KATA PENGANTAR

Puji dan sukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikkan rahmat serta hidayah Nya
sehingga Program Kerja PTS Ganjil MA Yaumin Cikande tahun Pelajaran 2018/2019 dapat diselesaikan tanpa
halangan yang berarti.

Tujuan penyusunan program kerja Sekolah ini adalah sebagai acuan dalam rangka pelaksanaan PTS
Ganjil tahun Pelajaran 2018/2019 yang pelaksanaannya didasarkan pada keefektifan dan keefesienan
memanfaatkan sarana prasarana, pendanaan, dan sumber dana yang ada.

Dapat dipahami bahwa keberhasilan pelaksanaan PTS Ganji ini sepenuhnya tergantung pada
poartisipasi aktif pada pemangku kepentingan yang terdiri dari Kepala Sekolah, Guru, Karyawan di MA
Yaumin Cikande.

Penyusun menyadari penuh bahwa apa yang terjadi dalam pelaksanaan PTS Ganjil ini masih banyak
kekurangan seperti kata pepatah “ Tiada Gading Yang tak Retak” oleh karena itu kritik dan saran yang
membangun dari pembaca selalu diharapkan demi kesempurnaan pelaksanaan PTS Ganjil tahun Pelajaran
2018/2019.

Akhirnya penyusun menyampaikan ucapan terimakasih kepada semua pihak yang telah membantu
menyelesaikan Program Kerja PTS Ganjil tahun Pelajaran 2018/2019 khusus pada Stackholder yang terlibat
dalam hal penyusunan,pembinaan, dan arahan pembuatan Program Kerja PTS Ganjil, semoga Allah SWT
selalu membalas amal baik kita. Amin.

Serang, Oktober 2018

PANITIA
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR

DAFTAR ISI

LEMBARAN KHUSUS
A. MUKADIMAH UNDANG-UNDAND DASAR 1945
B. TUJUAN PENDIDIKAN NASIONAL
C. VISI DAN MISI

BAB I PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
B. LANDASAN
C. MAKSUD DAN TUJUAN
D. RUANG LINGKUP
E. SASARAN
F. SISTEMATIKA

BAB II PENGORGANISASIAN

A. PENGORGANISASIAN
B. SUSUNAN PANITIA
C. JOB DESCRIPTION

BAB III RENCANA KEGIATAN

A. RENCANA KEGIATAN
B. JADWAL PELAKSANAAN KEGIATAN

BAB IV RENCANA ANGGARAN BELANJA

BAB V PENUTUP

LAMPIRAN-LAMPIRAN
 LEMBARAN KHUSUS

A. MUKADIMAH

UNDANG – UNDANG DASAR 1945

Bahwa sesungguhnya kemerdekaan itu ialah hak segala bangsa dan oleh sebab itu maka penjajahan diatas
dunia harus dihapuskan karena tidak sesuai dengan perikemanusiaan dan prikeadilan.

Dan perjuangan pergerakan kemerdekaan Indonesia telah sampailah kepada saat yang berbahagia dengan
selamt sentausa mengantarkan rakyat Indonesia ke depan pintu gerbang kemerdekaan Negara Indonesia,
yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil dan makmur.

Atas berkat rakhmat Allah Yang Maha Kuasa dan dengan didorongkan oleh keinginan luhur, supaya
berkehidupan kebangsaan yang bebas, maka rakyat Indonesia menyatakan dengan ini kemerdekaannya.

Kemudian daripada itu untuk membentuk suatu Pemerintahan Negara Indonesia yang melindungi segenap
bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia dan untuk memajukan kesejahteraan umum,
mencerdaskan kan kemerkehidupan bangsa, dan ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan
kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan sosial, maka disusunlah Kemerdekaan Kebangsaan Indonesia
itu dalam suatu susunan Undang-Undang Dasar Negara Indonesia, yang terbentuk dalam suatu susunan
Negara Republik Indonesia yang berkedaulatan rakyat dengan berdasarkan kepada Ketuhanan Yang Maha
Esa, kemanusiaan Yang Adil dan Beradab, Persatuan Indonesia dan Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat
kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan, serta dengan mewujudkan suatu Keadilan Sosial bagi
Seluruh rakyat Indonesia.

B. TUJUAN PENDIDIKAN NASIONAL

Bagaimana tercantum dalam Undang-Undang Nomor: 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
berfungsi untuk mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang
bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan Bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi
peserta didik agar menjadi manusia yang beriman bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia,
sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga Negara yang Demokratis serta bertanggung
jawab.

C. VISI DAN MISI

1. VISI
Terciptanya siswa yang unggul dalam prestasi kuat dalam akidah mulia dalam akhlak dan
memegang teguh syariat.
2. MISI
1. Melaksanakan Kegiatan Belajar Mengajar yang Islami dan Berkualitas
2. Menumbuh Kembangkan Potensi Guru dan Siswa
3. Membina dengan Baik antara Madrasah dan Lingkungan

BAB I
 PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Laporan Pelaksanaan PTS Ganjil merupakan salah satu alat untuk membantu mengarahkan pelaksanaan PTS
agar sesuai dengan tujuan yang hendak dicapai. PTS Ganjil adalah kegiatan penilaian hasil belajar siswa yang
akan menyelesaikan jenjang pendidikan yang diselenggarakan secara nasional.

