Anda di halaman 1dari 2

JUDUL

(Berisikan judul terdiri dari 5-15 kata yang informatif)

Penulis
(ditulis tanpa gelar akademik)
Nama institusi/Sekolah
Alamat institusi Lengkap
Email penulis

ABSTRAK

Abstrak terdiri dari maksimal 250 kata. Abstrak terdiri dari tujuan penelitian, metode penelitian, hasil dan
pembahasan, serta kesimpulan. Bagian teks berikut adalah dummy text. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur
adipiscing elit. Mauris volutpat dolor et leo eleifend, at bibendum tortor ornare. Praesent iaculis nunc dolor, eu
elementum mauris rutrum nec. Mauris non metus dictum, elementum ipsum lobortis, feugiat quam. Suspendisse
volutpat nulla sit amet quam scelerisque, non lacinia lorem viverra. Morbi efficitur, diam ut viverra fringilla,
arcu arcu rutrum lorem, a mollis magna ante quis mi. Nunc molestie dui eget orci feugiat, ut consectetur sem
bibendum. Etiam ut diam at lorem fermentum tempor in non tellus. Integer fermentum orci lorem, a cursus lectus
imperdiet sed. Ut mattis porta facilisis. Phasellus ac ligula sit amet mauris pharetra vulputate. Aliquam aliquet
varius egestas. Etiam eros mi, bibendum a elit eu, malesuada iaculis sapien. Duis id lorem at ligula tristique
accumsan eu non felis. Cras elementum ante sed erat vehicula consectetur.

Kata Kunci : 3-5 kata kunci diamnbil dari judul dan isi artikel

PENDAHULUAN METODE PENELITIAN


Berisi latar belakang penelitian, Bagian ini menjelaskan kronologis
rumusan masalah penelitian dan tujuan penelitian , termasuk bagaimana menyiapkan
penelitian. Bagian ini juga berisi kajian teori bahan penelitian, desain penelitian dan
serta kajian terbaru yang melandasi prosedur penelitian (dalam bentuk algoritma,
penelitian.Bagian teks berikut adalah dummy pseudocode atau lainnya).
text. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur Bagian teks berikut adalah dummy
adipiscing elit. Mauris volutpat dolor et leo text. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur
eleifend, at bibendum tortor ornare. Praesent adipiscing elit. Mauris volutpat dolor et leo
iaculis nunc dolor, eu elementum mauris eleifend, at bibendum tortor ornare. Praesent
rutrum nec. iaculis nunc dolor, eu elementum mauris
Mauris non metus dictum, elementum rutrum nec. Mauris non metus dictum,
ipsum lobortis, feugiat quam. Suspendisse elementum ipsum lobortis, feugiat quam.
volutpat nulla sit amet quam scelerisque, non Suspendisse volutpat nulla sit amet
lacinia lorem viverra. Morbi efficitur, diam ut quam scelerisque, non lacinia lorem viverra.
viverra fringilla, arcu arcu rutrum lorem, a Morbi efficitur, diam ut viverra fringilla, arcu
mollis magna ante quis mi. Nunc molestie dui arcu rutrum lorem, a mollis magna ante quis
eget orci feugiat, ut consectetur sem bibendum. mi. Nunc molestie dui eget orci feugiat, ut
Etiam ut diam at lorem fermentum tempor in consectetur sem bibendum. Etiam ut diam at
non tellus. Integer fermentum orci lorem orci lorem fermentum tempor in non tellus.
lorem

1
HASIL DAN PEMBAHASAN adipiscing elit. Mauris volutpat dolor et leo
eleifend, at bibendum tortor ornare. Praesent
Berisi hasil dan analisis yang iaculis nunc dolor, eu elementum mauris
dilakukan dengan penekanan pada jawaban rutrum nec. Mauris non metus dictum,
atas masalah. Hasil dapat mencakup gambar, elementum ipsum lobortis, feugiat quam.
bagan, tabel, dll. Ditempatkan di tengah
halaman, dan dijelaskan di artikel. KESIMPULAN
Bagian teks berikut adalah dummy
text. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur Berisi jawaban atau penjelasan untuk
adipiscing elit. Mauris volutpat dolor et leo masalah penelitian. Selain itu, juga dapat
eleifend, at bibendum tortor ornare. Praesent ditambahkan ke prospek pengembangan
iaculis nunc dolor, eu elementum mauris penelitian dan aplikasi lebih lanjut dalam studi
rutrum nec. Mauris non metus dictum, selanjutnya
elementum ipsum lobortis, feugiat quam.

Tabel 1 Student Distribution Frequency DAFTAR PUSTAKA


No Interval Frequency % Category Hanya berisi buku, artikel, tesis, laporan
1. 85 - 100 59 28.36 Very Good penelitian, dan sumber lain merujuk pada gaya
2. 75 - 84 93 44.71 Good penulisan APA
3. 65 - 74 37 17.78 Average
4. 55 - 65 19 09.15 Bad
Bradburn, N., Sundman, S., & Wansink, B.
Jumlah 208 100.00
(2004). Asking questions: The definitive
guide to questionnaire design. San
100
90
Fransisco: Jossey-Bass.
80
70
60 East Kumaidi. (2004). Pengukuran Bekal Awal
50
40 West Belajar dan Pengembangan Tesnya.
30
20
North Jurnal Ilmu Pendidikan, 5(4).
10
0
1st Qtr 2nd Qtr 3rd Qtr 4th Qtr
Simbolon, M. (2012). Perilaku bullying pada
mahasiswa berasrama. Jurnal Psikologi,
Gambar 1 Speed Changing Tool
39(2), 233-243.
Bagian teks berikut adalah dummy
text. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur

Anda mungkin juga menyukai