PECES AMAZÓNICOS

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UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA

PROGRAMA

FACULTAD

SEPTIEMBRE 5/2019
 PECES AMAZÓNICOS

La Amazonía es una de las zonas más diversas de Colombia, tanto ambiental como

culturalmente. Por lo tanto, existe un marco jurídico asociado con la protección de sus

riquezas, el cual se ve materializado en figuras como los parques nacionales naturales, las

reservas forestales y los resguardos indígenas. En esencia, se trata de un territorio con

dinámicas propias, las cuales implican potencialidades específicas, que deben ser

consideradas en las políticas públicas que rigen su administración. Discutimos de los peces

que habitan en la amazonia en los diferentes ecosistemas se caracterizan por una gran

biodiversidad y albergan más de 30.000 especies vegetales; cerca de 2.000 especies de peces,

60 especies de reptiles, 35 familias de mamíferos y, aproximadamente 1.800 especies de

aves. Más del 16% de toda el agua dulce del mundo se escurre en la Cuenca Amazónica, con

un promedio superior a los 175.000 m3/s. Se caracteriza por altas precipitaciones y, en su

mayoría está ocupada por bosque húmedo tropical. (CEPAL, 2016, Pág. 1) . (Macana, M. &

Ordoñez, S. 2013).

Por cuanto hacemos referencia a la parte fundamental de la vida de los peces como lo es el

agua que es un liquido vital para todas las especies de flora y fauna que se encuentran el la

tierra. El agua a nivel mundia locupa el 75% de superficie en la tierra, por ello su importancia

de cuidarla ya que solo una pequeña porción de ella la puede utilizar el hombre para sus

servicios diarios y también para las diferentes actividades que lleva acabo día con día. El

agua es el principal e imprescindible componente del cuerpo humano. Es un ecosistema único

y tiene una biodiversidad de aproximadamente un cuarto de todas las especies del mundo.

Tiene más de 30 mil especies de plantas vasculares, incluyendo 5 mil a 10 mil especies de
árboles, de ese total, 2 mil fueron clasificados por su utilidad, como alimentos, medicinas y

para otros fines. Alberga 2,5 millones de especies de insectos, 2,5 mil especies de peces, más

de 1,5 mil especies de aves, 550 especies de reptiles y 500 especies de mamíferos. (OTCA,

2016).

El ser humano no puede estar sin beberla más de cinco o seis días sin poner en peligro su

vida. El cuerpo humano tiene 75% de agua al nacer y cerca del 60% en la edad adulta. Con

el presente ensayo se pretende que el lector conozca un poco mas sobre el agua, ya que

estamos acostumbrados a decir que el agua es líquido vital de la vida, pero nunca nos

preguntamos de que esta hecha el agua, de donde viene, cuáles son sus características físicas

y químicas,etc .Cabe resaltar que en este ensayo también abordaremos temas sobre la

contaminación del agua y su remediación, los cuales son un tema en la actualidad que

tenemos que tener muy en cuenta, ya que estamos haciendo mal uso de la misma por ello

tenemos que hacer conciencia y tratar de hacer algo por el agua y por nosotros mismos, por

que sin agua no hay vida. Por ello se hace referencia a que la región amazónica posee la

mayor biodiversidad del planeta y su riqueza se destaca el importante aporte que las especies

comestibles han proporcionado a la alimentación humana, sin embargo, las especies hasta

ahora incluidas solo constituye una mínima parte de los recursos renovables que pueden

ingresar a la dieta básica del género humano, y que aun no son aprovechados.

Los suelos que componen el territorio son pobres en nutrientes generando que la fertilidad

del suelo sea muy baja, dada esta condición y sumado el potencial hidrológico y biológico

que existe en la región se concluye que ésta parte del territorio se tiene por vocación la

conservación. (Banco de la República, 2013).

El río Amazonas está transportando sedimentos que son relativamente ricos en nutrientes y,

por lo tanto, el área tiene en principio bastante potencialidad para la agricultura,

agroforestería y silvicultura. Sin embargo, las inundaciones turbulentas, la sedimentación y

los cambios continuos en el cauce del río causan disturbios frecuentes en la vegetación

natural e igualmente afectan las áreas manejadas. Aunque hemos concentrado el presente

estudio principalmente a los áreas no inundables, pensamos que el llano aluvial del río

Amazonas puede ser desarrollado hacía un uso económicamente rentable y ecológicamente

sostenible.

Se concluye que los peces, al disminuir el caudal tienden a desplazarse aguas abajo; cuando

un río como el Vaupés tiene numerosos saltos y raudales, estos dificultan el repoblamiento

aguas arriba una vez que se incrementan las lluvias después de un período seco. Este podría

ser un factor bastante determinante en la poca riqueza de especies observada en esta región

y la predominancia de aquellas de menor talla, capaces de sobrevivir con caudales

menguados. Es notoria la ausencia en la región de Mitú, separada del bajo Vaupés por

numerosos raudales, de grandes bagres, bocachicos, rayas, tembladores, cachamas. Así como

tampoco abundan en la región especies pequeñas propias de planicies de desborde y bosques

inundables, muchas de las cuales tienen valor.

La fauna íctica es allí mucho más rica y variada, aunque la extracción de especies

ornamentales por la población local se basa en la arawana, existe un potencial ornamental

que podría ser aprovechado capturando una mayor variedad de especies, con lo cual se

disminuiría la presión sobre la arawana, no porque ésta se pueda considerar una especie

amenazada, pues tiene una distribución muy amplia, sino por la simple merma de las
poblaciones locales, cuya captura se realiza en forma bastante irracional matando los machos

adultos para extraer los juveniles de sus bocas, donde se refugian