PTS Ganjil sebagai bagian Integral dari keseluruhan proses belajar mengajar yang perlu diatur sedemikian
rupa sehingga pelaksanaannya dapat berjalan dengan lancar, aman, tertib, dan dapat dipertanggung
jawabkan.

Sehubungan dengan itu kelompok kerja PTS Ganjil MA Yaumin menyusun laporan Pelaksanaan PTS Ganjil ini
sebagai bahan acuan dalam Pelaksanaan PTS Ganjil tahun Pelajaran 2018/2019

B. LANDASAN HUKUM

1. Undanmg-Undang Nomor : 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan nasional

2. Undang-Undang Nomor : 22 Tahun 1999 tentang Pemerintahan Daerah
3. Peraturan Pemerintah Tentang Standar Pelayanan Minimal

C. MAKSUD DAN TUJUAN

Ujian Tengah Semester Ganjil bertujuan untuk menilai pencapaian kompetensi lulusan secara Nasional pada
seluruh mata pelajaran dan mengukur mutu pendidikan ditingkat Nasional, Provinsi, Kabupaten/Kota serta
pihak sekolah mempertanggung jawabkan penyelenggaraan Pendidikan kepada masyarakat.

Tujuan Ujian Tengah Semester Ganjil ini digunakan sebagai salah satu pertimbangan untuk:

a. Pemetaan mutu satuan dan/atau program pendidikan

b. Penentuan kelulusan peserta didik dari program dan/atau satuan pendidikan.
c. Pembinaan dan pemberi bantuan kepada satuan pendidikan dalam upaya peningkatan mutu
pendidikan.

D. RUANG LINGKUP
 1. Data Keadaan Siswa

Banyaknya siswa peserta Penilaian Tengah Semester Ganjil tahun Pelajaran 2018/2019 dapat dilihat
pada Tabel berikut.

No Kelas L P Jumlah

1 X 15 15 30

2 XI 16 13 29

3 1 8 9
XII

Jumlah 32 36 68

2. Ruangan

Jumlah ruangan yang dipergunakan pada penilaian Tengah Semester Ganjil ini adalah 3 (tiga ruang).

E. SASARAN

Yang dimaksud dengan sasaran disini adalah sejuahmana taraf keberhasilan dan prestasi yang telah
dicapai oleh siswa dalam setengah semester/tiga bulan terakhir.

F. SISTEMATIKA

Laporan Pelaksanaan Penilaian Tengah Semester GANJIL Tahun Pelajaran 2018/2019 disusun dengan
sistematika sebagai berikut :
BAB I PENDAHULUAN
Berisi tentang latar belakang, landasan hukum, maksud tujuan, dan sistematika
BAB II PENGORGANISASIAN
Berisi tentang susunan panitia, struktur organisasi, dan tugas fungsi panitia
BAB III RENCANA KEGIATAN
Berisi tentang jadwal kegiatan dan jadwal pelaksanaan
BAB IV RENCANA PENDAPATAN DAN BELANJA
Berisi tentang Anggaran Pendapatan dan Belanja Kegiatan Penilaian Tengah Semester
BAB V PENUTUP
Berisi tentang kesimpulan dan saran-saran
LAMPIRAN – LAMPIRAN

BAB II
 PENGORGANISASIAN
A. STRUKTUR ORGANISASI

Penanggung Jawab

KETUA

SEKRETARIS BENDAHARA

ANGGOTA
B. SUSUNAN PANITIA

Berdasarkan Surat Tugas Kepala MA Yaumin Nomor : 007/SK-PTS/MA-Yaumin/126/IX/2018

Tentang : Susunan Panitia Pelaksanaan Ujian Tengah Semester Ganjil tahun Pelajaran 2018/2019 sebagai
berikut.

Penanggung Jawab : Wahyu Awaludin, S.Hum.,MM

Ketua Pelaksana : Kateno, A.Ma

Sekretaris : Rabanim Irsyad

Bendahara : Nina Mardiayanti, S.Si

Anggota : Ratna Dewi,S.Pd.I,M.Pd

 SUSUNAN PANITIA
PENILAIAN TENGAH SEMESTER ( PTS ) GANJIL
MA YAUMIN CIKANDE
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

NO NAMA JABATAN Keterangan

1 Wahyu Awaludin, S.Hum.,MM Penanggung Jawab
2 Kateno, A.Ma Ketua
3 Rabanim Irsyad Sekretaris
4 Nina Mardiayanti, S.Si Bendahara
5 Ratna Dewi,S.Pd.I,M.Pd Anggota

Serang, Oktober 2018

Kepala Madrasah

Wahyu Awaludin, S.Hum.,MM

 KEPUTUSAN
KEPALA MADRASAH ALIYAH YAUMIN
NOMOR :007/SK-PTS/MA-Yaumin/126/IX/2018

TENTANG

PEMBENTUKAN PANITIA PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL

MADRASAH ALIYAH YAUMIN
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

KEPALA MADRASAH ALIYAH YAUMIN

Menimbang : 1. Bahwa untuk kelancaran dan ketertiban pelaksanaan

Penilaian Tengah Semester Ganjil tahun pelajaran
2018/2019 perlu dibentuk satuan tugas;
2. Bahwa yang nama yang tercantum dalam lampiran
keputusan ini mampu untuk ditugaskan dalam
pelaksanaan Penilaian Tengah Semester Ganjil tahun
pelajaran 2018/2019.

