RESUMEN CAP.

I Y II HISTORIA
DE LA ECONOMIA

MIGUEL DAVID ROMERO RODRÌGUEZ

SEPTIEMBRE 2019.

CORPORACIÒN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

CIENCIAS EMPRESARIALES.
ECONOMIA
 2. MERCANTILISMO
La teoría del mercantilismo se originó en el año 1500 y finalizó en 1776 principalmente en
Inglaterra, aunque estas fechas pueden variar dependiendo el país. Sus principales exponentes
fueron: Thomas Mun, Gerard Malynes, Charles Davenant, Jean Baptiste Colbert, Sir William
Petty. El mercantilismo tuvo su auge en parte debido al descubrimiento del mundo occidental (lo
que se conoce como américa hoy en día), ya que allí se encontraron muchos metales preciosos,
entre ellos el oro, lo cual permitió que se generara un volumen en el comercio entre los países y
más importancia de la que tenía.

A continuación vamos a ver los principios fundamentales de la escuela mercantilista:

 El oro y la plata son la forma más deseable de riqueza: La riqueza de un país estaba
determinada por la cantidad de lingotes de Oro y plata lograra acumular, eso era lo que
pensaban los mercantilistas, por eso las exportaciones se debían pagar en oro y no
moneda corriente.
 Nacionalismo: Se debían promover las exportaciones para así poder obtener riqueza e
intentar no importar para no tener que dar oro a otros países, esto hacía creer que entre
más riqueza, más poder, y así mismo dominio de las rutas comerciales y conquista de
nuevas colonias.
 Importación libre de impuestos de materia prima que no se produce
domésticamente, protección de bienes fabricados y materia prima que se podían
producir domésticamente y restricción a las exportaciones de materia prima: Lo que
se buscaba era generar exportación de bienes terminados para poder recibir pago en oro y
acumular riquezas, a la par era muy difícil importar bienes terminados o algún tipo de
alimento, ya que se buscaba el consumo de los productos locales, solo se permitía
importar a bajo costo materia prima que no se produjera en el país, para así poder fabricar
algún bien y poder exportarlo obteniendo mayor ganancia.
 Colonialismo y monopolio del comercio: Se impedía la importación de manufactura
desde las colonias, solo se permitía la importación de materias primas, de igual manera si
se quería exportar a otro país algún bien o materia prima desde las colonias, primero
debía pasar por los puertos de Inglaterra.
  Un poderoso gobierno central: Un poderoso gobierno central era necesario en esa
época, ya que debía restringir el ingreso de compañías extranjeras para limitar la
competencia a las compañías nacionales y así poder tener total control sobre las
exportaciones.
 Importancia de una población grande y que trabaja arduamente: Se buscaba que
hubiera menos ociosidad y más trabajo. Con esto se buscaba emplear la mayor cantidad
de personas con salarios bajos para así poder bajar los precios de exportaciones y lograr
incrementar el ingreso de oro.

¿A quiénes beneficiaba la escuela mercantilista?

La escuela mercantilista buscaba beneficiar a los grandes comerciantes, reyes, en fin, a los más
poderosos de la nación, ya que con sus pensamientos buscaban reducir al máximo el ingreso de
productos o industrias extranjeras que pudieran competir con lo nacional y poder obtener parte
de las riquezas (oro, plata) que tenía el país.

¿En qué forma la escuela mercantilista era válida, útil o correcta en su época?
La acumulación de oro y plata por parte de los Ingleses, les permitió poder financiar las guerras,
construir más barcos, comprar materias primas necesarias para la fabricación de algunos bienes,
y de igual manera poder comerciar con países que no recibían moneda corriente, así lograba
haber un flujo en la economía.

¿Qué principios de la escuela mercantilista se convirtieron en contribuciones perdurables?

Gracias a los mercantilistas se le dio mayor respeto a los comerciantes, ya que por medio de
estos se enriquecían no solamente ellos mismos, sino el reino o país. Adicional logra promover el
nacionalismo, el cual tiene fuerza hoy en día en algunos países, como por ejemplo china, que
fomenta mucho la importación, pero tiene muchos aranceles para la importación, con el fin de
que se consuman productos nacionales dentro del país.

A continuación vamos a hablar de los principales exponentes del mercantilismo:

Thomas Mun
Comerciante Ingles nacido en 1571 y fallecido en 1641. Mun afirmaba que si se cultivaban
algunos productos que debían ser importados, se podía generar más riqueza aunque Inglaterra ya
tuviera mucha. También avalaba las importaciones abogando que estas estaban bien siempre y
cuando no superaran la cantidad de exportaciones. Y por último estaba en acuerdo con un
comercio Bilateral, en donde el país con el cual se negociaba tanto como Inglaterra, salieran
beneficiados.

