Anda di halaman 1dari 11

HOW TO TELL THE TIME (MATERI 5)

Dalam bahasa Inggris ada beberapa cara untuk menyampaikan waktu atau jam. Nah dalam materi ke 5 ini akan
admin ulas tentang cara-cara menyampaikan waktu dalam bahasa Inggris:

1. Dengan cara mengucapkan jam terlebih dahulu baru diikuti dengan menitnya, cara ini merupakan cara yang
paling mudah.

Contoh:
5:10 - Five Ten
6: 30 - Six Thirty
8: 45 - Eight forty-five
Untuk bilangan 0-09, kita bisa mengucapkannya dengan 'oh'
misalnya: 4:04 - Four (oh) four.

2. Dengan cara mengucapkan menitnya terlebih dahulu kemudian baru jamnya


Dengan cara ini, kita menggunakan past jika menitnya 01-30
Contoh:
4:10 - Ten past four (jam 4 lewat 10 menit)
7:20 - Twenty past seven (Jam tujuh lewat dua puluh menit)
11: 25 - Twenty five past eleven (jam 11 lewat 25 menit)

Gunakan to untuk menit 31-59


Contoh:
4: 35 - twenty five to 5 (jam 5 kurang 25 menit)
7: 50 - Ten to eight (jam 8 kurang 10)
10: 40 - Twenty to eleven (jam 11 kurang 20)

Dalam bahasa Inggris 30 menit = half, 15 menit = a quarter


Contoh:
1: 15 - a quarter past one
4: 30 - half past four
3:45 - a quarter to four
6:30 - half past six
7:45 - a quarter to eight

a.m. dan p.m.


a.m. dan p.m. sering dipakai dalam menyampaikan jam. a.m. (ante merediem) dipakai untuk waktu sebelum
siang atau sesudah siang yaitu antara pukul 00:00 sampai pukul 12:00 siang. p.m. (post merediem) dipakai untuk
waktu antara pukul 12:00 siang sampai 00:00. Untuk a.m. atau p.m. digunakan/ dirangkai berbarengan cara
penyampaian waktu pada cara ke 1 di atas. Bila kita tidak ingin menggunaka a.m. ataupun p.m., kita bisa
menggungakan kata in the morning, in the afternoon, in the evening, atau at night.
Contoh: 7:15 (a quarter past seven in the morning/ a quarter past seven in the evening).
Pertanyaan yang sering dipakai untuk menanyakan jam antara lain:
What time is it?
What's the time?

Cara Membaca Jam Atau Waktu Dalam Bahasa Inggris


1. Cara Formal.Cara berikut ini harus digunakan dalam situasi formal. Seperti saat kita berbicara
dengan orang yang tidak dikenal, orang yang lebih tua, atau atasan kita. Berikut adalah cara
menyampaikannya :

Contoh:
3:52 – Three fifty-two
9:15 – Nine fifteen
1:40 – One forty

Untuk menit dari 01 sampai 09 kita dapat mengucapkan dengan ‘oh’ atau dibaca ‘O’

Contoh:
10:04 – Eleven ‘oh’ four

Advertisement
2. Cara Informal

Biasanya cara cara ini digunakan ketika kita sedang berbicara tentang waktu dengan sahabat, atau
orang yang sudah kita kenal dekat.

Cara ini digunakan dengan cara mengucapkan MENIT terlebih dahulu, baru kemudian JAM. Lalu
menggunakan kata “Past” untuk menit 01 sampai 30.

Contoh:
4:14 – Fourteen past four (jam 4 lewat 14 menit)
3:20 – Twenty past three (jam 3 lewat 20 menit)
5:21 – Twenty-one five past five (jam 5 lewat 21 menit)

Untuk menit dari 31 sampai 59 maka mengunakan ‘TO’. Untuk bagian menit yang diucapkan yaitu
bagian menit yang kurang untuk ke jam berikutnya. Contohnya, jam 2:50 bukan disebutkan fifty to
three, melainkan ten to three.
Contoh:
6:45 – Fifteen to seven (Jam 7 kurang 15 menit)
7:55 – Five to eight (jam 8 kurang 5 menit)

Berikut cara lain saat menggunakan ‘PAST’ dan ‘TO’.

Jika 30 menit = Half


Jika 15 Menit = a Quarter

Contoh:
7:15 – a quarter past seven
5:30 – half to six

Jikka kalian menyebutkan waktu yang tepat gunakan kata o’clock

Contoh:
7:00 – Seven o’clock = jam tujuh tepat.