Mengingat : 1. Undang-UndangNomor 20 tahun 2003;

2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005;
3. Hasil rapat Kepala Madrasah dan majelis guru MA
Yaumin tanggal 03 September 2018.

MEMUTUSKAN

Menetapkan,
Pertama : Membentuk kepanitiaan pelaksanaan Penilaian Tengah
Semester pada MA Yaumin Tahun Pelajaran 2018/2019
dengan susunan seperti tersebut dalam lampiran surat
keputusan ini;

Kedua : Hal-hal lain yang menyangkut Gaji/honor dan atau segala

biaya yang timbul atas keputusan ini, akan dibebankan
kepada Pendapatan Yayasan/Madrasah;

Ketiga : Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan sampai

dengan selesainya tugas tersebut;

Keempat : Apabila dikemudian hari terdapat kekeliruan dalam

penetapannya akan perbaiki sebagaimana mestinya.

Ditetapkandi:Serang
PadaTanggal: 03 September 2018
Kepala Madrasah

Wahyu Awaludin, S.Hum.,MM

LAMPIRAN : KEPUTUSAN KEPALA MADRASAH ALIYAH YAUMIN
NOMOR : 007/SK-PTS/MA-Yaumin/126/IX/2018
TANGGAL : 03 SEPTEMBER 2018

TENTANG
SUSUNAN PANITIA PENYELENGGARA PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL
MADRASAH ALIYAH YAUMIN
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

NO NAMA JABATAN TUGAS DALAM PTS

1 Wahyu Awaludin, S.Hum.,MM Kepala Madrasah Penanggung Jawab

2 Kateno, A.Ma Guru Ketua

3 Rabanim Irsyad Guru Sekretaris

4 Nina Mardiayanti, S.Si Guru Bendahara

5 Ratna Dewi,S.Pd.I,M.Pd Wkm Kesiswaan Anggota

Serang, 03 September 2018

Kepala Madrasah

Wahyu Awaludin, S.Hum.,MM

B. JADWAL PELAKSANAAN KEGIATAN

PENILAIAN TENGAH SEMESTER ( PTS ) GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

 BAB IV

RENCANA ANGGARAN BELANJA

KEGIATAN PENILAIAN TENGAH SEMESTER ( PTS ) GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

 BAB V

PENUTUP

A. KESIMPULAN

Dengan mengucap syukur Kehadirat Allah SWT, Alhamdulilah Pembuatan Laporan Program Ujian
Tengah Semester (PTS) Ganjil tahun Pelajaran 2018/2019 telah dapat diselesaikan dengan harapan
semoga dapat memperlancar kerja panitia.

Program Ujian Tengah Semester (PTS) Ganjil ini memberikan ajuan bagi kami selaku Panitia Ujian
Tengah Semester (PTS) Ganjil, sehingga kami bisa bekerja sesuai dengan ketentuan yang berlaku dan
memudahkan Panitia dalam menjalankan kegiatan.

Tidak lupa kami ucapkan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada Kelala Madrasah dan rekan-rekan
yang telah banyak membantu dan membimbing kami dalam penyusunan laporan Kegiatan Ujian
Tengah Semester (PTS) Ganjil.

B. SARAN-SARAN

Kepada semua pihak yang terkait dengan laporan Kegiatan Pelaksanaan Ujian Tengah Semester (PTS)
Ganjil tahun Pelajaran 2018/2019 sangat mengharapkan bantuan sumbang saran maupun kritik yang
membangun mulai dari pelaksanaan sampai dengan akhir laporan dalam rangka meningkatkan
kualitas Pelaksanaan Ujian Tengah Semester (PTS) selanjutnya.

S U R A T T U G A S
Nomor : 002/PTS/MA-126/
Yang bertanda tangan dibawah ini :

Nama : Wahyu Awaludin, S.Hum.,MM

NIP :-

Jabatan : Kepala Madrasah

Menugaskan kepada :

Nama :

NIP :

Jabatan : Guru

Dari tanggal 09 Oktober s/d 14 Oktober 2017. Untuk menjadi Pengawas pada Ruang Ujian Tengah
Semester (PTS) Ganjil (Jadwal Terlampir).

Demikian Surat Tugas ini dibuat untuk dilaksanakan dengan sebaik-baiknya dan penuh rasa tanggung jawab.

Serang, Oktober 2017

Kepala Madrasah

Wahyu Awaludin, S.Hum.,MM

LAMPIRAN - LAMPIRAN