Gerard Malynes
Mercader Belga que vivió gran parte de su vida en Inglaterra. Malynes promovió la regulación
de bienes por parte del gobierno, de tal manera que se pudiera asegurar una mayor calidad en las
exportaciones de los productos, ya que algunos se estaban fabricando con regular calidad.

Charles Davenant
Nacido en 1656 y fallecido en 1714. Davenant decía que la riqueza de un país estaba basada no
en oro y Plata, sino en lo que produce, de tal manera que esto último se pueda utilizar para la
elaboración de manufacturas para exportación, y así obtener mayor ganancia, que si se importara
la materia prima. Adicional expresaba que las materias primas que se produjeran se debían
exportar o utilizar para elaborar manufacturas, y no para cosas que no produjeran ganancia.
Ponía un ejemplo de la lana que era utilizada para envolver a los muertos, el proponía que se
utilizara algún tipo de tela que no se utilizara mucho, para así poder esa lana exportarla y obtener
ganancias.

Sir William Petty

Mercantilista Ingles, nacido en 1623 y fallecido en 1687. Petty pensaba que se podía generar una
importación con impuestos de menor costo para así impedir el contrabando y de igual manera
que estos bienes o materias primas se apreciaran un poco más. Adicional estaba en acuerdo con
que los ladrones no fueran matados, sino que trabajaran, de igual manera los desempleados
fueran empleados en obras de infra estructura o plantación de árboles, con fin de disminuir el
ocio y el desempleo.

3. LOS FISIOCRATAS

La escuela Fisiócrata nació en Francia en el año 1756 y ya en 1776 fueron desplazados por Smith
que empezó a exponer la teoría clásica de la economía. Sus principales exponentes eran François
Quesnay y Anne Robert Jacques Turgot, los cuales buscaban darle mayor importancia a la
agricultura y los campesinos. También buscaban que se generaran menos impuestos a los
agrícolas y no poner tantas trabajas a la exportación y/o comercialización a otras regiones
francesas de productos cultivados.

Principios fundamentales de la escuela de los fisiócratas:

 Orden Natural: Las personas tenían derecho a disfrutar lo que cultivaban y obtenían con
su propio esfuerzo.
 Laissez-faire, laissez-passer: Significa: dejar hacer, dejar pasar. Con esto buscaban que
el gobierno no tuviera tanta intervención y hubiera un libre comercio dentro del país y
hacia el extranjero.
 Énfasis en la agricultura: Decían que la agricultura era la única actividad económica
productiva, ya que generaba excedentes, y la industria y el comercio eran actividades
económicas estériles.
 Impuestos a los terratenientes: Se buscaba generar un impuesto directo sobre los
terratenientes, y no sobre los campesinos que cultivaban.

¿En qué forma la escuela de los fisiócratas fue valida, útil o correcta en su época?
Ellos lograron dar importancia a la agricultura, y hacer ver que por medio de esta también se
podía generar riquezas y no solamente por medio del comercio.

A continuación hablaremos de sus 2 más grandes exponentes:

François Quesnay
Nacido en 1694 y fallecido en 1774. Fue el líder de la escuela fisiócrata y gracias a Gournay se
interesó por la economía, lo que lo llevo a ser el más importante de la escuela fisiócrata. Quesnay
fue quien creo el tablero económico, en donde se explicaba un flujo circular de bienes y dinero
entre la clase productiva: (agricultores), la clase propietaria (Terratenientes) y la clase estéril
(comerciantes y fabricantes) de la siguiente manera: Los ingresos de los agricultores iban
destinados a la compra de materiales e insumos para el cultivo (Fabricantes y comerciantes), los
que a su vez utilizaban este dinero para la compra de alimentos a los agricultores para consumo
personal. También los ingresos de los agricultores se destinaban para pagar la renta a los
terratenientes, los cuales eran invertidos para la compra de alimentos y bienes fabricados.
Y en si se volvía a repetir este mismo ciclo.
Anne Robert Jaques Turgot
Nacido en 1727 y fallecido en 1781. Gracias a él, se logró el libre comercio de grano de trigo al
interior de Francia ya que anteriormente era muy difícil poder comercializar este producto a otras
regiones, adicionalmente abolió los gremios, los cuales no permitían el libre desarrollo del
comercio. También abolió los días no pagos que exigía el gobierno a los campesinos para
trabajar en obras viales. Adicional él fue quien impulso al impuesto a los terratenientes, ya que
colocarlos sobre los campesinos implicaba menor salario para estos y menos ingresos para poder
sobrevivir.