DESARROLLO PSICOSOCIAL DE LA INFANCIA MEDIA
El crecimiento cognoscitivo
permite a los niños conceptos
más complejos de si mismos y
mejorara la compresión y el
control emocional.
Tercer etapa
En esta etapa acerca del yo se vuelven mas
consientes , realistas equilibrados y
generarles a medida que los niños forman
sistemas representacionales: auto conceptos
amplios e inclusivos que integran varios
aspectos del yo.
Cuarta etapa
La autoestima es la opinión que tienen los
niños de su capacidad para el trabajo
productivo. Se enfoca en la laboriosidad frente
a la inferioridad, es el momento en que los
niños deben aprender habilidades valoradas
en su sociedad.
La competencia es la idea de que uno es
capaz de dominar habilidades y completar
tareas. Los padres ejercen una fuerte
influencia en las creencias de los niños acerca
de la competencia.
Siete-nueve años A medida que los niños crecen, toman mas
conciencia de sus sentimientos (vergüenza y
orgullo) y los de otras personas. Pueden regular o
controlar mejor sus emociones y responder al
malestar emocional de otros, así como tener una
idea mas clara de la diferencia entre culpa y
vergüenza.
La autorregulación emocional
implica un esfuerzo (
En la niñez media los niños tienen voluntario) por controlar las
conciencia de las reglas. Los niños
emociones, la atención y la
aprenden que les hace irritarse, conducta
sentir temor o tristeza y la manera
en que otras personas reaccionan.
Los niños con un elevado control Cuando los padres responden con desaprobación o
voluntario pueden contener el impulso a castigo, emociones como la irritación o el temor
mostrar emociones negativas en pueden hacerse más intensas y dañar el ajuste social
momentos inapropiados, El control de los niños o bien pueden tornarse reservados
voluntario puede estar fundado en el ansiosos respecto de los sentimientos negativos.
temperamento, pero por lo general
aumenta con la edad. Poco controlo
voluntario puede predecir problemas de
conducta posteriores
Los niños con poco control voluntario se
muestran muy timiditos o frustrados
A medida que se aproximan a la cuando se les interrumpe o se les impide
adolescencia temprana, la intolerancia le los hacer algo que deseen.
padres respecto de la emoción negativa
puede agudizar el conflicto entre los padres
y el hijo.