
HAKI pengurusan HAKI Atas Kekayaan  Portofolio
4.22.2 Melakukan Pengajuan Intelektual (HAKI)
HAKI  tertulis
 Melakukan
Pengajuan HAKI
 Mengolah data
tentang Hak Atas
Kekayaan Intelektual
(HAKI)
 Mengomunikasika
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
n tentang Hak Atas
Kekayaan Intelektual
(HAKI)

Anda mungkin juga menyukai