Urutan month (bulan) adalah sebagai berikut:


January [jaenyueri]
February [februeri]
March [ma:c]
April [eiprel]
May [mei]
June [ju:n]
July [julai]
August [o:gest]
September [sep'tembe]
October [oktoube]
November [nouvembe]
December [di'sembe]

Tanggal/date mempunyai cara penulisan & pembacaan sebagai berikut:


Penulisan Pembacaan
1st January The first of January (1 Januari)
2nd February The second of February (2 Februari)
3rd March The third of March (3 Maret)
4th April The fourth of April (4 April)
5th May The fifth of May (5 Mei)
21st June The twenty first of June (21 Juni)
1. Spring (Musim Semi)

Musim ini tejadi antara bulan Maret, April dan Mei. Pada musim ini cuaca cendrung hangat tetapi sering hujan.
Para umat kristen merayakan Paskah pada musim ini.

2. Summer (Musim Panas)

Musim panas terjadi sekitar bulan Juni, Juli dan Agustus. Pada musim ini cuaca cendrung hangat bahkan
sering sangat panas.

3. Autumn (musim Gugur)

Musim ini ada pada bulan September, Oktober dan November. Pada musim ini hari terasa lebih pendek,
semakin dingin, dan daun-daun gugur dari pohon. Hallowen dirayakan pada musim ini.

4. Winter (Musim dingin)

Winter ada pada bulan Desember, Januari dan Februari. Pada musim ini hari terasa lebih dingin dan sering
bersalju. para umat kristen merayakan natal pada musim ini.

NAMA-NAMA HARI DALAM BAHASA


INGGRIS:

Sunday (Minggu)
Monday (Senin)
Tuesday (Selasa)
Wednesday (Rabu)
Thursday (Kamis)
Friday (Jum’at)
Saturday (Sabtu)

Berikut ini merupakan beberapa contoh percakapan yang berhubungan nama-nama hari:

1. A: What day is it today? (Hari apakah hari ini?)


B: It is Friday (Hari ini hari Jum'at)

2. A: Is it Wednesday? (Apakah hari ini hari Rabu?)


B: Yes, it is/No, it is not.
father = ayah
dad = ayah
mother = ibu
mum, mummy, mom (american) = ibu
parent = orang tua (salah satu)
parents = kedua orang tua
child = anak
children = anak (jamak)
son = putra
daughter = putri
brother = saudara lelaki
sister = saudara perempuan
grandfather = kakek
granddad, grandpa = kakek
grandmother = nenek
grandma, granny = nenek
grandson = cucu lelaki
granddaughter = cucu perempuan
grandchild = cucu
uncle = paman
aunt = bibi
nephew = keponakan laki-laki
niece = keponakan perempuan
boyfriend = teman lelaki (pacar)
girlfriend = teman perempuan (pacar)
fiance = lelaki yang sudah bertunangan
fiancee = perempuan yang sudah bertunangan
bride = pengantin perempuan
groom, bridgeroom = pengantin lelaki
wife = istri
husband = suami
spouse = suami/istri
father-in-law = bapak mertua
mother-in-law = ibu mertua
parents-in-law = mertua
son-in-law = menantu (laki-laki)
daughter-in-law = menantu (perempuan)
brother-in-law = ipar (lelaki)
sister-in-law = ipar (perempuan)

1. head : kepala
2. face : wajah
3. eye : mata
4. ear : telinga
5. nose : hidung
6. chin :dagu
7. cheek : pipi
8. neck : leher
9. lip : bibir
10. tooth : gigi
11. tongue : lidah
12. mouth : mulut
13. elbow : sikut
14. shoulder : bahu
15. chest : dada
16. knee : lutut
17. foot : kaki
18. toes : jari kaki
19. hair : rambut
20. hand : tangan
21. fingers : jari tangan
22. back : punggung
23. thigh : paha
24. calf : betis
25. buttock : pantat

Supaya materi lebih mudah dipahami, lagu yang cocok untuk tema kali ini yaitu :

Head, Shoulders, Knees And Toes


Head, shoulders, knees and toes
knees and toes
Head, shoulders, knees and toes
knees and toes
And eyes, and ears, and mouth,
and nose
Head, shoulders, knees and toes
knees and toes

Contoh :
1. black hair = rambut hitam
2. white tooth = gigi putih
3. brown hand = tangan coklat
4. red lip = bibir merah
5. black chin : dagu hitam

Latihan Soal :
I. Arrange the letters bellow!
(Susunlah huruf-huruf berikut!)
1. n - c - h - i = .......
2. e - k - n - e = .......
3. o - n - e - s = .......
4. c - a - b - k = .......
5. a - n - d - h = .......

Jawaban :
1. chin
2. knee
3. nose
4. back
5. hand
II. Write "T" for True and "F" for False for the following sentences!
(Tulis "T" untuk benar dan "F" untuk salah sesuai dengan kalimat!)
1. I have seven fingers. (...)
2. I have one head. (...)
3. I have ten toes. (...)
4. I have one hand. (...)
5. I have two neck. (....)

Jawaban :
1. F
2. T
3. T
4. F
5. F

Part of My Body

Bagian-bagian tubuh ku

Hair = Rambut
Eye = mata
Nose = hidung
Shoulder = bahu
Elbow = siku
Arm = lengan
Finger = jari
Leg = kaki
Foot= kaki
Ankle = pergelangan kaki
forehead = jidat
ear = telinga
tooth = gigi
mouth = mulut
neck = leher
chest = dada
stomach = perut
hand = tangan
knee = lutut

Part of my finger

T = thumb
1 = index finger
2 = forefinger
3 = middle finger
4 = little finger

Materi ini adalah Part of my body. Walaupun materinya simple guru harus membuat aktivitas
belajar lebih menarik.

Berikut adalah latihan part of my body menggunakan metode TPR (total physical response)

A. Practice 1 siswa belajar part of my body sekaligus belajar pronoun


This is my hair
(guru sambil menunjuk rambutnya dan diikuti dengan siswa)

This is not my hair


(guru sambil menunjuk tangannya dan diikuti oleh siswa)

That is her hair


(guru sambil menunjuk rambut siswa Wanita diikiuti oleh siswa )
That is not her hair
(guru sambil menunjuk tangan wanita diikuti oleh siswa)

That is his hair


(guru sambil menunjuk rambut pria diikuti oleh siswa)

That is not his hair


(guru sambil menunjuk tangan pria diikuti oleh siswa)

It is my hand
(guru sambil menunjuk tangannya dikuti oleh siswa)

It is not my hand
(guru sambil menunjuk hidungnya diikuti oleh siswa)

That is her hand


(guru sambil menunjuk tangan siswa wanita dikuti oleh siswa)

That is not her hand


(guru sambil menunjuk rambut siswa wanita dikuti oleh siswa)

That is his hand


(guru sambil menunjuk tangan siswa pria dikuti oleh siswa)

That is not his hand


(guru sambil menunjuk tangan siswa pria dikuti oleh siswa)

Advertisement

B. Siswa belajar part of my body sekaligus present continuous tense


I am touching my ear now
(guru menyentuh kupingnya)

I am not touching my ear now


(guru menyentuh tangannya)

She is touching her mouth now


(guru meminta siswa wanita menyentuh mulutnya)

She is not touching her ear now


(guru meminta siswa wanita menyentuh matanya)
He is touching his leg now
(guru meminta siswa pria menyentuh kakinya)

He is not touching his leg now


(guru meminta siswa wanita menyentuh perutnya)

We are touching our head now


(guru menyentuh kepalanya diikiuti siswa)

We are not touching our head now


(guru menyentuh pipinya diikiuti siswa)

They are touching their shoulder now


(guru meminta sebagian siswa menyentuh bahunya)

They are not touching their shoulder now


(guru meminta sebagian siswa menyentuh lehernya)

C. Siswa berlatih dengan menggunakan permainan “John says” selain melatih vocabulary juga
melatih listening siswa
John says touch your hand
Put it down

John says touch your ear


Put it down

John says touch your foot

D. Siswa belajar menggunakan lagu dan mempraktekan lagu tersebut

Lyrics: Head, Shoulders, Knees and Toes

Head, shoulders, knees and toes, knees and toes


Head, shoulders, knees and toes, knees and toes
Eyes and ears and mouth and nose
Head, shoulders, knees and toes, knees and toes

Touch your eyes, touch your ears touch, your mouth, touch your nose
touch your knees, touch your toes
great job!

Head, shoulders, knees and toes, knees and toes


Head, shoulders, knees and toes, knees and toes
Eyes and ears and mouth and nose
Head, shoulders, knees and toes, knees and toes

EXERCISES

Isilah gambar bagian-bagian tubuh di bawah berikut ini!

Semoga materi di atas bisa bermanfaat bagi And

Anda mungkin juga menyukai